《世界上的另一个我》读后感 本文关键词:世界上,读后感
《世界上的另一个我》读后感 本文简介:《世界上的另一个我》读后感在神秘的古灵树仙地里,我好奇地走着,咦?我是在照镜子吗?啊!身边还跟着一位和我长相一样的可爱的小女孩。“你好,我是保护古灵树仙地的小精灵,我们做好朋友可不可以啊?”另一个我说起话来。我好奇地说:“可以呀!”嘟嘟叮铃铃,哎呀,另一个我呢,哦,原来是一场美妙好玩的梦啊!自从看了
《世界上的另一个我》读后感 本文内容:
《世界上的另一个我》读后感
在神秘的古灵树仙地里,我好奇地走着,咦?我是在照镜子吗?啊!身边还跟着一位和我长相一样的可爱的小女孩。“你好,我是保护古灵树仙地的小精灵,我们做好朋友可不可以啊?”另一个我说起话来。我好奇地说:“可以呀!”嘟嘟叮铃铃,哎呀,另一个我呢,哦,原来是一场美妙好玩的梦啊!自从看了《世界上的另一个我》这本书,我时常这样浮想联翩……
世界上的另一个我――多么不可思议的事啊!我多想多想拥有另一个我呀!她是一个天真活泼漂亮善良的小女孩,如果爱好也相同就更加好了。我们生活在不同的家庭里,有着各自的生活习性,但是我们长得却是一模一样,就像一对双胞胎。我们相互信任,互相帮助,彼此就像对方真实的影子,没有秘密,没有烦恼,有的却是无限的快乐,这是一件多么可爱的事情啊!你是不是也跟我一起想入非非了,别着急,就让我来给大家介绍一下这本书吧!
《世界上的另一个我》的作者是郁雨君,她是长辫子姐姐,是一位非常专心的女作家。这本书主要讲了:女孩姚果粒看见家中的小猫豆沙在窗台上和一只跟豆沙长的一模一样的流浪猫对视,却没有想到这种事竟然也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔的“不是双胞胎”的摄影计划,让她撞上和自己长得一模一样却毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“形式”相同,“内容”相反的女孩,时而冲突,讨厌对方的存在;时而好奇,彼此悄悄探索;时而又有着神秘的认同感。
姚果粒的妈妈非常喜欢花钱,她就成了家里的小小管家婆,姚果粒是没有一点看点的校服女生。而蓝泰格的妈妈却是一名时尚杂志社的主编,蓝泰格是小女科学家+小女巫+校服的混合体,认为自己是独一无二的存在。两个女孩通过置换游戏让她们发现了内心的另一面,彼此拥有了一种奇异的完整感。读了这本书我认为能有不是双胞胎的另一个自己是一件很奇妙的事,你是不是也想寻找另一个自己,其实我知道每个人都是世界上独一无二的,另一个“我”就在我们心中,你是胆小的,你的心中一定有一个坚强的你;你很活泼,你的心中一定有一个安静的你;你有时懒惰不爱学习,你的心中一定有一个勤奋好学的你……让我们相信自己、肯定自己,在需要时,把内心的另一个“我”释放出来吧!
我非常喜欢辫子姐姐郁雨君的书,她可以给你迸出美好眼泪和欢笑的感人故事,她的书关爱成长,呵护心灵,给人带来美妙的遐想。希望大家也能和我一样,走进这本书,去寻找世界上的另一个“我”!
赵梓涵
篇2:《如何经营幸福人生》读后感
《如何经营幸福人生》读后感 本文关键词:读后感,经营,幸福,人生
《如何经营幸福人生》读后感 本文简介:《如何经营幸福人生》读后感近日,我有幸拜读了蔡礼旭老师的《如何经营幸福人生》一书,使我受益匪浅。这本书让我知道了人与人之间的秘诀。父子——父慈子孝,君臣——君使臣以礼,臣事君以忠,夫妇——男女有别,男主外,女主内,夫妻能各尽本分,兄弟——长幼有序,兄弟姐妹和睦友爱,朋友——人与人之间交往,守信用,进
《如何经营幸福人生》读后感 本文内容:
《如何经营幸福人生》读后感
近日,我有幸拜读了蔡礼旭老师的《如何经营幸福人生》一书,使我受益匪浅。
这本书让我知道了人与人之间的秘诀。父子——父慈子孝,君臣——君使臣以礼,臣事君以忠,夫妇——男女有别,男主外,女主内,夫妻能各尽本分,兄弟——长幼有序,兄弟姐妹和睦友爱,朋友——人与人之间交往,守信用,进道义。
“父慈子孝”:教育孩子是父母的职责,要“种下对孩子一生最重要的好的种子,才能成就他一生正确的做人处事态度。”父母教育最严重的问题在于“宠”。教育孩子要慎于开始,从小一定要教对。不要所有的事你一手揽,久而久之,孩子心里会觉得父母替我做的事是应该的。爱是要理智,不是情感,情感之后就变宠,就变溺爱。我们应该做给孩子看:看到父母在孝敬自己的爷爷、奶奶,从小教育孩子孝顺长辈,对长辈有礼敬的态度,时时刻刻为长辈着想,它就不会自私,它也不会贪心。这就是要教孩子行孝,自己必先行孝。父母要懂得如何用慈爱、用智慧来教导下一代;而孩子也要知道常常关怀体贴父母的需要来尽他的孝道,这样才能和谐发展。
