《网络营销》教学计划 本文简介：三年制中职教育学期授课计划总表（2011—2012学年第一学期）学校名称江苏省徐州财经高等职业技术学校系部商贸系课程名称（全称）网络营销与策划授课班级10电商31、32班课程总学时68（本学期计划学时72）任课教师教研室电子商务教研室制定日期2011年8月29日课程标准制定部门江苏省联合职业技术学院
《网络营销》教学计划 本文内容：
三年制中职教育
学期授课计划总表
（2011—2012学年第一学期）
学校名称
江苏省徐州财经高等职业技术学校
系
部
商贸系
课程名称（全称）
网络营销与策划
授课班级
10电商31、32班
课程总学时
68
（本学期计划学时
72
）
任课教师
教
研
室
电子商务教研室
制定日期
2011
年
8
月
29
日
课程标准制定部门
江苏省联合职业技术学院
教
材
全
称
（编者、出版单位、出版时间）
网络营销
（主编：李冰梅、张连泉
科学出版社2010年6月第一版）
主要教学参考书（名称、编者）
网络营销
（中国教育出版社
彭纯宪主编）
本学期教学周数
18
本课程周学时数
4
本课程学期总时数
72
编制说明：
本学期教学周数共计十八周，扣除授课班级“十·一”放假等因素，本计划中的实际教学周数在十七周左右。如果遇特殊情况使执行情况与计划不一致时，应当根据需要及时调整。
教学过程中，将结合理论，进行实践教学。同时加强习题课，案例课的。课堂采取板书、多媒体、录像、实训等多种形式。
本
学
期
教
学
时
数
分
配
讲授
56
测验
6
实训
2
复习
4
放假
4
教研室
主任
系部
主任
教务
处长
教务
2011年8月
29
日
（网络营销与策划）学科2011-2012第一学期教学进度计划表
班级：10电商31、32
模块
任务
内
容
周次
课时
目的要求
（本学科本学期）
模块一
网络营销概述
1-2
6+0
本课程为电子商务员考证辅导课程，教学要求如下：
一、通过讲授，使学生掌握电子商务师中级考证的内容；
二、通过案例、示例讲解，使学生能够灵活熟练掌握电子商务员考证的相关案例分析；
三、学生能够通过网络、模拟操作系统，掌握电子商务员考证的相关操作流程。
任
务
一
分析网络营销与传统营销的关系
1
2+0
二
对网络营销的理解（一）
1
2+0
二
对网络营销的理解（二）
2
2+0
模块二
网络营销环境与技术应用
2-3
6+0
任
务
一
对网络营销环境的理解
2
2+0
二
对网络营销应用技术的理解（一）
3
2+0
二
对网络营销应用技术的理解（二）
3
2+0
模块三
网络营销的基本策略
4-7
10+0
采
取
措
施
任
务
一
如何运用网络营销产品策略
4
2+0
二
如何运用网络营销价格策略
4
2+0
一、讲练结合，将理论与网络知识及网络技术同经典案例相结合讲授，使学生能比较直观地掌握辅导内容的重点并扩展知识面；
二、充分利用已有的多媒体资源、网络资源及电子商务模拟实验系统，使学生的学习更加直观并富有趣味性，使教学达到更好的效果；
三、虚心求教、探索更佳的教学方法和手段，使知识掌握率提高。
国庆节放假
5
4
三
如何运用网络营销渠道策略
6
2+0
四
如何运用网络营销促销策略（一）
6
2+0
四
如何运用网络营销促销策略（二）
7
2+0
阶段测验（一）
7
0+2
模块四
网络营销受众分析
8-9
6+0
任
务
一
了解网络营销受众概况（一）
8
2+0
一
了解网络营销受众概况（二）
8
2+0
二
受众行为分析
9
2+0
模块五
全方位网络营销
9-10
6+0
任
务
一
了解网络营销全方位的含义
9
2+0
二
了解网络营销常用的方法（一）
10
2+0
二
了解网络营销常用的方法（二）
10
2+0
模块六
网上市场调查与信息发布
11
4+0
任
务
一
对网上市场调查的理解
11
2+0
二
对网络商务信息的理解
11
2+0
阶段测验（二）
12
0+2
模块七
E-mail营销
12-13
6+0
任
务
一
了解E-mail营销的概况
12
2+0
二
如何管理E-mail营销
13
2+0
三
如何评价E-mail营销效果
13
2+0
模块八
网络广告
14-15
8+0
任务
一
如何发布网络广告（一）
14
2+0
一
如何发布网络广告（二）
14
2+0
一
如何发布网络广告（三）
15
2+0
二
如何评价网络广告的效果
15
2+0
模块九
网络营销战略规划
16
4+0
任务
一
了解网络营销战略规划
16
2+0
二
如何制定网络营销战略规划
16
2+0
网络营销综合案例分析
17
0+2
阶段测验（三）
17
0+2
考前复习
18
0+4
考试
19
