雅思写作范本解析雅思报告类写作方法 本文关键词：雅思，写作，解析，方法，报告
雅思写作范本解析雅思报告类写作方法 本文简介：雅思写作：报告类范本题目特征：调查某件事情的“原因”，“后果”以及“解决方案”（就像写一个调查报告的感觉）注：提问只会涉及以上三个因素的任意两个，不会三个都问到。报告类中会用到的高频词汇：原因：Reason;Cause;Trigger措施：Measure;Method;Approach采取：Take
雅思写作范本解析雅思报告类写作方法 本文内容：
雅思写作：报告类范本
题目特征：调查某件事情的“原因”，“后果”以及“解决方案”（就像写一个调查报告的感觉）
注：提问只会涉及以上三个因素的任意两个，不会三个都问到。
报告类中会用到的高频词汇：
原因：Reason;
Cause;
Trigger
措施：Measure;
Method;
Approach
采取：Take;
Adopt;
Work
out
题目：Many
young
people
nowadays
leave
schools
with
negative
attitude
towards
learning.
Why
does
this
happen?(原因)
What
do
you
think
would
encourage
young
people
to
have
a
positive
attitude?(解决方案)（纸质版见讲义P32
页）
开头段
1).
In
present-day
society,there
seems
to
be
a
worrying
trend
that
young
students
hold
a
negative
attitude
towards
study
after
graduation.
(第一个句子描述事件，作为背景句；由于报告类题目中一定会描述事件，只需改造题目即可，方法同辩论类一样)
2).
The
focus
of
this
essay
is
to
provide
some
of
the
most
common
causes
and
suggest
possible
solutions
(这个句子过于模版，最好不好；即，只写第一句做报告类开头段即可)
主体第一段：
(本题第一个提问是问原因，本段就写两个原因)
1).
A
wide
range
of
causes
are
responsible
for
this
phenomenon（这个句子表明本段要阐述题目所给事件的原因；也可不写这个句子）
2).
The
root
cause
is
excessive
stress
of
study
(题目所给事件的第一个原因)
3).To
be
specific,students
in
school
nowadays
have
to
do
a
large
amount
of
homework
after
school,which
reduces
their
interest
in
study
and
even
makes
them
tired
of
learning
(第一个原因的扩展，用的是因果论证，和辩论类扩展方式完全相同)
4).
Another
trigger
is
that
they
may
face
unemployment
after
graduation
5).
Since
there
are
far
less
job
opportunities
available,the
competition
for
jobs
becomes
increasingly
fierce
and
students
are
less
likely
to
find
a
decent
job.
Inevitably,some
of
them
may
have
the
feeling
that
learning
is
useless.
(第二个原因的扩展，也用的是因果论证)
主体第二段：
(本题第二个提问是问原因，本段就写两个解决方案)
(注：原因和解决方案应该是配套的。如：雅思没考好的原因一为“词汇量不够”，原因二为“语法不好”，那么解决方案相对应就应该是“扩大词汇量”和“补习语法”)
1).According
to
the
above
mentioned,various
approaches
should
be
adopted
to
deal
with
this
problem.
(这个句子表明本段要阐述题目所给事件的解决方案，这个句子要写)
2).
First
of
all,reducing
study
load
is
the
most
effective
method
(对应上一段的第一个原因，找到第一个解决方案)
3).
For
example,cutting
the
amount
of
homework
will
give
students
more
leisure
hours,making
them
find
a
balance
between
study
and
rest.
(第一个解决方案的扩展，用的是举例论证，和辩论类扩展方式也完全相同)
4).
In
addition,the
government
should
play
a
more
positive
role
in
creating
jobs
(对应上一段的第二个原因，找到第二个解决方案).
5).
For
instance,laws
should
be
made
to
impel
businesses
to
recruit
students
fresh
out
of
school.
This
will
help
them
build
confidence
in
school
education
(第二个解决方案的扩展，也用的是举例论证)
结尾段
(结尾段写两句话，分别总结主体两段即可)
1).
To
sum
up,this
unpleasant
phenomenon
can
be
attributed
to
(可被归因于)
several
factors,including
study
stress
and
unemployment.
(第一句话:
总结主体第一段，本题中为原因段。本句可完全照背，但不一定要像划线部分那样再次提到主体段的两个原因)
2).
