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省级文明校园创建实施方案

日期:2020-06-30  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

省级文明校园创建实施方案 本文关键词:实施方案,省级,创建,校园,文明

省级文明校园创建实施方案 本文简介:临涧镇中心校省级文明校园创建实施方案为深入贯彻落实全市文明校园创建活动精神,进一步提升学校文明层次和师生文明素养,加大学生思想道德教育,营造文明校园创建氛围,积极推进文明校园创建活动,根据山东省教育厅、山东省文明办《关于开展中小学文明校园创建活动的通知》(鲁教基字〔2016〕6号)和临沂市教育局、临

省级文明校园创建实施方案 本文内容:

临涧镇中心校省级文明校园创建实施方案

为深入贯彻落实全市文明校园创建活动精神,进一步提升学校文明层次和师生文明素养,加大学生思想道德教育,营造文明校园创建氛围,积极推进文明校园创建活动,根据山东省教育厅、山东省文明办《关于开展中小学文明校园创建活动的通知》(鲁教基字〔2016〕6号)和临沂市教育局、临沂市文明办《关于开展中小学文明校园创建活动的实施意见》的要求,特制定临涧镇中心校文明校园创建活动实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,建成社会主义精神文明建设的工作高地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。

二、基本原则

(一)坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,构筑和谐的社会思想道德建设基石。

(二)坚持整体推进。将创建活动融入学校制度、教育教学师德师风、学风校风、学生社团、环境建设之中,延伸到班级和每个师生员工,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者,并与家庭教育、社会教育有机结合,实现全员育人,全科育人,全过程育人,环境育人,最终形成校园文化育人的良好氛围。

(三)坚持注重实效。创建活动坚持稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。注重教育成果的内化,使文明校园创建活动内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。

(四)坚持特色创新。注重挖掘具有本地域文化的教育内涵,充分发挥齐鲁文化、沂蒙精神在培育民族精神中的重要作用,发挥好民俗文化在传承民族传统文化中的作用。注重彰显校本特色,充分发挥校史、校训、校徽、校歌、校园精神的标识作用,构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系。

三、目标任务

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设等方面开展创建工作。通过创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好,环境优美,育人环境进一步改善,形成良好的校风、教风、学风。经过持续推进,实现文明校园创建活动全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

四、创建机构

(一)省文明校园创建领导小组

长:朱林良

副组长:周广胜

孔祥友

员:朱林松

吴进锋

刘松花

姬存永

陈超

南红云

刘庆华

责:全面引领省文明校园创建工作,依据创建工作方案对各工作组进展情况进行督导检查,对重大问题进行决策,确保顺利通过验收。

(二)省文明校园工作小组

1.档案材料组

总组长:赵永

员:朱林松

吴进锋

南红云

姬存永

陈超

孙涛

责:负责统一材料整理标准,字体、字号、行距、封面等,按照A级指标分工,以B级指标按材料多少建档案盒,全面负责该项材料的整理归档工作。

A1领导班子建设

长:姬存永

员:高军

刘松花

韩淑梅

朱祥梅

A2教师队伍

长:南红云

员:李

张娟

王士萍

A3思想政治教育

长:周小明

员:候琦琦

牛妙龄

朱翠萍

张明珂

A4活动阵地

长:朱林松

员:牛淑美

高自花

华飞

A5校园文化

长:陈

员:冯

常开清

李振方

尹婧

A6校园环境

长:孙

员:张

刘庆华

赵文琳

孟晴

2.综合协调组

长:赵

员:朱林松

吴进锋

南红云

姬存永

陈超

孙涛

责:负责创建过程中,各工作组与教学、后勤、创建活动出现问题的协调与处理。

3.后勤保障组

长:刘庆华

员:姬存永

李振方

责:负责创建过程中物资采购、收发保管及活动开展中的后勤保障工作。

4.安全保卫组

长:孙

员:梁彦秋

徐相贵

韩开田

责:负责学校师生的安全保卫工作,切实推进创建工作顺利和谐发展。

五、创建步骤

第一阶段:

制定创建方案(2017年9月)

