20XX年煤矿见习期间工作总结 本文关键词：见习，工作总结，煤矿，XX
20XX年煤矿见习期间工作总结 本文简介：20XX年煤矿见习期间工作总结我从20xx年7月开始在xxx公司工作，已将近一年，在见习的这一年当中，我尽量弥补自身知识的不足之处，熟悉掌握多元的专业业务知识，能够比较得心应手的开展各项工作，这些可以说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。下面，我将这一年来的工作总结如下：一、虚心学习，努力进步见
20XX年煤矿见习期间工作总结 本文内容：
20XX年煤矿见习期间工作总结
我从20
xx年7月开始在xxx公司工作，已将近一年，在见习的这一年当中，我尽量弥补自身知识的不足之处，熟悉掌握多元的专业业务知识，能够比较得心应手的开展各项工作，这些可以说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。下面，我将这一年来的工作总结如下：
一、虚心学习，努力进步
见习期间，我清醒的认识到自己在实际工作中的不足之处，缺少实践经验，井下现场经验匮乏，所以在日常工作中，我不断向领导和井下工人学习，加快补充自己的现场实践经验。而且坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以严谨的科学态度对待煤矿的每一项工作，争取不断进步，提高自己的专业技术能力。
在采煤队见习期间，开始总会遇到很多不懂的事，要做的报表，要填的资料以及要开的连队会议等，都在队领导的悉心指导下慢慢掌握，在井下采煤工作面时，总会看见很多实际应用中才会有的技术问题，这些都是书本上学不到的，所以现场的工人，跟班人员，他们便是我的指导老师，他们使我得到了很大的进步。
二、恪守本职，扎实工作
我深知煤矿技术工作的艰难与重要性，所以一开始就要求自己严格一点，来不得半点马虎、出不得半点差错，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。为此，我把履行岗位职责、虚心学习作为自己的核心任务。
在采煤队见习期间，经常跟随作业人员一起进出井，现场观察、记录作业人员作业的过程，再与《作业规程》、措施等相比较，获得了许多重要的一线经验。也经常与同事、师兄们一起讨论《规程》、措施的编写依据和实际效果，这些都是不可多的经验和知识，为我以后的工作打下了坚实的基础，也使得自己能够更快的进入角色，干起工作来得心应手。
三、朴实诚恳，严格自律
作为一名煤矿的技术人员，我知道应该具有朴实平淡的本色，努力让自己做到朴实不虚妄，热情不虚假，处事不急躁。心中始终要有规章制度，能够准确严谨的处理每一项工作，特别是井下技术工作。
在工作方面，不怕困难，始终提醒自己要有顽强的拼搏精神，虽然煤矿的加班比较多，但我深知井下的煤矿工作更没有假期，所以我们不能有怨言。对于难度大的工作，要敢于迎难而上，以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了领导的好评。在生活方面，我积极参与公司组织的各项活动，也在公司团委中担任委员，参与组织各种青年职工的活动，这些都使得我保持了比较健康的生活方式。
在XXX公司不知不觉就工作了一年时间，总的来说，这一年是学习的一年，是锻炼的一年，也是收获的一年。在采煤一队，我很好的完成了队领导交办的各项工作，从是职工的学习，会议的记录，连队的精神文明建设到现场的跟班，我都能较好的完成;在公司机关，也积极的做自己力所能及的事情，虽然没在科室上班，但是我很想跟科室的同事们学习，所以积极的在各科室间驻足，希望能多看到，多学到，偶尔能帮上忙的地方也积极参与。由于前期自身经验的不足，使得我养成了虚心学习的好习惯，我知道未来的学习和工作之路还很长，我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中，始终保持严谨扎实的态度，积极思考，善于开拓，争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。
篇2：王一集团蒸北店专业见习报告
王一集团蒸北店专业见习报告 本文关键词：见习，报告，集团，专业，蒸北店
王一集团蒸北店专业见习报告 本文简介：王一集团蒸北店专业见习报告年级：09级专业：国际经济与贸易学号：09910135姓名：张儒指导老师：李湘龙罗文正湖南王一实业集团前身为香江百货有限公司，创立于1995年，2003年正式注册为集团公司，是一家以超市经营为主业的民营企业。目前集团下辖7家子公司、6家超市（含长沙精彩生活店）、一家配送中心
