会计专业调查报告 本文简介：会计专业调研报告一、前言（一）调研目的在经济日渐发展、发达、外资企业逐渐增多的湖南地区，对会计专业人才的需求量是越来越大的。而会计专业的设置高到大专院校小到中专院校，可以说凡是经济类的学校基本都设有该专业，这是一个传统专业。根据国家示范校的建设要求和基于工作过程的课程开发需要，湘潭市工业贸易中等专业
会计专业调查报告 本文内容：
会计专业调研报告
一、
前言
（一）
调研目的
在经济日渐发展、发达、外资企业逐渐增多的湖南地区，对会计专业人才的需求量是越来越大的。而会计专业的设置高到大专院校小到中专院校，可以说凡是经济类的学校基本都设有该专业，这是一个传统专业。根据国家示范校的建设要求和基于工作过程的课程开发需要，湘潭市工业贸易中等专业学校如何对会计专业的培养方向进行定位，将老专业办出新特色，适应社会需要、符合中专层次学生的实际情况，是我们此次市场调研的主要目的。
（二）调研的对象和形式
调查的对象：以企业为主，其次为会计专业的毕业生，进行典型性抽样调查和专家访谈。选取的企业为我校毕业生安置率较高的中、小型企业（步步高集团、华天酒店、桑悦思旅行社等），毕业生选取2010、2011、2012届30名左右的学生。
本次调研采用全面调查和抽样调查相结合的方式，调查形式采用问卷调查表和访谈法相结合的方法。调查问卷表如下表所示：
二、
调研过程
2013年10月14日上午，我校会计组的全体成员根据专业建设进程安排，召开了首次关于示范校建设中会计专业调研内容的会议。陈三校长对此次调研的内容、目的和任务做了详细讲解，为工作组成员具体调研提供了指导方向；王主任提出要加强调研的前期文献研究，充分利用已有的调研报告，透彻理解专业的培养目标，调研企业要分类，做到调研时有的放矢，减少工作的盲动性；陈天文组长对会计专业发展方向提出了明确的参考意见，对财务会计、会计电算化等课程进行了介绍和推荐，并就由工作任务到典型工作任务提炼、由工作领域到学习领域的转变提出了具体的操作要求，明确要做好两份问卷和一份访谈。从10月14日上午开始，根据调研方案，会计组全体成员分成三组，展开调研活动。第一组成员由曾译帆等老师组成，主要负责信息资料的收集、整理和汇总工作。第二组成员主要负责会计岗位的调研，陈天文、王惠君等老师去调研位于湘潭市中心的“华天大酒店”。第三组成员由严颖等老师组成，主要负责会计人员需求的调研。
10月16日下午，陈萍、曾希璐、严颖老师下午1点50分就出发前往湘潭市“桑悦思旅行社”，由于事先跟对方负责人联系好了，去了以后马上就进入了工作状态，先听取企业负责人的介绍，充分了解相应的工作岗位及所需的技能，并让企业员工填写调研问卷和进行深度访谈，比较顺利地完成了调研任务。具体调查内容如下：
?问：企业对专业人才的需求状况？
◆答：我们桑悦思旅行社属于中小型企业，对会计人才的需求大致约为2名左右。
?问：我们中职类院校毕业生在贵企业主要从事的工作岗位是什么？
◆答：主要为出纳和会计管理两个岗位。
?问：财会毕业生在贵企业从事的工作岗位的典型工作任务是什么？
◆答：一般情况下是分为出纳和会计管理2个岗位。出纳负责管理公司的现金及存款，会计管理岗位负责做账和报税等工作。
?问：贵公司对中职类院校会计专业毕业生的基本看法是什么？
◆答：希望毕业生能能够胜任相关工作，表现出较高的实务操作水平，仅有书本的知识是不够的，实务操作能力不佳。如果是应届毕业生，应该多点参加模拟实践，能够熟练操作1到2种财会软件、熟练操作Office办公软件，要有一定的实践工作经验。
?问：贵公司对会计人才的学历要求？
◆答：对于我们公司的用人理论，只要你有能力你就可以做。学历只是参考，一般而言，你们职高类的学生如果实践能力强，我们是很欢迎的。
问：贵公司要求财会人才应具备的知识与技能有哪些？
答：熟悉我国最新相关法律法规、具备扎实的财会知识、懂得如何进行手工做账、能熟练掌握1到2种财会软件、熟练操作Office办公软件。
?问：贵公司要求财会人才应具备的素质与能力？
◆答：要有专业知识的学习能力、组织协调能力、擅于交际、职业道德与忠诚。
?问：贵公司解决财会人才需求的方法？
◆答：依托社会的人才市场招聘有工作经验的人员。
?问：如果招收应届生，你期望该毕业生需要取得哪些证书？
◆答：会计从业资格证、会计电算化证、助理会计师证书。
三、
调研分析
（一）企业对会计人才需求状况
