临床医学实践报告 本文关键词：临床医学，实践，报告
临床医学实践报告 本文简介：社会实践姓名：____________单位：____________*年*月*日实践出真知医圣张仲景说过：“进则救世，退则救民，不能为良项，亦当为良医。”这句话让我作为一个医学生倍感荣幸，作为一名临床医学专业的医学生，响应学校“学习践行十八大，我为社会作贡献”的号召，本着“早期接触专业，早期接触科研
临床医学实践报告 本文内容：
社
会
实
践
姓名：____________
单位：____________*年*月*日
实践出真知
医圣张仲景说过：“进则救世，退则救民，不能为良项，亦当为良医。”这句话让我作为一个医学生倍感荣幸，作为一名临床医学专业的医学生，响应学校“学习践行十八大，我为社会作贡献”的号召，本着“早期接触专业，早期接触科研，早期接触社会”的目的，我拿着学校的介绍信敲开了人民医院科教科的门。
简单介绍来意后，领导对于在校大学生积极参与社会实践表示赞扬，并基于我个人情况，将我推荐给了消化内科等几个科室的几位主治医师，简单的说明我在实践过程中主要工作，具体工作由几个老师分别分配。
第一天，早早到医院跟老师去查房，跟着消化科的庄老师巡查各个病房，老师会适时地为我讲解相关疾病的发病症状及简单用药，并提醒我笔记注意重点，经过一早的查房，庄老师说让一位主治医师来叫我眷写病历，而庄老师由于坐门诊便离开了。这位老师很耐心，讲解重点后，给我看了几分病历书写模板，我学会了如何眷写病历。病例的眷写主要体现在以下几个部分，
1.患者的一般情况、姓名、年龄、职业、籍贯、住所等等。
2.主诉情况，即病患或患者家属提供的有关情况。
3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4、患者的家属提供的患者以前的患病情况。特别注意要确定患者是否有器质性脑外分，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5.患者个人史。包含有顺产与否等。
6.精神科检查。
7.量表测评。
讲完老师让我自己来尝试着为某病患眷写病历，写完后老师耐心为我指出用词不准确或不规范的地方，最终完成了我作为以学生的第一份病历。老师告诉我，病例的严谨与否，能体现一个医院，一个医师医术水平的高低，也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊和治疗，干系重大。所以经过学习我基本上掌握了撰写病历的过程和注意事项，为以后见习和实习打下了基础。
中午吃过了工作餐，正逢急诊上送来一名喝农药的妇女，庄老师让我去看洗胃的过程，过程中患者表情痛苦，并有间歇性昏迷，几位老师抢救有条不紊，生命监护仪上数据趋于正常。病人转到ICU病房。老师马上写抢救病历，不知不觉中一下午也随着紧张的工作过去了，我拖着略感疲惫的躯体回家，整理一天所看所记的东西，果真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊。
第二天，来到手术中心，按老师所教换好手术服，来看几台腹腔手术，主刀大夫和助手及护士之间的配合十分默契。阑尾炎手术已经不用在右下腹开了个大刀口，创伤口更小，减少患者的痛苦和伤口愈合时间，主刀大夫精准的开刀位置及术后助手老师精巧的缝合，无不彰显出一个医务工作者技术的精湛和熟练。直至下午两点，看完了几台手术后，站了6个小时腿都有些酸，可见以后作为一个外科医师，一个好的身体素质是必须的条件。换下衣服，老师便安排了我去为几个患者进行血压测量，其中有一位上了年纪的老大爷觉得身体不适，及时通知主治医师，护士为其注射相应药品，疼痛感缓解，老师得知所测血压值后，便让我回家休息，准备第二天去门诊进行实践。