依据《临沂市中小学文明校园评比细则》,及有关创建文明校园的文件精神,结合我校实际,认真研究制定我校创建工作的指导思想、工作目标、工作步骤、方式方法、具体要求等。

第二阶段:大力宣传发动(2017年10月)。

召开动员大会,安排布署创建工作,组织师生深入学习《山东省中小学文明校园评比细则》《临沂市中小学文明校园评比细则》及上级部门有关创建文明校园的文件精神,充分调动师生参与创建工作的积极性和主动性,提高对创建工作重要性的认识,明确创建目标和要求,为创建文明单位营造积极的舆论导向。

第三阶段:全面组织实施(2017年10月-2018年5月)。

严格按照《临沂市中小学文明校园评比细则》,坚持硬件,软件一齐抓。搞好领导班子建设,制度建设。加强校内外及周边治安综合治理、环境卫生治理,全面完成各项创建任务,并把创建的活动安排及相关材料形成完整的创建档案。创建领导小组要加强对创建工作的具体指导,及时总结成绩,查找不足,对存在的问题认真整改,并对整改情况进行复查,直至达到验收标准。

第四阶段:

自查自纠迎检(2018年6-7月)

根据创建工作情况,及时对前段工作进行总结,并对照考核标准自查自纠,认真整改,做好迎接检查的一切准备工作,全体师生要全力以赴投入创建活动,珍惜巩固创建成果,以最优异的成绩和最佳的精神面貌迎接检查。

六、创建措施

(一)提高认识水平,统一创建思想。

山东省文明校园是一项综合性荣誉称号。开展文明校园创建活动是促进物质文明

、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的重要途径和载体。我校创建文明校园就是要从教学、管理等各方面全面提高文明水平,我校将定期召开创建工作会议,部署创建工作,组织全体师生认真学习贯彻中共中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》《公民道德建设实施纲要》等有关文件。广大师生要进一步明确我校精神文明建设的内容、目标和要求。我校网站将设立创建工作专栏,让全体师生统一思想,提高认识,把思想和行动统一到创建活动要求上来。

(二)加强组织领导,确保落实到位。

文明校园创建领导小组定期研究精神文明建设和创建文明单位工作,把精神文明建设和创建工作与教学工作一并研究,一同布置,切实解决实际问题;组织、协调、督促、检查各科室创建工作的落实情况,建好创建档案,确保创建工作落实到位。

(三)加强党建工作,以党建促创建。

中心校党支部建立理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”。加强党支部的思想建设,组织建设和作风建设,发挥党支部政治核心作用和党员的积极带头作用,确保创建工作顺利进行。

(四)拓展工作思路,加强思想教育。

加强思想政治教育工作是创建文明单位的重要考核内容,也是创建文明单位的重要措施。学校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或纪念日,开展知识讲座,采取走出去请进来的方式,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,不断提高师生的思想道德水准。利用橱窗、黑板报、广播和网站大力宣传先进典型,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(五)恪守职业道德,提高管理水平。

强化岗位责任意识,努力打造服务型、创新型、学习型、节约型、廉洁型“五型”集体,在领导层,倡导自觉遵守道德行为规范,强化管理意识,不断改进工作作风,提高工作效率,创建文明科室;在老师中,倡导教职员工以身作则,从我做起,做好本职工作,勿失职业操守;在学生中,教育学生自律、自重、自信、自强,争创文明班级,争做文明个人。

(六)加强文化建设,形成文化积淀

进一步明确办学理念,把握办学定位。弘扬我校创造的精神文化、制度文化和行为文化。积极开展多种形式的文化、艺术、体育、社会实践、青年志愿者服务等活动,激发教学热情,增强学校凝聚力。办好田径运动会,组织开展好校园文化艺术节

(七)搞好清洁卫生,改善人文环境。

校内清洁划区包干,综合楼、教学楼、食堂的清洁责任到人,办公区无卫生死角,物品摆放规范整齐,教室整洁,布置优雅。坚持每天一检查,每周一公示,每月一评比。定期打扫校门前的主干道,与社区居委会协调,开展文明共建活动。

进一步优化设施环境,定时维修和粉刷墙壁,做好洗手间等公共场所的保洁与维护,营造安全、文明、健康的工作环境;进一步做好校内绿地和树木花草维护和整修,创设“绿化,净化,美化,亮化”的自然景观;做好宣传栏、标语和网站的的管理和更新,形成良好的创建氛围。

