20XX年度少先队个人工作总结ppt 本文关键词：少先队，个人工作总结，年度，XX，ppt
20XX年度少先队个人工作总结ppt 本文简介：20XX年度少先队个人工作总结ppt[1]岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“示范市复评”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开
20XX年度少先队个人工作总结ppt 本文内容：
20XX年度少先队个人工作总结ppt[1]
岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“示范市复评”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了
“倾听孩子的心声”班主任（辅导员）工作交流会等活动。
2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。
3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出，受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日”
教师节、
“十一”国庆节等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。
三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教育。
1、20XX年3月5日，我校开展了“学雷锋”活动。让学生学雷锋，做好事，让雷锋精神永留人间。同学们在校内、校外形成了互帮互助的良好风气，效果良好。
2、20XX年4月3日，清明节到来之际，全校师生沉痛悼念先烈，学习先烈的精神，纷纷决定发奋读书，刻苦学习，为国做贡献。
3、20XX年4月21日，学生们在大队辅导员的带领下，来到校外德育基地“凤凰科技园”参观，学生们边看边记，收获颇多。
4、20XX年5月4日，是母亲节，我校举行了“母亲节感恩”活动。通过一件件小事，同学们向母亲表达着自己的感激之情。
5、20XX年6月1日，莱州电视台《校园特色》播出了我们朱旺小学的七彩阳光秧歌乐节目。
6、20XX年6月20日，莱州电视台播出了我校《校园艺术节》唱响五月，精彩无限节目。
7、20XX年9月28日，我校参加“联通杯”演唱会《数鸭子》、《小螺号》活动，在莱州电视台播出。
8、今年9月10月是第二十六个教师节，为了让每个学生从自己的角度了
了解教师，尊重教师，并通过实际行动，表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感觉。同时让全体教师在感觉到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。我校少先队大队部开展了“老师，您辛苦了”为主题的活动：活动一：先队大队部以全校学生的名义，以贺词的形式，向全校教师表示祝贺，于9月7日升旗仪式上，由大队长在全校师生面前宣读；活动二：三至五年级中开展以“写给老师的一封信”为主题的征文竞赛活动。
9、金秋十月，我们迎来了共和国60华诞，我们朱旺小学的全体师生开展一系列活动，和全国人民一起，共庆我们伟大祖国的生日。进入九月份，我校就开展了形式丰富的活动庆祝祖国的60华诞，具体活动有：
（a）、爱国主义教育进课堂。充分发挥课堂主渠道作用，通过新中国成立60周年特别是改革开放30年来全国和襄樊经济、社会以及我校改革事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。
（b）、爱国主义图片巡展。为加强青少年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富同学们的业余文化生活。我校面向全校师生开展观看爱国主义教育图片的活动。此图片展贴近时代，弘扬正气，在潜移默化中感动心灵。下图为徐校长正在进行展前演说。以及学生的观看情况。
（c）、国歌国歌班班唱活动。全体学生参与，班班组织，班班唱，用歌声抒发爱国主义情怀。
（d）“祖国在我心中”“牢记历史，勿忘国耻”手抄报展评活动。各班学生用手抄报的形式，将新中国成立以来所取得的辉煌成就展示出来，优秀作品在校园里进行交流和展示活动。
（e）、“祖国万岁”诗歌朗诵大赛。每班选派学生代表参与，用优美的语言讴歌伟大的中华民族取得的杰出成就，表达对祖国母亲的美好祝愿。
（f）、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。以庆祝建国60周年为主题，学校制作新一期宣传栏，各班办好新一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩；歌颂祖国60年来取得的伟大成就；歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌；歌颂改革开放，歌颂社会主义新风尚；反映我院建设发展所取得的辉煌成就，展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。
