“三爱”活动策划书1 本文关键词：策划书，活动
“三爱”活动策划书1 本文简介：爱祖国，爱学习，爱劳动株洲第十三中学“爱学习，爱劳动，爱祖国”——主题团日活动策划书高二《190》班策划人：巴存英、唐嗣阔时间：2013年10月17日目录一、活动主题二、活动背景三、活动目标四、活动时间五、活动地点六、活动对象七、活动流程八、人员安排九、集体唱歌十、………………………………总结一、活
“三爱”活动策划书1 本文内容：
爱祖国，爱学习，爱劳动
株洲第十三中学
“爱学习，爱劳动，爱祖国”
——主题团日活动
策
划
书
高二《190》班
策划人：巴存英、唐嗣阔
时间：2013年10月17日
目录
一、活动主题
二、活动背景
三、活动目标四、活动时间
五、活动地点
六、活动对象
七、活动流程
八、人员安排
九、集体唱歌
十、………………………………
总结
一、
活动主题：“爱学习、爱劳动、爱祖国”
二、活动背景：
我为集体添光彩
时光似流水，转眼间，在高中生活已经有两个星期的时间了。最近连续几天，我们班因一些小事被扣分，我想如果我们每个人能再细心一点，那就完全可以避免。由此，我不由联想到集体这个词。
集体对于我们每个人并不陌生，从小到大，从步入幼儿园的第一天起，我们就开始了集体生活。每一位同学都生活在班集体中，也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体，所以集体的荣誉离不开我们每个成员的努力。
这就要求班级里的每一个同学相互支持、鼓励，团结一心，为班级添光彩。雷锋说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。
为班级添光彩就是积极为班级奉献，把为班级奉献当作自己的义务和责任;积极为同学劳动;积极学习，不脱班级后腿；积极参加集体活动，为集体添光；积极遵守校规校纪；积极维护班级利益。归根结底，为集体添光彩就是不给集体抹黑。
二、
活动目的：
1.
通过主题班会，使学生深深地懂得，一个人的健康成长离不开良好的班集体，懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。
2.
通过主题班会，使学生了解本班存在的问题，使大家认识到这些问题是班级前进的障碍，必须大家齐心协力、共同解决，进一步推动班集体在发展。
活动时间：2013年10月30日
三、活动地点：春风楼190班
四、
活动对象：190班全体同学
五、活动流程：（1）活动准备：
活动策划；
1.
通知相关人员写好发言稿；
主持人、学习委员、纪律委员、卫生委员、学生代表、班长。
2.
道具及奖品准备；
写有班上同学名字的纸条、糖果。
3.
教室布置。
包括课桌椅的摆放、主题的呈现。
（
2）活动时
俩位主持人宣布活动开始并向同学们说明活动大致流程。
（1）“爱学习”以凿壁偷光的故事引入，主要让同学们知道学习必须刻苦的道理。
（2）“爱劳动”以《大话西游之劳动光荣》的视频为主，让同学们体验劳动的快了。
（3）“爱祖国”游戏规则：以竞赛问答的方式进行。1、1、?
猜一字
谜底：爱
2、草帽有力量
猜一字
谜底：老
3、二人私卖力
猜一字
谜底：
动
2、关于祖国河山的知识问答。
3、小组进行小品表演，讲述了解放军对祖国的奉献的故事。
4、集体游戏：007
游戏规则：有开始一个人发音“零”随声任指一人，那人随即也发音“零”再任指另外一个人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪“者不发音不作任何动作，但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊“的声音，而扬手作投降状。
最后，根据各组的得分情况取出一等奖1组，二组，三等奖3组，并发放不同的奖品作为鼓励。
5、班主任对本次班会进行总结
6、集体唱歌：相亲相爱一家人
八、人员安排：
负责人：罗婉、张小玲
活动准备：易琪、刘云枫、严谨、袁怿韦
总结：将三爱教育融入学校教育教学工作的全过程，引导他们热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，树立他们的民族自尊心和自信心，激发了他们为中华之崛起而努力学习的决心，为国家建设培养更多更好的人才。此次班会使190班的所有同学有了团结互助的意识，引导他们热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，只有具备了一定的素质，才能逐渐走向成功。
六：照片
篇2：“三学三爱”实践活动心得
“三学三爱”实践活动心得 本文关键词：实践活动，心得，三学
“三学三爱”实践活动心得 本文简介：“三学三爱”实践活动心得目前，在全市机关党员干部和团员青年中开展的“三学三爱”活动，由于各级党组织的精心谋划和认真部署，正如火如荼、扎扎实实地进行着，范本之心得体会:学党史、念党恩、爱家乡三学三爱读书活动心得体会。学理论、学党史、学章程，内容丰富多彩；爱党、爱祖国、爱家乡，形式灵活多样，使广大参与者
“三学三爱”实践活动心得 本文内容：
“三学三爱”实践活动心得
目前，在全市机关党员干部和团员青年中开展的“三学三爱”活动，由于各级党组织的精心谋划和认真部署，正如火如荼、扎扎实实地进行着，范本之心得体会:学党史、念党恩、爱家乡三学三爱读书活动心得体会。学理论、学党史、学章程，内容丰富多彩；爱党、爱祖国、爱家乡，形式灵活多样，使广大参与者受益匪浅，收获颇丰。
在建党90周年的前夕，积极参加此次活动，认真学习党的历史，重温中国共产党走过的艰难历程，我心潮澎湃，感慨良多。