据中国财会网显示，财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求，屈居第二位。而中国新闻网公布的国家工商总局最新发布的一项统计表明，截止2013年上半年，全国私营企业已达到1096.67万户，同比增长1.01%，增加近11万户。按此增长速度分析，全国私营企业每年至少增加了20万户，按每个企业配置1-2名会计人员计算，会计行业每年需要增加40多万会计从业人员。由此可见，财务人才的就业前景较为乐观。
据统计湖南现有注册工商企业20万多家，按5%的企业需补充高素质技能型会计人才来统计，湖南省每年约需中职及以上学历的会计人才10000人，而且会持续呈上升趋势；另一方面湖南省每年新增注册企业约2000家左右，其中中小企业占90%以上，而中小企业是会计岗位群密集的企业，因而每年会需求不同层次的会计人才，若按每个企业需3个人计算，每年新增中小企业可需求中职中专毕业生约5400人。在册和新增企业预计每年对会计专业毕业生需求约15400人，再加上外省市对会计人才的需求，因此会计人才需求缺口很大。在人才供应方面，湖南省目前有中职和高职类院校约为70所，其中近40%的学校都开设了会计专业，按每所学校每年招150人计算，每年向社会提供的会计人才只有约4200人左右。湖南省地处中国的中部地区，特别是随着省内各高薪技术区的开发开放，对高素质技能型的会计人才的需求会越来越大。经过人才需求调查，在未来三年内，会计专业人才有较稳定的社会需求。
（二）会计专业就业现状
本次针对企业的学历需求调查结果显示，用人单位在人才的使用上逐步趋于理智，用人浪费的现象得到了很大的改善。中小企业对中职中专人才的需求成为了这类企业人才需求的主体，从回收的有效调查表来看，达到了25家，占调查中小企业总数的30%。学历需求的比例构成如下图所示：
（三）会计行业从业人员基本情况及对应的职业岗位分析
企业对财务会计专业人才的岗位需求是我们确定专业方向的重要依据。调查资料显示，企业特别是中小型企业提供的财务会计专业岗位主要是出纳、会计核算、会计管理三类岗位，它们所占比例分别为：38%、20%、42%。岗位需求情况如下图所示：
四、调研总结
通过此次调研，我们清楚地认识到随着社会经济的高速发展用人单位对会计人员的要求愈来愈高。尤其对于我们这些职高类毕业生的品质、能力、性格要求上，用人单位尤为重视，他们认为毕业生责任心要强、能吃苦耐劳、而且要具有团体合作精神。对于专业能力，用人单位更注重选择了实际操作能力，对于用人单位而言，他们都希望招有1~2年经验的会计人员，也都要求会计人员要有创造能力。据了解，目前企业的财会人员职位分三个层次，第一个层次是基本财务，第二个层次是财会人员参与企业的经营和决策活动，第三个层次是财会人员参与企业的对外投资，以及资本运作等其他方面的高层次财务管理工作。而我们中专毕业培养的会计专业学生大部分停留在第一个层次。因此应鼓励学生向更高层次努力。
中专学生就业的主要工作岗位：企事业单位的出纳、会计、保管等岗位、大型超市的收银员岗位、金融机构的柜员等。因此，职高类学校应从以下2个方面来着重培养学生。
（一）素质要求
（1）良好的心理素质和职业道德
企业普遍认为现代社会生活工作节奏加快，竞争日益激烈，财务人员在面对重重压力之时，要保持一种自信、乐观、积极的心态，还需要时刻保持冷静，细心和谨慎，这样才能胜任自己的工作。职业道德虽不具有强制性，但却是财会人员执业的重要因素。客观、公正、尽职、廉洁的精神，大公无私，诚实可靠，保守机密，严守纪律，坚持原则的基本素质，是做好财务会计工作的保证。
（2）要有较高的政治素质
调查中企业认为财会人员必须坚定正确的政治方向，认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策，坚持原则，顾全大局，不询私情，不谋私利，维护国家和企业的利益，不具备这些起码的职业道德是不可能做好会计工作的，这也是作为会计人员最基本的素质。
要有实事求是的工作作风，不弄虚作假，营私舞弊，要做到表里如一，言行一致，财会人员是一个单位的经济管家，直接掌握财权，每天都要和钱与数字打交道，做到秉公办事，保持自身的廉洁，坚决抵制各种错误思潮和倾向。
要具有高度的责任感和强烈的事业心，会计工作是一项非常细致的工作，而且枯燥繁杂且单调，长期下来，难免工作消沉，思想懒惰，财会人员只有端正思想，拿出百倍的工作热情，具备主人翁思想，勇于奉献，不怕困难，不计较个人得失，才能克服会计工作所带来的消极不良心理，保持平稳、积极的心境，一丝不苟处理好每一笔业务。
