2014届高考语文总复习计划 本文关键词：总复习，高考语文，计划
2014届高考语文总复习计划 本文简介：2014届高考语文总复习计划陇川一中语文备课组一、指导思想以《考试说明》为依据，以能力培养为目标，以落实基础为核心，以作文备考为突破口，以落实为手段，以古诗文阅读为重点，切实加强高三复习的计划性和计划的科学性；以提高课堂教学实效为中心，严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实；以全面育人为指针，以获得知识
2014届高考语文总复习计划 本文内容：
2014届高考语文总复习计划
陇川一中
语文备课组
一、指导思想
以《考试说明》为依据，以能力培养为目标，以落实基础为核心，以作文备考为突破口，以落实为手段，以古诗文阅读为重点，切实加强高三复习的计划性和计划的科学性；以提高课堂教学实效为中心，严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实；以全面育人为指针，以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标，做到“有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。让学生由衷地喜欢语文，快乐地学好语文，高考最大受益于语文，人生更受益于语文。
二、复习目标
1、为学生梳理整个高中阶段学习的知识点和高考的考点，让学生形成完整的高中所学语文知识体系。
2、为学生巩固复习所学知识，掌握最基本的答题技巧和答题方法。
三、学生情况分析
1、我们的学生语文基础差，底子薄，学生的错点比较分散，且每个学生的错点也不集中，特别是文科普通班的优生，语文薄弱的较多，所以，语文的复习不能放松。
2、我们学生的自学能力薄弱，依靠老师较多，古诗文阅读普遍得分较低，
3、作文方面，由于分析认识事物的能力较差，导致作文审题不准，偏离题意的现象比较突出。因此，复习过程中，审题立意仍是重点。
四、复习方法：1、以练为主，讲练结合。
2.以学生为主，勤反思多反馈。
五、复习整体安排：
时间
目标
实施方法
独门技巧
第一轮
2013年9月~2014年1月
打牢基础，丰富知识储备
①跟着老师走，课本为重中之重。回顾课本，掌握基础知识。老师布置的任务一定要不折不扣地完成。计划背诵。将高中所有课本的文言文、诗歌、词赋的篇名整理成目录，每日坚持背诵，包括文中的重点词汇等。文言文可摘取重点文段或重点篇章来背诵，背诵完成后可在目录后做标识。坚持在第一轮复习中完成背诵。
②保持一定量的课外阅读。推荐报刊：《读者》《青年文摘》《作文素材》《杂文选刊》《科学画报》等。
随身携带笔记本
1个笔记本是专门的字、词集锦，将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语（主要是成语）全部收录，然后利用早读大声朗读加以强记；1个是文摘集锦，专门收录一些俗语或者从报刊中摘录一些自己认为比较好的文章、段落、句子等，如果摘录的东西太长，就把它裁剪下来粘贴到本子上，晚上睡觉时可以翻看。
枕头书
在枕边长期放一本成语词典，每天睡觉前可以看3
~5条成语，长期坚持，也就是一个很好的积累。
第二轮
2014年2月~4月
分门别类，逐一突破
①坚持整理一轮复习中的笔记本。
②结合语文复习资料的分类板块来逐一复习，每周攻破一项。
③丰富阅读基础针对高考语文阅读“重名家不中名篇”的特点，可分别整理高中课本中涉及到的一些名家的生活背景、写作特色、精神气质等。如，考生需要将鲁迅的各种特点整理出来，实现从对人的理解进而到对文章的理解。
④重点攻破文言文
在第一轮背诵的基础上，分别整理各篇文章中的实词、虚词、特殊句式。
⑤每周一卷
此时可以每周利用整块的时间来完成一份语文试卷。
文言文字典
翻看文言文字典，掌握文言文实词和虚词的用法，经常翻看《考试大纲》规定的文言文实词和虚词以及一些特殊的例句。将《考试大纲》要求的120个文言文实词、18个虚词，分别分散到每天的学习中去。
名人名家录
将课本中涉及的名人，包括诗人、词人的基本资料整理在笔记本中，如果自己把握不准，可以让老师帮忙。
分类练习
专项突破需要一定量的习题练习，此外一定要将错题整理出来。
大语文
广摄取，活应用。主要是针对“星光灿烂”的语言应用题。多注意电视、广告牌上的广告词，报纸的标题等，甚至是门口的对联都不放过，有随时随地积累的意识。
第三轮
2014年5月至高考
查缺补漏，最后冲刺
①研读《考试大纲》关注考试范围、新增内容、题型示例及样卷。它们不但能让考生对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉考生本年度高考的命题走向。