（g）“向国旗敬礼”征文活动。学生们纷纷写稿，表达自己对祖国的热爱之情。
10、同时，今年的十月十三日是我们少先队员自己的节日：“少年先锋队诞辰日”，在这个节日里，各中队召开班会来庆祝自己的节日，并纷纷表示要以自己的实际行动来为少先队争光，为自己的团队争光。我校还组织开展了多种形式的活动，如队知识竞赛等，来进一步了解少先队。
11、、敬老历来被我国视为一种崇高的社会风尚加以提倡。为了让老人们过上一个喜庆、祥和、欢乐的晚年，为了培养少先队员关爱他人、乐于奉献的良好品质，弘扬中华民族尊敬老人的传统美德，我校少先队组织20多名少先队员到朱旺村的五保户家里开展一次“尊敬老人，从我做起”的活动。
12、20XX年12月28日，是一个阳光明媚的日子。伴随着第60个建队日的脚步，我们朱旺小学在德育室举行了一年级同学的入队仪式。活动中，由五年级的同学为35名一年级的小同学佩戴了红领巾，全体新入队的同学在大队辅导员的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！新队员们个个神情专注，精神抖擞，表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词，使少先队员的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。
13、20XX年元旦将至，12月31日下午，在这辞旧迎新的日子里，朱旺小学开展“庆元旦，才艺大比拼”文娱活动精彩上演。演出在一曲《新年好》歌声中拉开了序幕，随着演出的展开，师生们纷纷走向舞台，载歌载舞，尽自己所能表演了各自最拿手的节目，用深情的歌声和精彩的器乐表演展现自己的才艺。掌声，笑声，祝福声，一次次将活动推向高潮，全校师生尽情放飞着快乐！分享着欢乐！
另外，为了丰富学生的课余生活，继承和发扬我国优秀传统文化艺术，提高学生综合素质。我校还成立了“七彩阳光秧歌队”，全校师生利用课余时间，大队委牵头，音乐教师专门负责指导，中队辅导员带头学习并组织学生排练。师生们踩着欢快的鼓点，亲身感受秧歌的泼辣、舒展、婉转，同时培养学生朴实善良、坚韧不拔、耿直泼辣的山东人性格，营造了健康文明、和谐向上的校园氛围。
四、加强了安全教育，强化安全意识。
通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传，全面掀起创建“平安校园“的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学生的安全教育，通过形
式多样的学习实践活动，使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。今年继示范市复评后，安全大检查抽到了我们朱旺小学，中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校，不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。
五、迎检工作卓有成效：
身为学校领导班子成员，我舍小家、顾大家，以高度的主人翁精神，承担起了学校的少先队、德育、艺术教育、信息宣传及英语、音乐教学等多项任务。每天早上我总是早早地到校，和学生们一块打扫卫生，校园大环境卫生受到了各级检查领导的一致好评。印象最深的是省示范市复评迎检工作。怎一个“累”字了得！
接到上级的指示后，徐校长就马上召开班子会议，灵活运用科学发展观，群策群力，商讨科学合理的工作方案，然后召开全体教师会议，宣传动员。决定我校的迎检宗旨是：硬件软件都要抓，两手都要硬。硬件上齐，软件绝不丢分！科学分工、领到任务后，我立即对照“示范市复评”标准，仔细研究精神，并拿出督导评估的标准，将其进行细化，尽量使所有材料达到全面，且精、细、美。
（a）关于档案材料
所有的材料都要求四年的，可我们缺二三年的，怎么办？补！我记得当时正是我身体状态极度不佳的时候，工作中需要我冲锋陷阵，我只能靠着自己的坚强的精神力量义无反顾地干。在时间上，我采取了两个战略措施：1、抢时间，“和时间赛跑”。这次迎检工作，时间短，任务重，而且要求的不止软件材料，在校中的大部分时间都要为充实硬件而战，所以，自己的材料和学校的材料只能往前赶，吃饭的时候、加班的时间，以至占用睡觉、喝水的时间去赶趟。2、挤时间，“时间如海绵里的水，要挤总是有的”。可以说我们是没白没黑，挤点时间出来搞材料。在资料的整理与积累上，我严格做到：1、坚持资料积累的原始性，2、保证信息资料的真实性，3、体现数据资料的统一性，4、强化资料管理的规范性，5、呈现资料本身的美观性。
（b）、关于硬件设施工作
1、11月7日上午，我和徐校长、孙京芝、穆伟芳、周旭丽到莱海路拉柜桌，我们女将毫不含糊，扛扛抬抬，不怕脏不怕累，丝毫不比男同志差。
2、记得安装音体美器材室货架时，我们全体教师流水作业，配合默契，拉黑才干完。不算双休加班，晚上加班也是常有的事，可是老师们毫无怨言，自己的工作一般都是拿回家干，这让我很感动。
