一年级四班家长会班主任发言初稿 本文关键词：初稿，家长会，班主任，四班，发言
一年级四班家长会班主任发言初稿 本文简介：一年级四班家长会班主任发言稿1、开场白尊敬的各位家长：晚上好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高
一年级四班家长会班主任发言初稿 本文内容：
一年级四班家长会班主任发言稿
1、
开场白
尊敬的各位家长：
晚上好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢你对班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。并且呢，及时地了解，我们的娃娃们在学校的表现，也许很多时候，我们的家长还感觉，娃娃们还在读学前班，还比较小，那么接下来，我将把娃娃们在这一个月当中所表现出的智慧反馈给我们的家长。也许呢，我们还会被自己的孩子所感动！
2、
基本情况
下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生36名孩子，班主任以及语文老师的工作由我负责，我叫况媛媛。待会儿我们的各科老师将会逐一来到我们班，与家长们朋友进行交流。开学一个月了，都与家长朋友们在电话里沟通，我想家长朋友们，一定非常的关心孩子们到底在学校表现得怎么样，孩子们稀里糊涂地说事情偶尔也不是那么表述得清楚，家长们听着也比较地困惑。作为班主任的我，有时候在学校里面被孩子们表现出来的那种真诚与质朴的精神所打动的时候，我很像与家长们面对面地交流，告诉你们，孩子们有多棒！有时候，孩子们不听话，发现了一些性格当中存在的隐患之时，我很想第一时间告诉家长朋友！那么我们的娃娃到底有哪些闪光点，又有哪些需要我们共同来关心与帮助的地方呢。
（1）
感动故事
请家长朋友们来听我讲几段我们班里的故事，这一个月以来，娃娃们给我的一些感动与启发。
1、
少语害羞的罗声民
2、
学习认真有主见的李羿洁
3、
孤独娃娃很幸福的韩雨佳
4、
想当班长的何建霖
5、
可爱活泼的赵然
（2）
成长记录
通过这些故事呢，我们知道，孩子在进步，孩子在成长，孩子们地小脑袋开始想事情想问题了，孩子们那颗稚嫩柔软的心，开始感动了！这是孩子们的成长，所以我坚持每天都批改我们的成长记录本，它仅仅只是一个拼音本，但意义非常的重要！
孩子们太小，自觉性不强，所以成长记录本，是我们的监督本。同时，孩子们太可爱，长得也太快，在很多家长朋友的眼中，仿佛一眨眼孩子就已经6岁多了。一个成长记录本，将会记录下，孩子们的点点滴滴，对于他们性格上面发现的问题，学习上需要改正的地方，都记录在上面，留下一条孩子们的成长轨迹！当娃娃们识字的时候，翻开来看看，想想，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆以及我们的老师，对我们多用心啊！有那么多人在关注我们，在爱我们，我们要好好地生活！
当然在我们的班级里，由于孩子们学前教育差异，导致孩子们在学校来了以后，所发现的个别差异。我也逐一简单地落实到之后的板块中，个别同学我们下来单独交流。
三、德育相关
在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样更好的教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长提几点建议：
（1）
从思想上，行为习惯上继续引导孩子。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，在学校我和其他任课教师一直严格要求，从学生学习习惯，文明礼仪，遵守纪律等各方面进行规范。而在家里，就需要家长监督孩子，例如：回家后自觉写作业，并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查，然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包，准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师，每天得坐到孩子身边，他才写作业。这样的习惯是很不好的，要让他明白，写好作业是应该的，是自己的事情，也有些家长对孩子太过放纵，认为孩子小，可以让他自由发展，如果是这样，他做错的地方，也要任其发展吗？我们可以容忍孩子犯错，但是要有错必究。我一直坚持：再小的事，要么不做，要么做到最好。再困难的事，也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距，只要肯下功夫，只要认真，肯定会学好。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