②重温重要考点形，常见实词、虚词，文学常识和名篇名句等。
③重点准备作文。
④每三天一卷。
满分作文精读
精选一些往年的满分作文来背诵，尤其注意其首段和末段。此外，整理往年高分作文的标题也是一个提高作文成绩的好方法。将历年来你觉得很好的作文标题整理出来，参透其模式，模仿其模式。
试卷错题集
不同于之前的错题本，改错题本主要是整理试卷中的错题，此时的错题已经是进一步地筛选过后的错题，非常具有针对性。
附：第一轮复习进度安排
周次
时间
复习内容
第1周
8.26-8.31
评讲试卷
第一次作文
第2周
9.1-9.7
课内文言文知识梳理
文言实词
第3周
9.9-9.14
文言实词、文言虚词
第4周
9.16-9.21
文言句式
第5周
9.23-9.28
文言断句、理解并翻译句子
第6周
9.30-10.5
月考，讲评试卷
第二次作文
第7周
10.7-10.12
鉴赏古代诗歌的形象
第8周
10.14-10.19
鉴赏古代诗歌的语言
第9周
10.21-10.26
鉴赏古代诗歌的表达技巧
第10周
10.28-11.2
评价诗歌的思想内容和观点态度
第11周
11.4-11.9
月考，讲评试卷
第三次作文
第12周
11.11-11.16
小综合（对前段时间的复习进行查漏补缺）
第13周
11.18-11.23
论述类文本阅读（必考）
第14周
11.25-11.30
论述类文本阅读（必考）
讲评试卷
第四次作文
第15周
12.2-12.7
文学类文本阅读（选考）
第16周
12.9-12.14
文学类文本阅读（选考）
第17周
12.16-12.21
实用类文本阅读（选考）
第18周
12.23-12.28
实用类文本阅读（选考）
第19周
12.30-1.4
语言文字运用
第20周
1.6-1.11
语言文字运用
第21周
1.13-1.18
语言文字运用
第22周
1.20-1.25
小综合（对前段时间的复习进行查漏补缺）
注意：
1、作文训练贯穿整个第一轮复习过程。
每月开两节作文指导课。每月的月考后，根据学生的具体情况进行评讲作文，课时一般为1——2节；主要内容在作文的审题、立意、谋篇布局和例子的运用上。
2、默写贯穿整个第一轮复习过程。
从2013年9月份开始，每周指定背诵篇目，在星期六补课时（时间可以科任老师自己把握）用20分钟的时间对每个星期指定的篇目进行小测。
3、基础训练从2013年9月——2014年1月采用“天天练”的方式巩固复习。
附：第二轮复习进度安排：
周次
复习安排
作业
2月
1、
识记与理解：①识记高三年级要求背默古诗文；②识记课文中所涉及的著名作家、作品及课文相关的文学文化常识1；③识记复句类型及关联词语；④识记常用修辞1；⑤识记高中160实词（1-60）的用法和意义（按音序排列）；⑥识记18个文言虚词近5年高考中所考虚词
2、
分析与综合：①分析作品思路、结构；②概括段落大意和全文主旨
3、
鉴赏与评价：①语言品味
4、
表达应用
第一周（2.4-2.8）
重点：修辞类型和运用修辞理解文章内容
实词（1-15）练习
第二周（2.10-2.15）
重点：作品思路结构
实词（16-30）练习
第三周（2.17-2.22）
重点：概括文章主旨
实词（31-45）练习
第四周（2.24-3.1）
重点：运用叙议结合表达
实词（45-60）练习
3月
1、
识记与理解：①识记高二年级要求背默古诗文；②识记课文中所涉及的著名作家、作品及课文相关的文学文化常识2；③判断复句类型；④识记常用修辞2；⑤识记高中160实词（61-120）的用法和意义（按音序排列）；⑥识记18个文言虚词用法和意义2
2、
分析与综合：①分析作用
3、
鉴赏与评价：①艺术形象；②古诗文表现手法
4、
表达应用
第五周（3.3-3.8）
重点：现代文阅读与作用阐释
实词（61-75）练习
第六周（3.10-3.15
重点：古诗文中艺术形象分析
实词（75-90）练习
第七周（3.17-3.22）
重点：古诗文中的表现手法赏析
实词（91-105）练习
第八周（3.24-3.29）
重点：围绕中心论点多角度阐述
实词（106-120）练习
4月
1、
识记与理解：①识记高一年级要求背默古诗文；②识记课文中所涉及的著名作家、作品及课文相关的文学文化常识3；③分析句群；④识记高中160实词（121-160）的用法和意义（按音序排列）；⑤识记18文言虚词用法和意义3；⑥识记现代文中运用的表现手法
2、
分析与综合：①根据文章内容，筛选整合信息，进行推断和想象
3、
鉴赏与评价：①语言风格赏析；②现代文中表现手法赏析
4、
表达应用