3、固定资产的体育设施，如室外乒乓球台，村里分管教育的杨书记亲自靠上，看器材、看质量，谈价钱，亲自抬特别沉重的水泥板，我们一起上，人多力量大，有的老师的老师的腰都拧了，仍坚持干。
4、卫生室的器材拉来后，校长和李军强帮忙组装，我便马不停蹄地整理、贴标签、登记上帐。
5、德育室建起后，我和校长商议选定内容，订了看板，李军强老师帮忙订上。
6、音乐、卫生器材固定资产上帐工作。
（c）、关于安全卫生大检查
本次全市安全卫生大检查抽到了我们朱旺小学，中心董主任和毛主任以及村干部杨书记陪同检查团来校，不管是学校大环境、各室安全卫生及各种材料均受到了市领导和检查团的高度评价。
（d）关于迎接视导评估准备工作
我校在基本材料齐备的前提下，坚决打好“讲课”这一仗，前后进行了几轮听课，因为我校每年级只有一个平行班，所以我们和兄兄弟学校朱家村小学进行了一次“校际联谊活动”，我和曲芳分别到朱家村小学五年级和二年级执教了一堂英语和一堂思品课，受到了好评。
六、存在问题与努力方向：
回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处：
1、少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。
2、活动内容单一，实施不能够持之以恒，有拖延、滞后现象发生。
3、有些中队活动只做了表面工作，不够深入。
展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：
1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。
2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。
3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。
4、配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。
总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
篇2：谈桥中心小学少先队活动课
谈桥中心小学少先队活动课 本文关键词：少先队，中心小学，活动课
谈桥中心小学少先队活动课 本文简介：谈桥中心小学少先队活动课活动设计活动主题1、少先队基本知识教育活动中队活动时间2014年3月7日活动地点教室辅导员活动目标1、知道少先队基本知识；2、为争做一名合格的少先队员而努力；活动准备1、有辅导员准备少先队基本知识内容，人手一份。2、PPT。活动过程一、动员、发放资料。少先队资料人手一份。具体
谈桥中心小学少先队活动课 本文内容：
谈桥中心小学少先队活动课
活
动
设
计
活动主题
1、少先队基本知识教育
活动中队
活动时间
2014年3月7日
活动地点
教室
辅导员
活动目标
1、知道少先队基本知识；
2、为争做一名合格的少先队员而努力；
活动准备
1、有辅导员准备少先队基本知识内容，人手一份。
2、PPT。
活
动
过
程
一、动员、发放资料。少先队资料人手一份。具体内容见教材75页。
二、辅导员寄语：党中央对少年儿童健康成长有着无限的希望和要求。
（见教材75页）
三、辅导员讲解少先队知识（11条）见教材75——76页。
四、布置队员熟读，并能背诵。
五、有小队长带领大家熟读交流。
六、队知识交流检测（整个中队的队员都参与）。
活动反思
通过学习、辅导，队员们对队知识有了了解，对培养自己有着很好的作用。
谈桥中心小学少先队活动课
活
动
设
计
活动主题
2、人民的利益高于一切
活动中队
活动时间
活动地点
教室
辅导员
活动目标
1.认知目标：①会敬标准的队礼；②知道队礼的含义；③理解“人民利益高于一切”的内涵；④向优秀的党团队学习；⑤践行为身边的人做一件好事。2.情感目标：激发学生热爱少先队组织，热爱党团组织，为能与党团组织结对而感到自豪，并有实践“人民利益高于一切”的强烈愿望和决心。3.体验目标：体验活动的快乐，培养他们的组织能力、集体意识和搜集处理信息的能力。
活动准备
有关图片。
活
动
过
程
一、了解队礼的含义，教学敬队礼的规范要求
。
1、播放严肃地敬队礼的礼仪视频；
我们根据刚才所看到的敬队礼要求，我们来学一学
敬少先队队礼要（身体）站直，右手五指（并拢），（左手也要五指（并拢），自然下垂，贴（近大腿），手腕自然（不能打弯）前肘（托起）掌心（向左），经（前胸）高过头上，距前额上（一拳）。掌心（左）眼睛注视（前方队旗）表情（庄重）
2、讲解队礼的含义、敬队礼的规范要求
3、两小队练习互相敬队礼
。
二、队礼的含义
1、表示人民的利益高于一切。
2、我们怎样做才能体现人民的利益高于一切呢？
学习方面：
品德方面：
我们还应该:
三、严肃敬礼的场合
1、我们要在（升国旗）时敬队礼，2、我们要在（活动）时敬队礼。3、我们要在（慰问）时敬队礼。4、我们在（庆祝节日）时敬队礼。5、我们在（发奖）时敬队礼。
四、践行队礼学先锋
我学的先锋模范是：
他（她）的主要事迹是
五、活动评价
活动内容
活动一
活动二
活动三
活动四