来到门诊，趁着没正式上班，老师为我指点了一下工作方法，为我安排了具体工作，为病人量血压并简单了解病人情况。由于是工作日，病人不是太多，但在上午十点左右也是挤了一屋子人，许多略胖的患者普遍血压偏高，这提醒我们医务工作者在医人病的同时要预人病。有一位病人态度不好，老师不仅不跟他计较，并且开导他，几句话使这位男士满面羞红。作为一位患者，为什么要对一个主治他的医生发脾气呢？事后，老实说：“患者身体不适会有情绪波动很正常，作为一名医疗工作者，我们在不损害自身切实安全的情况下，还是要体恤一下患者的心情。”
这让我想到了曾经看过的电视剧《心术》，医者仁心妙术，非仁心不得医。治病救人的同时，你必须承受得住来自不同方面的误解与指责，用自己的行为成果来击破一个个无端的是与非。中午在值班室小憩了一会，便跟着老师看病历，老师耐心的交给我看各种数据反馈的要点和病因。下午老师不再让我跟着她去门诊，让我在病房帮其他老师对病人进行常规血压检查，并带领相关病人去作化验。一路上有一个病人家属反复说谢谢，我说不用的，举手之劳而已，患者十分信任自己，医救怎能不尽心尽呢？
第四天来医院，我来到心内科，适逢老师在给一台支架手术做助手，我有幸便看到了这种手术的过程，开刀小，出血少，病人几乎无痛苦，可见十分安全。老实说现在对于冠脉梗塞及血管狭小的问题，支架护张手术已经成为首选，昔日的搭架不再作为第一选择。这样手术手段明显的体现了医疗的人性化，可见科学技术的发展，推动力了人类卫生事业的进步，老师大概的讲了一下手术过程中的图像表示所处的位置，由于我所学知识有限，老师并没有进行进一步更细致的讲解，手术后，病人进行住院观察。而此时已经下午一点多钟了，匆匆吃过午饭，下午跟随老师来病房查房，有位老大爷有房颤，老师便让我听一下病人的心音，没有十分规律的频率，声音比较乱，又出脉搏，脉搏明显缓于心动周期，心率可达120次每分钟，而脉搏只有心率的一半，70~80次每分钟，看病历上的心电图，两个相邻QRS波群之间距离不均，P波少见，随后，跟随老师巡查了其他几个病房，病人无明显不适症状。
第五天来到医院，来到小儿科老师这儿跟着学习，首先在门诊上，小孩子多见上呼吸道感染，有些家长自己用药非但没有治好孩子的病，还耽搁了最佳治疗时机。有几个孩子都有肺炎的发病症状，门诊上老师针对小孩子有他的一套办法，在诊断过程中基本没有杂乱的小孩哭声，保证了诊断的准确性。事后我问老师怎么做到的，老实说：“20多年接触小孩子，什么样的没见过啊。”是啊，医学本来就是经验学科，许多症状一般人都能治，但是对于病患尤其是小孩子这样的群体，在心理上安抚和治疗也是作为一名医生所必须具备的能力。
下午来到病房，跟着老师去给几个小孩子查房做常规检查，进入病房，家长纷纷向老师讲了今天小孩子们的反应，有的家长看得出布满血丝的眼睛透出焦急与疲惫。做完检查，老师让家长不要着急，安抚完孩子家长们就离开病房做病历记录去了。看着躺在病床上的小孩子，本应在阳光下快乐的奔跑跳跃，而不是躺在雪白的病床上输液，那一双双小眼睛黑得发亮，透出对顺利康复后回到玩伴中愉快游戏的渴望，而这些正需要我们用今天扎实的知识来托起他们的希望。
第六天来到五官室，老师让我跟着他去处理外伤，刚刚送来一位老妇人，早上出门磕破了额头，CT检查无脑损伤，老师清创后，便开始麻醉并缝合，细致的针脚，伤口对接的十分准确，当缝合完后包扎，顶住病人家属带病人去打破伤风针，家属感激的走了，而老师则换下衣服去写病历，细致的记录处理过程中的每一个细节。
吃过午饭，我来耳鼻喉科老师这儿跟着查病房，有许多鼻炎手术后住院的病人，由于本地空气质量不佳，鼻炎等疾病成为一种大众病疾病。查房过程中，老师结合我解剖学习还不是十分深入的特点，为我讲授了相关解剖学基本知识与耳鼻喉类疾病的关系及处理方法。回到办公室，老师拿出几份病历给我分析，多数为鼻窦炎，少数为其他炎症，老师讲了许多关于鼻炎的形成机理相关知识，由于这些天的雾霾天气，因此而入院治疗的人更多了，呼吸道与空气质量之间的关系显而易见。
