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大学生团日活动申优材料

日期:2020-05-09  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

大学生团日活动申优材料 本文关键词:团日,大学生,材料,活动

大学生团日活动申优材料 本文简介:——法律系法学1002班创新有苹果,未来有你我—法1002班团日活动方案活动背景:就在前不久发生的一件可谓是轰动一时的事件,即是美国苹果公司前行政总裁—乔布斯的逝世。这一的发生引起了社会上广泛的议论,人们都关注着苹果的未来。在此,需表明的是苹果公司的迅速发展,关键在于其具备创新精神。科技创新、理念创

大学生团日活动申优材料 本文内容:

——法律系法学1002班

创新有苹果,未来有你我

—法1002班团日活动方案

活动背景:

就在前不久发生的一件可谓是轰动一时的事件,即是美国苹果公司前行政总裁—乔布斯的逝世。这一的发生引起了社会上广泛的议论,人们都关注着苹果的未来。在此,需表明的是苹果公司的迅速发展,关键在于其具备创新精神。科技创新、理念创新不断引领着苹果的发展前进。创新是事物发展的依据,是社会发展的条件。相信,苹果公司不会因为失去一个总裁而改变这种创新立身的观念、思想,反而会更加好地继承与发展,会在世界上走得更好。

由此可见,创新是事物发展进步的主要力量。为加强与培养大学生的创新精神以及创新理念,以便在以后的学习与工作中能更好的发展自我,为国家、社会作出更大的贡献。我班特举办一次以“创新有苹果,未来有你我”为主题的团日活动。

活动时间:2011年10月18日晚7点10分

活动地点:综合楼A座205教室

活动对象:法学1002班全体学生

活动方式:团日活动

活动主办单位:法律系1002班

活动承办单位:法学1002班团委

活动流程:

1.由解说员宣读本次团日活动应注意的事项

2.由本次活动负责人宣布活动开始

3.主持人进场

4.环节一:集体《瞬间记忆》

5.环节二:寝室代表《个性展现》

6.环节三:个人特长表演——古筝

7.环节四:轻松一下《笑声不断》

8.环节五:游戏环节《长时记忆》

9.环节六:寝室全体成员《我们》

10.环节七:自由发言

11.环节八:全班合唱《我的未来不是梦》

12.环节九:响应主题

13.主持人的结束语

14.整理会场

人员安排:

主持人:周锦、雷向晶

解说员:史建芳

活动主要负责人:刘玲

组织策划及参演者:肖爱成、田英杰、刘巧、郑榕辉、李庆、文闻、周丽薇、张梦君等。

法律系法学1002班团委

二○一一年十月十四日

“创新有苹果,未来有你我”团日活动

一、活动亮点

本次活动旨在让同学们了解创新的重要性,增强创新意识,转变创新发展观念,更好地培养自己的创新精神,提升创新能力。活动紧紧把握创新这一中心主题开展,具体体现出如下亮点:

1、参与度和积极性高:

经过班团委的周密策划以及其他同学的积极协助,同学们在本次活动中表现的参与热情极高,有效地带动了整个活动气氛的高涨。在活动中,基本每个寝室都自主地准备了丰富、精彩的特色节目,甚至有的寝室节目不止一个,这种热情与激情都是前所罕有的。全体同学欢聚一堂,歌声、笑声足以震动整栋教学楼。同学们沉醉在浓厚的气氛中,感受着节目的快乐,更能领悟到创新精神的重要性。

2、主题突出、安排恰当:

本次活动内容丰富,形式多样,充分地把“创新”这一理念展现出来,紧紧围绕“创新有苹果,未来有你我”这一主题展开。本次活动中分为两小节,上半场主要是围绕“创新”二字进行。上半节中的关键点是环节一。在环节一中,通过对名人名言的短时间记忆进行考查。在有限的时间内,快速记忆有关“创新”的名人名言。这个环节是对同学们瞬间记忆的一个考验。下半场则将重点放在“未来”二字上。环节七和环节八是其关键节目。在这两个环节中,很好的响应了本次活动的主题。

3、创意新颖、前后呼应:

在围绕“创新有苹果,未来有你我”主题的基础上,我们利用创新的的思维来举行各项节目。首先,内容的创新多彩性,瞬间记忆、歌曲合唱等节目都表现了对创新的直接运用;其次,听歌猜电视名、笑声不断等在形式上体现了创新理念;现场记忆这类节目都是历次活动中未曾出现过的;最后是手段的创新,本次活动在充分利用众多人员的条件下,通过实物现场派放的方式来激起同学们的参与热情,达到至善至美的效果。

4、活动组织与策划有条理:

就整体来说,这次团日活动分为两小节进行。在上半场中,以“瞬间记忆”开始;在下半场中,以“长时记忆”开始,二者之间形成了一个前后呼应,将上下两节巧妙的结合在了一起。从部分来看,在每一个节目的过度时间内,会有工作人员对表演或表现积极的同学颁发小礼品。而且,就歌词等材料的发放,乐器等的搬送,音乐的控制等,都安排有专人负责其工作。就会场的布置来说,主要是由本班的团委干部负责。可以说,本次团日活动中的每一项工作都会有各自的主要负责人。各项准备工作都是有条不紊的,每一个方面的策划及组织都落到了实处。

二、教室布置:

本次教室布置,我们主要以绿色、粉色与红色为主。因为绿色代表着发展,与创新相吻合,粉色给人温馨,红色给人热情。

本次活动所运用的材料主要为彩纸和气球。色彩单一的白炽灯被裹上了蓝色和紫色的彩纸,灯光交错间,色彩变幻无穷,使得整个家室仿佛变成一个彩灯熠熠的大舞台。

教室四周和中间则被串上了粉紫相间的气球与彩带,使得教室显得典雅、大方。同时,在风扇的各个扇叶上都挂上不同色彩的大气球,在教室前后门则用大小不均的红、粉气球装饰,使人产生新颖、温馨、舒适的感觉,可在其内尽情欢乐、享受美好时光!

