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亲亲热热好妈妈主题活动方案 本文简介:主题活动方案主题名称:《亲亲热热好妈妈》一、背景分析:随着独生子女的增多,不少父母在对待子女的感情影响上存在着溺爱的倾向,使孩子产生“以我为中心”的不良心理品质。在我班,经常有家长反映,孩子在家很霸道很任性,有好吃的东西只知道自己吃,别人给予帮助以后不知道说“谢谢。”在日常生活中,我们也观察到:如离
亲亲热热好妈妈主题活动方案 本文内容:
主题活动方案
主题名称:
《亲亲热热好妈妈》
一、背景分析:随着独生子女的增多,不少父母在对待子女的感情影响上存在着溺爱的倾向,使孩子产生“以我为中心”的不良心理品质。在我班,经常有家长反映,孩子在家很霸道很任性,有好吃的东西只知道自己吃,别人给予帮助以后不知道说“谢谢。”在日常生活中,我们也观察到:如离园时,孩子一出校门就往外跑,家长在后面边喊边追。又如在冬天,有的孩子会穿夏装来园,从家长口中得知,孩子要漂亮,就吵着穿裙子来园等等。为了帮助幼儿改变不良的心理品质,培养孩子尊敬长辈的情感,我班利用“三八”节期间,引导幼儿开展“亲亲热热好妈妈”系列主题活动,这次活动中的很多环节需要家长共同参与和配合,让孩子知道爱是一种能力,需要不断的学习,从自己身边最亲近的人开始爱起,激发幼儿爱妈妈的情感。
生肖
爱好
工作
二、主题网络:
妈妈的小档案
手工制品
做一件事情
亲亲热热好妈妈
给妈妈的礼物
一句好听的话
我来做妈妈
三、主题目标:
1.知道3月8日是妇女节,是妈妈,阿姨,外婆,奶奶的节日。
2.了解妈妈的工作,感受妈妈工作的辛劳。
3.感受妈妈对我的关心,做一件小事,来学着关心妈妈。
四、教学内容、方法:
内容
材料提供
教师预设
幼儿生成
方式
集体、小组、自主
妈妈的工作
妈妈的照片
请幼儿回家了解妈妈的工作
集体
妈妈的生肖
十二生肖图片
集体谈妈妈工作时有幼儿介绍妈妈生肖,幼儿感兴趣,生成此活动。
集体
妈妈的项链
各色珠子、线
小组
妈妈爱吃的东西
食品广告纸、剪刀等
请幼儿回家向妈妈了解妈妈爱吃的东西。
师生讨论产生活动:妈妈爱吃的东西。
集体、自主
妈妈爱穿的服装
广告纸
请幼儿观察妈妈爱穿的服装
通过与环境互动小组讨论产生活动:妈妈爱穿的服装。
自主
我帮妈妈绕毛线
纸、蜡笔等
集体
做小花被
纸、蜡笔、固体胶
集体
妈妈的小档案
彩色纸、固体胶
自主
说说悄悄话
师生讨论对妈妈讲什么悄悄话
集体
我来照顾小宝宝
娃娃家情景摆设
区角活动中幼儿自主生成。
自主
环境与材料
1.收集妈妈和我的照片。
2.收集妈妈的档案卡
3收集超市的广告纸。
1.制作妈妈的档案卡。
2.制作给妈妈的贺卡。
3.制作能干的妈妈调查表
。1.
我和妈妈照片展。。
2.妈妈的小档案展示。
主要活动
儿歌:捶捶背
音乐:好妈妈
制作:贺卡
绘画:给妈妈拍照
绘画:我帮妈妈绕毛线
谈话:介绍自己的妈妈
数学:穿项链
制作:小花被
区角活动:妈妈的项链(排序)、小蝌蚪找妈妈迷宫
自主活动:妈妈爱吃的东西,妈妈爱穿的衣服
角色游戏:我来照顾小宝宝
体育游戏:小兔爱妈妈
亲子活动:和妈妈一起做游戏,说一句好听的话,为妈妈做一件小事情。
调查了解|:能干的妈妈
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