领导与我商量的第七天，即最后一天让我到胸外科去看手术，老师们开刀，我能在一旁看手术屏幕，老师打开胸腔后一步步的有条不紊，最后缝合包扎宣布手术成功。等在外面的家属都十分高兴。这时已经下午三点了，换好衣服，跟老师说能否跟着他们上个夜班，于是我在病房里跟着另一个老师上夜班。今天晚上要安排一个病人家属的谈话，即告知他们手术中可能出现的危险，整个过程严肃而正式。作为医患关系日趋恶化的背景下的医务人员，这可能是一种保全自己的比较好的方法吧。
经过七天的社会实践，让我懂得什么事责任，作为学生，学习好知识是责任，作为医生，为患者免除病痛是责任，作为社会中的一员，为社会发展尽自己的一份力是责任，医者父母心，医务人员不仅仅要求医术高明，更重要的是有一颗仁爱的心，滨州医学院“仁心、妙术”正式对我等的指导与鞭策，实践活动为我们大学生提供了进一步接触社会了解社会的机会，也是我们大学生培养自己适应社会的能力的机会，更是我们将理论知识化作实际操作技能的一种方式。
这几天，虽然不会对我学习知识有什么十分重大的进步，但那种精神已然影响了我。孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”医生必须掌握先进的专业知识，同时更重要具有干一行爱一行，无私奉献，全心全意为人民服务的品格。
在这七天中，我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏，更重要的是认识到：时间才是检验真理的唯一标准，实践出真知。
七天的实践很快就结束了，而我们要学习的东西却远远没有结束，真正地医学之路才刚刚开始，我的医学生涯才刚刚起航，这次社会实践让我认识到医生的智慧和品德，也让我深深的爱上了这个职业。我相信，作为医生这个职业，将为我的人生书写上浓墨重彩的一笔。
篇2：2020年中西医结合临床医学专业自荐信
20XX年中西医结合临床医学专业自荐信 本文关键词：西医，年中，临床，医学专业，自荐信
20XX年中西医结合临床医学专业自荐信 本文简介：20XX年中西医结合临床医学专业自荐信尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中展开我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门！我是广西中医学院07级中西医结合临床医学专业一名即将毕业的本科生。贵院专业的医疗水平，娴熟的诊治技术，优质的服务态度，追求医者仁心的职业理念让我十分的敬仰，也希望自己可以成
20XX年中西医结合临床医学专业自荐信 本文内容：
20XX年中西医结合临床医学专业自荐信
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中展开我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门！我是广西中医学院07级中西医结合临床医学专业一名即将毕业的本科生。
贵院专业的医疗水平，娴熟的诊治技术，优质的服务态度，追求医者仁心的职业理念让我十分的敬仰，也希望自己可以成为其中的一员。
在实习过程中医院给我提供了许多动手实践机会，使我能熟练掌握临床各项操作技能并对临床各科常见病基本能做出正确的诊断和适当的处理，尤其是各内科及妇产科常见病。强烈的责任感、扎实的理论基础、积极学习的态度赢得了上级医师的一致好评，并帮助自己树立了信心。在校期间我通过了计算机一级考试，熟练掌握日常英语口语、阅读及写作表达能力，获得国家中级按摩师资格证书等。我热爱医学心理学和阅读，擅长写作及策划，曾获得“泛珠三角环保演讲比赛”二等奖，全国大学生“助学政策，助我成才”征文比赛校二等奖等。
在校内外，我积极参加各种社会实践活动，如07到09年在石药集团促销至担任学生兼职督导等，丰富的社会工作经验不仅锻炼了自己的组织和沟通能力，也形成了沉稳果断、热忱高效的工作风格并学会了淡然地面对挫折。在中小学及大学各阶段中，我积极参加班级活动，参与并成功地组织了不少班集体活动，如拔河比赛、运动会、传统保健运动会、学雷锋活动等。我们班级多次被评为“优秀班集体”，而自己也是一名共产党员。这些经历，增强了自己团结协作、协调各种关系的能力。
