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20XX年七夕主题活动总结 本文简介：20XX年七夕主题活动总结以下是工作总结为大家提供的《20XX年七夕主题活动总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本，供大家参考！：根据区文明办的有关通知的精神，深入贯彻落实党的十七大提出的
20XX年七夕主题活动总结 本文内容：
20XX年七夕主题活动总结
以下是工作总结为大家提供的《20XX年七夕主题活动总结》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范本，供大家参考！
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根据区文明办的有关通知的精神，深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃七夕”主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次七夕主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对七夕节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室以深化创建文明城市活动为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、具体活动情况
(一)开展“爱在七夕〃中华经典诵读”活动
结合“在我们的节日”期间的中华经典诵读活动，我局党委印刷了“迎七夕、诵经典”文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶，续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。
(二)开展爱情文化活动
在七夕节来临之际，我局组织广大干部职工积极观看“七夕”节期间民俗表演团体、民间艺人在我区各地举办的各类传统工艺和七夕民间技艺表演。鼓励干部职工参与节日期间组织的歌舞晚会，活跃了单位气氛，促进干部职工间的有效交流，增强了团队战斗力。更让干部群众充分感受节日的浪漫气氛。
(三)开展“七夕传统节〃共植爱情树”活动
为深入挖掘传统节日“七夕”文化内涵，突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题，我局精心组织开展了别开生面的“七夕传统节〃共植爱情树”活动。组织局干部职工及其配偶，共20对夫妇代表在局花园内进行植树活动。为我局环境增添绿色气息的同时，为人们作出了高尚纯洁、忠贞不渝的爱情典范。
在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承七夕文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建“全国文明城市”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
篇2：主题活动七人人都是平等的
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主题活动七人人都是平等的 本文简介：主题活动七人人都是平等的班会目的：通过这次主题班会，使学生能够明白：1、不管父母有钱还是没钱，有权还是没权，我们都是一样的，都是小学生。2、即使父母的金钱可以继承，荣誉可以享受，但品德和智慧是没有办法继承和享受的。3、父母的权力和金钱是暂时的，自己的品德和智慧是永恒的。班会准备：1、阅读故事屋中的故
主题活动七人人都是平等的 本文内容：
主题活动七
人人都是平等的
班会目的：通过这次主题班会，使学生能够明白：
1、
不管父母有钱还是没钱，有权还是没权，我们都是一样的，都是小学生。
2、
即使父母的金钱可以继承，荣誉可以享受，但品德和智慧是没有办法继承和享受的。
3、
父母的权力和金钱是暂时的，自己的品德和智慧是永恒的。
班会准备：1、阅读故事屋中的故事。
开展方法：
讨论法，说说、议议。
班会程序
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一、读了故事屋中的故事后，分小组来说一说，议一议。
1、
当总统的儿子和挖土豆的儿子为什么都值得他们的母亲自豪？
2、
当总统的儿子和挖土豆的儿子有哪些行为是一样的，又有哪些是不同的？
二、小组代表发言。
三、学生评议。
四、教师分析、点评、小结。
五、让学生读一读观察室的相关材料，想一想：班里的班干部有这种现象吗？假如你是林老师，你会怎样看待这封来信？你将如何处理这件事？
1、分小组讨论，商议。
2、小组分角色来探讨，解决上述问题。
3、小组派代表讲述本组的看法及处理问题的方法。
4、教师分析、点评、小结。
六、读一读心思网站的材料，想一想。
1、下岗后的爸爸和当厂长的叔叔怎样平等相处呢？
2、小组分角色讨论。
3、小组派代表来演一演。
4、学生分析、评议。
5、教师分析、点评、小结。
七、想一想，说一说。
1、假如你的爸爸妈妈是领导干部，你在同学中会谈起他们的职务吗？为什么？
2、假如你的爸爸妈妈是普通的农民，你会讨厌他们吗？为什么？
八、教师点拨，学生小结，教师再总结。
1、不管父母有钱还是没钱，有权还是没权，我们都是一样的，都是小学生。
2、即使父母的金钱可以继承，荣誉可以享受，但品德和智慧是没有办法继承和享受的。
3、
父母的权力和金钱是暂时的，自己的品德和智慧是永恒的。
九、学生读一读上述的语句，明确本节课所学的内容，明白上述的道理。
十、教师总结。
主题活动八
说“不”没关系
班会目的：学会友好的拒绝别人
班会准备：1、填写相关的表格
2、阅读活动大本营中的相关材料，准备分角色表演。
开展方法：
表演，讨论法。
班会程序
：
一、让学生出示填写好的相关表格。
姓名
你说过“不”吗？
事件
李林
我从不敢说“不”
小红