迎战二模考：①限时训练，计时做题：克服不良阅读习惯，养成快速扫读的习惯；提高单位时间内答题的效率；②二模考复习准备
第九周（3.31-4.5）
重点：根据文章内容，筛选整合信息，推断和想象
实词（121-135）练习
第十周（4.7-4.12）
重点：语言风格和现代文表现手法赏析
实词（136-150）练习
第十一周（4.14-4.19）
重点：二模考综合阅读与写作
实词（150-160）练习
第十二周（4.21-4.26）
二模考综合模拟训练
二模考综合模拟练习
篇2：高考地理二轮复习专题检测9区域地理环境与人类活动
高考地理二轮复习专题检测9区域地理环境与人类活动 本文关键词：高考，地理环境，复习，地理，人类
高考地理二轮复习专题检测9区域地理环境与人类活动 本文简介：专题检测九区域地理环境与人类活动(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)天津市某校地理社团进行了网上模拟探究活动,图中表示模拟探究的区域和探险路线。读图,完成第1~2题。1.下列地理现象与主要成因对应正确的是()A.①与⑦植被相似——大气环流相同B.④与⑤气候不同——海陆位
高考地理二轮复习专题检测9区域地理环境与人类活动 本文内容：
专题检测九
区域地理环境与人类活动
(时间:45分钟
满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
天津市某校地理社团进行了网上模拟探究活动,图中表示模拟探究的区域和探险路线。读图,完成第1~2题。
1.下列地理现象与主要成因对应正确的是(
)
A.①与⑦植被相似——大气环流相同
B.④与⑤气候不同——海陆位置不同
C.①与②自然带不同——纬度位置不同
D.⑤与⑥自然带不同——海拔不同
2.关于图中各点的叙述正确的是(
)
A.②地终年高温多雨
B.⑦地位于板块边界,多火山、地震
C.⑤地种植园农业发达,商品率低
D.⑥地盛产柑橘、葡萄、油橄榄
答案:1.C
2.D
解析:第1题,①为温带落叶阔叶林,②为亚热带常绿阔叶林,受纬度位置的影响两者自然带不同;⑦为温带海洋性气候,受大气环流的影响,植被也为温带落叶阔叶林;④与⑤同位于赤道附近,但受地形影响,前者为热带草原气候,后者为热带雨林气候;⑥地为亚热带常绿硬叶林,⑤与⑥自然带不同是受纬度位置的影响。第2题,结合上题分析,地中海气候区是重要的柑橘、葡萄、油橄榄产区;②地夏季高温多雨,⑦地位于亚欧板块内部,火山、地震较少;种植园农业的商品率高。
读世界某区域示意图,完成第3~4题。
3.影响图中1月和7月等温线走向的共同因素是(
)
A.洋流流向B.山脉走向C.海陆分布D.风带分布
4.爱尔兰与我国协商,决定由该国提供原料,在我国建设生产基地,共同生产某类工业产品,最有可能是(
)
A.石油制品B.奶制品C.手机D.机床
答案:3.C
4.B
解析:第3题,由于海陆热力性质差异,夏季陆地气温比同纬度海洋气温高,等温线向高纬弯曲,冬季则相反。据此判断图中1月和7月等温线走向的共同影响因素是海陆分布。第4题,爱尔兰地处40°N~60°N大陆西岸,为温带海洋性气候,适于乳畜业的发展,据此推知该工业产品。
读某国灌溉用水量示意图,完成第5~6题。
5.图中水果和灌溉农业带位于(
)
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.丁地区灌溉用水量较少的原因是(
)
①气候较湿润
②河流湖泊众多
③以耐旱作物为主
④以乳畜业为主
A.①②B.②③C.②④D.①④
答案:5.A
6.D
解析:第5题,美国的水果和灌溉农业带位于西南部气候较为干旱的地区。第6题,丁地区为美国的五大湖地区,气候较为湿润,且农业生产以乳畜业为主,灌溉用水量相对较少。
下图为2008年我国四大地区与主要出口贸易伙伴的出口额统计图。读图,完成第7~8题。
注:东盟成员国有马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨。
7.工业结构以重型工业为主的是(
)
A.东部地区和东北地区B.西部地区和中部地区
C.东北地区和西部地区D.东部地区和中部地区
8.据图分析可知(
)
A.东部地区出口额最高的主要影响因素是面积
B.影响中部地区出口地分布的主要因素是位置
C.东北地区出口中国香港少是因为经济水平低
D.较长的国界线促进了西部地区与东盟的贸易
答案:7.C
8.D
解析:第7题,我国东北地区和西部地区以重型工业为主,C项正确;东部和中部以综合工业和轻工业为主。第8题,东部地区出口额最高的主要影响因素是经济发达、地理位置优越;从图中看中部地区出口额最大的地区是欧盟和美国,因此主要区位因素不是位置;东北地区出口中国香港少的主要因素是位置;较长的国界线促进了西部地区与东盟的贸易,D项正确。