自小我就有一个梦想，它就是实践医者系仁心的理念，救死扶伤，恪尽职守，一生济事！
殷切期盼贵院能提供这样宝贵的机会。
最后，献上我最诚挚的祝福：愿贵院事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
篇3：华西临床医学院11级分团委组织部4月上旬团组织生活总结
华西临床医学院11级分团委组织部4月上旬团组织生活总结 本文关键词：组织部，华西，团组织，上旬，医学院
华西临床医学院11级分团委组织部4月上旬团组织生活总结 本文简介：华西临床医学院11级4月上旬团组织生活总结4月上旬团组织生活总结华西临床医学院一．活动背景介绍：（一）活动主题：本次团组织生活是组织部举办的，主题是“青春-责任-奉献”。毛主席曾说：“青年人是初生的太阳”从中可以看出，一代伟人的眼中，国家的未来是掌握在年轻一代人的手上，我们大学生是青春的代名词，我们
华西临床医学院11级分团委组织部4月上旬团组织生活总结 本文内容：
华西临床医学院11级4月上旬团组织生活总结
4月上旬团组织生活总结
华西临床医学院
一．
活动背景介绍：
（一）
活动主题：
本次团组织生活是组织部举办的，主题是“青春-责任-奉献”。
毛主席曾说：“青年人是初生的太阳”从中可以看出，一代伟人的眼中，国家的未来是掌握在年轻一代人的手上，我们大学生是青春的代名词，我们同时肩负这国家，社会，民族的责任，所以在这阳光明媚的春天让我们挥洒青春，承担责任，诠释奉献。4月23日是世界读书日，这次的主题便为读好书，好读书。
（二）
活动意义及目的：
春天的气息已弥漫在校园的每一个角落，作为青春的代名词的我们更应在百花齐放的季节挥洒出我们应有的活力。但与此同时，我们又不能忘记年轻人身上的责任，和中华民族自古以来的奉献精神。所以本次的团组织生活就以“青春-责任-奉献”为主题。
二．各支部活动情况：
康复一班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于2012年4月14日下午两点到4点在江安教学区开展了这次活动，应到16人，实到16人，主题为友爱与合作，以校园素拓活动与物物交换的形式开展，帮助同学们了解校园，感受团队合作的感觉，活动前三天通知大家准备要交换
礼物，采集学校的漂亮风景，活动当天，根据素拓名次一次挑选礼物，这次活动大家都很享受，不过活动时间仓促，准备得不是很好，在以后的工作中会注意这一点。
康复二班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：2012年4月15号16点到17点半；活动地点：情人坡；应到人数18人，实到人数15人。本次活动以“青春，责任，奉献”——“读书，让你我更快乐”为主题，以决定谁介绍自己看过的书或者故事形式进行此次活动，让同学们交流并且分享读书的乐趣.以游戏的形式增进同学之间的感情。让同学们从书和故事中有所思考与感悟。同学们积极游戏，但是介绍书或者讲故事时不太顺利，事情虽然通知但是大家为积极准备。同学们友情得到增长，激发了大家读书的热情,同学们平日读的书不太多，阅读量有待提高。
康复三班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：在2012年4月13号下午13点半到15点半，我们班于不高山草坪开展了这次的团组织活动。活动主题为“青春，责任，奉献”——四川大学康复治疗学3班读书交流会。本次活动，应到人数：18人，实到人数：15人。活动形式：读书交流会及趣味游戏。首先，班长宣读开场白同学们分享自己的读书感受。凡是分享的同学均能得到班内的奖励。交流会结束后进入第二个环节，趣味问答环节，我们提前准备了许多有趣又不失文化的问题，如“诗鬼是谁？”等，回答对的同学奖励棒棒糖一颗。最后，班长总结陈词，宣布活动圆满结束。总的来说，这次活动：活动取得了比较满意的结果，交流会上同学们分享和推荐了许多类型的优秀书籍，通过同学们的介绍，其他同学产生了浓厚的兴趣，对大家读书起到了促进作用。但活动也存在不足的地方，如有些同学表现出不太配合的情绪，鉴于这种情况班委组织者需加强交流沟通，对活动整体应该有清楚的把握。这次活动达到了在班内形成热爱读书的良好风气，使同学们养成博览群书的好习惯，促进同学们知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高的目的。