王一集团蒸北店专业见习报告 本文内容：
王一集团蒸北店专业见习报告
年级：
09级
专业：
国际经济与贸易
学号：
09910135
姓名：
张儒
指导老师：李湘龙
罗文正
湖南王一实业集团前身为香江百货有限公司，创立于1995年，2003年正式注册为集团公司，是一家以超市经营为主业的民营企业。目前集团下辖7家子公司、6家超市（含长沙精彩生活店）、一家配送中心、一家大型房地产公司，资产规模接近2亿元，拥有员工2200余人，其中安置国企下岗职工和复转军人近1000人。
王一集团一直秉承“以诚为本、以信立业”的经营理念，在衡阳市民营企业中率先建立党工团组织，在全省零售业中第一家通过ISO-9001国际质量体系认证，企业自身积累快速增长，经营业绩年年攀升。2005年上交税金突破1000万元。近两年，先后跻身“湖南省文明单位”、“湖南省优秀非公有制企业”、“衡阳市十佳民营企业”、“衡阳市民营企业50强”行列。
香江百货湘江超市于1999年7月18开业,位于香江大酒店左翼,交通便利,总面积4200多平方米,员工二百多人.湘江超市的开业是经营观念的全新改革,推出“我们是低价位的领导者”的平价、信用、无伪的经营举措,吸引了众多消费者,开业至今,商场内消费人流摩肩擦踵,川流不息,销售日益攀升。
2011年11月7号至11月号，我在王一集团的下属企业蒸北店见习。蒸北店内部有很多的部门，我被分配在食品部。食品部在超市可以说是非常了解产品銷售情况，非常接近消费者。第一天上班，我和另外几名同学上班。我们非常期待经理给我们分配什么样的工作。她把我们分别带到糖果区，熟食区等几个区域，然后从一个阿姨那里夺了几块抹布给我们。要我们搞卫生，然后上货。上货真的是一门学问。平时看着超市满目琳珑而又整齐的商品，没什么感觉。其实要摆好它们。还真要思索一番。上货首先看产品类型，然后在看出产日期，按日期的大小排好。食品部里面有细分了，有专门买油盐米的，糖果的，奶粉的，。。。。。。鉴于我们没有被安排到哪个区域管做具体的事情。所以我们有了更多可以学习地机会。我完成领班交待的任务后，就在那观察超市的各个部门及各个区域摆的产品类型。以免当顾客问你：“什么产品在什么地方？”，你回答：“我也不知道。”等这种现象发生。第二天上班，刚好碰到了传说中的食品部“老大”，他正在认真查看卖场，柜台。突然到一柜台处定住了脚步。对他的业务员说“这样摆放不太美观，应该怎样怎样。。。。。。”，虽然在我们看来已经很好了。可见上货的学问大着嘞！后来又看到那老大站在另一个柜台那里跟业务员“交流”。那主管走后，我来到那个姐姐那里，因为我看到那姐姐在低头用手檫着脸蛋。我觉得非常奇怪，我虽来的时间非常短，但我多处处留心观察着周围。我发现这个姐姐好勤奋。具体表现如下她不仅把自己的几亩领地的货物摆放地非常整齐，她那一块有买米，消费者不小心或不注意就把米撒到地上了，所以地面本来应该是乱糟糟的。。。。。。但在那位姐姐的注意下，那里的卫生非常的干净整洁。怎么还会？后来才得知是她那打特价商品的价牌没有贴好。结果给骂了。那姐姐后来跟我讲，有一个同事下班后没把工作服给换了，在超市买东西。结果给罚了20元钱啊。这种种情形，让我觉得蒸北店的规章制度是非常严格的。这也许是香江百货做的这么好，这么大的原因之一。要知道无规矩不成方圆哪！
蒸北店的进货，主要是业务员下定单，然后把货单发到总部。总部在给供货商发最后的订单。供货商直接把货送到店里来。清点之后，供货商还负责把货上柜台。只有给别的货要业务员自己上。例如，是总公司那边新下的点单，那货以前在店里没有的。需要业务员发挥专业去摆台面。还有就是那个货物体积太大，重量也不轻的。就在登记入账后，搬入仓库。
我们没有特定工作，所以我们也要去仓库拿货，然后学着上货。来到仓库，和我们平时在电视上看到大同小异。仓库非常大，感觉一股股寒气袭来。好黑暗，不管外面多么的阳光明媚，里面依然是黑夜，宛如六月份的南极。仓库里面不同的货物分在不同的房子里。每个房子里的货物按照不同类型分开。因为我去食品区去的多，所以很熟悉。我就以它为例。
一进仓库的食品区，大门进去就有一条小路。路的两边放着不同的货物。左边放的是水质类如矿泉水，饮料，牛奶。。。。。。右边放得是干物。比如说米，配料，瓜子，饼干。。。。。。
