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机电系学生及班级管理工作计划 本文简介：2013--2014第一学期机电工程系学生及班级管理工作计划本学期机电工程系继续在校党支部和校委会的领导下，紧紧围绕学校中心工作，积极实施《中等职业学校德育大纲》，切实把德育放在首位。抓好学生政治思想教育、品德教育，注重行为规范引导，全力抓好安全教育和安全防范工作，向德育要成绩，以安全保教育。重视制
机电系学生及班级管理工作计划 本文内容：
2013--2014第一学期机电工程系学生及班级
管理工作计划
本学期机电工程系继续在校党支部和校委会的领导下，紧紧围绕学校中心工作，积极实施《中等职业学校德育大纲》，切实把德育放在首位。抓好学生政治思想教育、品德教育，注重行为规范引导，全力抓好安全教育和安全防范工作，向德育要成绩，以安全保教育。重视制度建设和文化育人，重视德育队伍建设，提高执行力。积极探索德育工作模式，创新德育载体，提高德育的针对性、实效性、时代性和吸引力,为推动学校内涵式发展再创佳绩。
一、加强管理队伍建设，提高管理工作水平
（一）
明确目标，提高工作人员综合素质
“工欲善其事，必先利其器”。做好本学期学生工作，首先就要加强自身建设。在本学期工作中专业系将加强自身思想作风建设，定期进行政治学习和师德教育；加强业务素质建设。新一代学生讲独立、自由、民主同时又表现出以自我为中心，因此对他们的教育工作不能肤浅化、简单化。本学专业系人员要加强心理学、教育学等方面的学习，加强新时代学生工作理论的研究，力争促进学生工作走上科学化、专业化轨道。
（二）
抓住关键，提升班主任工作能力
学校是一个整体，班级又是这个整体的组成单位，班主任是组织者和领导者，学生思想品德形成和发展的指导者，对学生各方面的发展起着重要作用。要提高教育教学质量，必须抓好班主任队伍建设。
（1）班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高。首先要进一步端正教育思想，明确班级管理目标，围绕目标，在抓实常规，严格管理的同时，探索班级管理的新模式，形成管理特色。其次，班主任要加强自身修养，严格做到生活中形象与工作中形象的统一，克服随意性，注意自我形象的言传身教作用，努力提高自身的人格魅力。
（2）进一步完善班会制度，提高班会质量。班会是班主任德育工作的主阵地，班主任不仅要做到围绕分层德育目标准备好班会课教案，而且要精心设计并认真主题班会活动设计方案，发挥主体班会的教育功能。专业系将认真组织好主题班会公开课活动，切实提高班主任德育工作的艺术和能力。
（3）班主任例会注重实效。开好每周一次的班主任例会，加强对重点工作的研究和讨论，以“班主任工作回头看”、不同专业类别、不同年级段的班主任工作座谈会等形式开展阶段性教育工作交流，探索教育方法和艺术，以提高工作的有效性和达成度。
（4）班主任业务培训经常化。加强对班主任业务培训，有针对性地开设培训内容，进行专题交流，分类指导，分层教育，促进班主任创新思维、创优素质。
（5）加强对班主任工作的目标考核，与每月津贴相挂钩。实施班主任月考核制度。与班主任签订《班级管理目标责任书》。健全和完善班主任工作考核评估激励机制，认真抓好班主任量化考核工作，在考核中要做到项项有依据，每项评分要公正、客观地评价。做到日日有记录和反馈，周周有汇总和公示，月月有总结和评比。
（6）推进德育科研，建立学习型团队。积极引导鼓励班主任开展德育研究，大胆探索，不断总结，不断完善，提高德育工作的科学性。一学期中要撰写并上交有一定质量的德育论文或教育案例一篇，举办班主任经验专题交流会，形成互相学习的氛围。
（7）以评优促先进。本学期学生处继续实行每月“文明班级”和“文明宿舍”的评比，利用学校公告栏进行表彰，并在学期结束时根据学期常规成绩举行综合表彰，加以奖励。评出本学期优秀班主任。