随着西气东输二线全线建成投产,大量源自中亚的天然气将陆续输入国内各省区市,西气东输的年输气能力将增加百亿立方米,相当于原先的近一半。据此完成第9~10题。
9.下列因素中,修建西气东输工程主干管线走向所考虑的主要因素是(
)
A.地形类型B.城市分布C.河流状况D.人口
10.西气东输工程的建设有助于解决(
)
①资源浪费严重
②能源消费结构的改善
③自然资源的分布与生产力布局不协调
④加强环境资源的管理
A.①②B.②③C.③④D.①④
答案:9.B
10.B
解析:第9题,西气东输工程主干管线的走向沿城市分布,主要是为了满足接近消费市场的需要,因为沿途的城市和工厂是天然气的主要消费市场。第10题,我国自然资源的分布与生产力布局不协调,东部经济发达,但能源、原材料不足;中、西部自然资源丰富,经济却比较落后。从我国的能源消费结构来看,主要以煤炭为主,所以西气东输工程的建设有助于改善我国的能源消费结构。
改革开放以来,我国东部经济快速发展引起了大规模的“移”民潮,未来我国中西部经济的发展将使产业资本替代劳动力成为流动的主体,由“移民就业”向“移业就民”转换。据此完成第11~12题。
11.下图甲、乙、丙、丁代表的工业部门中,最容易吸引移民就业的是(
)
A.甲B.乙C.丙D.丁
12.“移业就民”带来的影响有(
)
①加快中西部地区城市化进程
②促进东部地区产业升级
③增加东部地区就业紧张状况
④缓解中西部地区环境压力
A.①②B.③④C.①③D.②④
答案:11.B
12.A
解析:第11题,“移民就业”是指民工流向能就业的地区,能就业的地区对民工而言就是有大量劳动力指向型工业的地区,图中乙产品成本中工资比重最高,反映的是劳动力指向型工业,故B项正确。甲是动力指向型工业,丙是技术指向型工业,丁是原料指向型工业。第12题,“移业就民”是把产业转移到有大量劳动力的地区,我国有大量剩余劳动力的地区主要分布在中西部,产业移入可促进中西部工业化和城市化进程;同时东部低端产业移出,有利于东部生产要素向更高级产业投入,从而促进东部地区产业升级。
二、非选择题(共52分)
13.(22分)读图,完成下列各题。
(1)概述匈牙利的地形特征。(6分)
(2)简述巴拉顿湖形成的主要过程。(3分)
(3)与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。(6分)
匈牙利的汽车工业历史悠久,杰尔是全国重要的汽车工业城市,拥有多家与汽车工业相关的研发和教育机构。近年来,杰尔、肖普朗,埃斯泰尔戈姆和松博特海伊等城市吸引了诸多跨国汽车公司和零部件供应商投资建厂,80%以上的产品用于出口。
(4)说明匈牙利汽车工业分布特点和原因。(7分)
答案:(1)以平原、丘陵为主;(2分)多瑙河以东主要为平原,北部和多瑙河以西多山地;(2分)地势总体北部、西部高,东南部低。(2分)
(2)断层发育,断裂下陷,积水成湖。(3分)
(3)流经平原地区,落差小,流速慢;(2分)有较多支流汇入,流量大;(2分)纬度较低,结冰期短。(2分)
(4)集中分布在匈牙利西北部。(2分)汽车工业基础好;(1分)劳动力素质高;(1分)汽车工业生产地域联系紧密;(1分)公路和铁路交通便利;(1分)主要面向国外消费市场。(1分)
解析:第(1)题,区域地形特征的描述应从地形类型和分布以及地势起伏状况分析。据图可知,匈牙利境内大半范围为东部的匈牙利大平原,北部和西部为山脉和巴兰尼亚丘陵;地势总体北部、西部高,东南部低。第(2)题,据图和图例可知,巴拉顿湖周边为断块山,所以该湖泊的形成应从内力作用方面分析,即地壳下沉雨水汇集而成湖泊。第(3)题,河流的水文特征应从流速、流量、水位变化、含沙量、结冰期等方面分析。应结合所在区域的地形和气候特征分析。据图可知,甲河段流经山区,落差大,河流流速快;流域面积小;流量小;且纬度高,结冰期长。而乙河段流经平原,河流流速慢;支流多,汇水量大,流量大;且纬度低,结冰期短。第(4)题,据图可知,匈牙利汽车工业主要分布在以杰尔为中心的周边城市,即匈牙利的西北部。据材料可知,杰尔是全国重要的汽车工业城市,且拥有多家与汽车工业相关的研发和教育机构,由此推断,该地汽车工业基础好,劳动力素质高,工业集聚效应好,规模效益大。同时据图可知,汽车工业分布城市交通便利,有铁路、公路通过,便于运输,国内外市场广阔。
14.(30分)根据材料,结合所学知识,完成下列各题。
材料一
下图为美国本土略图。
材料二
下图为我国某区域图。
材料三
下表为美国纽约至旧金山铁路沿线部分城市资料表。
城市
经纬度位置
海拔(米)