Relevant
methods
should
be
worked
out
to
resolve
this
problem
before
things
get
worse
(第二句话:
总结主体第二段，本题中为解决方案段。本句也可完全照背)
注意：报告类不一定都在问某个事件的“原因”，和“解决方案”，如果某个提问是问该事件的“后果”，那么主体两段中的某一段(一般按照提问顺序安排段落)就写成结果段
影响段(即后果段)基本结构：(结果可写一好一坏)
1).
There
are
a
series
of
effects
stemming
from
this
trend.
(这个句子表明本段要阐述题目所给事件的结果，这个句子可不写)
2).
On
the
positive
side,……(题目所给事件的第一个结果，好结果)
3).
扩展
(同辩论类)
4).
On
the
other
hand,…
(题目所给事件的第二个结果，坏结果)
5).
扩展(同辩论类)
总结：Relevant
methods
should
be
worked
out
to
reduce
its
negative
effects
to
the
minimum
before
things
get
worse
(这个句子放到结尾段，总结题目所给事件的结果段。本句也可完全照背)
辩论类和报告类只有两个区别：
1.
报告类开头只写一句话，而结尾段几乎是背上去即可
2.
报告类主体段没有反驳
无论是辩论类还是报告类，主体段扩展理由的方法都是完全一样的
转载：成都新航道官方网站
http://chengdu.newchannel.org/
http://cd.xhd.cn/
篇2：雅思学科类高频词汇总结
雅思学科类高频词汇总结 本文关键词：雅思，词汇，学科
雅思学科类高频词汇总结 本文简介：智课网IELTS备考资料雅思学科类高频词汇总结您当前的位置?智课教育官网?雅思?雅思词汇?文章正文出国英语考试有哪些雅思6.5是什么水平雅思阅读评分标准托福阅读评分标准雅思和托福的区别雅思考试中有很多关于课程学习，课程试验相关的场景很多，这些场景中有哪些高频词汇呢?一起来看看吧!课程学习类高频词汇:
雅思学科类高频词汇总结 本文内容：
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雅思
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文章正文
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雅思6.5是什么水平
雅思阅读评分标准
托福阅读评分标准
雅思和托福的区别
雅思考试中有很多关于课程学习，课程试验相关的场景很多，这些场景中有哪些高频词汇呢?一起来看看吧!
课程学习类高频词汇:
school
学院
graduate
school
研究生院
un
dergraduate
本科
postgraduate
研究生
school
of
Arts
and
Scien
ces
文理学院
enrolm
ent
注册
selective/
elective/
option
选修课
required
course/
com
pulsory
course
必修课
course
arran
gem
ent
课程安排
application
form
.
申请表
letter
of
recom
mendation
推荐信
program某一专业的课程总称
score
成绩
credit
学分
degrees
学位
assessm
ent
对学生的学习情况进行评估
han
dout
上课老师发的印刷品
assign
ment
作业
presen
tation
针对某一专题进行的发言
project
需要学生进行独立钻研的课外课题
paper/
thesis/
dissertation
论文/硕士论文/博士论文
essay
短论文
试验类高频词汇:
Experim
ent
laboratory
an
alysis
methodology
dissertation
conclusion
referen
ces
an
d
bibliography
qualitative
research
method
quan
titative
research
method
case
study
interview
question
naire
