职来职往中18位达人所在公司及其介绍 本文关键词：达人，介绍，公司，职来职往中
职来职往中18位达人所在公司及其介绍 本文简介：智立方品牌营销传播集团董事长——杨石头大贺国际广告集团HRD人力资源总监——丁继红尚涛造型学校校长——尚涛美国红帽软件人事部高级经理——郑艳光线传媒电视事业部联合总经理——刘同新浪微博招聘经理——吴威新浪微博人力资源部高级经理——申晨恒安集团北京销售部经理——吴石法恒安集团市场部品牌总经理——邓雯曦
职来职往中18位达人所在公司及其介绍 本文内容：
智立方品牌营销传播集团董事长
——
杨石头
大贺国际广告集团
HRD
人力资源总监——丁继红
尚涛造型学校校长——
尚涛
美国红帽软件人事部高级经理
——郑艳
光线传媒电视事业部联合总经理
——刘同
新浪微博招聘经理——吴威
新浪微博人力资源部高级经理——申晨
恒安集团北京销售部经理——吴石法
恒安集团市场部品牌总经理
——
邓雯曦
恒安集团华北区总经理——刘福顺
星巴克咖啡有限公司财务分析——
王玺
新东方教育科技集团
大客户全国总监——
唐宁
创可贴8创意总监
——
江森海
北京天启一方广告公司
媒体总监——
马丁
七度空间市场经理——张磊
同立传播尚趣网传讯总监——俞夏
艳遇中国首席设计师——江绍雄
东方风行传媒集团乐蜂网副总经理——夏骄阳
中绿集团董事长助理——翟婷
MSN中国人力资源总监——王硕
百度贴吧人力资源部总监——王文萍
Non.season高级时装品牌设计总监——张迪
北京宅急送快运股份有限公司客户经理
——
王思岩
岳诚律师事务所高级合伙人
——
岳屾山
凡客诚品北京科技有限公司招聘总监
——
朴蕊
完美时空北京软件有限公司
诛仙游戏总经理
——
腾鹤
百度奇艺销售部销售运营总监——葛承志
智联招聘高级职业顾问——郝健
北大青鸟常务副总裁——孙群田
中美天津史克制药有限公司销售绩效优化经理——吴媛媛
猪八戒网CEO
—
—
朱明跃
BLOVES
婚介定制中心副总裁——陶延成
宝马燕宝汽车大客户经理——陈静
18位达人：
恒安集团市场部品牌总经理
——
邓文曦
智立方品牌营销传播集团董事长
——
杨石头
北京宅急送快运股份有限公司客户经理
——
王思岩
美国红帽软件人事部高级经理
——郑艳
光线传媒电视节目事业部总经理
——刘同
岳诚律师事务所高级合伙人
——
岳屾山
北京家乐福连锁超市店长
——李娟
新浪微博招聘经理
——
吴威
星巴克咖啡有限公司财务分析——
王玺
尚涛造型学校校长——
尚涛
新东方教育科技集团
大客户全国总监——
唐宁
创可贴8创意总监
——
江森海
宝马汽车授权经销商燕宝宝马汽车大客户经理
——
陈静
凡客诚品北京科技有限公司招聘总监
——
朴蕊
智联招聘人力资源部总监
——
张勇
北京天启一方广告公司
媒体总监——
马丁
完美时空北京软件有限公司
诛仙游戏总经理
——
腾鹤
北京奥之杰奥迪服务中心站长
——
姚烨
100家企业：
下面这些是我一遍一遍一个一个写出来的！
宅急送
美国红帽
光线传媒
岳成律师事务所
新浪微博
星巴克
尚涛造型
恒安集团
新东方
创可贴吧
宝马
燕宝汽车
凡客诚品
智联招聘
北京天启一方
完美时空
奥之杰
老舍茶馆
百度
三星电子
智立方
北京风行
酷6视频
美的
谷歌
百度
搜狐
三元食品
中美史克
腾讯
JAVA
鸿星尔克
华为
联想
TOYOTA
淘宝商城
瑞丽
伊美尔
万科
完美时空
上海大众
谷歌
美的
智立方
北京家乐福
中国移动
招商银行
苏宁电器
视友网
56网
爱国者
华硕
科宝家装
百度奇艺
361o
长虹
中国人寿保险
中国电信
美特斯邦威
安利
松下电器
北京交通台
昕薇杂志
乐蜂网
美媛春
爽团网
同立传播
