20XX年度小学政教工作总结范本 本文关键词：政教，工作总结，年度，小学，XX
20XX年度小学政教工作总结范本 本文简介：20XX年度小学政教工作总结范本[1]各位领导、各位老师：大家好！过去的一年里，在理事会的大力支持下，在校委会和学部的正确领导下，在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下，小学部政教处围绕“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一！”的工作总目标，按照期初制定的计划顺利地完成了各项工作，取得了很好的效
20XX年度小学政教工作总结范本 本文内容：
20XX年度小学政教工作总结范本[1]
各位领导、各位老师：
大家好！
过去的一年里，在理事会的大力支持下，在校委会和学部的正确领导下，在班主任的辛勤劳动和全体教师的积极配合下，小学部政教处围绕“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一！”的工作总目标，按照期初制定的计划顺利地完成了各项工作，取得了很好的效果，现将半年来的工作简要汇报如下：
一、
抓好养成教育，让学生养成良好习惯，终身受益
围绕本项工作，政教处期初制定了切实可行的五个目标：
（1）教育学生不乱扔乱丢，形成良好的卫生习惯；
（2）见到老师和长辈主动问好，形成良好的文明礼仪习惯；
（3）抓好学生仪容仪表，形成良好的穿戴习惯；
（4）遵守秩序，不高声讲话，形成良好的就餐习惯；
（5）制定教室内务整理要求，形成学生良好的学习习惯。
为了实现这五项工作目标，政教处采取了以下几项措施：
(1)开学初，收集校本教材中存在的不足和优点，进一步完善了“养成教育”读本校本教材；并装订成册，下发到每个班主任，让全体班主任有据可依，并采取集中学习和分散学习相结合的形式进行学习。
（2）狠抓乱扔乱丢现象，利用每天课间操时间进行强调，并建立“举报”专项奖罚制度，及时表彰弯腰捡垃圾的老师和学生，鞭策那些随意乱丢的不文明现象，并采取平时抽查和定时检查的方法，把各班存在的问题在班主任群里及时公布，及时罚款，勒令整改。
（3）期初是每周检查，后来是两周检查一次学生的仪容仪表，计分纳入班主任考核中。并根据学生的表现和家庭调查，每班评选出2名“文明礼仪标兵”。
（4）强调值日教师职责，发挥班主任及少先队值日干部作用，在就餐时巡视、督查，文明就餐。
（5）根据学校的实际情况、班级特点制定统一的教室内务整理要求，并逐一进行检查、落实，提升了学校的品位。
二、发挥X市体艺“2+1”示范校作用，打好人生基石
为了让全体师生拥有一个健康的身体，一颗懂得艺术的心，更为了让全体师生能真正的感受到工作和学习之余带给的快乐，学部政教处采取了以下几项措施：
（1）坚决落实师生“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念。由艺体组的老师牵头，自行创作了小学部乒乓球操《快乐童年》，并制作了原创的乒乓球操音乐，更进一步完善了大课间。
（2）坚决落实艺体组的计划，制定了艺体组定性、定量考评和考级的参考标准，在18周对全校学生进行了考核、抽查工作，为每一个学生建立了艺体的个人成长电子档案，让就读的每一个学生在不同的年级掌握不同的技能，在整个小学阶段必须掌握以下几方面的技能：体育方面，拍皮球和跳绳的技巧；音乐方面，唱歌和吹奏竖笛、葫芦丝的技巧；美术方面，学会简笔画、素描、剪纸、手链、中国结的制作等。
（3）在全县各级各类的领导和老师面前进行多次的展示活动；
（4）组织并参加了在X县二中举行的一年一度的师生体育节，但成绩不是很理想。
三、积极协助学校管理好校车，确保不出问题
我们学校的学生大部分来自农村，很多家长都是看到有校车接送才把孩子送到我们这就读的，所以，校车管理的好坏会直接影响到生源的巩固。针对这种情况，学部政教处采取了以下一些措施：
（1）安排了5位非常有责任感的老师负责接送车工作；
（2）为一年级所有新生制定了乘车卡；
（3）每天对各接送车老师进行考勤、督查。
（4）及时处理部分家长投诉，耐心做好解释工作。
（5）在各位班主任的积极配合下，周末送车能合理的安排学生分批上车，并在1个小时内井然有序的完成送车工作，确保本期未出现任何重大安全事故。
四、配合生活部安排全托生和搭学生，让家长放心
作为一个私立学校，教学的质量乃是学校生存的根本，但是良好的硬件支持，则是学校得以发展和生源得以巩固的保证。因此一开学，学部政教处就采取了以下一些措施：
（1）收集全托生的资料，整理送交生活部；
（2）每周的周末安排好辅导教师，协助生活老师对全托生进行管理；
（3）定期定制
制蛋糕，为全托生庆祝生日；
（4）及时协助生活部处理违纪现象，确保学生在校安全。
（5）合理安排搭学生进寝室，认真做好家长思想工作，为班主任争取了更多的休息时间，进一步确保了学生的午休安全；
（6）按时发放生活部老师的工资。
五、时刻绷紧安全弦，确保不出重大安全事故
安全是学校的生命线和生存线，安全工作重于泰山。为了确保不出重大安全事故，学部政教处做了以下工作：
（1）开学初就制定了切实可行的安全应急预案，与全体学生签订了安全责任书，实行责任追究制；
（2）安排当天行政值日人员巡查校园，排查安全隐患，详细记载，及时上报，及时处理，并且每天把学生的动态、到校人数及其他情况进行统计；
（3）每天早上由纪卫干事和班主任进行晨检，记载好每一位学生的情况，了解学生身体状况，做好传染病及其他疾病的预防；
（4）每个班级建立安全值日本，班主任负责对学生的来校、离校、和生活部的交接等各种情况进行处理，并每周进行一次管制刀具或其他危险物品的收缴；
（5）制定紧急疏散线路图，利用每天的大课间进行安全小演练，并每月进行一次大规模的防空、防灾等安全演练。演练后及时总结，及时整改，及时落实；