hypothesis
pilot
study
data
collection
以上是雅思词汇中关于学科方面的高频词汇，更多雅思信息可以关注智课教育雅思频道。
篇3：雅思口语舞蹈基本介绍
雅思口语舞蹈基本介绍 本文关键词：雅思，口语，舞蹈，介绍
雅思口语舞蹈基本介绍 本文简介：基督教，是以新旧约全书为圣经，信仰人类有原罪，相信耶稣为神子并被钉十字架从而洗清人类原罪、拯救人类的一神论宗教。基督教发源于犹太教，与佛教、伊斯兰教并称世界三大宗教，估计现在全球共有21-26亿的人信仰基督教，大约占世界总人口的30%-37%。最早期的基督教只有一个教会，但在基督教的历史进程中却分化
雅思口语舞蹈基本介绍 本文内容：
基督教，是以新旧约全书为圣经，信仰人类有原罪，相信耶稣为神子并被钉十字架从而洗清人类原罪、拯救人类的一神论宗教。基督教发源于犹太教，与佛教、伊斯兰教并称世界三大宗教，估计现在全球共有21-26亿的人信仰基督教，大约占世界总人口的30%-37%。最早期的基督教只有一个教会，但在基督教的历史进程中却分化为许多派别，主要有天主教（中文也可译为公教、罗马公教）、东正教（也可译作正教、东正教）新教（中文又常称为基督教，也可译为更正教）三大派别，以及其他一些影响较小的派别。
圣餐是基督徒的重要礼仪，基督徒认为，圣餐的直接根据来自《新约圣经》，圣经中记载耶稣基督在被钉十字架上死的晚上，与十二门徒共进逾越节晚餐。圣餐就是为要记念主耶稣基督的死，圣餐是照耶稣所规定的，来分领饼（无酵饼）和酒（葡萄酒），以表明主耶稣的死，按理领受的，不是凭眼见，乃是凭信心，分领主的身体和血，并他一切的益处，以致灵性得养育，在恩典中生命得长进。
天主教是基督宗教的三大宗派之一，其正式名称为“罗马天主教会”或“罗马公教会”，即由罗马教宗领导的教会。天主教一词用于指信奉罗马天主教理论体系，包括道德、圣餐仪式以及教条，并完全服从圣座的基督宗教信徒，在基督宗教的所有教会之中，天主教会的人数最为庞大，全世界人数约有11.3亿，占世界总人口17%，目前天主教会也是所有基督宗教的教会中最为庞大的教会。根据信理神学（dogmatic
theology）的论证阐述，天主教会是耶稣基督亲手建立的、唯一、至圣、至公、从宗徒传下来的教会。天主教首任教宗为耶稣十二门徒之首圣伯多禄[1]。
教堂音乐的早期基督教会曾沿用犹太教音乐,以唱诵《诗篇》为主。基督教本身最早的诗歌载于福音书，故称福音颂歌，其中4
首教会沿用至今：《尊主颂》（载《路加福音》1章46～55节）为向上帝感恩的颂歌;《以色列颂》（载《路加福音》1章68～79节）用于降临节;《荣归主颂》（载《路加福音》2章14
节），又称《大三一颂》，具东方教会音乐的特点，后西方教会用于圣餐礼拜;《西面颂》（载《路加福音》2章29～32节）则常用于晚祷。
Reggae
雷鬼
一种由斯卡（Ska）和洛克斯代迪（Rock
Steady）音乐演变而来的牙买加流行音乐，也译作雷吉。事实上，很难在洛克斯代迪和雷鬼之间划出明确的界限。只是后者较前者更为细腻，更多地使用电声乐器和更加国际化。如果说斯卡音乐还只是在美国流行音乐的影响下产生的一种拉美流行音乐的话
，那么雷鬼则已发展成为欧美摇滚乐主流中的一种重要体裁了。
蓝调（Blues）为爵士、摇滚及福音歌曲（Gospel）的老祖宗，原本只是美国早期黑奴抒发心情时所吟唱的12小节曲式，演唱或演奏时大量蓝调音（Blue
Notes）的应用，使得音乐上充满了压抑及不和谐的感觉，这种音乐听起来十分忧郁(Blue)。但就是这么一股〝反骨〞气息，使得它后来在叛逆的摇滚乐中发扬光大。蓝调以歌曲直接陈述内心想法的表现方式，与当时白人社会的音乐截然不同。
Hi-Fi是英语High-Fidelity的缩写，直译为“高保真”，其定义是：与原来的声音高度相似的重放声音。
iPod是APPLE推出的一种大容量MP3播放器容量高达10～160GB，可存放2500～10000首MP3歌曲，它还有完善的管理程序和创新的操作方式，外观也独具创意，是APPLE少数能横跨PC和Mac平台的硬件产品之一，除了MP3播放，iPod还可以作为高速移动硬盘使用，可以显示联系人、日历和任务，以及阅读纯文本电子书和聆听Audible的有声电子书以及播客（Podcasts）。
碧昂斯（Beyonce），美国著名女歌手，世界流行级天后，性感完美女神。原美国女子偶像团体“真命天女”成员，2002年团体宣布解散，对音乐依旧忠贞的Beyonce单独在歌坛发展。其后和美国著名Hiphop歌手Jay-Z合作《03