金山网络
中绿集团
MSN
七度空间
艳遇中国
麦道百清
中铝矿产资源
淳一母婴用品
我敢保证上面的企业都是职来职往里面的，虽然不全，
还有些我不知道什么名字，但我相信有一百家！
恒安集团
求助编辑百科名片
恒安集团恒安集团是最早进入中国卫生巾市场的企业之一，是国内最大的妇女卫生巾和婴儿纸尿裤生产企业，经营领域涉及妇幼卫生用品和生活用纸，总资产40多亿元，员工一万余人，在全国14个省、市拥有30余家独立法人公司，销售和分销网络覆盖全国。恒安国际集团有限公司于1998年在香港成功上市。主导产品安乐、安尔乐卫生巾，安儿乐婴儿纸尿裤，心相印纸巾市场占有率连续多年位居全国第一。2005年，恒安集团实现销售收入30多亿元，上缴税款4亿元。
公司名称：
恒安集团
外文名称：
hengan
总部地点：
香港
成立时间：
1985年
经营范围：
卫生巾，纸巾
公司性质：
民营企业
年营业额：
40亿元人民币
员工数：
约10000人
公司荣誉：
中国名牌
福建恒安集团
恒安集团以中国驰名商标“安尔乐”和“心相印”，以及“安乐”、“安儿乐”、“安而康”等著名品牌为依托，生产与销售100多个规格、品种的妇女卫生巾、婴儿纸尿裤和成人纸尿裤，以及纸品系列。
2002年和2003年，“安乐”、“安尔乐”系列产品和心相印系列产品先后被国家技术质量检验检疫总局授予“国家免检产品”称号。
2005年，“心相印”系列产品被国家质监总局授予“中国名牌”。心相印纸巾
恒安旗下8大品牌（心相印、七度空间、安乐、安尔乐、安而康、安儿乐、美媛春、亲亲）恒安产品系列
其中以中国驰名商标“安尔乐“，以及“安乐“、“安儿乐“、“安而康“等著名品牌为依托，生产与销售100多个规格、品种的妇女卫生巾、婴儿纸尿裤和成人纸尿裤。并代理销售非上市公司产品“心相印“高级纸巾系列。“安乐“、“安尔乐“卫生巾，“安儿乐“婴儿纸尿裤，“心相印“纸巾三大系列产品市场占有率连续多年居全国同行第一。2002年，恒安集团控股收购吉安丽人堂公司，成立“恒安丽人堂（吉安）日化有限公司“，经营“美媛春“化妆及护肤用品，企业经营领域向家庭日用品行业拓展。
恒安集团
恒安集团质量管理体系已运行十周年，获得方圆标志认证中心ISO9001：2000质量管理体系和产品质量双认证。2001年，恒安引进世界著名的管理咨询服务公司——美国汤姆斯集团进驻企业，深层次推进企业管理和变革，以适应新形势的竞争的需要，建设真正以消费者和市场为导向的公司，迈出打造“百年恒安”的坚实步伐。恒安的目标是建设中国顶级的妇女卫生用品、纸尿裤和家庭卫生用品的生产企业。2008年公司斥巨资聘请博斯（上海）管理咨询有限公司对公司进行“二次变革”。
经营理念
恒安的目标是建设中国顶级的妇女卫生用品、纸尿裤和家庭卫生用品的生产企业。
恒安秉承着“追求健康，你我一起成长”的经营理念，致力于构建企业与员工，企业与社会之间的和谐关系。恒安集团CEO：许连捷
企业建设
恒安致力于学习型企业的建设，注重加强对管理者的培训和教育，不断开扩视野，提高自身综合素质，使其与企业的成长同步。适应公司职业化、专业化管理和发展的需要。员工来到恒安，得到的不仅仅是一份工作，更重要的是拥有一个实现人生价值的平台。恒安深入推进竞争上岗、优胜劣汰的选人用人机制，优化绩效考核办法，持续完善激励机制，以发展的眼光，设计新的员工和企业的利益纽带，提高各级管理者和全体员工的工作积极性，不拘一格选拔高素质、有激情、有责任感的专业技术人才和各类管理人才，把合适的人放在合适的岗位上，以适应公司发展的需要，构建员工与企业“一起成长”的和谐劳动关系。
经营态度