前几天我把食品部和非食品部等几个部门都搞熟，那些产品放在哪里，我几乎都能马上找到。因为我觉得要做一个成功的业务员首先要熟悉自己的工作，就在超市工作而言，那最起码的要了解产品所在的位置。以前看到超市的称我都没有机会去操作。我特意来到卖酱油和罐装食品处，运气真好！可能是中午的缘故，卖酱油和罐装食品处的顾客几乎没有，他们都朝着散装蛋糕和熟食奔去了。我就看这那阿姨打称。我发现超市用的都是编码。充分利用先进的计算机技术。我走上去请教负责打称的阿姨。那阿姨非常耐心地教我。经过一个上午的学习，我下午已经能独挡一面了。那阿姨看到我干的好可以，下午她就让我一个人在那打称。我觉的非常感谢阿姨对我的信任，同时我又学到一些知识。但也从中明白看似非常简单的事情，做起来也许并非如此哦。
当你看到超市整齐的商品，你回想到什么？也许你会想到：“好整齐哦，看着非常舒服！”我实习之后，我就不会有这种想法。我会觉得这是工作员勤劳的结晶啊！为什么我会有这种想发请看我慢慢写来。我们部门规定，就是货物的回收工作，就是如果顾客拿到哪个商品突然又不要了，但他或她又没放回远处。业务员就要马上把它放到商品回收篮。大家可以想想逛超市的人可以讲是络绎不绝。如果每个人都那样做，那工作人员要花多少时间去这样的事。所以以后逛超市我们都要注意产品不要了，一定要归位。有时候，可能因为身高的关系，主管会叫我去拿干净的布，把调味品上面的灰尘擦干净，因为，这样才能使商品永远保持干净整洁的外观，让顾客挑选。也许促销是超市的一道亮丽的风景。看到那些阿姨在扯着嗓门的喊叫。然后就围过来好多的消费者过来询问，购物。就在我们见习的最后一天，超市有好多商品搞促销。那价格确实很低，消费者闻声赶来，都来抢购。那场面好不热闹啊！
而且现在每次看见什么瓶瓶罐罐就想摆整齐，看见塑料袋就想贴标签，都有点小职业病了。
这次见习为我提供了一个很好的与社会接触的机会，通过这次见习我体验到了现如今市场竞争的激烈，感受到了就业的压力，但是更多的是我通过这次短暂的见习活动学到了很多书本上学不到的知识。通过实践活动，加强理论学习与实际的结合，验证和巩固充实所学理论知识，加深对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会对本专业的需要。认识企业的制度形式、组织机构设置对市场经济体制的适应情况、熟悉并分析企业的经营和战略方针。由于时间较短，我了解了一些超市经营的细小方面。下面是我心得体会：王一集团的企业精神有：企业核心价值观：以诚为本，以信立业;企业精神:团结勤奋，开拓创新;诚实守信，务实奉献；经营理念：以顾客为中心，以服务为宗旨，顾客永远无过错，我们永远有不足；员工信念：以奋斗求名利，以真情换回报；质量方针：尊重每一位顾客；认真每一个环节顾客永远无过错。香江的员工守则上有这么一句话让我非常欣赏——“顾客永远无过错，我们永远有不足”。作为一个服务行业，让顾客满意是企业的第一要务，否则还谈什么企业盈利。在工作中，员工的状态就代表着企业的形象，因此我们要学会微笑服务，学会如何更好的与别人沟通，学会如何更好的陈述自己的观点，还要学会如何说服别人认同自己的观点让顾客满意。在此次见习中，我的感触颇多是：①、市场营销活动体现的是人与人之间的沟通艺术。企业开展营销活动都是为了得到消费者的承认和接受，只有这样才能达到生产的目的。
②、作为零售企业，营业人员接触消费者的机会非常多，各个消费者的个性不尽相同，营业人员需要更多的耐心来对待顾客，尽量做到百问不厌。
③、企业一旦给自己有了定位确定了自己的目标市场，就要尽可能地满足目标消费者的需求。尤其重要的是企业应该积极“跟踪”研究目标顾客的消费特征及其变化。面对消费者个性的变化，企业应及时的更新产品，进一步满足更高的需求。这是见习让我深深地感受到了钱的来之不易！
这次见习是短暂而又刻苦铭心的经历，我们上班时，六点多钟就爬起来，匆匆地吃早餐，坐公交车上班，公交很挤又堵车，每天都要花很多时间等车坐车。不禁让我想象到以后我毕业后的工作生涯。如果不想过这样挤公交车的日子，现在就要好好努力，要比其他人付出的多。这次见习主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们以后能在社会上立足增添了一块基石。我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的见习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。这次见习对我以后踏入新的工作岗位是非常有益的。
最后感谢学校和王一集团给我了这次宝贵的见习机会，使我们有机会走出学校来了解社会!