（6）遇到重大节假日，在解假之前进行假期安全广播讲座，如本期的国庆节假期前，就重点强调了交通、饮食、外出游玩等安全知识。
六、以活动为载体，让师生过上幸福的教育生活
幸福对于每个人的含义不同。对于学生来说，能在快乐中学习，在快乐中成长就是幸福；对于老师来说，能在快乐中工作，在快乐中生活就是幸福。政教处本着这一原则，开展了以下几项重要活动：
（1）9月13日晚上举办了“庆祝教师节暨欢送欢迎教师”活动，进行了现场抽奖，加强教师之前的交流，缓解了压力；
（2）10月10日、11日组织中、低年级全体学生参观了中国第一个红色政权——茶陵县工农兵政府；
（3）10月11日、12日高年级参加校运动会；
（4）11月份，中高年级举行了《爱我中华，警钟长鸣》爱国主义教育征文；
（5）11月22日在运动场举行了全校的乒乓球操比赛活动；
（6）12月20日、21日组织全体管理人员、班主任、教研组长、备课组长到江西宜春明月山进行经验交流会；
（7）12月23日、24日晚上各班举行了庆祝平安夜、圣诞节活动。
七、其他工作
1、配合学校政教处抓好创卫工作，确保创卫工作取得成效：
（1）每月14日安排10名教师上街进行文明劝导；
（2）安排高年级0807班到社区进行了2次大扫除；
（3）每周星期四晚上进行卫生检查；每月进行一次以上的卫生临时抽检；
2、协助政教处做好贫困生资助工作；
3、协助政教处做好作息时间的调整和铃声设置等工作；
4、协助膳食组抓好学生就餐纪律和卫生；
5、协助总务科管理好学部的财产、水电、校服的征订、校园文化建设等；
6、协助学部各管理层组织并抓好重大活动时的纪律、卫生和安全；
7、协助政教处办好所有走读生的校卡；
8、召开了一次家长会，制作了班主任家长会的PPT并共享；
9、每个班主任撰写了“致家长的一封信”，由政教处逐一审核、印发，并装订成册；
10、制定了一个学年的班会主题，审核了106个班会课教学设计及课件。
总之，一份付出，一份收获。本学期，政教处紧紧围绕学部的工作主题，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。当然，在工作中，难免会考虑不周全，也存在很多的不足，但是，我坚信，只要我们政教处全体成员一如既往的努力工作，把12分的热情投入到工作当中去，世纪星小学部一定能尽快的成为X市的一流学校，让我们一起加油！谢谢！
篇2：2020年年终政教处工作总结
20XX年年终政教处工作总结 本文关键词：工作总结，政教处，XX
20XX年年终政教处工作总结 本文简介：20XX年年终政教处工作总结[1]本学期政教处根据学校工作计划，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和-谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。一、德育工作1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主
20XX年年终政教处工作总结 本文内容：
20XX年年终政教处工作总结[1]
本学期政教处根据学校工作计划，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和-谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。
一、德育工作
1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。
2、构建教育网络，完善德育体系。
德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。
3．发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。
德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。
二、强化行为规范改变学生精神面貌
1、重视德育契机
（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。
（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
2、重视安全教育
当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
（1）完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本，印刷成册并发给学生。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。
（2）逐步明确门卫负责制。
（3）定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。
（4）坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。
3、重视规范教育
一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。
三、存在的问题
1、对学生常规管理恒常性还需要进一步落实、强化。
2、德育研究力度不够。
3政教处与其他处室配合得不够，在第四节书法课、夜自修、安全隐患整改等问题上还存在很多问题。
四、本学期具体工作汇总以及期末工作明细
9月份：
⑴学生办理住校手续、宿舍清理、全校大扫除（9月13日）
⑵落实班主任期初工作：工作计划、班干部队伍建设、班级德育环境布置、分配卫生责任包干区、建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育计划、班会课安排、主题板报安排、社会实践课安排（9月13日—9月16日）