本次活动中将课桌椅沿教室四周构成一个环形,在固定的位置上贴上每个寝室的寝室号,方便前来参加活动的同学找到入座的位置。

黑板上写上“创新有苹果(“苹果”是以苹果公司的象征为标志——一个被咬了一口的苹果),未来有你我(“你我”二字是以艺术方式的拼音来书写的)”的主题大字,并在其周边装饰一些粉色的小气球。在黑板的左边,会清楚的写上本次团日活动的主要节目,方便要表演的同学提前做好准备。

在教室的右上角,会有放置音乐器材和电脑等设施的地方,并安排有特定人员看顾。

整间教室布置新颖合理,洋溢着浪漫气氛,与本次团日活动主题相配合,达到至善至美的效果。

三、活动流程:

1.

由解说员宣读本次团日活动应注意的事项

2.

由本次活动负责人宣布活动开始

3.

主持人进场

4.

环节一:

集体《瞬间记忆》

5.

环节二:寝室代表《个性展现》

6.

环节三:个人特长表演——古筝

7.

环节四:轻松一下《笑声不断》

8.

环节五:游戏环节《长时记忆》

9.

环节六:歌曲串烧

10.

环节七:自由发言——畅谈人生与职业理想

11.

环节八:全班合唱《我的未来不是梦》

12.

环节九:报主题,表决心

13.

主持人的结束语

14.

整理会场

其它材料:

第一部分:

解说员在活动开始前要宣读的内容:

一、请各个寝室已经到场的同学到指定位置就坐;

二、请每个寝室的寝室长清点本寝室的人,未到者请打电话通知他/她赶紧到;

三、请在座的同学讲手机调成振动或静音;

四、在活动开始后,请不要随意走动或进出;

五、请每位同学在活动结束后将所扔垃圾带走;

六、最后希望各位同学能够配合工作人员的工作,维持团日活动的会场秩序。

第二部分:

主持词

男:亲爱的同学们,大家晚上好!(面带微笑哦!)我是今晚的主持人——周锦。

女:大家好!我是今晚的主持人——雷向晶。在同学们期盼的眼神中,我们迎来了今晚的团日活动。

男:创新是开辟新时代的一柄利器

女:创新是时代发展的不竭动力

男:创新是竞争者不舍的追求

女:创新是一个永不过时的话题

男:创新不是无边无际的天马行空,而是看准目标的有的放矢;创新不是没有根据的胡思乱想,而是奇思妙想之下的妙语连珠。

女:创新,是思维发散的产物;创新,是眼光长远的结果;创新,是经济发展的需要。

男:创新是永远不会退出世界潮流的。要想站在时代的前沿,就需要有前瞻的眼光,有创新的思想。下面,就让我们以“创新有苹果,未来有你我”为主题,开始今晚的活动吧!

第一个节目:考记忆力《看看看

记记记

读读读

猜猜猜》

请我们的解说员——史建芳来解说一下关于这个游戏的规则。

解说员:在本场游戏中,工作人员会将写有名人名言的纸张发到每一个由寝室人员组成的小团队里面,记忆时间为一首歌。当歌曲结束之时,工作人员就会收走纸张。接下来,由主持人雷向晶随机读取纸张上的任何一句名言,各个寝室的人根据主持人所读的句子猜出写这些名言的名人。进行抢答,快者胜!共三局。接下来,就交给我们的美女主持人雷向晶!(伸手清楚雷向晶)

女:谢谢芳姐的解说啊!现在,请我们的工作人员将纸张发到每一个寝室。(此时,会由李庆打开音乐,由小变大。)音乐已经响起,当音乐结束的时候,就会有人来收你们手里的纸。

抓紧时间抢记吧!

(说完后,雷向晶走下主持台)

音乐在静静的响着,台下的人在聚精会神的记着。时间就在不知不觉中过去了。一首歌的时间是短暂的——

女:音乐已经停止,你们手里的材料也已经被收走了。不知道在这一首歌的时间里,你们记住了多少句名人名言呢?是三句,五句,还是所有的呢?废话不多说,马上就要验收成果了。问一句:“准备好了吗?”

(台下的人会配合说:准备好了。)

好的。听好了,第一句:“~~~~~~”

(在活动之前,本次活动负责人会提前将有关材料发给两位主持人,两位主持人到时候随机抽题即可。)

然后就是寝室之争了。

一共猜x次。(猜题次数不定,根据现场情形来定,由主持人自由发挥。)

男:在上一个环节中,你们的记忆力是不是得到了考验呢?考验过后,就到了展现自我的时候了。挥洒我们的青春,展示我们的个性,向世界传递属于我们的精彩!下面,有请男生511寝室的人带来属于他们的节目。大家欢迎!

女:不在乎他人的目光是什么?不在乎得到的鲜花掌声会有多少?不在乎自己会为自己的梦想付出多少代价?只要,自己认定,自己喜欢,自己认为值得就好。今晚,是你的,是我的,是他的,是我们所有人的。在这里,尽情展现属于你的个人魅力吧!

男:在刚刚的节目中,你们是不是还意犹未尽呢?不用担心,精彩还在后面呢!