篇3：学前教育专业见习自我鉴定
篇一：学前教育实习的自我鉴定
黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园，在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，通过这次实习真是让我明白了很多，只有理论是不够的，也得有实践，但是光有实践是不够的，要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的，我的收获很多。
听课是提高自身教育教学能力一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每次听课的机会我都十分珍惜，听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教师，这期间我听了很多课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。
这次实习，虽然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做的更多是保育工作，也许是因为我在大班，在教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我看到了自己的不足，如：
1、我们的语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情，动作不丰富，不够感染小朋友，可能是自己的一些不足，没有做到适度的夸张，2、评价语言过少，3、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好做到因材施教，对亲外答案和突发行为和语言，不能迅速的灵活地应答和处理，以上3点是我自己反思后小结才出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论大部分是因为我们新手老师造成的，慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有过的事情，也学会不少，比如说：哄他们睡觉，隔毛巾，梳头发等，我们同学聊天时说道，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备，像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以练习一个人的耐心，忍耐心，恒心，细心等等对于人的性格确实有些帮助。
我做好的方面或者说是基本令自己满意的方面在于：1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分2、虚心请教和接受指导老师的建议与指导，3、组织活动时教态比较自然，语言清楚声音语速适度。4、课后认真总结课堂上的成功的地方和不足之处。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人，真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子，幼教本来就是一门需要有爱心的专业，面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们，短暂的实行，我更加坚定自己的选择。其次，教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，想着和在学校试讲时情况根本不一样，那些是大孩子，不是你的教育对象，这些小孩子才是你应该了解和教育的对象。不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。学前教育一班
实习结束后，让我感触很大，有着很多话语是不可以在幼儿面前说的，可是老师无意中
的一句话，也会无形中把孩子的心灵伤害了都不知道，如：一位小朋友在吃饭的时候，一个老师说：你在不吃，就给我上小小班去，小小班都是没有长大的，不会吃饭的...像这样的话语就会伤害到小朋友的。我们作为教师就应该注意自己的一言一行，我认为每一种良好的教育态度，是幼儿教师应该具备的专业素质，所以要认清自己的角色“一视同仁”对待每一位幼儿，关注每一位幼儿，呵护每一位幼儿，让幼儿可在愉悦的环境中成长，我觉得不管是中国的孩子还是外国的孩子，只要我们作为幼儿教师能有善良好的教育心态是非常重要的，当你真正喜欢上这份工作的时候，你就会觉得拥有这一份工作中很幸福也很庆幸，因为这份工作带来许多的快乐，所以我们更应该注意自己对幼儿的影响有多么重要明确自己的位置。
在这三个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。以前总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多课本上没有学过的东西。虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一年也就这样过去了。这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
篇二：学前教育专业学生教育实习总结
福建广播电视大学学前教育（专科）专业
教育实习总结
题目
学生姓名
学 号
年 级
分 校
指导教师
学前教育专业学生教育实习总结
×××
实习地点：×××幼儿园
实习人:xxx
实习时间：XX年X月至XX年X月
实习对象：×××幼儿园中班幼儿
实习目标：熟悉中班幼儿的学习特点、教学方法、教学内容的特点及课程的设计
和实施方法，从而掌握中班幼儿阶段的教学规律和教学特点。
一、教育实习的目的和意义
教育实习是培养合格教师的重要实践环节，它对确保师范生的培养规格方面具有特殊的功能。根据学前教育学专业培养目标，教育实习要面向幼儿园教育，通过教育实习进一步锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，让学生了解幼儿园教育实践，获得教师职业的初步实际知识和能力，为今后顺利走上工作岗位打下良好的基础。要完整文章毕业论文的+扣扣：（149-908-83-24）去掉中间的横线
作为学前教育专业的学生，我于×年×月进行了一次在××幼儿园的实习。我充分的利用了这几周的时间，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了怎么当一名合格的幼儿教师。
二、教育实习的内容和过程
到了幼儿园后，根据我的实际情况，园长把我安排在学前班。
学前班共有40个小朋友，在幼儿园里，学前班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。
一是我和幼儿初步认识和接触的过程，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。
例如：1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学
习，使生理器官和个性品质都得到健康发展。3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。
二是教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。 要完整文章毕业论文的+扣扣：（149-908-83-24）去掉中间的横线
例如：活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。