⑶政教处工作会议，包含保卫人员、生管、门卫（9月15日）
⑷学生胸卡采集定制（9月13日--9月18日）
⑸与各处室、科任教师、学生签订安全责任书（9月14日—9月16日）
⑹学生干部队伍建设：班干部培训；宿舍楼舍长、楼长、生管期初会议；学生会干部培训；组建各班级联络员制度，实时跟踪班级动态（9月14日—9月30日）
⑺八项常规评比工作会议（9月14日—9月15日）
⑻班主任月考评、学期考评工作会议（9月14日—9月15日）
⑼“国庆”联欢晚会节目彩排（9月14日—9月30日）
⑽采集书法练习材料“弟-子规”，出版成册（9月14日—9月30日）
⑾完善请假制度，“有督促、有跟踪、有备案”（9月14日—9月30日）
⑿学生仪容仪表整治跟踪（9月14日—9月30日）
10月份：
⑴环境保护知识竞赛（10月11日—10月13日）
⑵交通安全讲座（10月12日）
⑶交通安全知识竞赛（10月17日）
⑷落实班主任10月份工作：建立后进生转化档案、心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访（
（进宿舍）记录（10月24日）
⑸班主任工作会议（10月26日—10月30日）
⑹住宿生会议（10月31日）
⑺制定各类安全制度，迎接“标准化建设三年行动”检查（10月11日—10月23日）
⑻学生仪容仪表整治跟踪（10月11日—10月30日）
⑼秋冬季衔接出勤率整治、跟踪（10月11日—10月30日）
11月份：
⑴环境教育讲座（11月16日）
⑵环保短信比赛（11月21日—11月23日）
⑶落实班主任11月份工作：心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访（进宿舍）记录（11月24日）
⑷住宿生会议（11月28日）
⑸做好“青春期健康知识比赛”准备活动（11月1日—11月23日）
⑹宿舍安全大检查（11月24日）
⑺学生仪容仪表整治跟踪（11月1日—11月30日）
⑻秋冬季衔接出勤率整治、跟踪（11月1日—11月30日）
12月份：
⑴纪念12.9运动宣传（12月5日）
⑵
⑶食品安全讲座（12月14日）
⑷落实班主任12月份工作：心理健康教育心得、环境教育记录、班会课记录、主题板报记录、家访（进宿舍）记录（12月24日）
⑸食品安全知识竞赛（12月20日）
⑹班主任工作会议（12月26日—12月30日）
⑺安全隐患大排查（12月19日—12月21日）
⑻宿舍安全用电清查（12月15日）
⑼防拐防骗安全教育讲座（12月14日）
⑽学生仪容仪表跟踪（12月1日—12月30日）
⑾元旦晚会筹备工作（12月12日—12月30日）
元月份：
⑴元旦晚会
⑵期末学生评优评先筹备（元月2日—元月3日）
⑶各班级、学生团体、团支部评优评先
⑷假期安全教育、告家长书、安全春节倡议书等期末安全教育（元月3日—元月4日）
⑸落实班主任元月份以及本学期总结工作：后进生转化档案、心理健康教育总结、环境教育总结、学期班主任工作总结、班主任操行评语（元月9日—元月13日）
⑹学生离校手续、宿舍清理、全校大扫除（元月
日—元月
日）
一个学期的工作快结束了，在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨，学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。
篇3：2020年度小学政教处年终个人工作总结报告
20XX年度小学政教处年终个人工作总结报告 本文关键词：年终，个人工作总结，政教处，年度，小学
20XX年度小学政教处年终个人工作总结报告 本文简介：20XX年度小学政教处年终个人工作总结报告[1]一年来，政教处在校领导的正确指导下，一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领精细化管理”为指导，全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎力
20XX年度小学政教处年终个人工作总结报告 本文内容：
20XX年度小学政教处年终个人工作总结报告[1]
一年来，政教处在校领导的正确指导下，
一年来，政教处在校领导的正确指导下，以“精细化管理”为指导，带领
精细化管理”为指导，
全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师
全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在全校师生的鼎
力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：
力支持下，圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下：
总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，
总结一年来特别是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学
生安全”这个中心，抓住一条主线，
提高学生素质”这条主线，带好一支
生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，带好一支
队伍管理
管理，
班主任教师队伍管理
管理”
举行一系列活动，丰富校园文化生活。
队伍管理，即“班主任教师队伍管理”，举行一系列活动，丰富校园文化生活。
一、
突出一个中心，即突出“学生安全”这个中心
突出一个中心，即突出“学生安全”1、开展安全督查，树立安全意识
开展安全督查，