一曲《高山流水》,奏出了一对难舍难分的知己;一曲《春江花月夜》,描出了一幅引人入胜的美景;一曲《沧海一声笑》,挥洒了无尽的壮志豪情。接下来,有请我们班的古筝美女——周丽薇,为我们带来一场听觉的盛宴。大家鼓掌欢迎!

(台下会有工作人员将古筝等准备好。)

古筝弹奏开始——

片刻之后,演奏结束。

工作人员会撤走演奏乐器,清空场地。

女:刚刚的演奏很不错吧!让我们为周丽薇的演奏再次鼓掌。

听过高雅的音乐之后,让我们一起来欣赏一下通俗的音乐吧!不过,这可不只是纯粹的欣赏音乐,在你们听完之后,可是要找出它的出处的。换句话说,就是要根据所听的歌曲说出该电视剧或动画片的名字。以寝室为单位进行比赛,开始吧!

(接下来就是音乐控制者李庆的放歌时间,根据现场情况来切歌。可适当增加难度。)

男:(在李庆切完歌后)现在有谁能说出这首歌出自哪部电视剧或动画片吗?

此处主持人自行发挥。

游戏轮回X次。

女:今晚可真是一饱耳福啊!既听到了古色古香的古筝,又听到了通俗流行的现代歌曲。伴随着这一首首歌曲的放送,你们是不是也感受到了音乐的魅力呢?在音乐的世界中,只有不断发展、不断更新的曲风才能立有一席之地。音乐尚且如此,更何况我们呢?我们的未来,是一成不变,还是随机应变,顺应时代呢?现在,就请在座的同学来谈一谈关于未来的职业想法吧!

随后就是同学们的自由发言时间。

男:人生是千变万化的,面对人生的起起伏伏,我们只要拥有一颗平常心,一个笑对万事万物的心态即可。下面,有请我们女生207寝室带来的节目——《笑声不断》。

表演者上台时间

女:“笑一笑,十年少。”充满欢声笑语的生活,是我们每个人都期待的。可是,一个人的欢笑、一个人的热闹是不是太清冷了些呢?那么,接下来就有请我们男生512和509寝室带来的歌曲串烧。

(伸手请出两个寝室的成员)

表演时间。

男:今晚的活动主要是围绕着“创新”和“未来”而开展的。在同学们的心中,肯定已经有了对自己将来就业的思量与计较。未来是未知的,但未来却是可以想象的。不论你们想象中的未来是什么样子的,我们都衷心祝愿每一位同学成功实现自己的梦想。

下面,全班合唱《我的未来不是梦》。

音乐响起,全班起立,齐唱。

女:一曲《我的未来不是梦》,唱出了自己对未来的想象,唱出了自己对未来的向往。未来不是憧憬便会实现,未来应是在我们脚踏实地的努力中不断接近的,未来我们一手构造的。未来,掌握在你我手中。

男:时间是如此短暂,我们的活动也接近尾声了。

女:是的。最后,就让我们大声读出今晚团日活动的主题吧!(号召大家)我们的活动主题是——(同学们齐声作答《创新有苹果

未来有你我》)。

合:谢谢大家的积极参加,今晚的活动到此结束。

最后,整理现场。

第三部分:关于“创新”的名人名言(记忆稿)

?若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。

——爱因斯坦

?我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。

——李四光

?在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。

——巴甫洛夫

?一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

——李政道

?一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。

——司汤达

?遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。

——朱清时

?要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积极创新。

——王业宁

?致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

——陈玉书

?想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

——马克?吐温

?对新的对象必须创出全新的概念。

——柏格森

?对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人。

——卓别林

?非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。

——松下幸之助

?创新是科学房屋的生命力。

——阿西莫夫

?既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。

——鲁迅

?科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

——郭沫若

·光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。

——本田宗一郎

·只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

——黄汉清

·创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。

——马斯洛

·不创新,就死亡。

——艾柯卡

·中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。其实,学知识目的不是为了创造,像贪吃的食物,不仅没用而且消化不掉。