（四）树立榜样，加强学生干部队伍建设
（1）成立文明督查岗。要积极挖掘学生队伍中的骨干力量，对学生的一日常规、乱丢垃圾，饭堂就餐纪律等各个方面认真检查，从多年的实际效果证明，学生干部队伍是学校管理工作中一支不可忽视的力量。
（2）建立评选优秀学生干部机制。学期中、末期对学生会干部进行测评，评选出优秀学生干部。
二、拓展思想政治教育阵地，提高学生思想道德水准
1、以校园为主阵地，加强学生的思想政治教育。分年级确定德育重点。学期初，规定每周教育主题，引导班主任以活动为载体，对学生展开针对性教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、充分利用社会的教育资源对学生进行思想教育。
3、拓展学生思想政治教育的阵地，进行思想政治工作进宿舍的探索。坚持做好班主任查宿制度，及时发现、解决学生思想方面的困惑和问题。
三、加强德育常规管理，提高学生行为素养
1、加强巡查值班的力度。把对学生的仪容仪表检查、出勤情况，上课状况、违纪情况纳入值日巡查的检查范围，对班级、学生日常情况作全程管理，促进校风校貌的好转。
2、以地面无纸屑为抓手，抓学生行为规范，在校园环境卫生建设上，要求做到“凈”字，即地面无纸屑。在加强检查力度的同时，鼓励学生看到垃圾要主动捡起放入垃圾桶，好行为、好习惯作为班级考核加分的依据。同样，破坏校区环境卫生的行为一旦发现，对学生进行批评、教育外，对班级考核进行扣分。学生行为与班级考核进行捆绑，以提高学生行为规范的自觉性。
、对部分行为规范、思想品德不佳的学生实行专业系主任结对子帮困工作。通过结对帮助，使这部分学生的在校表现一直处于学生处干部的关心之下，出现问题及时地得到纠正，减少了其对学校、班级的负面影响，力争提高学校的整体形象。
四、加强班级内涵建设，增强集体凝聚力。
（1）继续下大气力促进班级常规工作质量的整体提高。提倡精细化管理，从抓细节入手，改变班级建设成效不均衡的状况，减少薄弱班级的数量。
（2）加快特色班级建设的步伐。通过开展“星级班级”的评比，建成一批有特色、有一定影响力、有一定辐射功能的先进班集体。树立典型，带动引领全系学风。
（3）不断丰富班级活动的内涵与形式。积极引导各班级开展内容健康、形式活泼、寓意深刻的活动，增长学生见识，提高学生能力。
（4）创新班级评价体系。本学期，学生处将结合我校实际，建立全新的班级评价体系，做到公平、公正、公开，起到褒奖先进，鞭策落后，共同提高的作用。
五、加强安全法制教育，构建和谐校园
（1）加强法制教育，增强法制观念
。
①法制教育常抓不懈。重点对学生进行一次以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，提高学生学法、用法、守法的自觉性。同时结合法制教育，加强对后进学生的引导。
②利用晨会、班会、黑板报、橱窗等各种形式宣传法律知识，定期组织学生观看法制教育等录像，向学生宣传法律基础知识，进行法律法规教育。
③召集部分被处分过的学生开一次沟通交流会，用爱心去关怀他们，用耐心去转化他们，用责任心去教好他们，促进这部分学生尽早转化、尽快成长。
④开展法制教育活动。请片警帮助安排学生到法庭旁听，提高法制观念。
⑤完善后进生帮带制度，实实人人积极参与后进生帮带工作。
(2)强化安全管理，深化“平安学校”建设。
①各班经常性地有重点地组织学生认真学习《学校安全手册》，使学生掌握必备的安全防范知识，增强自护自救能力。
②各班要建立安全工作台帐，由安全联络员负责。班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重设备设施安全、课间以及户外活动的管理和汇报。
③定期排查安全隐患。一周一次排查，把显性的安全隐患消灭在萌芽状态。
④加强学生宿舍的管理。定期召开宿管员会议，充分发挥宿舍管理员的作用，加强巡查督促，严防学生夜不归宿。