（2）
学习上要多帮助孩子。
人人过着节奏紧张的生活，但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习，还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问当天的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。在这里，我提一下我的语文方面需要家长协作的工作。
语文协作计划
（一）拼音
1、大纲要求的目标
学会汉语拼音，读准声母，韵母，声调和整体认读音节
能读准拼音音节，正确书写声母、韵母和音节
能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话
2、怎样学好
创设情景，张贴一些拼音相关图物在家中
课外书籍，买一些美，科，音乐，文学等读物在家中
家长监督，每天回家让孩子坚持练习读拼音，写拼音
（二）识字
1、
大纲要求的目标
喜欢学习汉字，有主动识字的愿望
认识常用汉字400个，会写其中100个
掌握基本汉字笔画，能按顺序规则书写，字迹端正，整齐。
初步养成良好的写字习惯
2、怎样学好
机械记忆，反复出现。在监督孩子读书的时候，适当提醒孩子的记字
课外书籍，激发学生兴趣。
坚持书写，预习复习。
动手动脑，图画配字。自己制作卡片，图片。
（三）阅读
喜欢阅读，感受阅读的乐趣
学习用普通话正确、流利地朗读课文
学习借助读物中的图画阅读
对读物中的内容感兴趣，乐于与人交流
（四）口语交际
学习用普通话，初步养成普通话的习惯
认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容
能与别人教坛，态度自然大方有礼貌
有表达的自信心，积极参与口语交际，踊跃发表意见
（三）要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。
父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。
（四）家长的榜样作用十分重要。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：
1）
如果孩子生活在批评中，便学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责？有没有因为事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，每天对孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今天在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。
四、需要与学校做好配合的几项工作
1、零花钱的使用
学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。
2、接送要求
接送孩子时，请家长遵守交通规则和学校的规章制度，因为近期全国发生5起校园暴力伤害事件，为了孩子的安全，学校实行封闭管理，希望家长理解，不要认为对自己造成不方便。接送孩子时不要进入校门，车辆接孩子时在校门外靠边自觉排放整齐，将安全隐患降到最低。为了所有孩子的安全请家长自觉遵守，做好配合，并互相监督。
3、
带饭盒水杯
4、
成长记录本
5、
添加衣物
最后，我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家！
篇2：信通第一轮剧本第一组初稿
信通第一轮剧本第一组初稿 本文关键词：初稿，剧本，信通，第一组