注：一式四份，一份存留，一份交教研室，一份交系部，一份交教务处。
任课教师：
《网络营销与策划》课程授课计划
班级：10电商31、32、班
任课教师：
周次
模块
教
学
内
容
教
学
要
求
教学
实施
课时
作业安排
1-2
模块一
网络营销概述
6+0
1
任务一
分析网络营销与传统营销的关系
网络营销与传统营销的联系、网络营销与传统营销的区别
讲授
2+0
1
任务二
对网络营销的理解（一）
网络营销的定义，网络营销的特点
讲授
2+0
2
任务二
对网络营销的理解（二）
网络营销的内容，网络营销的发展
讲授
2+0
课后习题
2-3
模块二
网络营销环境与技术应用
6+0
2
任务一
对网络营销环境的理解
构成网络营销环境的五要素、网络营销的宏观环境、网络营销的微观环境
讲授
2+0
3
任务二
对网络营销应用技术的理解（一）
网络营销平台、Internet技术、Web技术
讲授
2+0
课后习题
3
任务二
对网络营销应用技术的理解（二）
物流配送中心、金融中介机构
讲授
2+0
4-7
模块三
网络营销的基本策略
10+0
4
任务一
如何运用网络营销产品策略
网络营销产品策略、网络营销产品的特点、网络营销产品的分类
讲授
2+0
4
任务二
如何运用网络营销价格策略
网络营销定价策略的概念、网络营销定价策略的特点、网络营销定价策略的内容
讲授
2+0
5
国庆节放假
4
6
任务三
如何运用网络营销渠道策略
网络营销渠道与传统营销渠道的比较、网络营销渠道的功能、网络营销渠道的分类
讲授
2+0
6
任务四
如何运用网络营销促销策略（一）
网络促销的定义、网络促销与传统促销的比较、网络促销的形式
讲授
2+0
7
任务四
如何运用网络营销促销策略（二）
网络促销策略、网络促销实施
2+0
课后习题
7
阶段测验（一）
模块一、二、三章内容
测验
0+2
8-9
模块四
网
络
营
销
受
众
分
析
6+0
8
任务一
了解网络营销受众概况（一）
Internet用户总体规模和特征、Internet用户性别与年龄特征、Internet用户学历与身份、Internet用户收入状况、Internet用户上网接入设备情况
讲授
2+0
8
任务一
了解网络营销受众概况（二）
Internet用户上网地点Internet用户上网时间、Internet用户上网费用、Internet用户手机上网情况、网络营销受众的兴趣爱好、网络营销受众的消费行为
讲授
2+0
9
任务二
受众行为分析
网络用户行为的内涵、网络用户行为的分类、网络用户的需求特征
讲授
2+0
课后习题
9-10
模块五
全方位网络营销
6+0
9
任务一
了解网络营销全方位的含义
搜索引擎、在线客服、博客营销、论坛营销、公共关系营销
讲授
2+0
10
任务二
了解网络营销常用的方法（一）
交换链接、病毒性营销、信息发布、会员制营销
讲授
2+0
10
任务二
了解网络营销常用的方法（二）
个性化营销、SNS营销、互动式营销
讲授
2+0
课后习题
11
模块六
网上市场调查与信息发布
4+0
11
任务一
对网上市场调查的理解
网上市场调查的概念、网上市场调查的分类、网上市场调查的策略
讲授
2+0
11
任务二
对网络商务信息的理解
网络商务信息概述、网络商务信息的处理流程
讲授
2+0
课后习题
12
阶段测验（二）
测试模块四、五、六
测验
0+2
12-13
模块七
E-mail营销
6+0
12
任务一
了解E-mail营销的概况
E-mail营销的含义、E-mail营销的类别、E-mail营销的发展现状、E-mail营销的开展
讲授
2+0
13
任务二
如何管理E-mail营销
许可E-mail营销的合理运用、提供E-mail营销服务、E-mail营销策略的应用
讲授
2+0
13
任务三
如何评价E-mail营销效果
E-mail营销的效果评价、如何增强E-mail营销的效果
讲授
2+0
14-15
模块八
网络广告
8+0
14
任务一
如何发布网络广告（一）
网络广告的概念、网络广告的特点、网络广告的形式
讲授
2+0
14
任务二
如何发布网络广告（二）
网络广告报价、网络广告合同
、网络广告排期。
讲授
2+0
15
任务三
如何发布网络广告（三）
网络广告的发布、网络广告结案报告、网络广告结算
讲授
2+0
15
任务四
如何评价网络广告的效果
评价网络广告的效果。
讲授
2+0
16
模块九
网络营销战略规划
2+0
16
任务一
了解网络营销战略规划
网络营销战略规划的含义、网络营销战略规划的内容
讲授
2+0
16
任务二
如何制定网络营销战略规划
网络营销战略规划制定的原则、网络营销战略规划的制定、网络营销战略规划实例
讲授
