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20XX年银行营销团队主管竞聘演讲范本 本文简介:20XX年银行营销团队主管竞聘演讲范本[1]为大家整理的20XX年银行营销团队主管竞聘演讲范本,希望大家能够喜欢!!尊敬的各位领导、各位评委、同事们:而在于追求什么的过程!一直以来,最喜欢的一句话是人生最大的快乐不在于拥有什么。把不时挑战自我事业上不断追求、不时逾越,作为自己的人生目标。今天,还是这
20XX年银行营销团队主管竞聘演讲范本 本文内容:
20XX年银行营销团队主管竞聘演讲范本[1]
为大家整理的20XX年银行营销团队主管竞聘演讲范本,希望大家能够喜欢!!
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
而在于追求什么的过程!一直以来,最喜欢的一句话是人生最大的快乐不在于拥有什么。把不时挑战自我事业上不断追求、不时逾越,作为自己的人生目标。今天,还是这句话的激励下,步履坚定地走上了这个逐梦的讲台,参与省行营销团队主管的竞聘。希望以我能力赢得这一岗位,以我自信赢得大家的掌声!
大家好!叫xxx,xxx年出生。大专学历。年来到中国银行分行工作。年月至今,一直担任中行营业部理财团队大堂经理。
先,我具有丰富的工作经验众所周知,经验是做好工作的基础和前提。屈指算来,我参加工作已经十多年了。这十几年来,我从基层做起,一步一个脚印的成长和成熟起来。岁月带给我的不仅是阅历上的成熟,还使我在不同工作岗位的锻炼和磨砺中,积累了丰富的工作经验,使我成为既具有扎实的理论基础,熟悉国家金融政策和法律法规,又善营销,会管理,工作中能够独当一面的复合型人才。而且,在工作中,我接触了大量的客户,并与客户建立了良好的关系,储备了丰富的客户资源,这些为我做好今后的工作奠定了坚实的基础。
第二,我具有较强的综合能力
我性格开朗外向,具有很强的亲和力,善于与他人沟通和交流,能够以自己的真诚热心和细致周到,迅速拉近与他人的距离,具有较强的沟通和协调能力;同时,我具有较强的营销能力。常年与客户接触和交流,使我能够站在客户的角度,揣摩客户的心理,了解客户的需求,以良好的服务意识和水平,为客户提供周到细致的服务,赢得了客户的信赖和选择,在营销工作中成绩斐然,先后获得省行存款先进工作者、省行优秀共青团员、省行最佳营销员、总行先进工作者、全国中行系统百优青年、总行青年岗位能手等荣誉称号;另外,我还具有较强的管理能力。在对理财团队的管理中,我坚持科学管理,向管理要效益,以管理促效益,使理财团队的工作制度化,程序化,科学化,各项工作开展得井井有条。
第三,我具有良好的综合素质
我具有“大雪压青松,青松挺且直”的坚毅品格,在工作中能够做到不畏艰难,不怕挫折,不怕吃苦,勇于承担繁重的工作压力和挑战;我乐观、豁达,善于与他人相处,善于团结同志,具有良好的团队合作精神和群众基础,为做好工作提供了重要保障。
同志们,在激烈的市场竞争中,营销工作显得越来越重要,企业间的竞争很大程度上,已经演化为营销能力的竞争。所以,营销团队主管绝不是名利和荣誉的象征,而是一份沉甸甸的责任,是需要付出艰苦努力去完成的工作。作为营销团队主管,就是要积极思考,勇于创新,做好本部门的组织、指挥、督促、激励和考核等各项管理工作,提升部门的营销业绩,为企业带来更大的利润。
今天,如果承蒙大家的信任与厚爱,允许我走上营销团队主管的工作岗位,我将更加严格要求自己,扎实工作,开拓创新,力争做到三个“最”:即建设一支最富生机、活力和战斗力的营销队伍;为客户提供最优质的服务;实现最佳业绩。我的工作目标是:今年实现人民币公司存款时点新增亿元,日均新增万元;外币公司存款日均增万美元;零售贷款时点新增万元,日均新增万元,零售贷款不良率控制在%以内,不良余额控制在万元以内;中间业务净收入万元;以后的年度工作目标是:各项存款及消费信贷的年增长率保持%以上,中间业务净收入年增长率保持在%以上,零售贷款的不良余额和不良率控制在省行规定的指标范围内。为此,我将不遗余力做好以下几方面的工作:第一,加强培训,不断提升客户经理的业务水平
客户经理是营销和服务的主力军,他们的素质决定了我们的工作质量。因此我要加强培训工作,对他们进行市场营销、行业解决方案、服务规范等全方位、多层次的培训,提高客户经理理解客户需求的能力、销售能力,人际沟通能力,谈判能力和自我管理能力,使他们个个成为经营服务的能手。
第二,加强考核,建立有效的约束激励机制
我们要建立健全各项考核指标,加大对员工业绩考核的力度。通过考核,强化员工的敬业意识,激发员工的工作热情和主动性,提升业绩;同时还要重视做好对员工的激励,可以通过业绩评比,优秀员工评选等活动,增强员工的荣誉感,充分调动员工工作的积极性。营造奋发向上,拼搏争先的良好氛围。