评核人
自我评价
队友评价
小队评价
1、优秀★
2、良好
3、合格
▽
4、加油！
活动反思
谈桥中心小学少先队活动课
活
动
设
计
活动主题
3、温暖的队集体
活动中队
活动时间
活动地点
教室
辅导员
活动目标
开展多种活动引导队员在活动中相互交流，在集体中生活的感受，感受队员之间的相互帮助、相互关心的事，体会班集体的温暖。逐步认识到在班集体中要与队员团结友爱，互相帮助。
活动准备
让学生制作感恩卡。
活
动
过
程
（一）读题、解题，让学生浅谈对“温暖”的理解。
1（出示卡纸“温暖”）少先队集体的力量是无穷的。不管有什么烦恼，只要大家互相交心、互相帮助，我们就会在温暖的集体中快乐生活。队员们，今天我给大家带来一个朋友，它的名字叫“温暖“（齐读）。
2多媒体展示一些在校学习期间同学间团结友爱，互相帮助的画面资料（与队员日常生活密切相关的资料
）
假如你就是刚才视频中受到帮助的队员，在受了帮助以后，你的心里会有怎样的感觉？（温暖）
3“温暖”很喜欢去旅行的，你能说说你在什么时候或地方遇见过她？（父母的爱，队员的帮助……）
对，温暖就是爸爸、妈妈对我们的精心呵护，温暖还是队员们对你的帮助。今天，我们就聊聊天，说说你在班集体中感受到的温暖。
（二）温暖的回忆：班集体是我家
师：在我们班级这个大家庭中，队员们每天都与辅导员、队员们学习、生活在一起，你也一定关心、帮助过队员或接受过他人的帮助，你一定感受过班集体的温暖。
1想一想：在我们班中你都帮助过谁或接受过谁的帮助？（说完后简单写下来）
题目不会做，××队员帮助我。忘带蜡笔了，××队员借给我
生病了，没有来上学，辅导员和队员帮我补课。
流鼻血了，××和××同学扶我到办公室躺下。
鞋带掉了，不会挷，辅导员帮我
活
动
过
程
辅导员适时追问：
1.当时你心里怎么想的？
2.对帮助你的队员说了些什么？
小组内互相说一说。
3.小品表演：“班集体真温暖”
（1）根据课前调查，在班上找出真人真事，让当事人表演帮助人的过程。
（2）谈谈帮助他人及接受到帮助的看法，再请当事双方谈谈各自的心情、想法。
三、诉说烦恼。
除了愉快的事，队员们肯定还有在学习、生活中遇到烦恼，我们把烦恼写下来，为此，中队委设立了一只诉说箱，大家可以把烦恼写下来，投进箱里，一起来解决烦恼。你能写吗？写下来，可以是
我的烦恼是：
四、展示金点子
1、为解除烦恼我们还可以出出金点子。
谟划“解决烦恼的金点子：（将自己的金点子展示，看看谁的金点子能解决烦恼）
2、我的金点子是：
五、团队的力量：
1、小游戏：齐心协力（拔河）
2、我的游戏体验：
活动评价
活动内容
活动一
活动二
活动三
活动四
评核人
自我评价
队友评价
小队评价
1、优秀★
2、良好
3、合格
▽
4、加油！
活动反思
谈桥中心小学少先队活动课
活
动
设
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活动主题
4、学习最美
岗位体验
活动中队
活动时间
活动地点
教室
辅导员
活动目标
懂得岗位的重要意义。使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义的事，从小培养学生热爱集体的精神，出现更多为集体服务的好少年。
活动准备
图片，岗位卡等
活
动
过
程
一、导语
“最美妈妈，最美教师，最美警察……”这些“最美”让我们的社会充满了爱
队员们，让我们一起来学习和宣传时代先锋、最美人物，在红领巾岗位上辛勤体验，锻炼成长。
二、谁最美
活动一：寻找“最美人物”
我们来说一说
最美人物：
最美事迹：
可贵品质：
活动二：“爱心岗”体验
每位队员订立“爱心岗”以及服务计划，用实际行动践行美德。
（见下表）
活动反思
谈桥中心小学少先队活动课
活
动
设
计
活动主题
活动中队
活动时间
活动地点
辅导员
活动目标
活动准备
活
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过
程
姓名
“爱心岗”体验计划
周次
服务岗位
服务内容
践行美德
周围人评价
此表说明：此表可以事先辅导，也可辅导后去践行。岗位自己安排：扫地、洗碗、檫黑板等
活动反思
谈桥中心小学少先队活动课
活
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活动主题
活动中队
活动时间
活动地点
辅导员
活动目标
活动准备
活
动
过
程
活动三：阵地宣传
积极参与中队宣传阵地建设。我们中队有黑板报，还有
、
。我参与中队宣传的岗位是：
三、最美活动活动评价
活动内容
活动一
活动二
活动三
评核人
自我评
队友评
小队长评
1、优秀★
2、良好
3、合格
▽
4、加油！
活动反思
学习题一
1、敬少先队队礼要（
）站直，右手五指（
），（左手也要五指（
），自然下垂，贴（
），手腕自然（
）前肘（
）掌心（
），经（
）高过头上，距前额上（
）。掌心（
）眼睛注视（
）表情（
）。
2、队礼的含义
表示人民的利益高于一切。
我们怎样做才能体现人民的利益高于一切呢？
学习方面：
品德方面：
我们还应该:
3、严肃敬礼的场合
我们要在（