“君臣”关系:“君仁”是指领导人应该仁慈,要处处替别人着想,还要替他的家庭,替他的家人着想。“臣忠”是指下属要忠于领导人,忠于他的本分、他的职责、忠于他的团体。一个家庭,一个团体最怕怕谗言,就是拨弄是非,我们要养成大公无私去做事的度量。也让我发现了一个真理:为人老师最重要的是什么?要以身作则,这个教育的力量、教化的力量、感化别人的力量特别大。也使我想到为什么教育中经常提到教师随时随地要以身作则,做好学生的榜样和表率,。同时我们也要每天反省自己的决策,作为班主任来说,一定要让学生知道什么是对的,什么是错的。知荣明耻是班级树立正气的方向,只有知荣明耻了,才可能向着正确的方向发展,教育才能达到它真正的目的。作为“臣”,我更应该学会每天的自我反省,做好自己分内的工作,不去搬弄是非,毕竟自己已经成人了,想法可以有,但不一定非要说出了,因为这些话有可能会伤害到别人,不利于别人的话尽量不说,不利于别人的事尽量不做,不能用自己的观点去强加于人,以和为贵。
另外,中国是一个千年的礼仪之邦,我们从小就应该学习礼仪、礼貌。可能常常一句不经意的一句话,一个动作的失礼,就会得罪他人。无形之中给自己增加了很多的阻力。
生活当中礼仪处处皆是,因此懂得礼貌待人的人可以减少生活中许多不必要的麻烦。我觉得“忠”“信”主要体现在夫妇关系和朋友关系上。曾经学过这样一句话:“君子之交淡如水”,与真正的朋友交往就如同一杯清水,虽然无色无味,但总能在最关键、你最需要帮助的时侯出现在你的身边,这就是真朋友之间的信义。当朋友就要有当朋友的本分,一能够劝谏朋友,当朋友有过失的时候,我们要劝导他,要引导他。二当朋友的本分就要关怀朋友。
遵循礼仪的人必然能够得到他人的帮助。当然除了抓对道义的方向之外,处理事情还要讲求正确的态度,正确的方法,才能把事情办成功。因此许多时候我们做事的态度和方法决定了我们成功与否。正确的态度和方法可以促进一件好事的进程,转变我们的态度,困难就会迎刃而解。
这本书以我们身边的平常事讲述这部平常的哲理。细节决定成功,我想幸福的人生应该从这些平常小事做起,在小事中体验、感受生活的大道理。
篇3:《再苦再累也要笑一笑》读后感——魏承梅
《再苦再累也要笑一笑》读后感——魏承梅 本文关键词:也要,一笑,读后感,再苦再累,魏承梅
《再苦再累也要笑一笑》读后感——魏承梅 本文简介:《再苦再累也要笑一笑》读后感人生在世,就会发生这样那样的事情,我们总会被一些不好的情绪所左右着,甚至挂在脸上,更甚者郁郁寡欢。要知道你的情绪会影响身边的所有人,不要总是把你的悲伤与不快写在脸上,挂在嘴上,随时随地传播给他人,我们的朋友、家人的压力都很大,工作生活都很辛苦,没有义务再替你分担你的不幸。
《再苦再累也要笑一笑》读后感——魏承梅 本文内容:
《再苦再累也要笑一笑》读后感
人生在世,就会发生这样那样的事情,我们总会被一些不好的情绪所左右着,甚至挂在脸上,更甚者郁郁寡欢。要知道你的情绪会影响身边的所有人,不要总是把你的悲伤与不快写在脸上,挂在嘴上,随时随地传播给他人,我们的朋友、家人的压力都很大,工作生活都很辛苦,没有义务再替你分担你的不幸。你要记住快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么就不能过得快乐呢?快乐像香水,洒在别人身上时,自己也会沾上一点。
既然活在世上,就避免不了与人接触,会有争执,会有烦恼,会有误解,会有针对,你改变不了什么,就要学会适应,不能总是要求别人体谅你,适应你,你要学着与周围的相处,不能总想着让大家众星拱月般地围着你、捧着你。你应该向身边的人学习,每个人的身上都有不同的优点,那些你认为不如你的人,你看不起的人都有你身上没有的长处,所以你不要总是以挑剔的眼光看人看事。
无论遇到什么事,碰到什么人,都要用心去想,用心去听,用心去感受。人有两只眼睛,它们是平行分开着,所以应当平等看人;人的两只耳朵是分在左右两边的,所以不可偏听一面之词;人虽只有一颗心,然而有左右两个心房,所以做事不但要为自己想,也要为别人想。按本色做人,按角色办事,按特色定位,这样的人才能适应这个社会。
即使有一天,你发现自己被别人欺骗了,也不要激动,更不要采取什么强硬的行动,以免追悔莫及。因为伤害你的人不是比你强大就是比你弱小,如果他比你弱小,你应该宽恕他;如果他比你强大,那么请你宽恕自己。
千万记住,再烦,也别忘记微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘记坚持;再累,也要爱惜自己;再忙,也要劳逸结合;再气,也要心平气和。
还记得有人对我说,当你现在感到比较难受或有紧迫感的时候,证明你在努力上进,如果你感到舒服的时候,就证明你在安逸中退步,呵呵!我比较贪心,我给自己的要求是每一年都过的不一样,无论是在生活上,还是在工作上,或是在学习上,付出努力,收获快乐,这就是我的希望……
希望把自己的一些想法和朋友们共享,希望所有的朋友明天会更好!