第三,加强服务,以优质服务赢得客户
为了争取更多的客户,我们要打造自己的服务品牌。我们要完善服务功能,真正使客户进门有舒适感、临柜有亲切感、离柜有留恋感,以此留住老客户,吸引新客户;同时,对重要客户可以采取电话预约、优先办理,上门服务等方法,增加客户的信任感、忠诚度和满意度。
第四,加强营销,千方百计拓展市场份额
我们要在不断完善普通客户标准化服
服务的基础上,以抢占中、高端客户市场为主攻方向,加强优质客户的信息搜集,建立详尽的档案,进行等级分类,避免营销的盲目性和随机性,同时要大力拓展我们银行卡类、网上银行、电话银行等产品的销售,并实现资产、负债和中间业务的捆绑销售,进一步拓展我们的市场份额。
尊敬的各位领导、同志们,如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可,我将倍加珍视这一机遇,倍加努力工作,以自己的工作业绩回报大家的信任与厚爱。当然,竞争就意味着必然有人会被淘汰,我作好了充分的心理准备,成功的结果固然令人心醉,但追求成功的过程同样魅力无限,无论结果如何,我人生的这一乐章都无比精彩!我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:农村信用社会计主管竞聘演讲稿
农村信用社会计主管竞聘演讲稿 本文关键词:竞聘,演讲稿,农村信用社,主管,会计
农村信用社会计主管竞聘演讲稿 本文简介:信用社会计主管竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、同志们:你们好!我叫段x,今年30岁,大学本科学历,会计专业,中共党员,2001年参加工作以来……(简述工作经历)。首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘会计主管的机会。之所以参加竞聘会计主管,是因为我具有以下四个方面优势:一是具有丰富的金融理论知
农村信用社会计主管竞聘演讲稿 本文内容:
信用社会计主管竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们:
你们好!
我叫段x,今年30岁,大学本科学历,会计专业,中共党员,2001年参加工作以来……(简述工作经历)。
首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘会计主管的机会。之所以参加竞聘会计主管,是因为我具有以下四个方面优势:
一是具有丰富的金融理论知识。我于××年考入××大学××××专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作××年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。
二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。
三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。
竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。
第一,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。首先,在理论方面,我会认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针与政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。
第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。
第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。
第四,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。
尊敬的各位领导,作为一名信用社职工,根据我本人目前的理论知识、学识水平、业务实际以及工作能力,我相信我已经完全具备一个会计主管所必须的条件,请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分,让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望,象我们的信用社事业一样,在新的一年有一个良好的开端!