（3）业务素质：
财会人才是做好会计工作的关键，要成为高素质的会计人才，业务素质的不断深化尤显重要。
牢固的财务基础知识和专业知识。企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识，并能理论联系实际，从实践中摸索，从实践中不断提高，要熟悉企业的具体实际，了解财务管理的规章制度和企业有关规定，并从严要求自己，做到记账、算账、报账手续完备，内容真实，账目清楚，这是最基本的财务工作基础，也是最重要的，是做好财务工作的关键。
广泛的知识面。企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了，只有涉及广泛才可能从账本里解放出来，成为企业所需要的人才。会计毕竟只是经济科学的一个分支，所以，一名合格的会计人员，对于财务会计工作相关的知识，技能和相关的学科如经济学、税收、营销、管理、法律等也应相当熟悉。调查中企业一致认为“如果一个人只懂会计，他实际上不懂会计”，改革开放的中国是一个信息的社会，会计工作是实践知识的应用，因此，会计人员应是综合性的人才，他需要掌握会计信息系统的特性，及时地吸收反馈，例如金融、证券等知识。
掌握会计电算化，不断提高英语水平。计算机现已广泛地运用到财务系统的账务处理等方面，它将使广大会计人员从单调、繁杂的记、算、报账等工作中解脱出来，提高了经济效率，从而使会计人员腾出更多的时间开展分析预算、统筹等工作，同时，也避免了许多差错，其优越性不言而喻。因此，财务人员必须具备掌握计算机应用这一能力。其次，企业认为财会人才掌握外语知识是我国财会工作与国际财会制度接轨的基础性条件，它可以帮助我国不断吸收国外先进管理经验，探讨一些可行性方法，尽早参与国际经济事务。
（二）能力要求
（1）较强的实践能力
财务人员经过实践检验，动手能力差不行。当前，我们财务人员越来越感到对于会计这样一个实用性经济学科，把理论转化为实践，再从实践中提高理论的学习，是非常重要的。尤其是在当前社会需求量比较大，市场竞争的情况下，相应的，应注重对理论的思考，提高分析和解决问题的能力。
（2）更新知识的能力
现代社会的特点之一便在于知识更新换代的速度快，在市场经济条件下各种经济情况千差万别，自然不可能有一统天下的具体方法，会计工作，与计划经济条件下完全不同，会计的服务对象，核算原则，会计信息内涵都发生了很大的变化。要适应这一特点，财务会计人员必须不断地学习和掌握现代经济学科分析方法和思维方式，改进自己的知识结构，丰富自己的头脑，更新自身思想观念。光靠输血是不够的，还应该具备造血的功能。
（3）较强的社会活动能力
一个企业的财会部门掌握着它的经济命脉，财会人员的一个重要任务是在经济工作的重要关口当好领导的参谋，因此，财会人员必须具备较强的社交能力，不仅要同本单位人员交往，而且要与银行、税务、审计等部门进行广泛的联系。这些已经十分明确的显示出社会衡量人才的标准已经发生的变化，它将社会活动能力纳人了一个重要的位置。作为一名合格的从事财务会计或审计工作的人员，企业认为还需要具备很强的平衡协调能力，这是由其职业在现代社会或企业中的重要地位和其与社会、企业其他有机组成部分之间的微妙关系所决定的。这种能力直接关系到其工作成果的好坏，直接影响到其生存发展的机会和可能。
篇2：中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知 本文关键词：中山大学，笃行，博学，调查报告，大赛
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知 本文简介：关于开展2011年“践行纲要，幸福广东”社会实践活动暨中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知各校区团工委、各二级单位团委（团总支）、各学生团体：当前，我省正在积极贯彻落实“十二五”发展的主题主线，实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，加快转型升级、建设幸福广东，创造更加富裕、民主、文明、和
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知 本文内容：