2+0
17
网络营销综合案例分析
会运用本书所学的知识进行电子商务综合案例分析
实训
0+2
课后习题
17
阶段测验（三）
测试模块七-九
测验
0+2
18
复习
复习全部内容
0+4
19
考试
作
业
计
划
表
《网络营销与策划》学科
任课教师:魏巍
2011年8月29日
序号
作业内容
批改计划
全批全改
部分批改
不批改
1
模块一:谈谈对促进我国网络营销发展的建议
√
2
模块二:简述物流在网络营销中的作用、互联网提供的服务类型
√
3
模块三:1、网络促销与传统促销的比较。2、登录“卓越”和“易趣”比较这个购物网站给人的整体印象、设计水平、宣传力度及业务情况。
√
4
模块四:通过案例分析艾希里是如何进行网络受众分析、寻找目标市场的。
√
5
模块五:根据案例，制定出该商店的网络营销计划
√
6
模块六:收集“个人电脑是使用台式机多还是笔记本多”的网上信息，可采用那些网上市场调查策略并撰写调查问卷。
√
7
模块七-九:设计几款网络广告,并指出其创意.
√
说明：1、任课教师各留存1份，1份交教研室、1份交系部、1份交教务处
2、以此表与学生填写的“作业计划表”相对照计算工作量，教务处无备查的作业计划，不计算批改作业的工作量。
下面是泰戈尔励志经典语录，欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除！！
1.
上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。”
2.
如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
3.
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
4.
当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
5.
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
6.
离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
7.
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
8.
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。
9.
生命因为付出了爱，而更为富足。
10.
果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
11.
上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。”
12.
如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
13.
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
14.
当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
15.
错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
16.
离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
17.
爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
18.
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。
19.
生命因为付出了爱，而更为富足。
20.
果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
21.
失败可以导致胜利，死亡可以导致永生。
22.
任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。
23.
虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
24.
母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦，但却没有做母亲的自由。
25.
鸟翼系上黄金，这鸟便永远不能在天上翱翔
26.
真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。
27.