Bonnie
&
Clyde》、《Crazy
In
Love》等歌曲红遍全球，两人曾多次传出恋爱绯闻，于2008年4月4日秘密结婚。2012年1月2日诞下女儿。Beyonce有着超越常人的音乐天分，有着黑人女歌手少有的绝美面孔，有着让人难以拒绝的性感身材，不到一年时间奇迹般成为美国乃至全世界的娱乐焦点，多次荣获格莱美奖奖项。
新爵士舞（NEW
JAZZ）是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIP
HOP的融合，代表人物有美国的布兰妮、碧昂丝，韩国的李孝利（左图为李孝利在《any
motion》中的表演），蔡妍等。新爵士舞主要分为两大派系：一种是古典爵士舞与拉丁舞，中东肚皮舞的结合，舞姿风格性感魅惑，代表人物：韩国的蔡妍；另一种是古典爵士与HIP
HOP特别是POPING的结合，代表人物：韩国的李孝利，舞姿风格帅气而狂野。
NEW
JAZZ新爵士舞通过肢体的伸展和妩媚的动作表达表演者的热情奔放、充满青春跃动感受，以心灵及身体去感受，将舞蹈化为艺术表现出来，也是一种发洩和表达自己情绪的好方法。
跳机械舞的杰克逊
锁舞：是流行街舞的一种，大部分是手的动作。靠肘关节来“锁”，动作干净利索。包括迅速和有力的地把头、肩、臂、臀等部位做突出和锁定的动作，产生眼花缭乱的美感和力道感。
机械舞是放克舞蹈（funk
dance）和街舞（street
dance）中的一种风格，基本是借由肌肉迅速地收缩与放松的技巧，使舞者的身体产生种颤动的感觉，这种技巧称作“pop”或“hit”。舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏。机械舞舞者又被称为“popper”。2013年6月，美国达人赛中，来自日本东京的参赛者Kenichi
Ebina超震撼表演骇客式机器舞。
“霹雳舞”动感和节奏感非常强烈，跳起来可以尽情尽兴，青年人对跳这种舞简直到了如醉如痴的程度。那么霹雳舞是如何来的呢？霹雳舞起源于美国，其创始人是美国东海岸黑人歌星詹姆斯·布劳德。他于1949年在电视上唱新歌时，自己创作了一种希奇古怪的动作，青年们竞相模仿，并在街头进行跳舞比赛。这种舞蹈传到西海岸洛杉矶后，又出现了模仿木偶机器人动作的舞蹈。美国东西两岸两大派街头舞蹈结合起来，深受青年们的欢迎，因这种舞蹈大都在街头表演，故又称“街头舞蹈”。
华尔兹（Waltz），又称圆舞，一种自娱舞蹈形式。华尔兹舞曲，即圆舞曲也常被称为华尔兹。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式，亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer，意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。
探戈（tango)是一种双人舞蹈，源于非洲，但流行于阿根廷。伴奏音乐为2/4拍，但是顿挫感非常强烈的断奏式演奏，因此在实际演奏时，将每个四分音符化为两个八分音符，使每一小节有四个八分音符。目前探戈是国际标准舞大赛的正式项目之一。
恰恰，
是曼波最原始的衍生舞蹈,在上一世纪五十年代拉丁舞蹈-恰恰是风靡全美国,最流行的拉丁社会舞蹈。许多音乐家,甚至很多没有考虑过拉丁舞的其他歌曲家和很多狄斯克的音乐家却采用拉丁舞蹈——恰恰流行节奏。
桑巴是音乐加舞蹈的混合体。桑巴是欧洲白人音乐与非洲黑人音乐融合的产物。每年一度的狂欢节是桑巴音乐展示的最佳舞台，来自欧洲、全球其他地方以及巴西国内的游客会在每年2-3月份挤满里约热内卢和萨尔瓦多，里约狂欢节演出也是巴西音乐最重要的两个发源地。对于大多数巴西人来说，Rio就是桑巴的代名词，而对于外国人来说，由于里约狂欢节的盛名，他们所知道的也往往是Rio。
伦巴（Rumba）英文Rumba的音译，用R表示，也被称为爱情之舞，拉丁舞项目之一。源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，所以又叫古巴伦巴，舞曲节奏为4/4拍。它的特点是较为浪漫，舞姿迷人，性感与热情；步伐曼妙有爱，缠绵，讲究身体姿态，舞态柔媚，步法婀娜款摆，若即若离的挑逗，是表达男女爱慕情感的一种舞蹈。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。