恒安每一位管理者都肩负着企业发展、奉献社会的重担，同时企业管理决策和经营事迹也直接关系到上万名恒安员工的生涯品德和家庭幸福。恒安人以强烈的恒安事业使命感、义务感，全心投入恒安事业的发展，以对社会负责、对企业负责、对股东负责、对员工负责、对个人负责的态度，把所有精神都集中到工作上来，扎实工作，尽力进取，增进了恒安事业的健康连续发展。
塑造形象
另一方面，恒安在事业大发展同时，致力塑造企业负义务的社会形象，在推动协调社会的建设过程积极实行社会义务，普遍参与社会各类公益和慈善事业，博得了社会各界的认同。
文化核心
恒安在创业之初确立了“诚信、拼搏、创新、奉献”的精力。经过20多年的发展，在新的发展时代，恒安企业精力进一步在企业内部得到传承、延续和发展，这是恒安企业文化建设的核心。
竞争态度
“诚信”，是一个企业在市场竞争中博得社会认同的基石，市场竞争越剧烈越是要重视诚信，这是恒安20多年积聚的主要无形资产；“拼搏”，是恒安作为本土企业面对竞争环境所具备的工作态度，勤恳、进取不仅是恒安创业胜利的精力，也是我们今后迈向更高目的所必不可少的精力；“创新”，是恒安连续健康发展的不竭动力；“奉献”，则体现了恒安员工为企业发明价值、回报投资者，回报社会，这充足体现企业和员工为社会做出的贡献及恒安人的责任和义务。在企业发展的同时，公司将连续进步员工福利和待遇，实现“寻求健康，你我一起成长的”协调双赢的局势。今年，要在员工中增强企业价值观的宣导和弘扬，使恒安文化和恒安的核心价值观在新一代恒安人得以传承，并由此激发宽大员工的声誉感和骄傲感，加强发展事业的义务感和使命感。
发展思路
恒安将连续发扬“诚信、拼搏、创新、奉献”的企业精力，秉承着“寻求健康，你我一起成长”的使命，以“树立一个高效的企业管理团队，造就一支高素质、有职业道德、有敬业精力的员工队伍”为目的，缔造良好的企业文化气氛，重塑品牌形象，以花费者为导向，建设中国顶级的妇女卫生用品、纸尿裤和家庭卫生用品的生产企业。
恒安荣誉
2005年
心相印被国家工商总局评定为“中国驰名商标”
2005年
心相印系列产品被国家质监总局授予“中国名牌”
2004年
国家统计局中国行业企业信息发布中心发布2003年全国市场调查结果，安尔乐荣列2003年全国市场同类产品销量第一
2004年
恒安荣获“全国诚信纳税先进企业”
2004年
安乐、安尔乐系列产品通过中华预防医学会专家特别论证
2004年
恒安集团荣获泉州市人民政府唯一“市长特别奖”，以表彰恒安在科技创新方面的贡献
2003年
“心相印”荣获“国家免检产品”称号
2003年
恒安集团荣获泉州市首届“文明单位”称号
2003年
恒安集团荣获“泉州民营企业百强”，列第一位
2003年
恒安集团荣获福建省造纸行业2003年度“10强企业”
2002年
安乐、安尔乐系列产品被国家检验检疫总局评定为“国家免检产品”
1999年
安尔乐被国家工商局评定为“中国驰名商标”
1999年
安乐卫生巾荣获中国消费者协会推荐产品
1999年
安乐、安尔乐卫生巾荣获中国国际妇女用品博览会“妇女喜爱及信得过产品”
1998年
恒安集团荣获国家外经贸部“全国最大500家外资企业”，列第67位
1998年
安乐、安尔乐卫生巾荣获“全国妇联推荐产品”
1998年
安乐乐卫生巾荣获中国企业管理协会全国市场产品调查，消费者心中理想品牌、实际购买品牌、购物首选品牌三项第一名
1997年
恒安集团荣获国家经贸委、计委、财政部等六部委“全国大型企业二档企业”
1996年
恒安集团荣获国家农业部“大型一档乡镇企业”
1996年
恒安集团荣获国家农业部“全国文明乡镇企业”
1995年
安尔乐卫生巾荣获国家农业部“中国乡镇企业名牌产品”
1995年
恒安集团荣获中国公共关系协会“中国企业形象AAA级”
1995年
恒安集团荣获国家农业部“八五”科技进步先进单位