谢谢大家
篇3:小学校长竞聘演讲稿与如何写出令人耳目一新的领导讲话稿合集
小学校长竞聘演讲稿与如何写出令人耳目一新的领导讲话稿合集 本文关键词:耳目,竞聘,合集,演讲稿,写出
小学校长竞聘演讲稿与如何写出令人耳目一新的领导讲话稿合集 本文简介:小学校长竞聘演讲稿与如何写出令人耳目一新的领导讲话稿合集如何写出令人耳目一新的领导讲话稿领导讲话稿是领导在工作中表达见解、交流思想、进行宣传、部署推动任务经常使用的一种文书,也是公文写作者感到最吃力、最难把握的一种文书。党的十八大以来,习近平总书记系列重要讲话不仅高屋建瓴、思想深邃、思路开阔,而且形
小学校长竞聘演讲稿与如何写出令人耳目一新的领导讲话稿合集 本文内容:
小学校长竞聘演讲稿与如何写出令人耳目一新的领导讲话稿合集
如何写出令人耳目一新的领导讲话稿
领导讲话稿是领导在工作中表达见解、交流思想、进行宣传、部署推动任务经常使用的一种文书,也是公文写作者感到最吃力、最难把握的一种文书。党的十八大以来,习近平总书记系列重要讲话不仅高屋建瓴、思想深邃、思路开阔,而且形成了独特的富有个性的讲话风格,为撰写领导讲话稿提供了弥足珍贵的借鉴。在此,结合学习领会习近平总书记系列重要讲话,就如何撰写领导讲话稿谈几点粗浅认识。
起点要高
领导讲话稿应充分表达领导的思想和主张,体现领导的个性和特点,反映领导的能力和水平。这就决定了其所讲问题要具有全局意义,而不能事无巨细、就事论事。习近平总书记讲话立意高远、大开大合,既有很强的气场,又有很大的气势。如他在参观“复兴之路”展览时,把中华民族的昨天、今天、明天用三句诗词作了高度凝练的描述和概括,昨天是“雄关漫道真如铁”,今天是“人间正道是沧桑”,明天是“长风破浪会有时”,大气磅礴、气势恢宏,有很强的历史纵横感和现实深邃感。因此,撰写领导讲话稿要站在领导的角度和高度,以领导的身份、口吻和语言,从全局的角度去思考、提出和回答问题,以更好地体现领导的思想高度和理论深度。
落点要实
领导讲话通常是要求下级联系实际去贯彻落实的。这就决定了其所讲的内容必须有的放矢、实实在在,而不能脱离实际、泛泛而论。习近平总书记讲话为什么总会引起强烈共鸣,产生巨大反响,甚至让人拍案叫绝?关键在于了解实际、深谙国情党情民情,实事求是地讲问题、摆现象。他经常列举干部队伍作风方面存在的突出问题,特别是一些党员干部理想信念缺失的诸多表现,干部队伍好人主义、不敢担当的种种状况,包括用人上的“关系圈”“潜规则”等不正之风,年轻干部成长过程中的不良习气,甚至社会上的种种假丑恶现象。他的剖析鞭辟入里、振聋发聩,字字句句叩击心灵。因此,撰写领导讲话稿既要“顶天”,又要“立地”;既要“站在天安门上想问题”,又要“踩在田埂上做文章”;既要搞清楚领导想讲什么,又要搞清楚最需要解决的问题是什么,从而找到领导思想与现实问题的最佳结合点,真正使讲的切中要害、听的解渴过瘾。
观点要新
观点是领导讲话的灵魂,是领导通过讲话所表达的看法或主张。只有观点创新,才能打动听者,才能发人深省,才能更好地传达意旨。这就决定了讲话稿所阐发的观点必须具有独特视角和鲜明个性,而不能人云亦云、“如法炮制”、单调老套。习近平总书记用著名学者王国维关于治学的三种境界,来论述读书学习要有“望尽天涯路”的追求,有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,也要有“衣带渐宽”“人憔悴”的心甘情愿,更要“众里寻他千百度”,最后在“灯火阑珊处”领悟真谛。这种新颖的观点和巧用的语言比一般地提学习要求更妙趣横生、意味深长。因此,撰写领导讲话稿务必在观点求新、彰显个性上下更大功夫,特别是在阐述一些“大道理”时,转换一下论述方式、变换一个角度、改变一种说法、语句稍加一些修饰,就能体现一种新意,收到很好的效果。
层次要清
领导讲话稿是讲给人听的,这就决定了通篇讲话既要顺理成章易于“讲”,又要条理分明便于“听”。习近平总书记在布鲁日欧洲学院演讲时介绍中国特点,采用递进式结构,按叙事、论理、结论来展开,依提出问题、分析问题、解决问题层层递进。如谈到“中国是有着悠久文明的国家”时,首先描述了中华民族5000多年文明史、诸子百家及其思想体系,然后分析指出:他们提出的很多理念,至今仍然深深影响着中国人的生活。最后得出结论:“中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。”讲话层次清晰、论述精辟,有很强的说服力和感染力,让人印象深刻。因此,撰写领导讲话稿先讲什么后讲什么,脑子要十分清楚,问题切入要紧扣中心、开门见山,防止游离主题、绕弯子;层次段落要承转自然、前后呼应,防止简单生硬、互相脱节;通篇讲话要结构严谨、语言流畅,防止凌乱松散、别扭拗口。
语言要活