）时敬队礼，
我们要在（
）时敬队礼。
我们要在（
）时敬队礼。
我们在（
）时敬队礼。
我们在（
）时敬队礼。
活动内容
活动一
活动二
活动三
活动四
评核人
自我评价
队友评价
小队评价
优秀★
2、良好
3、合格
▽
4、加油！
学习题二
团队的力量：
1、小游戏：齐心协力（拔河）
2、我的游戏体验：
活动评价
活动内容
活动一
活动二
活动三
活动四
评核人
自我评价
队友评价
小队评价
优秀★
2、良好
3、合格
▽
4、加油！
学习题三
寻找“最美人物”
我们来说一说
最美人物：
最美事迹：
可贵品质：
姓名
“爱心岗”体验计划
周次
服务岗位
服务内容
践行美德
周围人评价
此表说明：此表可以事先辅导，也可辅导后去践行。岗位自己安排：扫地、洗碗、檫黑板等
阵地宣传
积极参与中队宣传阵地建设。我们中队有黑板报，还有
、
。我参与中队宣传的岗位是：
三、最美活动活动评价
活动内容
活动一
活动二
活动三
评核人
自我评
队友评
小队长评
1、优秀★
2、良好
3、合格
▽
4、加油！
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篇3：开学少先队活动方案(魏慈瑛)
开学少先队活动方案(魏慈瑛) 本文关键词：少先队，活动方案，开学，魏慈瑛
开学少先队活动方案(魏慈瑛) 本文简介：浙江省《少先队活动》开学第一课！（参考资料包）第1课核心价值观记心中——少先队活动方案（中队或年级联合中队）一、活动目的1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。3.激发少先队员积极参与“争当美德小达人”雏鹰争章实践活
开学少先队活动方案(魏慈瑛) 本文内容：
浙江省《少先队活动》开学第一课！（参考资料包）
第1课
核心价值观记心中
——少先队活动方案（中队或年级联合中队）
一、活动目的
1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。
2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。
3.激发少先队员积极参与“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动。
二、活动准备
1.物品准备：2014习近平总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“习爷爷教导记心间”童谣，“牢记核心价值观”歌单等。
2.活动准备：活动前，高年级学唱“牢记核心价值观”
三、活动流程
（一）少先队仪式
1.整队、报告人数
2.出旗、唱队歌
（二）正式活动
1.活动导入（主持人导言或歌谣激趣导入）
2.观看2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动大图（低年级）
观看2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动视频（高年级和初中）
3.朗读和讲解习近平总书记对少先队员提出的16字要求（可用4幅小图，讲解“六一”讲话中的16字要求）
“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”
（低年级只要记住16字，中高年级要知道基本内容和含义）
4.大家讨论说一说
4.朗读童谣“习爷爷教导记心间”
5.记住要求——了解社会主义核心价值观24字
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
(按年级段提出不同要求)
价值观24字我会读——（低年级）
价值观24字我知道——（中高年级）
价值观24字我理解——（初中）
6.看大图，解图意，大家讨论说一说
出示《社会主义核心价值观挂图》
7.齐唱歌曲《牢记核心价值观》（出示歌单或视频画面）
（低年级可以省略，也可选用简单童谣）
8.勤实践，提出少先队组织的新希望——
少先队员要积极参加“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动
，努力争得“进步章”！（预告下一次主题队活动：“说优点、讲不足，手拉手、同进步”）
9.辅导员讲话
（三）少先队仪式
1.呼号
2.退旗
（四）活动拓展
队活动课后，根据不同年级段队员特点，提出切合实际的学习社会主义核心价值观的实践要求：说一说、画一画、写一写、做一做
（活动设计：魏慈瑛，联系电话：0571-85151337，邮箱：[email protected]）
附录：
1.2014年习近平总书记参加“六一”活动视屏
2.2014年习近平总书记参加“六一”活动图片
3.社会主义核心价值观宣传图
4.社会主义核心价值观童谣和歌曲（少年中国梦、红领巾飘起来等）
5.少先队活动礼仪用曲（出旗曲、退旗曲、队歌）
6.少先队辅导员学习资料和文件（团中央、教育部、全国少工委相关文件及资料）
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