1995年
安乐、安尔乐卫生巾荣获中国质检协会“中华之光名牌产品”
1995年
安乐、安尔乐卫生巾荣获中国保护消费者基金会“消费者喜爱品牌”
1995年
安尔乐卫生巾荣获国家农业部第二届中国农业博览会金质奖
1995年
安乐、安尔乐卫生巾荣获福建省人民政府“福建名牌”
1994年
恒安集团荣获中国银行外资企业贷款最佳信用客户
1994年
恒安集团国家统计局“中国500家最大外资企业”
1994年
恒安集团中国名牌产品暨明星企业评选认定委员会“中国明星企业”
1994年
安乐、安尔乐卫生巾荣获中国名牌产品暨明星企业评选认定委员会“中国名牌”
1994年
安尔乐卫生巾被联合国第四次世界妇女大会组委会指定为唯一指定卫生巾
1994年
安乐卫生巾荣获中国保健科学技术学会指定产品
1992年
恒安集团荣获全国三资企业生活用品博览会金杯奖
1992年
安乐荣获全国妇联“推荐产品”
1991年
恒安集团荣获国家外贸部、统计局“中国最大300家外资企业”
1990年
恒安集团荣获国家外贸部、统计局“中国最大300家外资企业”
1990年
安乐卫生巾荣获全国妇联等七部委及北京市政府“中国妇女儿童用品40年博览会金奖”
1990年
恒安集团荣获中国外商投资企业协会“全国出口创汇先进企业”
1990年
安乐卫生巾荣获农业部“优质产品”
编辑本段恒安足迹
2008年
9月，控股收购福建亲亲51%股权
9月，恒安集团成为中国航天事业战略合作伙伴
4月，恒安中国纸业公司二期工程年产6万吨纸机项目，正式投产运营
2007年
12月，安儿乐婴儿纸尿裤（片）、安而康成人纸尿裤（片）双双荣获国家免检产品荣誉
7月，恒安山东纸业有限公司二期工程年产6万吨纸机项目，正式投产运营
2006年
7月，恒安（中国）纸业有限公司一期工程，年产6万吨原纸生产项目，在福建晋江建成投产
2005年
12月
“心相印”被评定为“中国驰名商标”。
9月，恒安山东纸业有限公司一期工程，年产6万吨原纸生产项目，在山东潍坊建成投产
9月，心相印系列产品被国家质量监督检验检疫局评定为“中国名牌”
5月，恒安成立二十周年,在全国启动“恒安倾情列车华夏行“活动,累计上亿元回馈消费者
2004年
恒安控股收购“香港威信药业公司”，不仅延伸了企业多元经营的触角，并为恒安产品进入国际市场建立了通道
恒安国际全资收购非上市产业——恒安纸业
2003年
“心相印”系列产品荣获国家质量技术检验检疫总局“国家免检产品”称号
恒安推进纸业的规模扩张，从国外引进造纸设备，以期在湖南常德、在山东潍坊、福建晋江形成三大大型造纸基地，并在重庆、辽宁抚顺、山东潍坊、福建晋江、湖南安乡形成五大纸品加工基地，总投资超过20亿元人民币，到2006年，恒安纸业将形成年加工纸品30万吨的生产能力
2002年
恒安收购吉安丽人堂日化公司，重组成立恒安（吉安）丽人堂日化有限公司，生产经营“美媛春”化妆及洗涤用品
“美媛春”系列产品以独特的“清毒”概念进入全国市场
2001年
“安尔乐/七度空间”高档妇女卫生巾、“安儿乐/舒薄棉柔”高档婴儿纸尿裤投放市场，不仅提升了产品形象，同时“七度空间”和“舒薄棉柔”分别作为“安尔乐”和“安儿乐”的延伸品牌，丰富了安尔乐、安儿乐的品牌内涵
聘请国际知名的管理顾问公司--美国汤姆斯集团进驻企业，携手推进企业的全面管理变革，启动“恒安TCT行动”，迈出了打造“百年恒安”的步伐
“心相印”荣获福建省著名商标
2000年
与国内某著名的抗菌研究所合作成立恒安抗菌研发公司，推出“安乐”洗液系列产品
以抗菌技术为依托，研制推出“安乐”、“安尔乐”抗菌卫生巾系列，抗菌卫生巾有效杜绝“二次污染”，在功能上实现了革命性的突破
1999年