信通第一轮剧本第一组初稿 本文简介：（开场曲《canttakemyeyesoffyou》）YouerjusttoogoodtobetrueCanttakemyeyesoffyouYoudbelikeheaventotouchIwannaholdyousomuchAtlonglastlovehasarrivedAndIthankGodI
信通第一轮剧本第一组初稿 本文内容：
（开场曲《can
t
take
my
eyes
off
you》）
You
er
just
too
good
to
be
true
Can
t
take
my
eyes
off
you
You
d
be
like
heaven
to
touch
I
wanna
hold
you
so
much
At
long
last
love
has
arrived
And
I
thank
God
I
m
alive
You
re
just
too
good
to
be
true
Can
t
take
my
eyes
off
you
Pardon
the
way
that
I
stare
There
s
nothing
else
to
compare
The
sight
of
you
leaves
me
weak
There
are
no
words
left
to
speak
But
if
you
feel
like
I
feel
Please
let
me
know
that
it
s
real
You
re
just
too
good
to
be
true
Can
t
take
my
eyes
off
you
楚：一个人喝香槟，是在庆祝什么么？
月：不，我喜欢喝香槟，你要不要来一点儿？我喝过了，剩下的全归你。
楚：不了，我一会儿还要开车，多谢。（短暂沉默）我先走了，我明天可以再来么？
月：明天我要和Karen去看电影。
楚：就是那个……（声音压低）Karen……电影我也喜欢啊，一起去吧。
月：（嘲笑）可以呀。
楚：（僵住沉默）那我后天来。
月：从我俩分手你就说你要收拾东西，你都搞了三天了。
楚：你知道那儿有多少我的东西，至少还要一个星期？
月：一个星期？你有没有搞错！
（短暂沉默）
楚：你听我……（说）
（打断）
月：没什么说的了，Karen和我已经没有回头的路了，你和我更没有，收拾好自己的东西，明天过后，再也不想在我家里看到你。（抓起酒吧椅背上的包扭头走出去）
（代入《背板》张楚）
雨
不停落下来
花
怎么都不开
尽管我细心灌溉
你说不爱就不爱
我一个人
欣赏悲哀
爱
只剩下无奈
我
一直不愿再去猜
钢琴上黑键之间
永远都夹着空白
缺了一块
就不精彩
紧紧相依的心如何say
goodbye（党璇入场，伴舞）
你比我清楚还要我说明白
爱太深会让人疯狂的勇敢
我用背叛自己
完成你的期待
把手放开不问一句say
goodbye（两人间开始有互动）
当作最后一次对你的溺爱
冷冷清清淡淡今后都不管
只要你能愉快（亲密定型结尾）
（期间工作人员要带妆进行道具的换场）
璇：这么急叫我出来？想请我吃饭了？（发现苗头不对，转变说话语气）
呦，谁家忧郁小王子被放出来了？你这什么情况啊？
楚：没什么情况，**又走了，这回彻底不让我再出现了。
璇：分手了啊，当多大的事儿呢，是不是男人？
楚：男人也怕用心啊。曾经我还说我要永远做她生命中最亮的那颗星……别人我也不会讲，我俩从小就认识，现在我也只剩下你了。（党璇做出惊喜状，误解了张楚的意思。）你是我最好的朋友了。（惊喜立即转变失望）
璇：朋友……
楚：（接话）诶？
（两人对视）
璇：（释怀）你还记得我俩第一次见面么？
楚：忘了，是初中么？
璇：初一报道的时候，那三个流氓。
楚：哦……想起来了！放学后在校门口叫嚣喊口号的那几个。
齐：要问打架泡妞儿哪家强？我们三个最流氓！（对视而笑）
楚：我还记得有一哥们儿最逗，把雍正皇帝的头像纹后背上了，非说是自己师傅。
璇：后来初三我提前半年保送到重点了，你成天也不学习。
楚：还不多亏你，剩下那半年天天给我补课。
璇：有什么用啊，好不容易把你拉到我们高中来，你又混了三年。
楚：哪儿啊，两年半。（假笑）你又拉了我半年。
璇：还说，多亏我又提前半年自主招生到北邮了嘛，不然你就上蓝翔去吧。（再次沉默）
在你心里，我是个什么样的人啊？
楚：挺文静的，对我巨好。