——杨振宁

第四部分:(全班合唱)歌词一

我的未来不是梦

---张雨生

你是不是像我在太阳下低头

流着汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放弃自己想要的生活

你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔

你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头

因为我不在乎

别人怎么说

我从来没有忘记我

对自己的承诺

对爱的执著

我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

{Music}

你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔

你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头

因为我不在乎

别人怎么说

我从来没有忘记我

对自己的承诺

对爱的执著

我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

(寝室歌曲串烧表演)歌词

朋友

演唱:周华健

这些年

一个人

风也过

雨也走

有过泪

有过错

还记得坚持甚麽

真爱过

才会懂

会寂寞

会回首

终有梦

终有你

在心中

朋友

一生一起走

那些日子

不再有

一句话

一辈子

一生情

一杯酒

朋友

不曾孤单过

一声朋友

你会懂

还有伤

还有痛

还要走

还有我

开始懂了

演唱:孙燕姿

我竟然没有调头

最残忍那一刻

静静看你走

一点都不像我

原来人会变得温柔

是透彻的懂了

爱情是流动的

不由人的

何必激动着要理由

相信你只是怕伤害我

不是骗我

很爱过谁会舍得

把我的梦摇醒了

宣布幸福不会来了

用心酸微笑去原谅了

也翻越了

有昨天还是好的

但明天是自己的

开始懂了

快乐是

选择

我竟然没有调头

最残忍那一刻

静静看你走

一点都不像我

原来人会变得温柔

是透彻的懂了

爱情是流动的

不由人的

何必激动着要理由

相信你只是怕伤害我

不是骗我

很爱过谁会舍得

把我的梦摇醒了

宣布幸福不会来了

用心酸微笑去原谅了

也翻越了

有昨天还是好的

但明天是自己的

开始懂了

快乐是

选择

相信你只是怕伤害我

不是骗我

很爱过谁会舍得

把我的梦摇醒了

宣布幸福不会来了

用心酸微笑去原谅了

也翻越了

有昨天还是好的

但明天是自己的

开始懂了

快乐是选择

好安静

演唱:江苏泷

电波里传来的声音

从陌生变得好熟悉

闭上眼睛

也能听见你的呼吸

收音机播放的旋律

让世界变的好安静

仔细聆听

你会听见我的用心

是你的坚定

能给我惊喜

让我有勇气

骄傲走下去

我没有回应

却深藏心底

有些话不用去表明

你繁忙心情

我帮忙整理

慢一点留意

世界更美丽

精彩的话题

也不用刻意

因为爱让你我心连着心

电波里传来的声音

从陌生变得好熟悉

闭上眼睛

也能听见你的呼吸

收音机播放的旋律

让世界变的好安静

仔细聆听

你会听见我的用心

是你的坚定

能给我惊喜

让我有勇气

骄傲走下去

我没有回应

却深藏心底

有些话不用去表明

你繁忙心情

我帮忙整理

慢一点留意

世界更美丽

精彩的话题

也不用刻意

因为爱让你我心连着心

电波里传来的声音

从陌生变得好熟悉

闭上眼睛

也能听见你的呼吸

收音机播放的旋律

世界变的安静

仔细聆听

你会听见我的用心

是你的坚定

能给我惊喜

让我有勇气

骄傲走下去

我没有回应

却深藏心底

有些话不用去表明

你繁忙心情

我帮忙整理

慢一点留意

世界更美丽

精彩的话题

也不用刻意

因为爱让你我心连着心

因为爱让你我心连着心

第四部分:《笑声不断》的资料

一、莫测高深的服务小姐

(一)

与同事到外地出差,当地的同事热情好客,当晚便在一特色酒店的包间设宴接风。男男女女十几个人落座后便不停的聊天,只有一个人在点菜。点好了,征求大伙儿意见:“菜点好了,有没有要加的?”

这种情况,我们在北京一般是让服务小姐把点过的菜名儿报一遍。于是一位北京的哥们儿说:“小姐,报报。”

小姐看了他一眼,没动静。“小姐,报一下!”哥们儿有点儿急了。

小姐脸涨得通红,还是没动静。

“怎么着?让你报一下没听见?”哥们儿真急了。

一位女同事赶紧打圆场:“小姐,你就赶紧挨个儿报一下吧,啊。”

小姐嗫嚅着问:“那,那……就抱女的,不抱男的行吗?”

“噗!”边上一位女同事刚喝的一大口茶全喷前卫身上了。十几个人笑做一团,小姐更是不知所措。

(二)

上菜了,先上一个拌拉皮儿。一大盘拉皮儿端上来,接着是几碟儿配料、酱汁儿什么的。小姐上菜的时候没留神,一滴酱汁儿洒在一位哥们儿的裤子上了。那哥们儿也是成心逗闷子,假装阴沉着脸问小姐:“怎么办呀?”

小姐很冷静地说:“怎么办都行。”

“那你说怎么办?”

“您想怎么办就怎么办?”

“那你们这儿一般是怎么办的?”

“要不俺帮您办?”

“好呀。”

只见小姐麻利的把几碟儿配料、酱汁儿一股脑倒在拉皮儿上,一手拿筷子,一手拿勺子,刷刷几下就拌好了。然后对那哥们儿说:“先生,拌好了,可以吃了。”哥们儿努着眼珠子瞪着那盘子拉皮儿半天没说话,另一位同事替他跟小姐说了声“谢谢”。

(三)

上主菜了——烧羊腿,一大盘肉骨头,一碟子椒盐儿。一位北京哥们儿酷爱这口儿,毫不客气的抓起一羊腿,咔嚓就是一口,呱唧呱唧的大吃起来。小姐一见,说道:“先生,这个要蘸着吃。”哥们儿将信将疑的看了看小姐,又看了看当地的同事。当地的同事说:“蘸着吃好吃一些。”

哥们儿于是拿着羊腿站起来,咔嚓又是一口。

小姐赶紧过来问:“先生,您有什么需要吗?”

“啊?没有啊。”

“那请您坐下来吃。”

哥们儿嘀咕着坐下来,看了看大伙儿,茫然若失。小心翼翼的把羊腿拿到嘴边,小心翼翼的咬了一口。

小姐又说:“先生,这个要蘸着吃。”

哥们儿腾地一下站起来,挥舞着羊腿怒气冲冲的嚷:“又要站着吃,又要坐着吃到底怎么吃!?

二、气死了99名老师的作文

今天是国庆日,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。

按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。

出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山,画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。

我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵,害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽之斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。

接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时,吹来一阵凉风,唾面自干的滋味,让人毛骨悚然不寒而栗,妈妈连忙为爸爸黄袍加身,也叮嘱我们要克绍其裘。

到了傍晚,因为假日的关系,餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺,所以妈妈带著我们孟母三迁,最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸,家徒四壁很是美丽,灯火阑珊配上四面楚歌,非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶,忙着为客人围魏救赵,口蜜腹剑、笑里藏刀到让人误认到了西方极乐世界。

饥不择食的我们点了综合火锅,坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥彰。

汤料沸腾后,热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手,一网打尽捞个水落石出。

火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时,发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏後,我们一家子酒囊饭袋,沆瀣一气,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。