关于开展2011年“践行纲要，幸福广东”社会实践活动暨中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛的通知
各校区团工委、各二级单位团委（团总支）、各学生团体：
当前，我省正在积极贯彻落实“十二五”发展的主题主线，实施《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》，加快转型升级、建设幸福广东，创造更加富裕、民主、文明、和谐的美好新生活，努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。为引导广大青年学生积极投身全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大实践，校团委决定开展“践行纲要，幸福广东”大学生社会实践活动，鼓励大学生深入开展社会调查、积极建言献策。
为强化共青团的“育人”职能，进一步服务好青年学生的成长成才，促进大学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，深入了解国情，了解社会，提高用理论解决实际问题的能力，校团委决定结合2011年“践行纲要，幸福广东”社会实践活动，同时举办中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛，大赛每年将举办一次。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
博学笃行，服务广东
二、活动形式
紧密围绕活动主题，开展内容丰富的主题调研活动。
三、选题范围
调研内容由参赛团队自主确定，也可参考《中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛参考选题》（附件1）。调研范围以广东省为主，但也可涉及全国各地。
鼓励学生运用所学理论深入实际、深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，从实践上升为理论，从而提高分析和解决实际问题的能力。鼓励结合文科类本科生科研项目、广东省大学生创新实验项目、国家大学生创新性实验计划来开展；鼓励积极参与社科类导师的在研项目；鼓励结合调研发表论文，若论文已发表在正式期刊（或提供发表证明），在评审时将给予加分的奖励。
四、参与对象
中山大学全体在读硕士生、本科生。
五、活动流程
（一）5月6日前：组建团队、联系社会实践地点、填写《中山大学“博学笃行”社会调查报告大赛立项申请书》（以下简称《立项申请书》，见附件2）并申报，电子版发至[email protected]，邮箱已设置自动回复；纸质版（《立项申请书》一式三份），珠海校区，北校区及南校区交往各校区团工委，时间为团工委办公时间；东校区于5.5-5.6晚上7:00-10:00交往青科办公室（惠佳超市三楼）。
（二）5月7日至5月20日：邀请有关专家组成评审委员会，对《立项申请书》进行分组答辩，确定立项项目、公布获资助团队名单。
（三）5月21日至6月10日：对立项团队成员进行培训和指导；各团队成员填写《中山大学社会实践团队队员个人责任书》并办理保险手续。
（四）6月至9月：开展调研。
（五）9月16日前：各团队上交社会调查报告。
（六）9月30日前：邀请有关专家组成评审委员会，对社会调查报告进行通讯评审（评审指标参见附件3），评出获奖团队、优秀指导教师和优秀组织单位。
（七）10月：表彰先进；汇编成果。
六、资助办法
共立项资助100支团队，其中重点团队每支资助2000元，一般团队每支资助1000元。资助金额在提交社会调查报告后统一拨付。
七、奖励办法
（一）获奖团队
比赛评出社会调查报告特等奖1名，一等奖3名，二等奖8名，三等奖20名，其他为优胜奖。特等奖奖金5000元/名，一等奖奖金3000元/名，二等奖奖金1000元/名；所有获奖团队均获得奖状。
（二）优秀指导教师
比赛评出优秀指导教师1名，奖励特等奖获奖团队的指导教师，优秀指导教师每名奖金5000元。
（三）优秀组织单位
比赛评出优秀组织单位若干，并对其大学生社会实践活动给予经费支持，评审指标参见附件4。
八、承办单位：中山大学青年科技协会
联系人：刘老师
电话：13903001101
附件：1.