璇：对你好是有原因的啊，我从小就不爱说话，那天要不是你把我从三个流氓那儿救了，我才不要帮你补课。但是也是从那个时候开始，我发现你就像一颗星星……
（代入《喜欢你》党璇）
细雨带风湿透黄昏的街道
抹去雨水双眼无故地仰望
望向孤单的晚灯
是那伤感的记忆
再次泛起心里无数的思念
以往片刻欢笑仍挂在脸上
愿你此刻可会知
是我衷心的说声
喜欢你
那双眼动人
笑声更迷人
愿再可
轻抚你
那可爱面容
挽手说梦话
像昨天
你共我
每晚夜里自我独行
随处荡
多冰冷
已往为了自我挣扎
从不知
她的痛苦
喜欢你
那双眼动人
笑声更迷人
愿再可
轻抚你
那可爱面容
挽手说梦话
像昨天
你共我
（最后张楚再次抱住党璇定格）
璇：这么多年，第一次敢把心里的想法表达出来，我也想过做你的星星啊，笨！
楚：（故作姿态）现在变聪明还来得及么？
璇：（人物特点转变）少废话，先把头三年的GPA帮你补回来再说，回去给老娘读书去！
（两人舞台左侧下，宣凯伦上）
凯：waiter，给我来一杯30年的Glen
Mckenna
服务员：好的先生。
（代入《天使的指纹》张月）
亮晶晶
黑沉沉
开了窗
关上门
谁给了你寂寞
寂寞还给你新生
谁的吻
都值得感恩
泪淋熄了欲望
笑却雕琢了皱纹
众里寻人
错爱只是为真爱作证
所谓魔鬼留下的伤痕
都是天使的指纹
灯火阑珊
何必急于看到那个人
能睡得安稳都只因为
那盏还没开的灯
最初总坚持自以为是的缘份
最后才顺其自然看花开无声
离开你那个人
同时释放了你
你为何不转身
众里寻人
错爱只是为真爱作证
每次告别留下的伤痕
都是天使的指纹
灯火阑珊
你急着要看到那个人
他也在寻找你的身影
你也让别人在等
（梨花带雨）
月：服务员，麻烦我要一瓶伏特加。
服务员：小姐，请问是一瓶，不是一杯是么？
月：对。
凯：**！你这怎么了？
月：（不好意思）没什么，就是心情不太好，正好明天没什么事儿，发泄一下。（假笑）
凯：别骗我，我俩从小长到大，你每次不说实话都是这个表情。来，今天我帮你发泄发泄。
（接过服务员递来的酒，倒好酒之后一饮而尽。）
月：你别这样，是我心情不好，一会儿把你喝吐了，我怎么办啊。（破涕而笑）
凯：你不哭了就好啦，给我讲讲吧，怎么回事儿？
月：就是和男朋友分手了。
凯：他劈腿了？
月：不是啊，是我……（被打断）
凯：是你劈腿了！（坏笑）
月：捣乱，不和你讲了。
凯：错了啊，我错了，你接着说。
月：是我提出来的，最近越来越觉得两个人不合适。
凯：你男朋友我见过啊，很不错的一个男生啊，看着靠谱。
月：我也正是这么觉得，他是一个阳光的大男孩儿，他的女人应该是小鸟依人的那种开心果。可是和我这样多愁善感的人在一起，有一半的时间都是想方设法在哄我。我觉得我耽误他正常的生活了。
凯：现在像你这种善良的姑娘不多了，敬你一杯。
（两人碰杯）
月：对了，我还不小心把你扯进来了。
凯：啊？
月：我没和他说分手真正的原因，他肯定听完还会坚持下去。我就骗他说我和你……
凯：这……成，没问题，我就这么乐于助人。
月：诶，有日子没见你了，你女朋友呢？
凯：早分了，半年多了。
月：没再找一个？
凯：别提了，现在当团长天天忙，演戏通告不断。小姑娘倒是一个接一个的来表白，但是……没有那种来电的了。
月：一个都没有，那你把人小姑娘都怎么了啊？
凯：看着啊！
（群演小姑娘上场献花，娇羞状。代入《怎么说我不爱你》宣凯伦）
捡了一回那刺激浪漫当下的欲望
过了一程那冲动盲目之下的疯狂
品那些遐想
尝那些火花
然后坠落
又坠落
旋转流离在迷乱的网
走了一趟那绚烂华丽背后的虚假
绕了一圈那短暂快感之后的空荡
亨那些愉悦
得那些忧伤
重复着
弹奏
激情的狂想
我要怎么说我不爱你
我要怎么做才能死心
我们一再一再的证明
只有互相伤害的较劲
我要怎么说我不爱你
我要怎么做你才死心
痛苦不断不断的交替
还有什么留情的余地
凯：怎么样，直接吧。
月：你就是一坏人，刚才那姑娘哭着跑出去你没看见吧？
凯：没，也好，看见了我就该心软了。
月：其实从小看你在台上表演，感觉你是一个特别闪亮的人，像星星一样。大气，靠谱，甚至小时候还许愿说嫁人就嫁你这样儿的。（凯来劲，挑逗月，别拦下）可是你在舞台下和你舞台上一样，总感觉你在表演，不真实。哎，反正我也理解你，做演员不这样就当不了好演员，虽然我俩没啥戏，但告诉你个秘密吧。I
can
never,ever，
take
my
eyes
off
you.