“安尔乐”被国家工商局确认为“中国驰名商标”
以“安而康”为品牌，在国内率先推出成人纸尿裤业务
投资对“安乐”卫生巾生产线进行技改，在传统直条普通卫生巾的基础上，改造推出“安乐”护翼卫生巾，同时与中山医科大学联合研制推出含药物卫生巾
投资进一步扩充婴儿纸尿裤业务
1998年
安乐、安尔乐产品荣获“全国妇联推荐产品”荣誉
恒安国际集团有限公司在香港联交所上市
1997年
从意大利引进设备生产“安尔乐”卫生护垫
在湖南常德投资造纸业，至2002年“恒安纸业”两期共投资5亿元，“恒安纸业”在全国设立4家分公司
1996年
获国家方圆委质量认证中心颁发的ISO9002质量体系与产品质量双重认证证书，企业质量管理实现了由“人治”到“法治”的转变
“安乐”获“福建省著名商标”
引进世界先进水平生产线，生产“安儿乐“婴儿纸尿裤，以庞大的市场空间为依托，“安儿乐“婴儿纸尿裤经营业务迅速发展，市场占有率连续多年位居全国第一
1995年
安乐、安尔乐系列产品被福建省人民政府评定为“福建名牌产品”
1994年
在国内同行中率先向质量体系认证部门申请ISO9000质量体系与产品质量认证
1993年
一次性投资近亿元人民币，从引进具有世界先进水平的高档蝶形护翼卫生巾生产线，生产“安尔乐”卫生巾，次年投产，第三年“安尔乐”卫生巾在全国市场全面开花“安尔乐”卫生巾的生产开发，使我国的卫生巾生产技术跻身于世界前列
“恒安实业公司”改制为“福建恒安集团有限公司”，成为规范的股份制企业
1991年
国内卫生巾市场迅猛发展，形成较为的市场竞争格局，“安乐”卫生巾一枝独秀，占据全国卫生巾市场40%的市场份额
居安思危，开始在全国战略要地铺设分厂，在重庆建起第一家附属公司。至九十年代末，已在全国14个省、市拥有20余家附属公司，产品以强大的市场竞争力连续多年保持市场占有率第一
1990年
开始引进先进设备，自行配套生产部分原辅材料，到九十年代中期，生产卫生巾所需的无纺布、打孔膜、热熔胶、塑料及彩印等原辅料，恒安已全部自行配套生产
1988年
被国家农业部授予“全面质量管理达标企业”
1987年
历经两年的艰辛，“安乐”卫生巾打入上海市场，不久进入全国市场，受到国内女性同胞的广泛欢迎
1985年
恒安实业有限公司创立，是全国最早生产卫生巾产品的企业之一，主要产品为“安乐”卫生巾
编辑本段生产基地
至2010年，恒安在全国15个省、市拥有40余家生产公司，资产总额150多亿港元
智立方
智立方标志智立方国际品牌管理顾问有限公司是中国第一家品牌营销智库与跨界资源运营平台，我们通过对形象力，产品力和销售力的深度策划，运用品牌运作工具与资源整合方式去推动、催生企业内部新的核心竞争力，建构企业外部更大格局竞争的系统竞争力，成为企业长期发展并且值得信任的品牌“智库”。
think3智立方（公司）
公司简介
think3智立方以品牌战略咨询为核心服务板块，为客户提供包括广告、公共关系、数字互动营销、活动行销、体育营销、娱乐营销等在内的各项营销咨询服务，同智立方配合客户需求所搭建出来的智库平台，向上延伸到咨询，向下延伸到市场，作为真正的品牌管家植入企业内部。同时集人之智，将更多优秀的思路与资源整合起来为客户所用，成为客户系统核心竞争力的一部分。智立方除品牌战略咨询板块外，还拥有医药、汽车、培训、出版、媒体等分项事业部。同时，智立方采取执行合作伙伴联盟机制，通过尽己之力到集人之智的品牌战略资源整合推动，以“大整合”（管理咨询公司、媒体、4a广告公司、公关公司等智业资源）去塑造“高质量”（从战略到战术、从策略到执行），而智立方本身的联盟体也将完成“给资源找客户，给客户找资源”的链接任务，发挥无界互联的生产力。
智立方集团办公环境