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛参考选题
2．中山大学“博学笃行”社会调查报告大赛立项申请书
3．社会调查报告评审指标
4．优秀组织单位评审指标
共青团中山大学委员会
二○一一年四月十五日
附件1
中山大学首届“博学笃行”社会调查报告大赛参考选题
经济类
1．全面建设小康社会的理论与实践研究
2．市场取向经济体制改革30年历程的典型调查
3．转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查
4．以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究
5．我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究
6．新时期农村经济体制改革与创新的调查研究
7．农村产业结构调整和优化调查研究
8．农村依法流转土地承包经营权问题调查研究
9．推进现代农业发展的途径和模式典型调查
10．农民专业合作社发展调查研究
11．开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究
12．扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究
13．货币、保险和期货市场发展与监管问题研究
14．地方性中小金融机构发展研究
15．中国式劳动力和人才市场发展与完善调查研究
16．民间投资问题研究
17．民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究
18．民营企业制度创新典型调查
l9．县域经济社会发展模式典型调查
20．积极发展现代服务业的典型调查
21．各类企业建立现代企业制度的典型调查
22．垄断行业改革问题研究
23．积极利用外资、优化外商投资结构调查
24．自主创新提升产业技术水平的典型调查
25．高新技术产业发展调查研究
26．资源节约型企业典型调查
27．小城镇现代化建设的典型调查
28．生态环境产业发展调查分析
29．我国企业“走出去”
的典型调查
30．名牌战略案例研究
法律类
1．构建和谐社会的法治基础和法律保障研究
2．知识产权法问题研究
3．物权法实施问题研究
4．婚姻法实施中的问题调查研究
5．未成年人法律保护问题调查研究
6．社会主义市场经济的法律问题研究
7．刑事法律问题调查研究
8．中国的民事法律制度的完善研究
9．弱势群体的法律保护问题调查研究
10．社会舆论监督的法律问题研究
11．公益诉讼问题研究
12．中国环境保护问题的法律对策
13．我国行政法治实践调查研究
14．农业农村农民问题的有关法律研究
15．中国反垄断法的理论与实践
社会学类
1．当代中国农村家庭结构变化调查
2．社会安全感现状和原因调查分析
3．生活方式的改变与生活满意度的调查分析
4．群体性事件的调查和分析
5．社会信任问题调查研究
6．我国当代社会结构变动的单项调查
7．就业方式、就业观念变化调查研究
8．我国人口素质问题的研究
9．城镇老龄事业发展的调查研究
10．新型社区管理和服务体制的典型调查
11．社会转型中妇女地位变化调查研究
12．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究
13．新的社会组织建设和管理调查研究
14．社会工作服务活动和组织建设的调查研究
15．我国社会救助工作体制和状况调查分析
16．我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
17．新社会阶层的调查研究
18．城市中农民工现状专项调查
19．建立新型农村合作医疗制度的典型调查
20．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查
21．时尚的社会心理学研究
22．网络发展及其对青少年影响研究
23．公民的环境生态意识及其测量研究
24．代际关系变化的调查研究
教育类
1．建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究
2．职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究
3．中国高等教育大众化的新课题研究
4．城乡普遍实行免费九年义务教育问题调查研究
5．学生创新精神和实践能力培养的典型调查
6．高等学校人文素质教育的调查研究
7．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
8．加强和改革中小学道德教育的典型调查
9．城镇学龄前儿童教育问题的调查研究
10．中国优秀传统文化和大中小学教育
11．进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究
12．中西部农村教育发展困境问题调查研究
13．少数民族地区教育发展问题的调查
14．中外学校间学生活动交流的调查研究
管理类
1．电子商务在某一行业的应用调查分析
2．电子政务建设现状调查与问题分析
3．新型科技企业的定位与管理调查研究
4．社区物业管理体制和模式的典型调查
5．大型零售企业物流系统发展调查
6．信息化对企业价值增值作用调查与分析
7．中国企业家队伍成长与发展的调查与分析
8．我国民营企业破产、倒闭和再创业问题调查
9．企业在创新中崛起和发展的典型调查