临五一班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：在
2011年4月12日晚八点至九点我们班于一教A612开展了这次的团组织生活。本次活动应到30，实到25。活动主题为“青春飞扬班级读书会”。形式主要为读书心得分享。本次活动共有三个环节：好书分享；美文选读；就医患关系矛盾的讨论。好书分享：这个环节共有三个同学分享了他们在课余时间阅读的课外书。美文分享：本环节有一位同学上台朗诵了《读者》杂志上的一篇美文《爱的远方》，描述的是离家在外的游子对家乡，家乡的亲人的思念。最后团支书在投影屏幕上展示了中央电视台在哈医大王浩同学被杀一事发生后然后大家就此事件展开激烈讨论。总的来说：本次活动大家分享的作品都很不错，在第三环节中对事件原因等同学们认真积极讨论，思维碰撞的同时也让同学们对未来有了更深刻的认识。本次活动达到了加强支部内交流，碰撞出思想的火花的目的，很有意义。活动展望：读书交流可以很好地加强同学间思想上的交流，在多次外出活动后，静下身心读读好书，分享经验不视为一种好的方法。
临五二班：
主题：青春-责任-奉献
在2012年4月15日下午三点到四点，我们班于不高山开展了这次的
团组织活动。本次活动，应到人数：29
，实到人数：
29。这次活动的主题是“读书——那些滋养我们灵魂的”。活动形式：书本分享。首先大家准时到达活动地点后围坐成一圈。有些同学就依次序向各位同学分别介绍推荐书本。最后团支书总结。总的来说：本次活动主题有意义，开展顺利，愿意推荐的同学很积极。又新知道了许多好书。但活动也有不足的地方：由于只完成了推荐书本这一项活动，稍显单调，缺乏互动环节。虽然内容很好，但是听久了仍然会稍感无聊。在以后，此类活动中穿插中场互动游戏或者娱性环节，这个问题就可以得到解决。本次活动达到了使平时学习紧张作为医学生的我们，在没有太多阅读课外书的时间，通过本次团活，给大家提供一些寻找好书的便利，给各位打开阅读的大门，扩宽同学们视野的目的。
临五三班：
主题：青春-责任-奉献
在2012年4月7日下午三点到五点，我们班于江安校区综合楼B507开展了这次的团组织活动。本次活动应到25，实到23。活动主题为“诗歌中青春”。活动形式为：在教室内先就同学各自的读书感受提出探讨，进而全班对《海子的诗》进行赏析。首先团支书去教学楼占教室，调试设备，做好准备工作，办公室借投影机。同学们到场，活动正式开始，各位同学陆续上台讲说自己的读书故事。然后，团支书组织大家对海子的作品进行讨论。总的来说;这次活动，同学们广泛参与，并进行了积极的讨论，现场气氛活跃，话题有深度，讨论结果有很好的影响，参与度高,对海子本人也有了更多的了解，提升了大家的人文素养。但仍有不足之处活动形式过于简单，没有考虑到部分同学时间很紧这一因素，使得他们无法参加讨论，或者参加后中途离开。本次活动达到了鼓励大家对生活进行真正的思考，让大家爱上读书，与文学结缘的目的，很有意义。
临五四班：
主题：青春-责任-奉献
在2012年4月15日上午10点到11点半，我们班于不高山对面的草坪上开展了这次的团组织活动。活动应到29，实到27。主题为“青春责任奉献”。形式是“读书会”。首先进行了读书交流。同学们为大家朗读自己最喜欢最欣赏的段落文字，交流读书的心得。之后自行分组就喜欢的书，作家，读书心得，以及一些现实问题等等进行讨论。然后就是游戏环节：三人一组，玩猜书名的游戏和朗读比赛。总的来说：本次活动很成功，配合度很高，但因为时间较为紧迫所以准备工作做得不够，而且场地有点小但是基本不影响活动开展，以后应考虑周全。本次活动达到了让同学们在安宁与快乐的氛围中开展团组织生活，增进同学们的交流沟通，又可以辉映党组织读书月活动，让大家一起感受自然的气息，在享受与宁静中陶冶性情的目的。
