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20XX实验室年终工作总结 本文简介:20XX实验室年终工作总结实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作情况总结如。一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,
20XX实验室年终工作总结 本文内容:
20XX实验室年终工作总结
实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作情况总结如。
一、生物实验教学工作方面
严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
二、实验室的管理方面
对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。
三、认真完成实验环节,注重操作引导
在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。
篇2:2020小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结
20XX小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结 本文关键词:小结,班主任工作,小学一年级,小学,班主任工作总结
20XX小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结 本文简介:20XX小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结【编辑寄语】为大家准备了关于20XX小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结的文章,欢迎大家前来参考查阅!!伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要
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20XX小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结
【编辑寄语】为大家准备了关于20XX小学班主任工作总结:小学一年级班主任工作小结的文章,欢迎大家前来参考查阅!!
伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显着,特总结如下:
一,为人师表,率先垂范.
在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真.这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴.
二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的习惯。
一年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低年级阶段的教育,所以我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育.
1、重视在课堂内的常规训练.
对于一年级的学生,我首先对他们进行常规教育和训练.一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养.首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势.当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚.在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来.如每天的晨会,我要求学生注意听讲了几件事
是什么事
然后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲.这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用.现在学生在课堂上读,写,坐,站,听,说的正确姿势逐步养成.
2,规范学生常规.
为了规范小学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力,并针对低年级儿童特点要求学生学会自己洗脸,洗脚,洗小件衣服,会帮助父母扫地,倒垃圾.总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳.针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育.教室的墙上设立了谁的星星多的评比,通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用.
通过活动,本班涌现出一大批好人好事.班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫.该班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成.
三、以真爱去感染学生。
用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。我亲切地呼唤他们,为他们整理衣领、学具,与他们一起打扫卫生,教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导,热情地向困难的学生、病的学生、有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述的细节,让他们在潜移黩化中感受爱、发现爱、并学会去爱。
四、重视与家长的联系.