10．工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究
11．食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究
12．医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查
13．非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究
14．新世纪我国商会（企业家协会）状况的调查与分析
15．影响基层政府行政管理的因素调查与分析
16．城镇化进程中的政府转型和行政改革典型研究
17．反腐倡廉的典型调查和案例分析
18．事业单位管理体制改革的调查研究
19．服务型政府建设的个案研究
20．市政管理机构建设和体制改革调查研究
21．都市圈同城化现象调查研究
18
附件2
中山大学“博学笃行”社会调查报告大赛立项申请书
队伍名称
申报项目
队
长
姓
名
院系、专业
学号
手机
家庭地址和电话
队
员（不超过4人）
社会调查项目简述（包括调研问题概述、有关文献综述和评论、调查方法、预期调研结果等）
指导教师意见
签名：
注：1.此表需于5月6日前报校团委（含纸质版和电子版）；
2.社会调查的理论与方法建议参考有关专著，如《社会研究方法教程》（袁方主编，北京大学出版社1997年版）
附件3
社会调查报告评审指标
指
标
分
值
科学性
理论基础和研究方法
10
论据的严密性与可靠性
10
论据的正确性
10
先进性
创新程度
10
难易程度
10
学术水平
10
是否发表论文
10
现实意义
经济效益与社会效益
15
影响范围
15
总分
100
附件4
优秀组织单位评审指标
类型
分值
参赛队伍数量
20支以上（不包括20支）
100
11—20支
70
10支以下
40
获奖情况
特等奖
100/支
一等奖
70/支
二等奖
40/支
三等奖
20/支
篇3：农村“重男轻女”思想调查报告
农村“重男轻女”思想调查报告 本文关键词：重男轻女，调查报告，农村，思想
农村“重男轻女”思想调查报告 本文简介：农村“重男轻女”社会调研报告报告题目：农村“重男轻女”现象调查报告学生姓名：学号：农村“重男轻女”现象调查报告1、调查时间：2014年1月26日~2月10日2、调查地点：⒈农民家中⒉街头3.网络3、调查对象：4、调查者：5、调查背景：中国是一个人口大国，作为传统农业大国，其中农村人口占过半比例，农村
农村“重男轻女”思想调查报告 本文内容：
农村“重男轻女”社会调研报告
报告题目：农村“重男轻女”现象调查报告
学生姓名：
学号：
农村“重男轻女”现象调查报告
1、调查时间：2014年1月26日~2月10日
2、调查地点：⒈农民家中⒉街头3.网络
3、调查对象：
4、调查者：
5、调查背景：
中国是一个人口大国，作为传统农业大国，其中农村人口占过半比例，农村人口问题对国家事关经济社会发展全局有着重要影响。2010年第六次全国人口普查数据显示：全国总人口为1370536875人，居住在乡村的人口为674149546人，占50.32%。农村生育问题作为影响人口问题的最重要因素之一，广泛地被社会各界所关注。其中男女比例严重失调，中国国家统计局抽样调查显示，中国乡村出生人口性别比为１２２．８５，也就是每１００个女性相对有１２２．８５个男性，高于全国１１９．５８的平均水平。而正常的出生人口性别比，应在１０３至１０７之间。２０世纪８０年代以来，中国出生人口性别比一直居高不下。目前全国处于婚期的男性已多于女性１８００万人，预计到２０２０年，２０岁至４５岁的男性将比女性多出３０００万人。中国已经成为全世界出生人口性别比最高、持续时间最长的国家。“重男轻女”等封建思想是导致这些情况的重要原因。由此造成的社会矛盾突出，家庭婚姻矛盾增多，丢弃甚至杀害女婴等耸人听闻的事件时有发生，出生人口性别比长期偏高，这都将导致一系列社会问题，严重影响社会的和谐与稳定。现在我就这个问题作一个调查，到底再农村有多少人都有这种思想呢？为什么还有这样的现象呢？我们应该怎样应对呢？
6、调查目的：
国家人口计生委等有关部门通过开展“新农村新家庭计划”“生育关怀行动”“婚育新风进万家”“关爱女孩”等活动，遏制新出生人口性别比偏高的问题，但形势依然不容乐观。本次调查将对有关农村“重男轻女”现象的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并能够根据这些数据分析其成因及客观具体地总结出一些方法和规律给有关部门，让有关部门对这种情况有所了解，并采取措施，给农民做好相关工作，有效解放农民思想，关爱女孩，控制农村男女比例，维护社会稳定和谐，共圆“中国梦”。
7、调查方法：
本调查以问卷形式进行，共有16个问题（包括1性别、2年龄、3学历、4月收入、5是否独生、6家中有无存在重男轻女现象、7有无重男轻女思想、8父母在家中地位、9希望生男生女、10女儿是否应该有继承权、11赡养、12重男轻女思想的原因、13观念是否有改变、14哪些措施可以缓解这些现象、15观念是否可以根除、16计划生育是否合理），具体见附录。
8、调查结果：
在此次调研中，共发放110份问卷，回收有效问卷为102份。在调查对象中男性有45名，女性有57名；其年龄分布为：30岁以下的有48名，30～60岁的有44名，60岁以上的有10名；学历分布为：大学以上38名，高中及同等学历16名，初中以下48名。调查对象的性别比例，年龄分布，学历分布和地点分布合理科学，保证了此次调查所得数据的合理性，体现了此次调研的质量和价值。