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
28.
夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
29.
有时候，两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。
30.
青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。
31.
全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。
32.
要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
33.
权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义
34.
真理之川从他的错误的沟渠中流过。
35.
虚伪的真诚，比魔更可怕。
36.
休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
37.
抽象概念作为一种见解倒是不错的，但应用到人们身上，就不那么行得通了
38.
你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。
39.
世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
40.
我们把世界看错了，反说它欺骗我们
41.
我给你爱的阳光，同时给你光辉灿烂的自由。
42.
顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。
——罗宾德拉纳特·泰戈尔
43.
真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。
44.
如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。
45.
贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
46.
有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
47.
在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。
48.
爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
49.
那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会维持下去
50.
医治罪恶的正确方法是和它进行斗争
51.
在任何情况之下，天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化，从而得到启发。
52.
只有人类精神能够蔑视一切限制，相信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。
53.
不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友，这是污辱他的。
54.
埋在地下的种子产生果实，却并不要求什么报酬。
55.
情报对敌人和我们周围的世界的了
56.
在老年时，会有许多闲暇的时间，去计算那过去的日子，把我们手里永久丢失了的东西，在心里爱抚着。
57.
真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假……真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。
58.
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
59.
我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。
60.
静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
61.
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
62.
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
63.
要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!
64.
月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
65.
人所追求的，不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。
66.
我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
67.
如果你对一切错误关上了门，那么真理也将将你关在门外
68.
我们如海鸥与波涛相遇似地，遇见了，走近了。海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。
69.
完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。
70.
祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上
71.
宗派主义，使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理
72.
那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去
73.
多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。
74.
不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。
75.
永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。
76.
世界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!
77.
有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。
78.
总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感，那么在痛苦中也会得到安宁。否则，便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。
79.
生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。
80.
超越国界，比国家更伟大的东西，只能通过国家来显示自己
81.
思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。
82.
真理之川，从它的错误之沟渠中流过。
83.
附和真理，生命便会得到永生。
84.
蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。
85.
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。
86.
人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理，生命便会得到永生。
87.
你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。
88.
虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
89.
闪射理想之光吧，心灵之星!把光流注入，未来的暮霭之中。
90.
妥协对任何友谊都不是坚固的基础。
91.
如果你因失去了太阳而流泪，那末你也将失去群星了。
92.
要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢?
93.
虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
94.
我们必须奉献于生命，才能获得生命。
95.
当形式是内容的本身，它和内容是
96.
全是理智的人，恰如一把全是锋刃的刀，叫使用它的人手上流血
97.
造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。
98.
人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。
(印度)《飞鸟集》
99.
学习必须与实干相结合。
104.
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
105.
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
106.
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
107.
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。
108.
如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
109.
爱是理解的别名。
110.
眼睛不能看到你，因为你是眼睛中的瞳仁;心灵不能了解你，因为你是内心深处的秘密。
111.
世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道——我爱你。
112.
生当如夏花之绚丽，死当如秋叶之静美。
113.
你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。
114.
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
115.
让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。
116.
我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。
117.
你看不见你自己，你能看见的只是自己的影子
118.
生当如夏花之绚烂，死当如秋叶之静美。
119.
闪射理想之光吧/心灵之星!把光流注入/未来的暮霭之中。
120.
我们只有献出生命，才能得到生命。
121.
爱情是理解和体贴的别名。
122.
相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。
123.
女人，罪恶把你剥得赤裸，诅咒把你洗净，你升华成完善的生命。
124.
在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊!
125.
静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。
126.
老是考虑怎样去做好事的人，就没有时间去做好事。
127.
那些缠扭着家庭的人，命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。
128.
我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途
129.
真理之川从他的错误的沟渠中流过。
148.
当青春的光彩渐渐消逝，永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来，好像是在同一地方久住了的结果。
149.
人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
150.
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽
151.
在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。
152.
一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
153.
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的
154.
天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过
155.
当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了
156.
世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
157.
有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。
158.