1月气温(℃)
7月气温(℃)
年降水量(毫米)
纽约
(41°N,74°W)
4
-0.4
24.2
1056
芝加哥
(42°N,88°W)
205
-6.1
23.0
965
奥马哈
(41.5°N,96°W)
399
-6.4
24.7
767
材料四
环渤海工业带通常是指辽东半岛、山东半岛、京津冀为主的环渤海滨海工业带。环渤海工业带作为我国经济发展的“第三极”,具有众多的优势区位条件,正面临着经济发展的良好机遇。
(1)根据材料二图,描述图中积温等值线的走向,并指出其影响因素。(8分)
(2)根据材料一、二,请分别说出甲地区农业生产的主要特点和乙地区形成盐场的有利自然条件。(8分)
(3)根据材料三,分析纽约和奥马哈的气候差异及原因。(8分)
(4)根据材料四,分析环渤海工业带发展的优势区位条件。(6分)
答案:(1)东半段接近东西走向(与纬线平行),主要受纬度(太阳辐射)因素影响;(4分)西半段大体呈南北走向,受地形(太行山)因素影响。(4分)
(2)甲:农业实现专门化生产,生产规模大,机械化水平高,科技水平高,商品率高。(5分)
乙:沿海滩涂广阔,地势平坦;(1分)为温带季风气候,雨季短,降水较少,夏季光热充足,利于晒盐;(1分)海水盐度较高。(1分)
(3)气候差异:纽约气温年较差较小,年降水量较大;(2分)奥马哈气温年较差较大,降水量较小。(2分)
原因:纽约临海,海拔较低,受海洋影响大且沿岸有暖流流经,起增温增湿作用;(2分)奥马哈居于内陆,受海洋影响小,大陆性特征显著。(2分)
(4)国家振兴东北地区等老工业基地的战略决策和经济全球化深入发展;(1分)临海沿边的优越地理区位,是我国连接欧亚枢纽和东北亚经济区的重要地带;(1分)便捷的海陆空交通、现代化的交通网络;(1分)雄厚的工业基础和发达的教育、科技;(1分)有丰富的煤、石油、铁矿、海盐等自然资源;(1分)城市众多,可以充分发挥其对区域经济发展的聚集、辐射和带动功能。(1分)
解析:第(1)题,由图可知,积温等值线东段大体与纬线平行,西段大体呈南北走向,影响因素应主要从太阳辐射和地形等方面分析。第(2)题,美国甲地区的农业地域类型为商品谷物农业,其特点应主要从专业化程度、生产规模、机械化水平、商品率以及科技水平等方面分析;乙地区盐场的形成条件应主要从光照、降水、地形等方面分析。第(3)题,气候差异应主要从气温和降水两方面比较,影响因素应主要从地形、海陆分布和洋流等方面分析。第(4)题,环渤海工业带发展的区位条件从国家政策、地理位置、自然资源、工业基础、科技水平、交通运输等方面分析即可。
篇3：浙江专用2020版高考政治复习17民族区域自治制度和宗教工作基本方针课时训练新人教版
浙江专用2020版高考政治复习17民族区域自治制度和宗教工作基本方针课时训练新人教版 本文关键词：高考，浙江，课时，复习，宗教
浙江专用2020版高考政治复习17民族区域自治制度和宗教工作基本方针课时训练新人教版 本文简介：民族区域自治制度和宗教工作基本方针一、判断题1.(2018浙江4月学考)我国民族自治地方的自治机关包括权力机关和行政机关。()答案T2.民族区域自治地方享有高度的自治权。民族自治地方的自治机关有立法权。()答案F解析民族自治机关在行使一般国家机关职权的同时,行使自治权。民族区域自治地方享有一定的自治
浙江专用2020版高考政治复习17民族区域自治制度和宗教工作基本方针课时训练新人教版 本文内容：
民族区域自治制度和宗教工作基本方针
一、判断题
1.(2018浙江4月学考)我国民族自治地方的自治机关包括权力机关和行政机关。(
)
答案
T
2.民族区域自治地方享有高度的自治权。民族自治地方的自治机关有立法权。(
)
答案
F
解析
民族自治机关在行使一般国家机关职权的同时,行使自治权。民族区域自治地方享有一定的自治权,但不是高度的自主权,故题目观点错误。
3.(2018浙江金华十校9月联考)兰溪市水亭畲族乡自主举办旅游节体现了我国的民族自治地方的自治机关行使自治权。(
)
答案
F
解析
我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县,自治乡不是民族自治地方。
4.(2018浙江杭州二中髙三调研)积极引导宗教与社会主义社会相适应,是我国各宗教自身的要求。(
)
答案
T
解析
引导宗教与社会主义社会相适应,是我国各宗教自身的要求,也是社会主义社会对我国宗教的客观要求。
5.新疆维吾尔自治区的人大和政府,可以根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律政策、自主管理新疆内部事务。(
)
答案
T
二、选择题