1、玩泥：可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界，丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。
2、玩沙：带幼儿到沙滩，在沙堆上打洞，挖开搞建筑，使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性，熟知沙的多种用途。
3、玩石：敲击石块的声响，磨制石器，堆砌假山供欣赏，观察屋檐下水滴石穿的现象，认识石块硬，脆和不易在自然条件下变形的物理性质。
4、玩水枪：枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水，放纸船在水面上漂浮，教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中，看水的液态、气态、固态的物理性变化。
三是班级管理工作。……
四是家长与社区工作。……
总之，教育是个互动的过程，教师只要认真投入教学，幼儿就会积极配合，这种过程是很开心的。
三、实习的不足及收获
实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：
1、表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
2、语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
3、专业技能不扎实。
4、人际关系的处理有待提高。
5、与教师的交流显得有些少。
通过几周的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：
1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。
2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。
3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。
几周的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。要完整文章毕业论文的+扣扣：（149-908-83-24）去掉中间的横线
保育工作详细记录
以《幼儿园教育指导纲要》为依据，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
实习期间每天保育工作作息时间表：
7：30~8：00来园准备：（1）餐前准备，消毒餐桌、餐巾、杯子。（2）开窗通风，清洗水壶，准备开水，保证幼儿一日饮水量。（3）用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。（4）打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。
（5）帮助和指导幼儿正确洗手，教幼儿正确洗手的方法，教育幼儿不玩水、肥皂，节约用水。（6）接待带药的家长，登记记录，将药品放在指定的地点。
8：00～9；00课间操、户外活动：（1）保育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿。（2）协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。（3）活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助。
9：00～9：30早点心，分发点心，照顾幼儿愉快进餐。保育员要做的事情：（1） 掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面。（2） 向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。
9：20～10：00 活动区活动 （1）餐后打扫，保证桌面及地面清洁。（2） 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾。（3） 消毒擦拭窗台、门把手，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池。（4） 检查幼儿挂毛巾是否挂好。（5）同幼儿一起进行区域活动，活动后同幼儿一起收拾整理活动区。（6）提醒幼儿及时入厕、按需饮水。
保育员要做的事情：（1） 协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。（2）观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题。（3）引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理。（4）鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。
10：00～10：30 集体教育活动 （1）在教师指导下，做好教育活动的配合
篇三：学前教育专业实习总结
实习总结
从——至——日通过学校组织的这次实习。让同学们与幼儿亲密接触，让大家受益匪浅，让同学们逐渐爱上了幼儿这个光荣的职业，同时也亲自感受到了在一线教师的辛苦。
一、 实习目的
能了解幼儿园与教学工作的特点，巩固和加深所学的理论知识，培养对幼儿进行、教学工作的初步能力，加深对专业的理解与热爱。
二、 基本情况：安排62人到20个教学班进行教学观摩、环境参观及保育工作见习。 三、具体安排：
1、实习的内容 观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
2、观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
3、观摩幼儿教师是组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。
4、观察保育员是进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。
6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
2、实习的收获
（1）、通过本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
（2）、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
（3）、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
（4）、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都有不同的体会与感想。
四、实习评价：
1、意见与建议
实习期间，发现同学们的许许多多不足，主要归结为以下几点：
（1）表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
（2）语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
（3）专业技能不扎实。
（4 )人际关系的处理有待提高。
（5 ) 与教师的交流显得有些少。
2、实习总结的体会与启发
本次实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是中职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高中职学前教育专业学生的职业能力，才能为中职教育的进一步发展起到应有的促进作用。