不料结帐的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委屈地牛衣对泣。

啊!这三生有幸的国庆日,就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后,我们全家江郎才尽,一败涂地。

第五部分:工作安排表

一、李庆:控制音乐

在流程一中:郑榕辉发放记忆材料的时候就开始播放音乐,(主持人)雷向晶讲话的时候先小一点,当主持人讲完之后,就可以加大。(自己控制就好。)

在环节四中,播放背景音乐。

在环节五中:播放电视剧或动漫中的歌曲。(自行控制。)

在合唱环节中,播放《未来不是梦》

1、《无愧于心》——电视剧《少年包青天》

2、《一眼万年》——电视剧《天外飞仙》

3、《命运》——电视剧《浪漫满屋》

4、《我爱他》——电视剧《下一站,幸福》

5、《依然》——电视剧《原来是美男啊》

6、《生生世世爱》——电视剧《仙剑3》

7、《左边》——电视剧《奋斗》

8、《水中仙》——电视剧《洛神》

9、《诀别诗》——电视剧《少年杨家将》

10、《星月神话》——电视剧《神话》

11、《想大声说爱你》——动漫《灌篮高手》

12、《轮回》——动漫《吸血鬼骑士》

13、《零》——电视剧《战神》

14、《Rage

your

name》——动漫《头文字D》

15、《三寸天堂》——电视剧《步步惊心》

16、《目击》——电视剧《法证先锋3》

17、《time+after+time》——动漫《柯南》

18、《敢问路在何方》——电视剧《西游记》

19、《为了爱离开你》——电视剧《雪豹》

20、《gossip

girl

21、《等天地梅花开》——电视剧《怪侠一枝梅》

22、《后悔》——电视剧《恶作剧之吻》

23、《So

Try

To

Smile》——电视剧《你为我着迷》

二、刘玲:

1、负责后期方案;

2、提供电脑及准备活动的相关音乐;

3、负责宣布活动的开始;

4、准备并打印相关材料;

5、安排并分配本次活动的相关任务;

6、外出采购活动小礼品(时间:十月十七日下午。)

7、向检查人员解说本次活动的相关内容;

8、整理活动的相关材料;

9、一起整理活动会场。

三、肖爱成:

1、负责前期方案及策划;

2、负责现场的歌词材料的发放;

3、负责活动板书设计;

4、负责现场的布置;

5、负责维持活动现场的秩序;

6、负责现场的活动记录及总结

7、负责活动后的会场清理。

四、史建芳:

1、负责活动的现场解说;

2、负责安排现场的座位安排;

3、负责活动会场的布置;

五、刘巧:

1、负责教室的环境布置;

2、负责外出采购所需的装饰材料;

3、活动结束后帮忙清理会场。

六、郑榕辉、杨贺贺、谭阳:

1、负责乐器的准备;

2、负责发送记忆材料;

3、负责整理会场。

七、文闻:

1、负责现场拍照;

2、负责发放礼品。

第六部分:时间安排表

一、方案时间:

十月十三日~十月十四日;

二、教室装饰品的采购时间:

十月十六日下午(具体时间自行安排);

三、主持人的练习时间:

十月十五日~十月十七日;

四、活动会场的布置时间:

十月十七日下午;

五、活动小礼品的采购时间:

十月十七日下午(具体时间可自行拟定);

六、活动的开始时间:

十月十七日晚七点半;

七、总结及资料整理:

十月十七日~十月二十日。

团日活动总结

本次以“创新有苹果,未来有你我|”为主题的团日活动在我班团支部的精心组织与策划下,以及在全班同学的积极配合下,已经圆满地落下了帷幕。

本次我班团日活动是一次比较大型并且是非常成功的一次活动。此次的活动主要目的是培养同学们的创新精神与和谐观念。从整个活动过程可以看出此次活动是具有很强的创新理念的活动。

首先,从教室场地的布置上看,采用多种颜色的彩纸以及气球做装饰,图彩形状各异、气球形态万千,有像人行,有像马跑,符合了主题的要求。

其次,在座椅的排布上看,本次活动的座椅是按等腰梯形来排布的。这种排布方式不仅有效地避免了以往的平行垂直分布式的老套排布方法,更能够突出活动主题,达到活动的最终目的。

最后,在活动节目的选取上看,所选的活动节目都是具有典型性代表的。例如短时速记、长时记忆、听歌说剧名、大合唱等节目。其中短时记忆是先向同学们发放一些有关创新的名人名句,两分钟后由负责人收上并开始向台下的同学读出其中的某一句名言,让同学们说出这句话的出处(即为谁所言)。活动内容、形式丰富多彩,活动中同学们积极踊跃的参与大坏蛋中来,使得活动气氛高涨、欢声一片。

在本次活动中,我班展开了关于创新与未来的讨论,在讨论过程中同学们积极发言,说出了自己对创新的理解与认识,同时也道出了自己的职业理想与人生目标。使得同学们获益匪浅。

本次活动亮点突出,紧扣主题。活动内容丰富,形式多样,充分地把“创新”这一理念展现出来,紧紧围绕“创新有苹果,未来有你我”这一主题展开。例如活动中的“说说新发明”节目就形象地表现出了创新在日常生活中的作用,牵引着同学们走向更深层次的领悟,突出了创新这一关键词。

在本次活动中,每位同学都自觉遵守活动纪律,不做与活动部相关的事情,认真投入到活动之中。同时也正体现了我班凝聚力的不断加强。

通过这次团日活动,同学们深深的感受到了创新的重要性,有效地加强了创新认识、转变创新理念、发展创新精神。大学生是时代的接班人,是社会的继承人,我们有必要不断发展自己、完善自己,不断发扬创新精神。