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
159.
界上使社会变得伟大的人，正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!
160.宗教就会象财富、荣誉或家族那样，仅仅成为一种人们引以自豪的东西。
篇2：浙江大学应用心理学专业导性教学计划
浙江大学应用心理学专业导性教学计划 本文关键词：浙江大学，教学计划，心理学，专业
浙江大学应用心理学专业导性教学计划 本文简介：浙江大学应用心理学专业导性教学计划摘要：培养目标本专业紧抓基础,注重素质,突出能力,培养学生.概率论1.5--01.506110270数理统计1.5--01.5.心理过程仿真算法2--02第四学年冬06199181心理计量.关键词：导,论,算法类别：专题技术来源：牛档搜索（Niudown.COM）本
浙江大学应用心理学专业导性教学计划 本文内容：
浙江大学应用心理学专业导性教学计划
摘要：培养目标
本专业紧抓基础,注重素质,突出能力,培养学生.概率论1.5--01.506110270数理统计1.5--01.5.心理过程仿真算法2--02第四学年冬06199181
心理计量.
关键词：导,论,算法
类别：专题技术
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浙江大学应用心理学专业导性教学计划
培养目标
本专业紧抓基础、注重素质、突出能力，培养学生知识、能力、素质协调发展；注重创新能力培养，注重本学科发展前沿性与最新知识的传授。一方面为企业、医院、学校培养相应的应用型人才，同时为相关学科输送高质量的研究生生源。
培养要求
主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备从事心理学与应用研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.
掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；
2.
掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；
3.
了解相近专业的一般原理和知识；
4.
了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
5.
了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6.
掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.
具有一定的实验设计，实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程
普通心理学
实验心理学
心理测量
社会心理学
实验设计与心理统计
教育心理学
特色课程
双语教学的课程：认知科学专题
管理心理学
经济心理学
原版教材的课程：普通心理学
认知心理学
认知科学专题
研究型课程：
计算机在心理学中应用
工程心理学实验
计划学制
四年
最低毕业学分
160+4+2
授予学位
理学学士
浙江大学应用心理学专业课程设置一览
第一学年
课程号
课
程
名
称
周学时
学分
备注
秋
冬
春
夏
02110010
思想道德修养
1--2
2
02110020
法律基础
1--1
1.5
02110032
毛泽东思想概论（乙）
1--1
1.5
02110060
政治经济学
1--1
1.5
02110085
形势与政策
0--1
√
√
05110020
大学英语Ⅱ
2--2
3
05110030
大学英语Ⅲ
2--2
3
03110030
体育Ⅰ
0--2
1
03110040
体育Ⅱ
0--2
1
31110011
大学计算机基础
2--1
2.5
31110030
C程序设计基础及实验
2--2
3
06110220
微积分Ⅰ
4--1
4.5
06110230
微积分Ⅱ
1--1
1.5
06110240
微积分Ⅲ
2--0
2
06110290
常微分方程
1.5--0
1.5
06111043
大学物理（乙）Ⅰ
4--0
4
06112031
普通化学
3--0
3
06112040
化学实验
0--1
0.5
03110010
军事理论
1--1
1.5
06110250
线性代数
2--1
2.5
最低学分小计
18