学校领导十分重视学生的安全教育工作，
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大
学生的安全教育工作
学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，
事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，
在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。
在楼梯处疏导，让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育。
开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，
我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安
全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，
全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学
生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。
生提出要求，并召开了“安全在我心中”的主题班会，收到了较好的效果。
3、开展安全避震逃生演练活动
开展安全避震逃生演练活动
根据教育局通知精神，
日下午在本校教学区对全体师生员
根据教育局通知精神，我校于
12
月
12
日下午在本校教学区对全体师生员
工进行避震逃生演练。演练前，制定演练方案
经学校管理人员讨论修改后向
练方案，
工进行避震逃生演练。演练前，制定演练方案，经学校管理人员讨论修改后向
全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路做了周密的
全体教职工公布，对参加演练的教师做了具体分工，对学生撤离路做了周密的
安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确
准备周密，
分工明确，
安排，确保演练安全有序完成。由于分工明确，准备周密，各班学生在老师的
带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，
两个安全门撤出教学楼来到操场站队
带领下迅速有序地分别从两个安全门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无
一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练
自救逃生训练，
一人发生意外。本次活动的开展，对学生进行防火自救逃生训练，使学生懂得
了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。
了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。
一年来特别是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，
一年来特别是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提
素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”
素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首
紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，
位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升
旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。
旗仪式上，都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第
班干部对发现的安全隐患及时向学
通报。第三，班会课上班主任都会结
对发现的安全隐患及时向学校
二，班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三，班会课上班主任都会结
合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，
合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，政
教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安
教处进行法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育
法制安全教育报告
全提供了思想保障。
全提供了思想保障。
二、抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”这条主线
抓住一条主线，即抓住“提高学生素质”
(1)抓不文明行为
(1)抓不文
文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,打架,顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,老师等现象还时有发生
学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.