法学1002班团支部

二○一一年十月十九日

活动相关图片

一、趣味主持人

二、小歌唱不停

歌曲串烧

三、个人才艺展示

四、集体大合唱

篇2:勤节俭务守信主题班团日策划书

勤节俭务守信主题班团日策划书 本文关键词:团日,节俭,守信,策划书,主题

勤节俭务守信主题班团日策划书 本文简介:关于开展“勤节俭,务守信”主题班团日活动策划书--一、班会主题:1、时间:2、地点:3、主办单位:4、参与人员:5、策划人员6、主持人员7、记录人员:二、班会目的勤俭节约是中华民族的传统美德,为智者仁人所大力倡导。务实守信是为人之本、从业之要,更是一种人格力量。当代大学生应具备勤俭节约、务实守信的基

勤节俭务守信主题班团日策划书 本文内容:

关于开展“勤节俭,务守信”

主题

班团日活动策划书

--

一、

班会主题:

1、

时间:

2、

地点:

3、

主办单位:

4、

参与人员:

5、

策划人员

6、

主持人员

7、

记录人员:

二、

班会目的

勤俭节约是中华民族的传统美德,为智者仁人所大力倡导。务实守信是为人之本、从业之要,更是一种人格力量。当代大学生应具备勤俭节约、务实守信的基本素质,弘扬中华民族传统美德,不断培养健全人格,追求目标实现理想。为深入贯彻“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观,13思想教育团支部开展以“勤节俭,务守信”为主题的班团日活动。通过此次活动会使同学们把勤俭节约、务实守信的要求从身边点滴小事做起,从现在做起!

三、

班会准备

A、前期准备

(1)、事先通知好班会的时间、地点等;

(2)、通过网络、图书等了解有关信息,确定活动流程;

(3)、准备活动环节中所需的道具、奖品;

B、活动流程

(1)开场白:

主持人致辞:

勤俭节约,务实守信是为人的根本,是中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行。务实守信是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。勤俭节约,务实守信一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是勤俭,务实,守信的意识。

勤俭节约,务实守信行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我们克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。由此可见,勤俭节约在生活中的重要性。那么接下来,我们就一起谈谈勤俭节约与务实守信。

(2)情景再现:

为了让同学们能够更加深刻的认识到勤俭节约在生活中的重要性,由部分同学表演情景剧,向同学们再现了生活中的点点滴滴铺张浪费的行为。借此引导同学进行反思与讨论。

(3)讨论活动:

主持人通过对情景剧的总结,继续深化主题,讨论将分为3个部分,首先请大家就“学校餐厅开展光盘行动”但部分同学浪费粮食现象仍然存在,我们应怎么劝说同学要爱惜粮食呢?

其次,面对现实,忠于理想是当代大学生成长的重要课题。当前部分大学生做事情眼高手低,缺乏一定的苦干精神,在“理想梦与现实梦”我们应如何做出正确抉择?我们应以什么样的精神状态去迎接我们的未来呢?

最后,我们身边存在不诚信的行为影响到我们生活的方方面面。大学生应“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的荣辱观为基准,从身边小事践行诚信原则,请同学们讨论“诚信与利益的天平,怎样权衡”。

以上3个环节进行全班讨论,各位同学集思广益,发表自己的见解,从而深入了解勤俭节约、务实守信的内涵。讨论活动还将与近期重大新闻事件联系在一起,请同学们就自己看法做出陈述,紧扣班会主题。

(4)游戏:铁人三项

游戏规则:

三个人一组,分三组共9人,组员先吃面包,再喝杯水(面包应吃完、水应喝完完)后吹个气球,最后定点绕5圈,谁先到黑板画个圆圈就是赢家了。参与人员都会有小礼品赠送,通过游戏的方式让同学们在欢快的气氛中也不能随便浪费粮食,进而鼓励同学们在任何情况也要勤俭节约,节约无小事,却要从小事做起。

(5)主持人总结致结束词

勤俭节约是个人道德的展示,是家庭和美的体现,是国家传统的美德,是民族崇高的气节。

务实守信是一种优雅,是一种高尚,是一种责任,是一种的

可贵的精神。作为新时代的大学生,良好的品德体现在良好的道德行为习惯上,勤俭,务实,守信的意义也在于此,而让勤俭成为一种习惯不能仅仅停留在思考这一层面上,还要靠长期的训练才能习得,正如孔子所说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”

勤俭务实精神的养成对于当代大学生来说,切身实践是必不可少的环节。如今学校开展的社会实践活动就为我们提供了宝贵的实践机会。勤俭节约,务实守信是中华民族的传统美德,我们要将之传承下去。

C、后期整理

(1)做好班会记录工作

(2)

做好班会总结工作

四、特色、创新及预期效果

(1)特色:班会全程都会体现出一种轻松愉快的氛围,互动类型的游戏让大家在欢笑中获得许多收获。

(2)创新:围绕主题开展的活动,全程形式多样,丰富多彩,增加全体同学活动参与度,增强班级凝聚力。

(3)预期效果:此次班会气氛活跃,通过此次班会活动的展开,让同学们认识和理解勤俭节约、务实守信的内涵,不断培养健全人格。

五、

注意事项

(1)

在班会开始之前准备好相关道具,而且在班会过程中,维持好班会的现场场秩序,营造一个融洽的班会氛围。

(2)