伟大的中国共产党诞生于风雨飘摇、民不聊生的旧中国，从此，她就像一座黑暗中的灯塔，照亮了旧中国黎明前的海洋。她诞生于浙江嘉兴南湖的一艘游船，她就像舵手，指引着中国革命这艘航船前进的方向。90年的风雨历程充满艰辛与坎坷，90年的奋斗写满了流血流泪的歌……是伟大的中国共产党，领导着亿万中国人民同帝国主义、封建主义和官僚资本主义进行了艰苦卓绝的斗争，八年抗战赶走了日本侵略者，三年解放战争打败了蒋家王朝，1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门冉冉升起，从此，成立了人民当家作主的新中国，新中国成立后，我们党又带领全中国人民白手起家，在一座废墟上开始兴建我们的新国家。其间虽然也走过一些弯路，也有过一些迷茫，但中国的这艘航船却始终不改前进的方向。党的三中全会以后，改革开放，祖国建设的步伐更是突飞猛进，工业农业科学技术不断提高，综合国力不断增强，香港、澳门相继回归，宇宙飞船遨游太空，一个又一个科研成果举世瞩目，成功奥运备受世界景仰……所有者一切的一切，都在有力地证明：没有共产党就没有新中国！
历史如镜，它照亮现实也照亮未来。学习党的历史，使我更加敬仰我们的党，有了党，苦难的中国人民才能翻身得解放；有了党，革命才会走向成功，中国才会由弱到强；有了党，社会主义事业才更加兴旺发达，创造一个又一个的奇迹与辉煌。
历史如书，它是一本厚重的教科书，而我们的党史则是一部描述中华民族走出劫难，挺起脊梁的活教材，它有着丰厚的底蕴，它用无数共产党人的鲜血和生命铸成，它凝聚了一代又一代共产党人的智慧和力量。
历史如河，它虽然有时迂回曲折，但始终不改前进的方向。伟大的中国共产党，穿行于90年的历史长河，点点滴滴都闪耀着不屈的光芒，不论是险滩激流还是壁立千仞，它始终奔流不息，勇往直前。
历史教育我：作为新时期的建设者，一定要牢记党的理想与信念，为建设中国特色的社会主义而奋斗，为中华民族崛起而奋斗！！
篇3：杉木塘小学开展“万名学子讲三爱故事”主题教育活动方案
杉木塘小学开展“万名学子讲三爱故事”主题教育活动方案 本文关键词：杉木，学子，主题教育活动，小学，方案
杉木塘小学开展“万名学子讲三爱故事”主题教育活动方案 本文简介：杉木塘小学开展“万名学子讲三爱故事”主题教育活动方案为进一步贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》精神，引导学生升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，经研究，决定在
杉木塘小学开展“万名学子讲三爱故事”主题教育活动方案 本文内容：
杉木塘小学开展“万名学子讲三爱故事”主题教育活动方案
为进一步贯彻落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》精神，引导学生升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”
（以下简称“三爱”）的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，经研究，决定在全市中小学校开展“万名学子讲‘三爱’故事”主题活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
落实立德树人根本任务，以讲故事为载体，生动形象地进行“三爱”教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，激发广大学生奋发向上、积极进取的学习热情，提升青少年的社会责任感、创新精神和实践能力，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。
二、领导机构
组
长：黄凤伟
谭新明
副组长：文芬
组
员：黄彬
余淑媛
评
委：一、二年级语文教师
大队干部张钰翔、陈冠群、单月轩、贺钰
三、活动时间
2014年4月至5月。
三、参加对象
全校学生。
四、组织形式
（一）初赛
1、班级赛
各班在4月18日周五的班队活动课中（分散到午阅读也可以）组织开展活动。各班评选出1名讲故事讲得最好的学生。
2、年级赛
利用午阅读时间在年级中评选出一位推荐到学校参加复赛。
（二）复赛
1、学校将于5月7日前组织复赛，具体时间和地点待定。
2、复赛中选出得分最高的学生参加区决赛。
五、奖项设置
1、市区评奖：各县市区设小学一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
2、学校评奖：参加学校复赛的学生均荣获学校一等奖（6-1=5位，另一位推荐参加区评奖）。参加年级赛的学生均荣获学校二等奖（20名）。参加班级赛的学生荣获学校三等奖。
3、市教育局和市关工委及学校将向获奖个人进行表彰。
六、活动要求
（一）故事内容以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题，充分挖掘生活和历史资源，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
（二）参赛面要达到100%（即各班开展活动）。
（三）每位选手讲故事时间在5分钟以内，脱稿讲述。
（四）各班比赛结束后，请填好活动反馈表，记录参赛情况（最好是含照片）上传政教处。
（五）参加学校复赛的学生要上交故事讲稿。
附件1：杉木塘小学班级开展“万名学子讲‘三爱’故事”主题活动讲故事比赛反馈表
附件2：杉木塘小学学校“万名学子讲‘三爱’故事”主题活动讲故事比赛复赛报名表
杉木塘小学
2014年4月
附件1
杉木塘小学班级开展“万名学子讲‘三爱’故事”主题活动讲故事比赛反馈表
班级
班级参加
比赛人数
班级推荐
名单
是否推荐参加学校复赛
请填“是”或“否”
班队
活动
照片
活动
小结
附件2
杉木塘小学“万名学子讲‘三爱’故事”主题活动讲故事比赛复赛报名表
学
校
组
别
填年级
姓
名
性
别
指导老师
填班主任
联系方式
故事名称
故事内容概要
备注
是否有配乐等