学生文明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.
(2)抓班会课质量
(2)抓班会课质量
本学期重视班会课质量的改进与提高工作,周一次的班会课做到了有布
本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布
置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华
有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,的空间.
的空间.
抓养成教育，
（3）抓养成教育，坚持不懈
。
带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，
带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督，及时总结并进行评比，
对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
(4)抓工作落实
(4)抓工作落实
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,每
周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，
周五大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布，
一周一总结、一月一总评，效果良好。
一周一总结、一月一总评，效果良好。
三、带好一支队伍管理，即“班主任教师队伍管理”。
带好一支队伍管理，
一支队伍管理
班主任教师队伍管理”
管理
班主任是学校管理的中坚力量，
班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校
管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，
管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作能力，
我们在以下几个方面做了努力。
我们在以下几个方面做了努力。
本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，
1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，
规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。
规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。
制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，
2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，
各班级有班规班约，定期召开了班主任会。
各班级有班规班约，定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学
校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。形成
校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。
了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，
了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和
校风建设。
校风建设。
修订《学校班级百分评比细则》
以评比促提高。
，以评比促提高
3.
修订《学校班级百分评比细则》
以评比促提高。加大班主任工作考核
，
力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，
力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班
主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，
主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主
任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。
且有的班级已经形成自己的特色,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一
个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，
个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果相当显著，呈
献出了一批优秀班级。
献出了一批优秀班级。
举行系列活动，
四、举行系列活动，丰富校园文化生活
为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，
为提高德育效果，本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道，举行
内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，
内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校园文化建
不断提高学生的道德认知度。
设，不断提高学生的道德认知度。
开展的大型活动情况如下：
开展的大型活动情况如下：
本学期共开展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育
教育、
（1）本学期共开
展了主题班会（庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、
防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动），
活动中各班都能精心准
防火安全教育、学守则学规范系列活动、书信活动），活动中各班都能精心准
活动质量高。
备，活动质量高。加强法制和安全教育。
（
2）
加强法制和安全教育。
在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和
教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，
教育，组织学生配合交警大队进行交通安全知识宣传，使学生的安全意识法制
意识和自我保护的能力得到明显的提高。
意识和自我保护的能力得到明显的提高。
（3）举行全校师生讲演比赛，对学生进行爱国主义教育进行，激发了学生自
举行全校师生讲演比赛，对学生进行爱国主义教育进行，
强不息，努力学习的决心和意志。
强不息，努力学习的决心和意志。
（4）为了丰富我校学生的文化生活，每节课前举行《唱响班歌，放飞梦想》
为了丰富我校学生的文化生活，每节课前举行《唱响班歌，放飞梦想》
举行
的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，
的班歌比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象，展示青春活力的平台，也
是同学自我锻炼
自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。
自我锻炼、
是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。
一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、
一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、汇报
工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。
工作不及进、不到位；学生管理的精细化程度不够；工作方法的艺术性不够。
总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，
总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年
来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！
来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！