（代入《can
t
take
my
eyes
off
you》）
篇3：读《血玲珑》有感(初稿)
读《血玲珑》有感(初稿) 本文关键词：初稿，有感，血玲珑
读《血玲珑》有感(初稿) 本文简介：读《血玲珑》有感这是一本关于生命拯救的长篇小说，围绕着生命拯救这一主线，它鲜明地诠释(阐释,此处更适合用阐释，同时，因为后面有“诠释”一词，不便重复)了母爱与义务的纠缠、爱情与事业的冲突、人类情感与医学责任的碰撞。此本（建议舍去“本”字）书的作者是新疆著名作家兼心理学家的（建议舍去“的”字）毕淑敏，
读《血玲珑》有感(初稿) 本文内容：
读《血玲珑》有感
这是一本关于生命拯救的长篇小说，围绕着生命拯救这一主线，它鲜明地诠释(阐释,此处更适合用阐释，同时，因为后面有“诠释”一词，不便重复)了母爱与义务的纠缠、爱情与事业的冲突、人类情感与医学责任的碰撞。此本（建议舍去“本”字）书的作者是新疆著名作家兼心理学家的（建议舍去“的”字）毕淑敏，她（建议增加“她”字）以其从医20多年的亲身经历，完美地诠释了《血玲珑》，使读者仿佛身入其中，亲身感受着（到）来自此故事时（改成“故事中”）主人宫（公）的心理（内心）感受。
这本书的内容梗概是：女主人宫（公）卜绣文是一家公司的总经理，年届不惑，她的女儿夏早早换上了绝症——渐进性贫血症，骨髓停止造血。为了拯救女儿是生命，卜绣文倾尽所有，包括她的金钱、时间和生命。（与前面重复，建议删去）年轻医生魏晓日对她的遭遇十分同情，并为她超凡脱俗的气质吸引。为此，他求助于自己的导师，(他求助的是什么？对遭遇的同情，对爱情的迷茫？此处与文章衔接不甚恰当)当今医界泰斗钟白行先生，来挽救那个如花的生命。（缺少衔接词）钟先生制定了医疗方案《血玲珑》——让卜绣文再生一个与早早基因相同的孩子，抽取他的骨髓以救早早。卜绣文再次怀孕了，这是在她精心营造了一个同新婚之夜完全相同（？），然而，基因化验结果出来时发现（此处缺少主语），夏早早与卜绣文身上的胎儿不属于同一个父亲。情节突变，悬念迭生，一系列令人意想不到的事情发生了。
大家看了内容梗概，想必都会感觉自己对于这本书有着莫名的熟悉。早在前几年，这本书就以其曲折离奇的故事情节，吸引了某位著名导演的眼球。此导演将其进行美化，并将其拍成一部吸引观众眼球（重复，可删去）、令人感言肺腑的电视连续剧。此电视剧一经上映，就引起了热烈反映（响）。观众们不仅被演员高超的演技所折服，也被她们动情的演出（与前一句重复，应该为：更为动人的故事情节）所感动。
事（时）隔多年，（当）再次拿起这本（书），（我的）(此处缺少主语)感情像被拉回到当年看电视剧的时代。现在的自己已不像那时那样年少轻狂、不懂世故。人事（世）间的人情冷暖、世态炎凉，慢慢地随着年龄的增长，视野的开阔，自己也感受不少，（前面整句话逻辑颠倒）真的感觉到卜绣文是一位伟大且个了解（？）的母亲。其实我们每个人的母亲都是伟大的，为了自己的子女，即便要了（牺牲）她们的生命，她们也会毫不（无，怨言是一名词）怨言。
现在我们作为一名（删去）军校学员，我们（删去）肩负的责任与使命是特殊于其他普通大学学生的。但是一个根本问题我们都是相同的，那就是我们都要孝顺自己的母亲。（缺少衔接，显得最户一句很突兀）我们的母亲是无私的，是伟大的，她们一直都在默默地为我们奉献着。