⑤加强走读生管理。严格走读生佩戴胸卡制度。进一步发挥家校联系簿、家校通的作用，了解和反馈学生的情况，加强与家长的联系，联手家长共同关注学生的成长。
⑥做好周末、假期学生去向的核实工作。小长假采取家校通和告家长书并举的办法，及时告知家长放假时间及有关注意事项。不放过任何一个管理细节，并做好各环节的衔接，做到无缝管理。
⑦增加实习生跟踪管理工作的密度。与实习生签订协议，了解学生在实习单位的表现。对于学生在实习过程中思想上的一些困惑，及时给予帮助和疏导。
六、加强班级内涵建设，增强集体凝聚力。
（1）继续下大气力促进班级常规工作质量的整体提高。提倡精细化管理，从抓细节入手，改变班级建设成效不均衡的状况，减少薄弱班级的数量。
（2）加快特色班级建设的步伐。通过开展“星级班级”的评比，建成一批有特色、有一定影响力、有一定辐射功能的先进班集体。树立典型，带动引领全校校风。
（3）不断丰富班级活动的内涵与形式。积极引导各班级开展内容健康、形式活泼、寓意深刻的活动，增长学生见识，提高学生能力。
（4）创新班级评价体系。本学期，学生处将结合我校实际，建立全新的班级评价体系，在体现责、权、利相结合的基础上，做到公平、公正、公开，起到褒奖先进，鞭策落后，共同提高的作用。
七、加强安全法制教育，构建和谐校园
（1）加强法制教育，增强法制观念
。
①法制教育常抓不懈。重点对学生进行一次以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，提高学生学法、用法、守法的自觉性。同时结合法制教育，加强对后进学生的引导。
②利用校会、班会、黑板报、橱窗等各种形式宣传法律知识，定期组织学生观看法制教育等录像，向学生宣传法律基础知识，进行法律法规教育。
③召集部分被处分过的学生开一次沟通交流会，用爱心去关怀他们，用耐心去转化他们，用责任心去教好他们，促进这部分学生尽早转化、尽快成长。
④开展法制教育活动。请片警帮助安排学生到法庭旁听，提高学生的法制观念。
⑤完善后进生帮带制度，实实人人积极参与后进生帮带工作。
(2)强化安全管理，深化“平安学校”建设。
①各班经常性地有重点地组织学生认真学习《学校安全手册》，使学生掌握必备的安全防范知识，增强自护自救能力。
②各班要建立安全工作台帐，由安全联络员负责。班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重设备设施安全、课间以及户外活动的管理和汇报。
③定期排查安全隐患。一周一次排查，把显性的安全隐患消灭在萌芽状态。
④加强学生宿舍的管理。定期召开宿管员会议，充分发挥宿舍管理员的作用，加强巡查督促，严防学生夜不归宿。
⑤加强走读生管理。严格走读生佩戴胸卡制度。进一步发挥家校联系簿、家校通的作用，了解和反馈学生的情况，加强与家长的联系，联手家长共同关注学生的成长。
⑥做好周末、假期学生去向的核实工作。小长假采取家校通和告家长书并举的办法，及时告知家长放假时间及有关注意事项。不放过任何一个管理细节，并做好各环节的衔接，做到无缝管理。
⑦做好实习生跟踪管理工作。与实习生签订协议，定期了解学生在实习单位的表现。对于学生在实习过程中思想上的一些困惑，及时给予帮助和疏导。
八、完善德育工作网络，拓展德育工作空间。
继续加强“以社会为依托，家庭为基础，学校为主阵地，课堂为主渠道”的德育工作网络建设，积极探索家庭教育、学校教育、社会教育相结合的有效途径。
（1）社会对学生的影响不容忽视，家庭对学生的影响更是潜移默化。坚持家庭教育、社会教育与学校教育相结合，以点带面推动家长会召开，
（2）做好家访、电访工作。督促班主任做好市内家访工作，特别重视对部分特殊学生的家访。或通过电话联系的方式，或者家长来访的形式加强家校联系，加强沟通交流，努力形成家校教育合力，共同推进教育事业的发展。
学生及班级管理工作计划
机电工程系
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