智立方品牌行销智库是客户紧密的外延团队，我们借助对中国市场的远见卓识，有效地将客户需要传递的重磅品牌信息以最巧妙的方式送达至受众，让消费者成为品牌的福音传播者。
在产品层面，我们帮助客户改良产品线，对市场品类重新进行研究，优化产品力；在传播层面，我们帮助客户缩短品牌与消费者的沟通路径，加速品牌认知与认可的成效；在市场层面，销售渠道与实际效果、市场份额的提升以及未来长远的市场战略布局使我们的智慧更具有生意效果。通过品牌在社会公众的塑造与传播，让更多维度的受众感受到品牌信息与价值，制造产品的溢价空间和拉升企业的市场价值。
公司形态
智立方的公司形态可以用一个“米“字来形容。智立方运用品牌战略顾问的角度，在竖向的部分重点深入几个空间性产业。比如体育产业、旅游业，做出单项产业营销上的精尖快精；而后再做横向开发新的服务产品：例如个人品牌规划，与张亚东合作的音乐行销，与政府合作的国家形象。在斜线的部分，智立方将与阳光卫视、CCTV、中影公司等合作新的服务产品。而另一条对称的斜线来自智立方植入客户的股份，成为客户功能性的组织部分。杨石头认为只有做好“硬功能”和“软实力”才能成为客户立体竞争力不可或缺的一环。
公司发展
智立方的发展趋势将是品牌策略咨询的专业顾问，他是将广告创意和品牌营销以及企业管理等诸多方面因素结合考虑的综合性品牌策略顾问机构，从而带动整个企业走向更广阔道路的指明灯，这一点是众多业内竞争者们望尘莫及的一个高度。
发展模式
智立方以“最大的小公司”为发展模式，对外作为品牌营销特种部队，精尖快准，对内则是企业孵化平台，步步为赢。通过内部的成长，让更多优秀的伙伴成为创业共赢收益者。
编辑本段智立方（玩具）
智立方玩具
智立方玩具是奥光集团专门针对国内婴幼儿童成长需求创建的一个益智玩具品牌，定位为“早教益智玩具专家”。也就是说，智立方不仅仅是益智玩具，更是我们身边贴心的早教专家，婴童们的知心玩伴，这正是我们所倡导的一种全新早教模式。
智立方玩具
“智立方”，英译：WISECUBE，意为：孩子聪明的未来，就从“智立方”开始。智慧启航，快乐成长。
智立方使命
启迪智慧、分享快乐
智立方价值观
益智、快乐、安全、环保
智立方愿景
致力于开发和引领儿童早教文化事业，将祝福带给中国乃至全世界儿童！
智立方中国发展
目前智立方品牌的网络分销商有100个左右，约贡献20%销量。在选择分销商方面，我们主要根据自身产品特色、经营理念来进行筛选，一些级别较高的母婴类或玩具类店铺、加入“消保”、好评率99%以上等等，这些都是重要的筛选条件。我们还建立了分销商淘汰制度，每个月淘汰20%绩效较差的分销商，同时不断补充新分销商。
篇2：Aefdvm93分考研英语达人的阅读笔记
Aefdvm93分考研英语达人的阅读笔记 本文关键词：达人，考研英语，笔记，阅读，Aefdvm93
Aefdvm93分考研英语达人的阅读笔记 本文简介：生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。-----无名【考研人群关注】【转】93分考研英语达人的阅读笔记（这个真的特别好。希望研友们可以打印下来，时常拿出来看看并比照学习）来源：李兴华的日志
Aefdvm93分考研英语达人的阅读笔记 本文内容：
生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
-----无名
【考研人群关注】【转】93分考研英语达人的阅读笔记（这个真的特别好。希望研友们可以打印下来，时常拿出来看看并比照学习）来源：
李兴华的日志
这篇文章是我搜集到的考研资料里最珍珠级别的
一．考研阅读的基本解题思路：（四步走）
第一，扫描提干，划关键项。
第二，
通读全文，抓住中心。
1.