8.1首先对性别、年龄、学历、月收入、是否独生、家中有无重男轻女现象和希望生男生女等七个因素对个人是否有“重男轻女”思想进行单因素分析，采用Chi-square方法。
表一：不同性别对“重男轻女”与否的影响
性
别
例数
重男轻女
是
否
男
18
27
女
22
35
结果：卡方值=0.021
df=1
P=0.885>0.05
结论：不同性别对个人是否“重男轻女”的影响没有统计学意义
表二：不同年龄段的“重男轻女”情况
年
龄
例数
重男轻女
是
否
0~30
13
35
30~60
21
23
60以上
6
4
结果：卡方值=6.114
df=2
P=0.047<0.05
结论：不同年龄对个人是否“重男轻女”的影响有统计学意义
表三：收入多少对“重男轻女”与否的影响
收
入
例数
重男轻女
是
否
0~3000
11
8
3000~6000
22
27
6000以上
7
27
结果：卡方值=8.394
df=2
P=0.0150.05
是否独生子女对个人是否“重男轻女”的影响没有统计学意义
表五：不同受教育程度的“重男轻女”情况
学
历
例数
重男轻女
是
否
大学以上
10
28
高中
3
13
初中以下
27
21
结果：卡方值=11.307
df=2
P=0.004<0.05
结论：学历对个人是否“重男轻女”的影响有统计学意义
表六：家庭现象对个人“重男轻女”的影响
家庭
现象
例数
重男轻女
是
否
是
39
36
否
1
26
结果：卡方值=19.427
df=1
P=0.000<0.05
结论：家庭现象对个人是否“重男轻女”的影响有统计学意义
表七：性别希冀与“重男轻女”思想的关系
希望
男女
例数
重男轻女
是
否
男
34
18
女
0
14
随便
6
30
结果：卡方值=31.650
df=2
P=0.000<0.05
结论：性别希望对个人是否“重男轻女”的影响有统计学意义
8.2多元Logistic回归分析
针对上述影响因素，做多元Logistic回归分析，采用Forward
LR
方法对变量进行塞选。模型结果：变量收入（x1）和希望生男女（x2）有统计学意义。
Logit（P）=4.549x1-1.398x2
8.3对女儿赡养义务和继承权的看法
条图显示：农村人员已大多数认为女儿具有赡养义务，同时也应有继承权，但是78.4%<87.3%,即仍存在“女儿不应有继承权，却希望承担赡养义务”的矛盾看法。
8.4家庭中父母地位高低的情况
传统看法一般认为目前家庭中母亲地位较高，但是本次调查呈现出不同的情况，37%的被调查人员认为父亲地位较高，只有28%的人认为母亲地位较高，35%的人认为无差别。
8.5对计划生育合理性和“重男轻女”预期的看法
采用百分条图显示了78%的被调查人员认为计划生育政策合理，24%的人员认为需要有所改进。半数被调查人员认为“重男轻女”思想将来会消除。
8.6“重男轻女”现象的原因
8.7“重男轻女”现象改善的原因
8.8“重男轻女”的改善措施
9、相关建议
所谓“海纳百川，有容乃大”，政府等相关部门听取多方有益意见，不断地修改政策、完善制度。同时，媒体也要承担相应的社会义务。作为相关事务的主体，农民本身也要加强学习，逐渐接受新思想，去除“重男轻女”等旧思想。现根据实际调研活动所了解到的情况、发现的问题以及得出的结论，提出若干建议，希望能为农村地区的社会事业健康添砖加瓦。
9.1对政府等有关部门的建议
9.1.1.加强领导管理：政府应进一步切实加强领导，研究政策制度，健全组织机构，落实支持和保障措施，把农村生育现状作为重点的“民心工程”来实施，想群众之所想，急群众之所急。
9.1.2.完善政策制度：生育相关的各个政府部门应该加强联系、沟通，建立保障制度，并不断改进完善；另一方面，政府部门应做好与社会公共卫生组织、慈善组织等的联系工作，加强教育，提高农民收入，共同为群众关心的事贡献力量。
9.1.3.
加强宣传力度：第一，通过村居委会定期发放小册子、小宣传单到各家各户，重点讲解群众最关心的问题，使广大群众真正了解、熟悉计划生育等相关政策和“重男轻女”的错误思想；第二，通过政府网站、报纸、电视、广播、网络媒体等途径及时公布报导新政策的实施，避免新旧政策给群众带来的麻烦和误解；第三，针对性地开展具体、形象、生动的典型事例宣传，现身说法，讲述“重男轻女”的缺点和所造成的杯具案例，增强制度的吸引力；第四，定期开展为群众答疑、让群众提建议的活动，消除群众对制度的不理解，增强群众对制度的信心。
9.1.4.提高奖励水平：完善相关法律和政策保障体系，关爱女孩，对独女户，反对“重男轻女”思想的加大奖励力度。
9.1.5.健全监督机制：建立一个由政府部门、群众代表、专家学者共同组成的监督组织，真正做到取信于民。
9.2媒体方面
政府每一项新政策的实施，除了政府部门本身要做好宣传外，各类新闻媒体的报导也能够为新政策的推广起到极大的推动作用。对于人民群众与社会各界关于制度的意见和建议，媒体能够发挥一定的反馈作用。所以建议：
9.2.1、及时报导政府部门关于“重男轻女”等生育政策的变动和修改，让广大群众第一时间了解到新政策的实施，避免群众由于不知道新政策而带来的纠纷。
9.2.2、与政府部门联合举办有关生育思想的辩论会、交谈会之类的活动，为社会各界和广大人民群众构建一个更直接方便的平台解决困惑、提出建议。
9.2.3、报导有关典型事例，对“重男轻女”思想进行适当批评指正，同时加大引导力度
.