为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立联系.对一些学习有困难的孩子家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样.并采取合理的教育方法.如:多引导,启发。
篇3:2020审计局党支部工作总结
20XX审计局党支部工作总结 本文关键词:审计局,党支部,工作总结,XX
20XX审计局党支部工作总结 本文简介:20XX审计局党支部工作总结[1]根据宁波大榭开发区管委会三定方案,管委会监察室与区审计局合署办公。20XX年5月,因工作需要,成立了区审计局党支部,目前审计局党支部共有党员4名。支部成立以来,在党工委的正确领导下,我们按照“两手抓、两手都要硬”的工作思路,围绕全区中心工作和执纪监督主业大力推进基层
20XX审计局党支部工作总结 本文内容:
20XX审计局党支部工作总结[1]
根据宁波大榭开发区管委会三定方案,管委会监察室与区审计局合署办公。20XX年5月,因工作需要,成立了区审计局党支部,目前审计局党支部共有党员4名。支部成立以来,在党工委的正确领导下,我们按照“两手抓、两手都要硬”的工作思路,围绕全区中心工作和执纪监督主业大力推进基层党建工作,并取得了一定的工作成效。现将支部一年来的工作报告如下:
一、20XX年党建工作开展情况
(一)加强学习,牢记使命,努力提升党员干部的政治素质和党性修养。一年来,监察室、审计局党组织始终注重党员干部的政治理论和业务知识的学习,按照年初制定的学习计划,先后原原本本地学习了党的十八届三中、四中全会以及上级纪委全会精神,积极组织全体党员干部参加党员干部学习网的学习,认真完成各项规定动作,并在学习中不断提升干部的政治素质和党性修养,确保全体党员干部在政治上始终保持清醒头脑,严守党的纪律,切实增强“三个自信”,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在强化政治理论学习的基础上,我们坚持将党建知识、法律法规、领导科学、市场经济等知识融入到平时的学习当中,以有效拓宽干部工作视野、努力提升业务素质、切实增强履职能力,为有效开展各项工作打下坚实基础。
(二)统筹谋划,精心部署,全力以赴抓好支部建设。作为党组织的执纪监督机关,我们在日常工作中能时刻牢记党的宗旨和使命,自觉把党建工作作为一项“硬任务”来抓,始终坚持“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建就是不称职”的工作理念,将党建工作摆在各项工作的首要位置,与业务工作一同谋划,与反腐倡廉工作同等看待,与监督执纪工作同步推进,真正做到在安排部署业务工作时,同时安排部署党建工作,在研究业务工作时,同时研究党建工作,使党建工作与业务工作实现了同频共振,互相促进。今年以来,我们在保证各项监督检查工作有亮点、有特点的同时,支部各项党建工作也取得了一定的成绩,先后获得了“践行群众路线,助力转型发展”演讲比赛优秀奖、机关党建征文优秀奖,家庭廉政亲情寄语征集活动二等奖等多项荣誉。
(三)完善制度,规范管理,推进党建工作有序开展。一年来,我们高度重视制度建设在党建工作中的重要作用,坚持用制度化、规范化来提升党建工作科学化水平。针对合署办公后的具体工作实际,制定了监察室、审计局《三会一课制度》、《支部学习制度》、《工作例会制度》等,重新修定了《档案管理制度》、《文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》、《干部职工考勤管理制度》、《财务报销管理规定》、《印章管理规定》等多个内部管理制度,使监察室、审计局的党建工作制度从无到有,有效保证了部门党建工作健康、有序开展,使党建工作逐步走上制度化、规范化的轨道。
(四)强化教育,注重引导,抓好党员干部廉洁从政教育。充分发挥教育的引领、示范作用,从多个层面、多个角度,运用多种手段、多个载体做好党员干部的廉政教育工作。专门邀请省纪委副书记罗悦明为党员干部作了题为“剖析违纪违法案件,增强拒腐防变能力”专题辅导讲座,组织人员定期编印《廉政教育读本》宣传手册,全力配合市纪委做好《廉是什么?》廉政公益短片的拍摄工作,积极参加
“清廉大榭”影视类廉政公益广告创意与微电影剧本征集活动,充分利用大榭一报一台一网一讲堂等平台载体,在重要节假日和关键时间节点,通过发送廉政短信、转发上级文件、编发廉政手机报等形式促使党员干部时刻绷紧党风廉政这根弦。
(五)自警自律,率先垂范,带头抓好机关作风建设工作。不折不扣贯彻执行中央八项规定和省委六个严禁及市委的八个要求,坚持以身作则、率先垂范。在工作、生活和社交中,始终绷紧廉政这根弦,不断增强自省、自警、自重、自律意识,切实做到“要求别人不能做的,自己坚决不做;要求别人做的,自己能率先垂范”。严格执行领导干部廉洁自律各项规定,坚持公道用权,秉公办事。教育引导党员干部时刻保持简单平常的生活习惯,注重培养健康向上的生活情趣,严守廉洁自律的思想道德防线。认真开展党的群众路线教育实践活动总结收尾工作,逐条对照做好整改落实。扎实开展“四风”问题整改“回头看”工作,在三公经费开支、办公用房清理、公车使用等方面从严要求、带头示范,持之以恒抓好作风建设,确保“作风建设永远在路上”。严格落实上级纪委提出的“正人先正己,执纪者必先守纪”和“打铁还需自身硬”的要求,认真抓好干部队伍建设。
二、工作中存在的问题
尽管今年我局党建工作取得了一定的成绩,但是对照上级要求,我们的工作还存在一定的差距和不足,主要表现在以下几个方面:一是支部学习抓得还不够紧凑、系统,尤其是对党建知识的学习尚未完全做到学用结合,知行合一。二是由于我局支部成立时间不长,支部内党员人数也不多,有关党建方面的制度还不够健全和完善。三是在提高党员学习自觉性、主动性方面还
还需进一步的加强。四是如何在抓党建促廉政,抓廉政促党建方面工作思路还不够宽,手段还不够多。
三、明年工作思路
20XX年我局支部将紧紧围绕全区中心工作和监督检查工作主业从以下几个方面扎实抓好基层党建工作:一是进一步完善支部党建工作制度,坚持用好的制度管理干部,用好的制度引领干部,用好的制度规范干部。二是进一步抓好党建知识的学习,尤其是要抓好新理论、新政策、新知识的学习,真正做到学有所用、学有所为。三是进一步丰富工作载体,将党建工作更加有效地融入到纪检监察和审计业务工作之中,使党建工作发挥出更大的效力和作用。