通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；
②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读）
2.
抓住中心，用一分半时间思考3个问题：
①文章叙述的主要内容是什么？
②文章中有无提到核心概念？
③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）
定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
★
要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1.
通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
二．阅读理解的解题技巧
1.
例证题
：
①
例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify
时。
②
返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③
搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。
④
找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤
例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
?
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳）
要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2.
指代题
：
①
返回原文，找出出题的指代词。
②
向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。
③
将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④
将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
3.
词汇题
：“搜索代入”法
①
返回原文，找出该词汇出现的地方。
②
确定该词汇的词性
③
从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适
④
找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案
注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测
另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。
▲
隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。
4.
句子理解题
：
①
返回原文找到原句。
②
对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。
③
一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④
句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。
思路：
对句子微观分析?
不行就依据上下文?
选择时不要推得过远。
5.
推理题
：“最近原则”
①
标志：
learn,infer,imply,inform
②
看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。
③
依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，
则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点
如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要
好。
④
推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)
注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。
6.
主旨题
：
“串线摘帽”
即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。
①
主旨题的标志：mainly
about,mainly
discuss,the
best
title
②
串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。（主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的）
③
小心首段陷阱。
④
主旨题错误选项的干扰特征经常是：
⑴
局部信息，即选项的内容小于文章的内容；
⑵
范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。
7.
作者态度题
：
①
标志：attitude
②
应精确理解四个选项的含义。
③
不要掺杂自己的观点。
④
可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如：fortunately,excessively,too
many.
⑤
举例的方式。
⑥
抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整个文章的谋篇结构。
⑦
做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。
8.
判断题
：
①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系（做题是要看清题目）。
9.
细节题
：
看完题目回到原文，重叠原文，得出答案
10.重点题型中的几个问题：
①
词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义
②
句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。
③
推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11.
正确答案的特征：
①
正确答案经常与中心思想有关。
②
正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。
③
正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。
④
从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can,may,might,possible,not
necessarily,some.
⑤
正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。
12.
错误答案的特征：
第一大层次：①
无中生有
（未提及的概念）；
②
正反混淆
（选项的意思跟原文的意思正好相反）；
③
所答非所问
（虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边）
第二大层次：①
过分绝对；
②
扩大范围（注意隐蔽型的扩大范围mostly）；
③
因果倒置；
④
常识判断；
⑤
推得过远；
⑥
偏离中心；
⑦
变换词性。
常识判断：如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现；
如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。
能够不由自主地按照正确的思路解题了，才表明我们正确掌握了这些技巧。
三．阅读的技巧
1.
标点符号在阅读中的作用
：
①
句号。用来分割句子
，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。团?条
②
逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。
③
冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
④
分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。
⑤
破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。
⑥
引号。引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点（是支持还是反对）；⑵用来反讽，讽刺。
引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。
⑦括号。两种作用：补充说明、解释生词。
2.
微观阅读的技巧
：
①
抓主干。
②
看标点符号。
③
被动变主动。
④
消减否定法。
⑤
重新断句。
⑥
对照法。抓一些重点词：
⑴
解释词：namely（即，也就是）；likewise（同样的）；in
other
word（换句话说）；
that
is
to
say（那就是说）……
⑵
转折词??目的：体会一种逻辑关系，也是经常出题的地方。
but,yet,although,however,in
contrast（与之形成对照的是）
⑶
表示结果的词：thus,as
a
result,consequence
⑷
表示递进的词：further
more,in
addition
to
⑸
表示重要的词：prime（首要的）；
above
all（最重要的）；first
of
all
3.