临八一班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于二零一二年四月十二日下午四点到六点半在江安校区图书馆前草坪举行了此次团组织生活，应到人数：35人实到人数：30人，此次活动以“书与青春”为主题，活动的具体形式是放风筝，交流读书感受。活动情况：活动流程：1,将本班男女生同学分组，每组一男一女
各组进行编号，进行放风筝比赛，评出最先将风筝放飞成功的组，给予小奖品。大家围坐在一起交流自己看过的书籍，并互相推荐在放风筝环节中，由于有奖品和比赛制，大家热情很高书籍交流环节，大家都积极交流自己喜欢的书，气氛很热烈热点问题讨论环节中，大家更是观点各异，将气氛推向高潮。在热烈的气氛之后，总结环节回到“书与青春”的主题，以严肃的思考为本次活动画上了一个句号。活动的目的是增进本班男女生之间的交流与了解加强班风建设，交流读书感受活跃班级氛围丰富同学的课余生活。活动总结：整体活动的成功，离不开所有同学投入大量精力的前期准备，离不开环环相扣的活动流程，离不开精彩的经验分享、出色的才艺表演和充满惊喜的才艺竞技。此次活动是广大同学集体劳动的成果，是集体智慧的结晶；
临八二班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于二零一二年四月十四日下午两点到五点在图书馆旁草坪举行了此次团组织生活,应到人数：35，实到人数31,活动的主题是绘画。活动形式：大家在一起。活动情况：大家一起到指定地点然后拿出预备好的纸和颜料，指定画的内容，先为某位同学画肖像，之后画景物，活动中充满了欢笑。还为画的好的同学颁发了预备好的小奖品。
医技一班:
主题：青春-责任-奉献
活动时间:
2012年4月14日上午9点到下午10点；在江安图书馆举行此次团组织活动；应到人数：18人
实到人数：18人。此次活动以“我们一起读书吧”为主题，全班集体到图书馆读书,感受一下大家坐在一起读书的温馨气氛,同时也可以陶冶大家的情操,并了解同学间彼此在文学方面的爱好。上午九点整，大家在图书馆门口集合，清点人数，然后大家做好决定，在二楼看书，最后来了一次集体刷卡进图书馆！找了一个好位置，大家都围桌而坐，然后各自掏出自己要看的的书，或是到书架上去淘宝。然后是一个小时的安静状态，大家都在认真看自己的书！
10点，大家都停下来休息，然后决定11点去文星镇吃饭！休息够了后，大家一起浩浩荡荡向文星镇出发，最后在七星椒大吃了一顿这次活动融入了很多的文化气息，也扣上了这次学院团日活动要求的“文化，青春”，让大家在一起看看书，不仅可以学到知识，更多的是可以让我们回归到高中那种大家一起自习的美好时刻！这对于我们这一群有那么一点颓的大学生来说有着非比寻常的意义
医技二班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间:
2012年4月14日8：00到9:30；在不高山举行此次团组织活动；应到人数：18人
实到人数：18人。此次活动以“我与川大个约定”为主题，交流会整体进行得蛮顺利，大家参与积极度很高。就着自己对于刚开始踏入这个学校和在这里近一年的学习与生活，在其中的感悟和改变进行了交流和分享。希望大家通过此次交流能够有一个总结和展望的机会，能够有助于更好地去生活和学习。
医技三班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：2012年4月15日下午2点—下午5点；在二号运动场举行此次团组织活动；应到人数：17人
实到人数：16人。此次活动以“青春-责任-奉献”为主题，参加体育嘉年华.
