20XX年度花卉学实习报告 本文关键词:花卉,实习报告,年度,XX
20XX年度花卉学实习报告 本文简介:20XX年度花卉学实习报告[1]20XX年度花卉学实习报告一、实习时间20XX.10.16—20XX.10.20二、实习地点和行程安排周一(5月16日),校车到wulin广场下,在杭州以小组为单位分散调查。调查内容包括:5家花店、1家花卉市场、1个大型商业空间(四星以上宾馆或大型商场或写字楼)、2条
20XX年度花卉学实习报告 本文内容:
20XX年度花卉学实习报告[1]
20XX年度花卉学实习报告
一、
实习时间
20XX.10.16—20XX.10.20
二、实习地点和行程安排
周一(5月16日),校车到wulin广场下,在杭州以小组为单位分散调查。调查内容包括:5家花店、1家花卉市场、1个大型商业空间(四星以上宾馆或大型商场或写字楼)、2条道路、1个广场。调查内容花卉种类、花卉应用与装饰、花卉营销等。下午四点在黄龙体育中心集合回学校。
周二(5月17日)继续调查。
周三(5月18日),跟随老师在西湖东线周边进行花卉种类和应用调查。从青少年宫(起点)沿路一直走到雷峰夕照(终点.下午4点集合回学校的上车地点)。以小组为单位完成两个花坛和花境的测绘。(中午休息时间1小时,自由活动,)沿线青少年活动中心---湖滨公园---涌金广场---钱王祠---柳浪闻莺---学生公园---长桥公园。
周四(5月19日),学校校园植物识别和生产实践。上午天目学院校园植物识别,下午到基地生产实践,除草,移苗,扦插。
周五(5月20日)参观海宁虹越里面的现代玻璃温室、露天展示区和生产基地。在虹越吃完午饭,3点半回学校。
三、实习目的:
《花卉学》是我们专业的必修课,本学期我们对《花卉学》部分进行进行了学科实习,使我们在实践进一步对果树方面的知识进行了学习,掌握好扎实的专业基础知识,为以后的工作做下铺垫。通过本次实习,让我们加深了对花卉种类、种植规模、栽培生产情况等认识和学习,让我们在以后的学习和工作中受益无穷。通过参与花卉的实习,讲所学的知识与技能充分的结合起来,并运用到实际生产中去,进一步加深所学知识和技能的学习及其它相关知识和技能的学习,拓宽知识面和见识,为将来的花卉生产营销工作打下一定的基础。
四、实习内容
5月16日
今天是实习的第一天,大家都显然很激动,早早的起床早早的去了。今天主要调查的是:5家花店、1家花卉市场、1个大型商业空间(四星以上宾馆或大型商场或写字楼)、2条道路和1个广场的花卉种类、花卉应用与装饰、花卉营销等。虽然今天的天气很热、太阳当头,但是我们还是认认真真的进行调查。各花店的老板都挺好的,都很配合,愿意告诉我们花的价格和营销。
5月18日
今天我们从青少年宫沿路一直走到雷峰夕照,虽然西湖很美,但我们没有时间去欣赏它的美丽。今天的任务很重,要了解花坛花境之中花卉的应用,还要测绘两个花坛两个。不得不说,杭州是个美丽的地方,适合人们及植物的生长,而杭州的花卉应用也是
很丰富的,像千日红、醉蝶花、绣球花、变叶木、戕刀草、紫竹梅、一串红、一串蓝、孔雀草、矮牵牛、美女樱等一系列花色鲜艳的花卉,给人色彩的视觉冲击。。。
今天又是走了一天,加上前两天的疲惫,今天能坚持,已很是很好的了,但是晚上看到我们小组的成果,内心还是一样的激动啊!!
5月19日
今天我们在学校里实习,主要是将之前种的花卉进行移植,每个小组都有带回去养。虽然我们小组之前种的花卉没有收成,但是我们还是有分到点花卉。哈哈,虽然很辛苦,可是很高兴。。。
5月20日
今天我们去的是海宁虹越的现代玻璃温室、露天展示区和生产基地,一下车我们就被那美丽的花朵吸引了。我们先参观了露天的花卉种植,园内的花卉品种繁多,老师带着我们了解了一下花其中的花卉。中午过后,我们参观了花卉商场,规模很大,里面的都是成品了,因为花儿太可爱,又比较低的价格,大家都忍不住买了好多。。。商场内除了卖花外,还配套的买一些和花卉有关的东西,如花盆、水壶、移栽工具等等。最后,我们参观了虹越的生产基地。
这一天过得很充实很快乐,虽然很累,但是我们的确学到了很多很多,看到了我国的花卉产业也逐渐走上基地化、温室化、工厂化、专业化。
五、实习心得
《花卉学》不但是一门学识性很强的专业学科,更是一门丰富我们大学生活、陶冶情操的一门社会学科。在花卉学的学习过程中,我们不但能学到很多关于花卉植物的相关知识,还能欣赏到很多有名的花卉品种以及一些关于花卉行业发展的前言信息;不但能在实习和实验的过程中得到实际操作的锻炼,而且能享受实践带来的乐趣;通过学习花卉学,不但能学到关于花卉生产种植、管理经营等专业知识,还能学到花卉产业中一些独特的经营方式和理念,寻找到花卉产业发展的新道路。
通过本次实习,让我们认识了很多新的花卉品种,开阔了我们的视野,丰富了我们的专业知识,也加深了对花卉学的认识和了解。但在实习的过程中有很多疑问没有得到及时的解答,记录工作也没有做到全面。但是我相
相信,下次,我会做的更好!!!
篇2:2020年度大学生实习报告评语
20XX年度大学生实习报告评语 本文关键词:评语,实习报告,年度,大学生,XX
20XX年度大学生实习报告评语 本文简介:20XX年度大学生实习报告评语20XX年度大学生实习报告评语大学生实习报告评语xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中23、xx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面
20XX年度大学生实习报告评语 本文内容:
20XX年度大学生实习报告评语
20XX年度大学生实习报告评语
大学生实习报告评语
xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中
23、xx同志,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
24、
经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。
1、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在******领域不断地探索,有自己的思路和设想。
2、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
3、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……
实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
4、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。
工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
7、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
9、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
10、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
篇3:2020年师范大学生实习报告范本
20XX年师范大学生实习报告范本 本文关键词:师范,实习报告,大学生,XX,范本
20XX年师范大学生实习报告范本 本文简介:20XX年师范大学生实习报告范本时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合
20XX年师范大学生实习报告范本 本文内容:
20XX年师范大学生实习报告范本
时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。
师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。
我的第一节听课纪录
第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this
is
grass
hop,this
is
his
head,this
is
his
nose,this
is
his
eye,this
is
his
mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass
hop告别say
goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。
要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。
班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。
(一)
班主任职责:
1、
制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。
2、
建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。
3、
全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。
4、
选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。
5、
根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。
6、
协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。
7、
指导班内团队开展活动。
8、
做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作。