听者是否接受、听了是否受益、反映和评价如何,是衡量领导讲话稿是否成功的重要标准。这就决定了领导讲话稿语言必须新鲜活泼、富于变化,让听者能够坐得住、听得进、记得牢。习近平总书记经常用一些很质朴、很简单的大白话、大实话,特别是一些普通干部群众听得懂、记得住,有浓郁生活气息的话来表达思想,包括一些大家耳熟能详的民间谚语、歇后语、网络用语和一些形象化的比喻。比如,他用“缺钙”“软骨病”来比喻理想信念的缺失;用“老虎”“苍蝇”比喻腐败分子;用“鞋子合不合脚”比喻一个国家发展道路的选择,等等。这些很接地气的群众语言,轻松自然、通俗易懂,口语味道很浓。它一扫人们反感的大话、套话、空话和“官话”,似春水一般清澈,令人耳目一新。因此,撰写领导讲话稿要在探求听者易于接受的表达方式上下力气,可巧借寓言、析事明理,善打比方、深入浅出,妙取新话、引人警醒,使复杂的问题简明化、抽象的道理具体化、枯燥的内容生动化、深奥的理论通俗化,做到台上娓娓道来,台下津津有味。
感情要真
“感人心者,莫先乎情”。许多成功的讲话稿,都是把真挚的情感流露于字里行间,拉近与听者的距离,让人倍感亲切、温暖和感动。这就决定了讲问题时要推心置腹,使人心悦诚服;提要求时要讲清道理,使人能够由衷接受。习近平总书记常常用诗一般的语言抒发内心汹涌澎湃的家国情怀,体现平等、平易、平实的风格特点。比如,他号召:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”这段话直抒胸臆,真挚动人,亲和、温和、随和跃然纸上,在不经意中感化人、教育人和引导人。因此,撰写领导讲话稿要富于真情实感,情与事并联、情与理交融,使领导讲话字字含情、句句在理,让人久久回味。
小学校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
我叫XXX,来自××。能参加今天校长竞聘演讲,我感到非常的荣幸,我将坦诚的向在座的各位介绍自己,请大家给予我建议,给予我支持,同时,我殷切的期望能在教育制度改革的大潮中实现自己的人生价值。
我的家乡是××,我的家庭更是一个教师家庭,从我父母到我的姐姐,嫂子,弟弟,弟妹等好几个都从事着天底下最光辉的职业——教师,从小,我就受到熏陶,长大了我果然成为了一名教师。与此同时即将陪伴我一生的爱人也是一名教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!
我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“3“的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。
××年前,我踏上了××这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的××年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。20XX年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持××小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,××小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
我要在××教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为××教育强区增光添彩。
当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体“就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展“就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。
如果有幸当上校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革“。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,××小学围绕科普兴校这一特色,正在进行“三模“科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。
三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好××小学,力争早日实现五年规划的目标--把××办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在××小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入WTO,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!
最后,我想说,不管能否当上校长,我都将怀抱一颗感恩的心,认真的对待,就我的人生旅程来说:我的过去属于××教育,现在属于××教育,将来仍然属于××教育。
谢谢!