6.(2016江苏卷)唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画,是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。如今,在藏族居民家中,随处可觅唐卡的身影。信教群众家中普遍设有经堂或佛龛,开展转经、朝佛等活动。这说明(
)
①国家依法管理宗教事务
②公民享有宗教信仰自由的权利
③开展宗教活动有利于促进社会发展
④藏文化对藏族人民有着深远持久的影响
A.①②B.①③
C.②④D.③④
答案
C
解析
材料并没有涉及“法律”,也没有体现国家对宗教事务的管理,①不选;“信教群众家中普遍设有经堂或佛龛,开展转经、朝佛等活动”,说明公民享有宗教信仰自由的权利,②正确;材料只是提到公民自由信仰宗教,并未提到宗教活动和社会发展的关系,③不选;由“在藏族居民家中,随处可觅唐卡的身影”可知,藏文化对藏族人民有着深远持久的影响,④正确。
7.(2015浙江文综)我国既实行宗教信仰自由政策,又积极引导宗教与社会主义社会相适应。后者意味着,要求宗教界人士和信教群众(
)
①用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己
②对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释
③从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益
④热爱祖国、拥护共产党的领导和社会主义制度、遵守国家的法律法规和方针政策
A.①②B.②③C.①④D.③④
答案
D
解析
宗教界人士和信教群众信奉唯心主义、有神论,①②不符合引导宗教与社会主义社会相适应的要求,排除。③④符合引导宗教与社会主义社会相适应的具体要求。故选D。
易错点拨
积极引导宗教与社会主义社会相适应,而不是与社会主义相适应。因为社会主义坚持无神论,宗教是有神论,两者是根本对立的。但在社会主义社会,宗教有存在的条件,要引导它与社会主义社会相适应,限制其消极作用,发挥其积极作用。
8.(2015浙江7月学考)进入新世纪以来,国家对民族地区实行更多的优惠政策和措施,不断加大投资力度。这些举措能够(
)
A.实现国家统一和民族团结
B.扩大民族地区的自治权
C.消除民族地区的发展差距
D.促进民族地区的共同繁荣
答案
D
解析
国家对民族地区实行更多的优惠政策和措施,促进了民族地区经济社会发展,D正确。A在材料中未体现。民族自治地方的自治权是由法律规定的,不能随意扩大,B错误。我国目前发展不平衡,故C表述错误。
9.2017年11月27日,我国唯一以白族、普米族命名的民族自治县兰坪县庆祝30岁“生日”。经历30年,兰坪发生了翻天覆地的变化,2016年农村居民可支配收入是30年前的23.09倍。这充分说明(
)
①民族区域自治制度适合我国国情,有极大的优越性
②我国形成了平等团结互助和谐的新型民族关系
③我国民族差异正在逐渐消失,实现民族融合
④民族区域自治制度促进了该民族自治县的繁荣发展
A.①②B.③④
C.②③D.①④
答案
D
解析
这充分说明民族区域自治制度适合我国国情,有极大的优越性,促进了该民族自治县的繁荣发展,①④符合题意;我国新型民族关系在中华人民共和国成立初期就已经形成,②说法错误;材料充分说明我国民族地区得到了充分发展,而不是民族差异正在逐渐消失,③说法错误。
10.2018年是宁夏回族自治区成立60周年。60年来,宁夏全区生产总值达到了1
400亿元以上,比1958年增长了数百倍。目前宁夏回族自治区紧跟国家发展步伐,人民生活水平蒸蒸日上。宁夏回族自治区取得如此成就表明(
)
①民族区域自治制度是我国解决民族问题的正确道路
②民族平等与团结是民族区域自治制度的核心
③各民族共同繁荣有利于提高生产力,丰富和保障物质资源
④民族区域自治制度有利于维护边疆的安全、统一和团结
A.①③B.②③
C.②④D.①④
答案
A
解析
宁夏回族自治区取得如此成就表明民族区域自治制度是我国解决民族问题的正确道路,各民族共同繁荣有利于提高生产力,丰富和保障物质资源,①③正确;自治权是民族区域自治制度的核心,②错误;宁夏回族自治区取得如此成就并不能表明民族区域自治制度有利于维护边疆的安全、统一和团结,④排除。
11.(2018浙江诸暨期末)2017年8月8日是内蒙古自治区成立70周年。70年来,内蒙古自治区发展迅速,成就斐然,与其他各民族守望相助、团结奋斗,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。内蒙古自治区取得巨大成就的原因在于(
)