这次活动可以说不是班级举行的，只是借着学院举办活动的势。因为这几天班上同学几乎都有事，所以只能趁着这个机会体验一下团生活。虽然活动的参与人数有限不可能人人都参加，但在旁边加油也是班级团结的表现嘛。所谓体育嘉年华实际上是进行一些趣味活动，如“夹豌豆”“趣味接力赛”“拔河”等。这些活动只要我们积极参与都能展现我们如花的青春，并且能够增加班级的凝聚力。游戏中也需要我们拥有对班级的责任心和奉献精神。
医技四班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：2012年4月14日上午九年到十一点半；在不高山及不高山迎宾楼前举行此次团组织活动；应到人数：18人
实到人数：17人。此次活动以“青春、责任、奉献”为主题，以交流互动、趣味游戏形式进行此次活动。.
融洽男女同学间的关系,丰富同学的课余生活,加强同学间的交流与互助，营造温暖和谐的班级氛围.明确责任，懂得奉献.
整体活动比较成功。同学们的积极参与，活跃的交流互动，环环相扣的活动流程都为其做出了贡献。此次活动是广大同学集体劳动的成果。结合此次活动的主题和目的，旨在让同学明了青春是需要承担责任，懂得奉献的，而不是自我主义。
医检一班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于二零一二年四月十二号上午九点到十一点在江安图书馆举行了此次团组织生活，应到人数：18；实到人数：16，此次活动以“青春-责任-奉献”为主题，活动的具体形式读书会。具体的活动内容是：早上8点50，同学们在图书馆门口集合，在图书馆2楼看书。虽然这次没有同学之间的对话交流，但活动氛围很轻松愉悦。同学们各自搜索自己喜爱的书籍，安静的看着，会心的笑着。
医检二班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于二零一二年四月十二号上午九点到十一点在不高山举行了此次团组织生活，应到人数：20；实到人数：20，此次活动以“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”为主题，活动的具体形式是读书知识竞赛，读书交流。活动的目的是1、希望通过这次活动，让大家对文学有进一步的了解让大家喜欢上阅读，养成良好的阅读习惯这次活动是班上同学一起参加的以使大家彼此更加了解，也可以让大家拓宽知识面，同学们可以互相推荐书籍，分享读书的心得。具体的活动内容是：活动当天，我们班的同学准时到达活动地点，第一个环节是读书知识小竞赛，由主持人提问，问题是事先准备好的，都是有关文学常识的，同学们积极回答问题，气氛很活跃；第二个环节是叫同学们介绍一下自己喜欢的书籍，以及该书的大概内容，自己喜欢的原因，讲述者尽量具体一点；最后一个环节就是大家围在一起，各抒己见，谈自己读文学的认识，自己喜欢的文学作品等，有的同学还带来了自己喜欢的书和大家分享，躺在草坪上，看着心爱的书，别有一番风味，感觉特别享受。
护理一班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间;2012年4月8日下午5点到6点在青广开展了本次团日活动，应到18人，实到18人。活动主题为畅游书海。以读书交流会的形式，旨在增进同学们之间的了解，让同学们感受书籍对大家的巨大影响，了解优秀书籍中的人物特色及图书内涵。活动过程中，同学们讲述了自己喜欢图书的内容以及自己对该书的理解与感悟，交流自己对有共同爱好的书籍中的主要人物的特色以及图书的思想内涵，同学们还扮演了书中的人物，让大家更加深入地认识了此人物的特点，最后大家还投票选出自己喜欢的书籍和人物。这次活动，大家都有分工，也学到了不少东西，得到了放松，玩得很高兴。不足之处在于有些人物同学们表现不出来，而且活动的形式有点单一，以后可以丰富一些，开展一些更有趣的活动。