23
第二学年
课程号
课
程
名
称
周学时
学分
备注
秋
冬
春
夏
02110041
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
2--2
3
02110050
哲学
2--1
2.5
02110085
形势与政策
0--1
√
√
05110040
大学英语Ⅳ
2--2
3
03110050
体育Ⅲ
0--2
1
03110060
体育Ⅳ
0--2
1
06110260
概率论
1.5--0
1.5
06110270
数理统计
1.5--0
1.5
06111053
大学物理（乙）Ⅱ
2--0
2
06111080
大学物理实验
0--3
1.5
06110170
计算方法
2--1
2.5
06122580
普通心理学
4--1
4.5
18121580
神经生理学
3--2
4
06121310
实验设计与心理统计Ⅰ
3--0
3
06121330
实验心理学
3--2
4
06121270
生理心理学
3--2
4
06120350
发展心理学
3--2
4
最低学分小计
22
21
第三学年
课程号
课
程
名
称
周学时
学分
备注
秋
冬
春
夏
02110085
形势与政策
0--1
√
√
06121250
认知心理学
3--2
4
06121320
实验设计与心理统计Ⅱ
2--0
2
06121670
心理测量
3--2
4
06121260
社会心理学
3--0
3
06121700
心理研究方法
3--0
3
06122260
管理心理学
2--0
2
06120431
工程心理学
2--0
2
最低学分小计
14
6
第四学年
课程号
课
程
名
称
周学时
学分
备注
秋
冬
春
夏
02110085
形势与政策
0--1
√
2学分
06120801
教育心理学
2--0
2
06189011
毕业实习
+5
4
06189030
毕业论文
+10
8
最低学分小计
2
12
短学期
课程号
课
程
名
称
周数
学分
建议修读学期
03110025
军训
+3
第一短学期
06188060
认识实习
+2
2
第二短学期
06188070
科研实践
+2
2
第三短学期
最低学分小计
4
选修课程一览
课程号
课
程
名
称
周学时
学分
修读学分
建议修读学年
04100010
大学语文
2--0
2
2
第一或二学年
04100021
大学写作
1--2
2
20100010
现代管理基础
2--0
2
2
第一或二学年
01100010
现代经济学
2--0
2
07100010
生命科学与生物技术导论
2--0
2
2
第二学年
14100010
环境与人类文明
2--0
2
06195390
学科导论
8学时
0.5
2
讲座
人文科学、社会科学、艺术类
6
第二课堂
4
06121690
心理学史
2--0
2
第二学年夏
06199011
个性心理学
2--0
2
24
第三学年秋
06199020
工程心理学实验
0--2
1
第三学年秋
06199031
环境心理学
2--0
2
第三学年冬
06199191
经济心理学
2--0
2
第三学年春
06120031
变态心理学
2--0
2
第三学年冬
06195380
消费与广告心理学
2--0
2
第三学年冬
06199081
人力资源管理与开发
2--0
2
第三学年春
06199091
心理咨询与心理治疗
2--0
2
第三学年春
06199101
认知工效学
2--0
2
第三学年夏
06195330
数学心理学
2--0
2
第三学年夏
06199120
计算机在心理学中应用
2--0
2
第三学年夏
06195340
团体心理咨询
2--0
2
第四学年秋
06199140
认知神经科学专题
1--0
1
第四学年秋
06199160
学习与记忆心理学专题
1--0
1
第四学年秋
06199171
心理过程仿真算法
2--0
2
第四学年冬
06199181
心理计量学
2--0
2
第四学年冬
06199151
学校心理学
2--0
2
第四学年秋
06199250
决策心理学专题
1--0
1
第四学年春
06122080
认知科学专题
1--0
1
第四学年冬
06121710
心理语言学专题
1--0
1
第四学年冬
06199200
公共关系学
2--0
2
第四学年春
06195230
工作负荷专题
1--0
1
第四学年冬
最低学分小计
38+4
篇3：供用电技术专业模块式教学计划(简化稿)