①我国消除了各民族间经济、文化等发展不平衡的状况
②我国坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则
③蒙古族居住的地方在国家统一领导下实行了区域自治
④民族区域自治制度符合我国国情,具有巨大的优越性
A.①②B.①③C.②④D.③④
答案
C
解析
我国各民族间经济文化等发展不平衡的状况仍然存在,①“消除”说法错误。我国在少数民族聚居的地方实行区域自治,并非在少数民族居住的地方,③错误。②④正确。应选C。
12.新修订的《宗教事务条例》自2018年2月1日起施行。该《条例》提出了“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则,加强对宗教财产的监督管理、规范互联网宗教信息服务等。这说明了我国(
)
A.积极引导宗教与社会主义相适应
B.切实保障公民的一切重要活动
C.坚持宗教事务独立自主自办原则
D.宗教的本质发生了根本性变化
答案
C
解析
材料说明了我国加强对宗教事务的管理,坚持宗教事务独立自主自办原则,C符合题意;我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,而不是与社会主义相适应,A说法错误;我国切实保障公民的合法权益而不是一切重要活动,B说法错误;我国宗教的本质并没有发生根本性变化,D说法错误。
13.(2018浙江杭州高三质检)“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”这表明新时代做好民族工作是(
)
①消除民族差别的重要举措
②确立少数民族人民当家作主地位的体现
③维护国家统一的现实需要
④发展社会主义和谐民族关系的内在要求
A.①②B.①④
C.②③D.③④
答案
D
解析
①中“消除”说法错误。新中国成立时,我国就确立了人民当家作主的地位,②错误。③④正确。应选D。
14.(2018浙江嘉兴高一期末)近年来,藏传佛教界十分注重以社会主义核心价值观为引领,对佛教经论进行阐释。这表明(
)
①宗教教义与社会主义在根本上是一致的
②藏传佛教是信教群众独立自办的事业
③我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
④宗教挖掘积极因素以符合社会进步要求
A.①②B.②③
C.①④D.③④
答案
D
解析
宗教教义本质是一种唯心主义世界观,而社会主义坚信的是唯物主义,可见,二者在世界观上是根本对立的,故①错误;材料没体现独立自主自办宗教,故②不符合题意;藏传佛教界十分注重以社会主义核心价值观为引领,对佛教经论进行阐释,这表明我国积极引导宗教与社会主义社会相适应,宗教挖掘积极因素以符合社会进步要求,故③④正确。故选D。
15.(2018浙江宁波高一期末)2018年4月3日,国务院新闻办公室发表《中国保障宗教信仰自由的政策和实践》白皮书并对保障宗教信仰自由、五大宗教自身建设发展方面的新的重大变化做了介绍。关于我国的宗教工作基本方针,下列说法错误的是(
)
①宗教信仰自由是我国尊重和保障人权的重要体现
②宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由
③我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
④贯彻宗教信仰自由政策是为了鼓励大家信仰宗教
A.①③
B.①④C.②④
D.②③
答案
C
解析
我国实行宗教信仰自由政策,尊重公民信仰宗教的自由,尊重和保障人权,积极引导宗教与社会主义社会相适应,①③说法正确,但与题意要求不符;我国宗教信仰自由政策既保护公民信仰宗教的自由,也保护不信仰宗教的自由,②理解错误,但与题意要求相符;贯彻宗教信仰自由政策并不是为了鼓励大家信仰宗教,而是让公民有自由选择的权利,④理解错误,但与题意要求相符。
16.(2018浙江湖州安吉县高一期末)2018年全国宗教工作会议强调要着力做好引导宗教健康发展工作,为促进我国宗教界的对外友好交往,为维护民族团结、国家统一贡献智慧和力量。这表明(
)
A.我国保护正常的合法的宗教活动
B.我国宗教坚持独立自主自办原则
C.宗教能够与社会主义社会相适应
D.宗教信仰自由是公民的基本权利
答案
C
解析
2018年全国宗教工作会议强调要着力做好引导宗教健康发展工作,为促进我国宗教界的对外友好交往,为维护民族团结、国家统一贡献智慧和力量。这表明宗教能够与社会主义社会相适应,故C入选。其他选项与题意不符。
17.(2017浙江宁波十校联考)宁波市佛教协会会长、天童禅寺方丈诚信法师说:“李克强总理的《政府工作报告》与百姓生活密切相关,作为宗教界也要关心关注,共同营造好的发展氛围。”这说明(