护理二班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于2012年4月11日上午九点到十一点半在图书馆外的草坪开展此次活动，应到15人，实到15人，活动主题为书海无涯，这次活动主要是采取读后感的形式，促进同学们在阅读过程中更加注重读者的思想，收获知识，拓宽知识面。活动过程中，同学们先自报机器所读的书名，，根据同学们的兴趣投票，按照票数从高到低进行简介，同学们集体评价简介的满意程度，给予适当的奖励或处罚。通过这次活动，大家在欢乐中获得了知识，充实了自己，拓宽了知识面，对很多书籍都有了一定的了解，不足之处就是缺少互动的环节，以后应注意一下。
护理三班
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于2012年4月13日下午3点到5点在图书馆外的草坪上开展此次活动，应到17人，实到17人，主题为多读书，读好书，以读书交流会的形式，鼓励大家热爱读书，同时促进同学们之间的交流，扩大知识面。在草坪上活动，大家都有说有笑，相互推荐自己曾读过的觉得好的书籍，同时大家也把藏书带来一起分享，实现了资源利用的最大化，充分调动了同学们的活动积极性，不过这次活动，应该加入一些小游戏，使活动更有趣。
护理四班：
主题：青春-责任-奉献
活动时间：该支部于2012年4月10日上午10点到12点在江安校区教学区开展了这次活动，应到20人，实到20人，主题为读书心得交流。活动过程中，同学之间相互推荐好书，相互阅读自己的好书，交流读好书的心得体会，让全班同学能了解更多的好书，共同增加对书的感悟，这次活动大家获益匪浅，使同学们认识到了读书的重要性，激发了大家对读书热情。
三．活动总结
“青春-责任-奉献”，需要大家把自己的青春朝气秀出来，把自己阳光的风采、活跃的精神展现。各班联谊中，团队的配合，班级的凝聚力也得到了提升：听那些呐喊助威的激动热烈，看那些挥汗如雨的不知疲倦……不难想象，大家是多么的投入，多么的快乐，本次活动，又是多么成功。
本次活动跟之前的活动相比，各班最大的进步就是几乎都将活动主题中的“青春-责任-奉献”，完完全全覆盖的很好。各班都进行了读书的活动或游戏，如班级交流、集体泡馆、等等，而且，同学们的积极性也比较高，在春日的阳光下，欢笑、书声、交流，留下了一段美好的大学记忆。不过，主题中的“青春”，其实也可以有其他的理解，不一定非要让大家都是读书，也可以是去漫步校园，欣赏春天；或欢聚K厅，唱响青春……所以，各班的活动中，还是缺少了点创意，因此，以后大家在策划活动的思维上，还可以更加活跃些。
正处风华正茂的我们，其实很需要多多运动，锻炼身体。一次短暂的团组织生活，一次班级间的体育比赛，无法让大家一下就强壮起来，所以，大家应当自觉锻炼身体，纵然每天只花上十几分钟，只要能坚持，同学们的身体，也一样会慢慢强壮起来。曾经，先驱们把愚弱的国民，从水深火热的世界里唤醒；而现在，我们难道能徒有先进的思想，满腹的文化，却忽略了自己身体的健硕么？如果身体垮了，那纵然能拥有一切的知识，也很难对社会、对祖国有什么贡献。所以，希望同学们能以成为有文化，又有良好身体素质的当代大学生为目标，在大学短暂而又漫长的几年里，为此理想不懈奋斗。