9.3对农民的建议：
9.3.1加强对新思想、新政策的学习，逐渐意识到“重男轻女”的害处，努力去除自身“重男轻女”的陈旧思想。
9.3.2反思自己的封建思想，学习相关法律法规，关爱女孩，避免丢弃甚至杀害女婴的杯具再次发生。
10、结束语
一次实践，一次收获。我们热爱劳动，我们渴望收获，我们甘于奉献。2014年这个寒假，对于我来说是终生受益、终身难忘的回忆。调研时，被白眼，被冷漠，半个月调研数据的收集过程，洗去了稚气，磨砺了意志，学会了成长。希望本次关于农村地区“重男轻女”现象能够引起相关部门的重视，为政府部门的决策提供相应帮助。作为90后的一代，我们倍受祖国、人民的恩宠，我们成长在阳光下，生活在幸福中，我们渴望为我们祖国的强盛、中华民族伟大复兴和“中国梦”建言献策。我们坚信，这是属于我们当代大学生的使命，这是我们义不容辞的责任！
谢辞：
此次调研活动我得到了学校、老师、同学和诸多帮助填写调查问卷与数据处理的人员的大力支持。在此我对所有给予我调研活动帮助支持的组织单位团体、个人等表示深深的敬意！谢谢你们，没有你们的帮助，我们不可能顺利地完成我们的调研活动！再次感谢你们，祝你们身体健康，事事顺利！
附录：
社会调研
——农村“重男轻女”思想调查问卷
1.您的性别
(必填,单选)
A.男
B.女
2.您的年龄
(必填,单选)
·
A.30周岁以下
·
B.30-60岁
·
C.60岁以上
3.您的学历
(必填,单选)
A.本专科及上
.
B高中及同等学历
C初中及以下
4.您目前的月收入
(必填,单选)
·
A.1000以下
·
B.1000-3000
·
C.3000-6000以上
5.请问您是否有兄弟姐妹（多选）
(必填,多选)
A.有
B.独生子女
6.目前为止，家中有没有存在重男轻女的现象（多选）
(必填,多选)
A.有
B.没有
7您有重男轻女思想吗？
A有
B没有
8.请问您父母在家中的地位如何?
(必填,单选)
A.父亲地位比较高
B.母亲地位比较高
C.没多大区别
9.如果您尚未生子，您希望有个男孩还是女孩
(必填,单选)
A.女孩
B.男孩
C.无所谓
10您认为女儿应该有继承权吗？
A.应该
B.不应该
11您认为女儿应该和儿子一样赡养父母吗？
A.应该
B.不应该
12.您认为今天还存在重男轻女思想的原因是（多选）
(必填,多选)
·
A.男的才能留在父母身边，女的终究要嫁出去
·
B.普遍认为男的能传宗接代
·
C.嫁出去的女儿，泼出去的水，女儿没有赡养父母的责任
·
D.一代传一代已成定律
·
E.家里需要劳动力
·
F.其他
13.目前家庭中重男轻女的现象有所好转，这主要是什么所改变的（多选）
(必填,多选)
·
A.人们生活水平提高了，养儿防老已不是问题
·
B.教育事业的发展，文化水平普遍提高，重男轻女的观念逐渐淡泊
·
C.社会越来越重视女性，认为女性也能顶半边天
·
D.觉得女儿比儿子更孝顺更贴心
·
E.重男轻女的思想已经过时，新一代已经不再受其影响
·
F.重男轻女所造成的悲剧使大家引以为鉴
·
G.其他
·
14.您认为以下哪些措施可以缓解这些现象？(多项)
[多选题]
·
A.进行思想教育
·
B.提倡生女孩
·
C.完善相关女性保护，计划生育等相关法律
·
D.严厉批评有重男轻女思想的人
·
E.严禁用医学仪器知道提前知道未出生的孩子性别
15.
您认为重男轻女现象观念在中国能彻底废除吗,为什么？(
)
·
A
可能，但需要一个漫长的过程
·
B.
不可能，毕竟是传统的观念
16.
您认为计划生育政策是否合理
·
A．是
·
B.
否
感谢您的参与！！！