)
①宗教可以与社会主义社会相适应
②宗教本质发生变化,对社会发展有更大作用
③宗教政策保护了宗教界的合法权益
④宗教活动要服从和服务于国家的最高利益
A.①②B.①④C.②③D.③④
答案
B
解析
宗教界也要关心关注《政府工作报告》,共同营造好的发展氛围,表明宗教可以与社会主义社会相适应,宗教活动要服从和服务于国家的最高利益,①④正确。宗教的本质是唯心主义,并未发生变化,②错误。③不符合题意。应选B。
18.(2017浙江金华期末)下列对我国的民族区域自治制度理解正确的是(
)
A.我国在少数民族居住的地方实行区域自治
B.民族自治地方分为自治区、自治州、自治乡
C.自治机关是自治地方的“一府两院”
D.自治权是民族区域自治制度的核心内容
答案
D
解析
我国在少数民族聚居的地方实行区域自治,A错误。我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县,B错误。自治机关是自治地方的人大和人民政府,C错误。自治权是民族区域自治制度的核心内容,D正确。
19.在国家宗教局、中国伊斯兰教协会等部门的大力支持和协助下,中国伊斯兰教徒乘包机赴麦加朝觐,实现了“平安朝觐、有序朝觐、文明朝觐”的预期目标。这体现了我国(
)
①尊重和保护公民的基本政治权利
②保护宗教界合法权益和正常的宗教活动
③鼓励信仰宗教,团结信教群众
④支持宗教界在平等的基础上开展对外交往
A.①②B.②③
C.②④D.①④
答案
C
解析
公民的基本政治权利是选举权和被选举权,这与材料无关,①不选;我国相关部门帮助伊斯兰教徒实现朝觐的目标,这体现了我国保护宗教界合法权益和正常的宗教活动,②正确;我国不鼓励信仰宗教,③不选;材料表明我国支持宗教界在平等的基础上开展对外交往,④正确。
20.(2017浙江温州十校期末)为了保障寺院周边地区的僧众和普通信众更好地从事宗教活动,我国政府对寺庙建筑进行了专项维护。这一事实体现了我国政府(
)
①依法管理宗教事务
②强制民众信仰宗教
③贯彻宗教信仰自由政策
④引导宗教与社会主义相适应
A.①②B.③④C.①③D.②④
答案
C
解析
我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应,①③正确,④错误。我国宪法规定,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,②错误。应选C。
三、主观题
21.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”又成为了官方热词。为推进“一带一路”建设,中国倡导成立了400亿美金的丝路基金,筹建1
000亿美金的亚洲基础设施投资银行等。
结合材料,运用政治生活中民族相关知识,分析“一带一路”建设对我国民族地区发展的重要性。
答案
①有利于贯彻民族区域自治制度,保障少数民族人民当家作主,增强民族凝聚力,提高综合国力,维护国家安全,为现代化建设提供良好的环境。②有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。③有利于促进各民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
22.(2018浙江嘉兴高级中学高二月考)宁夏回族自治区成立以来,自治区党委和政府始终把民族团结视为各族人民的生命线,采取多种形式营造各民族“平等、团结、互助、和谐”的社会氛围,紧紧围绕各民族团结奋斗、共同繁荣这个主题,把中央方针政策和民族地区实际相结合,集中力量办好各族群众共同关心的事情,努力让各族人民共享改革发展的成果,开创了建设和谐宁夏的新局面。
上述材料中包含丰富的政治生活道理,请认真思考分析,完成下表。
材料中信息
蕴含的政治生活道理
自治区党委和政府始终把民族团结视为各族人民的生命线,集中力量办好各族群众共同关心的事情
(1)
采取多种形式营造各民族“平等、团结、互助、和谐”的社会氛围
(2)
把中央方针政策和民族地区实际相结合
(3)
紧紧围绕各民族团结奋斗、共同繁荣这个主题,努力让各族人民共享改革发展的成果
(4)
答案
(1)中国共产党是我国的领导核心,坚持立党为公,执政为民;我国政府坚持对人民负责的原则。
(2)我国建立了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
(3)我国实行民族区域自治制度。
(4)我国坚持民族团结、共同繁荣的原则。人民是国家的主人,我国社会主义是维护人民根本利益的最真实的民主。