供用电技术专业模块式教学计划(简化稿) 本文关键词：用电，简化，模块，式教学，计划
供用电技术专业模块式教学计划(简化稿) 本文简介：《供用电技术专业》模块式教学计划（简化稿）课程模块基本内容及要求相应课程文化基础模块掌握电力法基本常识，培养学生具备良好的思想品质和职业道德；掌握公共关系的相关知识，使学生树立良好的公关意识、提高语言表达和沟通协调能力；思想品德课主要是帮助学生陶冶高雅的道德情操、培养良好的心理素质和树立高远的人生志
供用电技术专业模块式教学计划(简化稿) 本文内容：
《供用电技术专业》模块式教学计划（简化稿）
课程
模块
基本内容及要求
相应课程
文
化
基
础
模
块
掌握电力法基本常识，培养学生具备良好的思想品质和职业道德；掌握公共关系的相关知识，使学生树立良好的公关意识、提高语言表达和沟通协调能力；思想品德课主要是帮助学生陶冶高雅的道德情操、培养良好的心理素质和树立高远的人生志向。
电力法规与优质服务及公共关系和思想品德
掌握电力行业常用的公文格式，培养学生良好的语言、文字表达能力，能够书写简单的电力应用文。
电力应用文写作
掌握计算机常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用。（包括二极管、三极管、门电路相关知识）。
计算机（包括模拟电子、数字电子基本知识）
掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识。
l体育
掌握幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的概念及基本知识；掌握微分的相关知识及解决专业课实际问题。
l数学
掌握英语日常对话用语、使学生具备英语听、说、读、写的基本能力。
l英语
专
业
基
础
模
块
掌握电路的基本概念和基本定律及直流电路、单相和三相交流电路、磁场和电磁感应的基本知识；掌握测量基本知识及电压、电流、电阻、功率、电能的测量知识；
掌握三视图、装配图和电气识图的知识。
电工基础及测量（含《农网配电营业工》中识、配图知识）
掌握电工安全用电常识、电业安全及消防基本知识；变配电所、电力线路安全工作规程。
安全用电，《电力安全工作规程》电力线路及变电所部分
专
业
技
术
模
块
掌握感应式电能表的结构工作原理；电能计量装置的接线、配置、校验及调整；电能计量装置故障分析及计算。
l电能计量
掌握变压器、交流电机的基本原理、结构、运行特性；交流电机的起动、调速方法。
电机与拖动基础
掌握10KV以下配电线路和电力电缆线路的组成、施工、运行、维护的基本知识和初步技能。
配电线路实用技能
掌握供用电网络基本知识及高低压设备等基本知识。
供用电网络及设备
掌握变配电所二次部分及继电保护基本知识
。
变配电所二次部分
掌握电厂及变电站电气系统和主要电气设备的运行、操作、维护及处理事故的技术问题。
变配电所电气运行
掌握变压器、高压断路器、隔离开关、室内照明设备、电动机控制线路、电力电缆的检修基本知识。
l变配电设备检修
掌握输电线路各部件构成、运行及检修基本知识；了解架空输电线路工程施工中的典型施工工艺和施工计算方法，以及输电线路施工组织设计及施工成本、进度、质量、安全控制等施工管理的内容。
l输电线路运行与检修（包括输电线路施工基本知识）
基本
技能
实训
模块
掌握计算机基本操作技能。
计算机实习
掌握蹬杆基本技能。
l蹬杆实习
掌握低压照明线路安装、三相异步电动机各种起动方法的接线。
电工技能操作实训
掌握电工常用工具的使用方法，内线安装工艺步骤和工艺要求。
内线安装实训
掌握触电急救基本技能。
触电急救实训
专业
技能
实训
模块
l
l
l
l
l
l
掌握配电线路组成，做到蹬杆和杆上操作熟练及熟练掌握工程中常用绳扣的打结方法，导线在瓷瓶上的绑扎方法及杆上横担、瓷瓶等附件的安装方法。
配电线路施工实训
掌握计量装置安装接线技能。
计量装置安装实训
掌握高低压计量表抄核收基本技能。
l抄核收实训
熟练掌握模拟配电室高低压配电设备，能够根据配电室现有设备熟练编写各种倒闸操作票及熟练操作。
l模拟配电室操作实训
掌握常用低压电器常见故障的检查、判断及处理方法。
低压电网故障判断与处理实训
掌握输电线路的运行、维护、检修。
输电线路运行与检修实训
掌握变电检修的一般技能。
变电检修实训
掌握变电运行仿真操作技能。
变电运行仿真实训
必考
证书
《电工进网作业许可证》、《山东省计算机应用能力考核初级证书》、《全国公共英语等级考试（一级B）证书》
4