(八)加强综合治理,打造平安校园。

以普法教育为契机,采用法制讲座、知识竞赛等形式进行广泛的法制宣传教育,使师生做到知法、懂法、守法。认真落实社会治安综合治理工作责任制,继续加大社会治安综合治理工作力度,严格落实值班制度、重大事项报告制度、门岗保卫制度、夜间巡查制度。加强安全防范措施,开展消防演练,严防盗窃、火灾,杜绝各类刑事案件发生。

篇2:岷州小学20XX年学雷锋实施方案20XX

岷州小学2012年学雷锋实施方案2012 本文关键词:学雷锋,实施方案,小学

岷州小学2012年学雷锋实施方案2012 本文简介:岷州小学学雷锋活动总体方案为了贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和中央文明办弘扬雷锋精神,倡导文明新风,加深广大小学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动,推动未成年人思想道德建设深入实施,根据教育局安排,经学校领导小组研究,决定深入开展学习雷锋

岷州小学2012年学雷锋实施方案2012 本文内容:

岷州小学学雷锋活动总体方案

为了贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和中央文明办弘扬雷锋精神,倡导文明新风,加深广大小学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动,推动未成年人思想道德建设深入实施,根据教育局安排,经学校领导小组研究,决定深入开展学习雷锋活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

传承雷锋精神,做一个有道德的人。

二、活动时间

2012年3月份。

三、活动安排:

各班级要采取多种形式,结合道德讲堂活动的开展,组织学生学习雷锋的先进事迹,挖掘雷锋精神的时代内涵,宣传雷锋精神的时代意义,用雷锋精神鼓舞、激励学生健康成长。

组织开展活动安排具体如下:

1.看:以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用自习时间播放给学生观看,并组织学生写观后感。时间拟定第5周,具体时间和要求另行通知。

2.议:以“寻找身边的雷锋”为主题,开展一次主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,讲一个雷锋故事,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。活动时间拟定第6周,具体时间和要求见另行通知。

3.做:以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展亲子教育,引导小学生孝敬父母、学会感恩,引导学生主动分担力所能及的家务劳动,如:洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、干农活等;开展文明礼仪、维护学校秩序、保护学校环境、爱粮节水、清洁卫生、植绿护绿、美化校园、美化家乡等综合实践活动。以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。活动时间拟定第6周,具体时间和要求另行通知。

4.讲:以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。活动时间拟定第7周,具体时间和要求另行通知。

5.写:开展以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的征文活动。开展为学校、为老师做一件好事和给老师写一封信活动,引导学生尊敬师长,激发学生爱校感情,逐步培养学生良好的尊师、爱校、守纪的道德品质。活动时间拟定第7周,具体时间和要求另行通知。

6.唱:以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。唱一首雷锋歌曲,让“雷锋精神”在歌声中传唱,在实践中见行动。活动时间拟定第8周,具体时间和要求另行通知。

四、活动要求:

1.大力宣传,广泛发动。各校、各班级要借助各种宣传工具,加大宣传力度,扩大宣传广度,为全面掀起学雷锋活动营造氛围。

2.认真组织,精心部署。各校、各班级要结合各自实际,认真抓好宣传发动工作,精心组织好此次活动。同时在开展学雷锋活动时要对学生进行必要的安全教育,保持良好秩序,确保师生安全。

3.全员参与,注重实效。各校、各班级在开展学雷锋精神活动时,要广泛动员,确保班班有活动,人人都参与。要结合新时期小学生的身心特点,与时俱进,增强开展学雷锋活动的针对性、实效性和时代性,讲求实效,避免形式主义。

4.认真总结,及时反馈。活动开展期间,各校、各班级要做好活动素材的收集和整理,及时上报材料。

柳湖乡岷州小学

2012年2月28日

3

篇3:黑龙江省老年人健康管理项目实施方案

黑龙江省老年人健康管理项目实施方案 本文关键词:黑龙江省,实施方案,老年人,项目,健康

黑龙江省老年人健康管理项目实施方案 本文简介:黑龙江省老年人健康管理项目实施方案根据卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》和卫生部《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》要求,结合我省实际,制定本实施方案。一、项目目标通过实施老年人健康管理服务项目,对城乡老年人进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防

黑龙江省老年人健康管理项目实施方案 本文内容:

黑龙江省老年人健康管理项目实施方案

根据卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》和卫生部《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》要求,结合我省实际,制定本实施方

案。

一、项目目标

通过实施老年人健康管理服务项目,对城乡老年人进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导,减少主要健康危险因素,有效预防和控制慢性病和伤害,逐步使老年人享有均等化的基本公共卫生服务。