班会过程中参与人员应将手机调至静音状态,保持教室干净;班会结束后整理教室。

。。。。。。。。团支部

。。。。年。。月。。日

篇3:“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划

“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划 本文关键词:团日,寻踪,领略,活动策划,意义

“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划 本文简介:机械与汽车工程学院2009级机械工程及自动化第二团支部寻踪亚残,领略生命意义之“走进无声世界,关爱聋哑儿童”主题团日活动策划书——2009机械工程及自动化第二团支部一、活动背景:这是一群特殊的儿童:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪感受不到音乐的美妙;

“寻踪亚残领略生命意义”主题团日活动策划 本文内容:

机械与汽车工程学院2009级机械工程及自动化第二团支部

寻踪亚残,领略生命意义

“走进无声世界,关爱聋哑儿童”主题团日活动

——2009机械工程及自动化第二团支部

一、活动背景:

这是一群特殊的儿童:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的欢呼;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪感受不到音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉;他们都是被上帝咬过的苹果,是折断翅膀的天使,他们就是聋哑儿童。而在这个繁荣的时代里,仍有不少聋哑儿童在人们的视线外,很少得到社会的关注。因此为了让社会感受到他们的存在,也为了让他们感受到来自社会的关爱和呵护,从而更好更健康地成长,我们华南理工大学2009级机械工程及自动化第二团支部的同学开展了这个主题为“走进无声世界,关爱聋哑儿童”的活动。我们希望能通过自己的一份努力,给聋哑儿儿童带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会关爱聋哑儿童的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。

并且引起人们的注意,这个世界上有那么一群人,他们也许早被都市的喧嚣给掩盖,但他们努力地生活着,为自己的理想、人生奋斗着。他们不比别人差,甚至还比一些人更坚强。从而让更多关注和帮助他们。

也借此活动引起大家对亚残会的关注。明白其实残疾人也可以向我们正常人那样生活着,也可以参加体育竞赛,有时也想大家可以当作他们是一群正常的人。从中学习他们积极向上、顽强拼搏的精神,领略生命的意义,提升自身的心理素质。

二、活动简介:

活动主题:走进无声世界,关爱聋哑儿童。

活动地点:广州市芳村聋儿康复中心

活动时间:2010年11月6日下午

主办单位:2009级机械工程及自动化第二团支部

三、活动目的:

1)

让同学们了解当今社会里还有很多需要我们关爱的儿童。

2)

增进对亚残会的了解,明白生命的可贵,使同学们更加珍惜生命、热爱生命。

3)

给聋哑学校的孩子们送去关怀,让他们感受到社会给予的温暖。

4)

让同学们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关注社会,关爱弱势群体,培养坚强的心灵,顽强的意志,承担社会责任的信念。

5)

为社会各界树立关爱弱势群体的榜样,为构建和谐社会贡献绵薄之力。

四、活动安排:

A.前期准备:

1)

确定参加活动的人数,并将其进行简单的分组。

2)

分配好各个环节的主要负责人,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

3)

准备好活动设备,如相机、礼品、零食及相关物品。

B.活动方案:

1.

服务环节:全部人员先分为两各部份:第一部分是服务组,第二部分是普通组。服务组又分为重装系统组和卫生组,分别由卢润强和苏红奕负责。服务组可以先在12:00左右集合先到那边,普通组则可在12:30到1:00之间由陈钦旭带队出发。

电脑组主要负责帮学校方面重装一下电脑系统,卫生组则需要根据他们那里负责人的安排为他们搞卫生。如果以上工作能很快完成的话,那同学们可以在那里做一下活动的准备工作。

2.

互动环节:全部同学都到齐后要帮忙搞一下活动场地的布置。等到学校方面也准备好后,集体活动也就可以开始了。活动主持人寇正先到场地上致词,并且宣布活动的开始。本次活动主要包括两个方面:第一是我们和小孩进行游戏,第二是我们和小孩一起表达对老师的感谢。在进行游戏时,全部同学按照之前的分组分开来进行游戏,每个小组负责人则要选好各组负责的小孩(尽量保证每组分配的小孩数量均匀),并在整个活动中负责好小孩的安全以及游戏的顺利进行。

游戏的顺序、内容、注意事项及应急方案如下:

活动前:简单的介绍,接着让小朋友自我介绍(中心老师辅助),每人奖励一个气球。

1)

老鹰抓小鸡:

游戏规则:每个小组分别选出一个老鹰及母鸡,其他同学就分配在尾部为主,小孩则在队伍的中间。在游戏过程中,老鹰和小鸡要做到一张一弛,尽量要能带动小孩子的热情与激情,有必要的话可以故意作假一下。而被抓到的同学就要转换角色变成下一个老鹰。

时间:25分钟

所需道具:无

注意事项:在游戏过程中,老鹰及母鸡要尽量注意到小孩子的安全,防止出现踩踏现象。并且注意小朋友的助听器。

2)

扔手绢:

游戏规则:有了上面活动的热身后,接下来就要进行这个锻炼应变能力的小游戏。所有同学和孩子相隔坐好,大家推选一个丢手绢的人。被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走,被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、讲故事等。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。同学们可以适当选择“坑害”有表演能力的同学(如唱歌,跳街舞),也可以选择让那些活泼一点的小孩活动一下,有必要时也可作假一下。表演的同学就要多出点力啦,能让孩子笑就行。而小孩子表演的话可要求其唱儿歌,念古诗和做鬼脸等等。

时间:25分钟

所需道具:纸团一张

3)

心心相印(背夹汽球):

游戏规则:此活动为小组赛,由每个小组选出4—5个小孩并与其他同学搭配好。各小组分列站开,开始后每组的两个选手背夹汽球冲向目的地,然后再转回来和下一组选手交接,到最后一组再次回到原地时游戏结束,用时最短的小组胜出。除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间:25分钟