我说过“不”
……
……
二、谈一谈：说一说你的经历，为什么敢说“不”？为什么不敢说“不”？
三、小小舞台秀：到我家去玩吧！
1、让学生根据阅读活动大本营中的相关材料，以小组为单位，分角色表演。
2、秀秀该怎样拒绝英子而又令英子满意呢？
3、小组代表表演。
4、评选最佳小组，并说明评选的理由。
5、教师分析、点评、小结。
四、看一看：观察室的相关材料。
我的作业还没做完呢，别烦我！
笨蛋，不给你看！
我不和你玩！
别碰我的新书。
别人这样说“不”时，你的心情会怎样？试试把方框里的话改为别人能够接受的语言吧！
五、读一读：心思网站，想一想，说一说。
我……
下课了，我的好朋友凤娃要我陪她去买零食，我很不想去，我该怎么办呢？
我们一起来帮助她
。
六、教师点拨，学生小结，教师再总结。
1、拒绝别人的时候，表情要尽量轻松一些。
2、避免用“讨厌”、“烦人”、“不干”等粗鲁、不耐烦的词语。
3、你不愿意的时候可以用“对不起”、“下一次好吗”等词语。
七、学生读一读上述的内容,再次理解上述的句子。
八、教师总结本课的内容。
九、教师向学生提出希望。
篇3：中学感恩父母主题活动策划
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中学感恩父母主题活动策划 本文简介：感恩父母主题活动策划渑池三中崔红锋一、活动背景如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍
中学感恩父母主题活动策划 本文内容：
感恩父母主题活动策划
渑池三中
崔红锋
一、活动背景
如今的孩子，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我借助班会课开展感恩父母活动。
二、活动目的
通过为期两个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩父母的情感，当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动前期准备
1、小说《妈妈，我爱你》，调查表格。
2、电影《搭错车》，《了不起的爸爸》。
3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》，《妈妈》，《烛光里的妈妈》，《孩子他爸》，《父亲》，《亲亲我的宝贝》，《吉祥三宝》，《老爹》，《感恩的心》等。
4、视频《成都女孩路玉婷》、《最美孝心少年颁奖晚会》、《“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮》。
5、让家长编写发给我的想要对孩子说的话。
6、课件《孝》。
四、活动过程
第一节班会：
在一体机上展示王巨成的小说《妈妈，我爱你》，让学生静静地听我朗读这篇小说，平时喜欢唧唧喳喳的学生，在进入到小说中去以后，教室里静悄悄的，当我读到将近结束的时候，我看到女学生们眼中的泪水再也忍不住流了下来，忍了又忍的抽泣声再忍不住了，男孩子们大多也是眼含热泪，头低低的下垂着，都为小说中的夏之航的妈妈深深的爱感动着，后来我也是停了几次才读完了这篇小说。
这篇小说首先让孩子们体会了一下妈妈对儿子的爱，正如文中说的，“妈妈的爱是不能用文字来抒写的”。这时候我下发表格，内容和小说里的完全一样。几个问题：你知道你妈妈的生日和年龄吗？你知道你妈妈喜欢穿的衣服和喜欢吃的饭菜吗？你知道你妈妈的欢乐和痛苦吗？你是否主动了解过你的妈妈？
不用等我收，我就知道他们几乎是白卷，我就把这张卷留给他们回家和妈妈交流后完成。目的就是让他们回家好好地和妈妈谈谈，多了解了解自己的妈妈，感受一下妈妈的爱。
第二节班会：
使用我设计好的课件《孝》，内容为“百善孝为先”、“跪羊图”、“乌鸦反哺”、“十月怀胎”、“一个妈妈的空间说说”、“当你还很小的时候”
漫画、歌曲“小乌鸦爱妈妈”。通过看图、讲解、视听，让学生们知道什么是“孝”、动物的亲情、十月怀胎时胎儿的样子和母亲的不易、妈妈为儿子忙并快乐着。
第三节班会：1、观看视频：众里寻你--寻找最美孝心少年颁奖典礼。体会这些最美孝心少年是如何行孝的，他们在行孝时内心有什么样的感受。2、读一篇《感恩的心》故事。3、唱一首《感恩的心》歌曲。
第四、五节班会：
看电影《搭错车》。
第六、七节班会：看电影《了不起的爸爸》，看完两部电影后写一篇观后感。
第八节班会：1、看视频“凉皮夫妇”欢乐推销自家凉皮，再次体味父母为了孩子所付出的艰辛和努力。2、欣赏有关父亲的歌曲视频，特别是老狼的《孩子他爸》，让学生感受一个爸爸对孩子的那份炽热而深厚的爱。3、读家长写给各自孩子的话。4、给父母写一段祝福，将感恩铭记心中。
五、活动效果
这项活动为期两个月，同学们的热情，我始料未及。那一次次流淌在校园的《感恩的心》、《酒干倘卖无》、《烛光里的妈妈》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我也以一次总结性主题班会活动划上了圆满的句号。班会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，同学们走上讲台，向全体学生分享他们的收获，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个班会推向高潮。许多在场的老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。
六、点评
在此，我不想说这个主题活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到父母的爱，生活的美好，都能够向父母及身边的人以真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。
七、个人小传
活动策划者：崔红锋，男，1973年2月出生，1991年参加工作，大学本科学历，中学一级语文教师。多年来一直担任班主任工作，对学生管理一直是采取一个“懒”字，只有教师的“懒”才能体现学生的“勤”，依靠学生，发动学生自主、自治，构建和谐班集体。