二、项目实施范围和人群

在全省范围内65岁及以上常驻居民。

三、项目服务内容

(一)严格执行国家项目相关规定。

按照卫生部《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》中《老年人健康管理服务规

范》,认真做好老年人健康管理各项工作。

(二)控制老年人健康管理技术培训。

对从事老年人健康管理人员进行培训,重点加强社区卫生服务中心和乡镇卫生院老年

健康管理人员的培训,县(市、区)卫生部门要在3年内对社区卫生服务中心、乡镇卫生院老年健康管理技术人员应轮训一遍。培训内容按卫生部《老年人健康管理服

务规范》要求进行。

(三)免费提供老年人健康管理服务内容及其流程。

按照卫生部《老年人健康管理服务规范》要求,确定老年人服务对象,每年免费为老

年人提供1次健康管理服务,包括生活方式和毫克状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导。

1.生活方式和健康状况评估。通过问诊及老年人健康状态自评了解其基本健康状况、体育锻炼、饮食、吸烟、饮酒、慢性疾病常见症状、既往所患疾病、治疗及目前用药和生活自理能力等情况。

2.体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等常规体格检查,并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。

3.辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转氨酶、血清谷丙转氨酶和总胆红素)、肾功能(血清肌酐和血尿素氮)、空腹血糖、血脂和心电图检测。

4.健康指导。告知健康体检结果并进行相应健康指导。

(1)对发现已确诊的原发性高血压和2型糖尿病等患者纳入相应的慢性病患者健康管理。

(2)对体检中发现有异常的老年人建议定期复查。

(3)进行健康生活方式以及疫苗接种、骨质疏松预防、防跌倒措施、意外伤害预防和自救等健康指导。

(4)告知或预约下一次健康管理服务的时间。

(四)加强老年人健康管理信息的管理

进一步建立健全社区信息管理网络,参照国家有关标准,全省将统一开发使用社区卫

生信息管理软件。有条件的地市可先行利用电脑网络管理老年人健康管理信息,提高老年人健康管理信息的管理水平。

四、项目组织与管理

(一)各县(市、区)卫生局具体负责本辖区项目的组织管理,对项目实施进行监督

和绩效考核,推进项目各项工作的开展。省及市(地)卫生行政部门要定期对项目实施进行技术指导和监督考核。

(二)各级疾病预防控制、妇幼保健机构、卫生监督和公立医院为技术指导单位,承

担项目技术指导和信息管理工作,配合卫生行政部门进行项目师资培训与绩效考核。

(三)社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室负责为辖区65岁及以上老年

人提供健康管理服务,并及时将有关信息录入健康档案,有条件的地市实行电脑管理。社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院分别负责辖区内社区卫生服务站、村卫生室建档工作的指导与管理。

五、项目实施要求

(一)、开展老年人健康管理服务的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务内容所需的疾病设备和条件。

(二)加强与街道办事处、村(居)委会、派出所等相关部门的联系,掌握辖区内老年人口信息变化。加强宣传,告知服务内容,使更多的老年人愿意接受服务。

(三)预约65岁及以上城乡居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)接受健康管理。对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查。

(四)每次健康检查后接受将相关信息记入健康档案。具体内容见《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。对于已纳入相应慢性病健康管理的老年人,本次健康管理服务可作为一次随访服务。

(五)积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、基本预防等健康指导。七、执行时间

六、项目执行时间

每年4月1日至次年3月31日为一个周期年度。

七、项目监督评价

(一)在当地政府的领导下,各级卫生行政部门要将老年人健康管理项目作为重点卫生工作年度目标考核项目,纳入基层医疗机构的工作绩效考核内容。对考核不达标者限期整改,如限期整改仍不达标者,取消定点服务机构从事项目工作的资质。

(二)各级疾病预防控制、妇幼保健机构、卫生监督、公立医院配合卫生行政部门对项目进行督导考核。县(市、区)级每年不少于2次,省、地市级每年不少于1次。考核结果与评优和经费安排挂钩。

(三)督导考核主要内容:项目实施、计划制定、组织管理、资金管理、人员培训、服务数量、服务质量、信息管理、服务效果、居民满意度等。

(四)主要评价指标

1.老年人健康管理率=接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数×100%。

2.健康体检表完整率=抽查填写完整的健康体检表数/抽查的健康体检表数×100%。

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