所需道具:气球10个、糖果40个、铅笔10支

应对方案:如果场地特别大的话,应大家的要求可改为单次行走。

4)

两人三足:

游戏规则:此活动同样分为小组赛,每个组同样选出4—5个小孩子并与其他同学搭配好。各小组分列站开,待准备好后,游戏就可以开始了。每当前面一对人到达终点后就可以举起放在终点的气球示意下一对队友开始向前走。不过哥哥千万不要在小孩面前做出耍赖的行为啦。同样除了胜出的小组会得到神秘小礼品外,所有的小孩子都可以得到一份相同的小礼品。

时间:30分钟左右

所需物资:布带8条、糖果40个、铅笔10支

注意事项:游戏过程中,同学们不要为了跑的快而忽略了那些是小孩,不管赢还是输,小孩的安全最重要。

应急方案:

如果场地太小,可改为双程。如果时间还有很多的话就可以组织让我们同学再进行一次,小孩子则在旁边打气。

备注:

以上游戏进行完后每个小组的同学就可以带着小孩回到原来的场地休息,此时小孩就可以回到原位休息了。游戏后现场可能会很乱,各个小组长要保证本小组的小孩子全部回到原位坐好,而且要负责清点一下人数。

感恩老师环节

等所有小孩子从快乐的游戏环节中缓过来后,我们请出那些在小孩子后面默默地为他们付出自己全身心的爱的老师,大家鼓掌欢迎。接着由代表宣读对我们敬爱老师的感谢信。宣读完毕后,代表宣布感恩老师活动环节开始。此环节也可分为两部分:第一部分就是感恩与祝福之手绘式,第二步分就是感恩与祝福之口述式。具体内容如下:

1)

感恩与祝福之手绘式:本环节主要是由有很好表达能力的小孩子在一张纸上画上一些感谢老师的小插图或写上一些感恩及祝福老师的话。环节进行中,本次活动安排的绘画辅助员则可以帮助一下小孩子完成一下他们所要表达的心愿。其他同学如果有兴趣的话也可以在上面写一些祝福的话,原则是要等小孩子完成得差不多时才能行动,而且要尽量简短但意义深远一些。现场的秩序可能会有点乱,各个小组的负责人要协调管理好所有的同学。

2)

感恩与祝福之口述式:本环节主要是由孩子亲自将上个环节所画所写的送到老师的手上去,孩子代表可以是某个能力较好的孩子,也可以是几个一起上去。此时,全场的同学以报以热烈的真诚的掌声。

时间:40分钟

所需道具:

A3纸2张、彩色笔

C.活动结束:

在以上各个环节都进行完毕之后,由主持人发表一下对本次活动的整体感受,并且再代表我们全班人表达对老师的深深感谢之情,同时也表达我们对小朋友的祝福以及期望。接着宣布本次活动圆满结束。结束后的一些善后工作如搬东西、搞卫生等,就由各个小组长负责分配给组员。待所有人完成善后工作后,小组长负责集合并清点一下人数,如没问题就可以有秩序离开现场了。

五、注意事项:

1.

各个小组的负责人以及其他相关工作的负责人要严格按照每个环节的要求做好相关的工作

2.

所有同学要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动做好本次志愿服务活动,展现出我们大学生的优秀、有爱心、有责任感及关心社会弱势群体的一面。

3.

再次强调,所有的同学必须特别注意小孩子的安全,协助维护好现场秩序,要有团队意识,听从指挥,服从管理。

4.

如果有谁中途遇到什么事情要及时通知好没个小组的负责人,小组负责人也要及时向总负责人反映各组的情况。

5.

中途有事要离开的同学一定要向小组长说明一下,有小组长向总负责人报告,以免出现混乱的情况。

6.

在坐车途中大家也要注意好集体行动并注意好个人的安全。

注意事项:以上物资买回来或借回来后由邓俊负责管理,负责人要保管好。要用物资时各组长负责以最快的速度拿出来分配给相应的人,分配时要做到细心,避免出现不必要的不协调情况。

附录一:

人员分工情况

名称

负责人

任务

个人注意事项

总负责人

曾定民、陈钦旭

统筹整个活动

注意活动的进程以及时间控制

主持人

寇正

主持活动

避免冷场,事先需非常熟悉活动的策划

小组长

叶俊灵、李凯强、温翔凤、黄远明

管理自己的组员顺利完成任务

电脑组负责人

卢润强

维修电脑

卫生组负责人

苏红奕

简单清洁

照相

罗秋娴

带备用电池、相机要留足够的内存

物资管理

邓俊

班旗、笔记本和物资

附录二:

小组分组情况(详细)

组别

组长

组员

电脑组

卢润强

王洋、曾定民

卫生组

苏红奕

曹兴达、苏延全、杨鑫、李凯强、杜林鹏、杨松裕、申众孚

第一小组

叶俊灵

柯阳红、曹兴达、苏延全、杨鑫、李凯强、杜林鹏、杨松裕、申众孚、钟海亮

第二小组

李凯强

杜建华、莫枚泉、何斌全、周杰森、刘侨鹏、骆汉军、邵元培

第三小组

温翔凤

魏冬娜、邓俊、刘增杰、卢润强、蔡明京、驰骋、王洋、粱轩华、赵峰

第四小组

徐兴林

黄远明、黄延宇、李庭军、闲立仁、廖伟锋、罗成志、伍万里、李会祥、逯凯通

备注:1.红色字为不确定是否有空参加活动的同学

2.建议各小组长负责自己组员的管理(准时出发、回校等)

第9页

共10页

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