宏观阅读的方法
：
怎样对待一篇文章：
①
一般来说，任何一篇文章都讲一个主题。
②
注意抓两类文体：一个是议论文，抓作者中心观点和作者态度；
二是说明文，抓说明对象和作者态度。
③
注意看清楚文章是由几个自然段构成，同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。
④
注意文章的一些固有模式：
第一类型：启承传合型，要特别注意启和合的前后呼应。
第二类型：花开两朵型，要注意两个核心概念的区别和联系。
第三类型：问题答案型，一般来说问题就是文章的中心，阅读的目的就是为了寻找问题的答案。
第四类型：平铺直叙型，注意抓首段和中心。
第五类型：开门见山型。
4.
总结段落的固有模式
：
①
中心句（段首句）??具体论述
②
中心句（段首句）??具体论述??中心句（段尾句）
如果段首句和段尾句是呼应的话，那么其之间的话必然是支持句，也可能反着说一下，但最终还是支持段首或段首主题句的。
③
过渡句（段首句）??具体论述
④
中心句（段首句）??具体论述??转折??具体论述
⑤
具体论述??中心句（段尾句）
⑥
句句展开式（无明显主题句）指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心，后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。
5.
读文章时需特别留意的细节
：
①
举例、打比喻处
②
人物论段
③
转折处后
④
复杂句
⑤
因果句
⑥
特殊标点
⑦
段首段尾句
最常出题的地方是：中心思想或核心概念。中心思想
+
细节
=
文章
6.独句段在文章中的作用：
①
文尾的独句段所起的作用是??总结全文；
②
文章中间的独句段的作用是??承上启下。
四．考研英语到底考什么？（阅读能力）
1.观念转变和方法转变（close
reading
细读）
考研考察细读、辨别能力。
2.阅读的重要性
3.考研文章类型的分析（来源、内容、体裁）
①来源：西方大学的一二年级课本、西方报刊杂志（从97年以后主要来自西方报刊杂志）
②从内容角度把44篇文章分类：社会科学为主，自然科学为辅，新的趋势是人文科学的文章。
文章的分类：（共44篇）
(1)社会科学
（Social
Science）有30篇
包括：政治学、经济学、社会学、传播学、教育学、心理学、历史学、人类学、文化学等
分析：政治学，从89-03没有出过题，因为西方和东方的意识形态存在差异性，避开敏感话题，没有出过；
经济学，每年至少一篇；教育学，隔年出一次；传播学，隔年出一次。
总结：泛读的重点——经济学、教育学、传播学、心理学。
(2)自然科学（Natural
Science）有10篇
10篇中，纯而有纯的自然科学很少，只有约4篇。命题集中在科学史方面。
出题的原则：一般性原则，公正性原则。
总结：泛读自然科学的文章，少读纯自然科学的文章，多读简介科学史的文章。
(3)人文科学，包括：文学、历史、哲学（还剩4篇）
分析：88--99年，11年中从未出过题。
00年（3）文学评论—未来主义诗歌；
00（5）散文—雄心壮志；
01年（5）散文—我这个人的一段心路历程；
02年（1）讲幽默，题目有迷惑性。
总结：人文科学出题有抬头趋势。
③从体裁角度把44篇文章分类：议论文、说明文、记叙文、应用文。
多读：议论文、说明文。
（从来没有出现过记叙文，应用文只出过1篇）
④从语言上，以美国英语为主。
突显美国英语与美国文化，应该多了解一些美国的基本概况。最好有一幅美国地图。
4.新大纲中对于阅读理解的总体要求(阅读速度和8点阅读要求)
①阅读速度：（02年开始为4篇x
5题）
每篇文章略有增加，但增加不大。要求文章读得更细了，用close
reading(细读)的方式击破考研阅
读。比较适合的阅读速度为：45-50／分
②八点阅读要求：
(1)能够抓住文章中的主旨大意、
(2)理解文章中的具体信息，
(3)理解概念性的含义(concept)，
(4)进行有关的判断、推理和引申的能力（解体思路应尽量适应命题专家）
(5)根据上下文推测生词含义，
(6)理解文章的谋篇结构及段与段、句与句的逻辑关系，
(7)理解作者的意图、观点、态度，
(8)区分论点和论据
③新大纲提出的三点要求：
(1)词语的概念性含义
(2)理解文章的谋篇结构
(3)区分论点和论据
5.新大纲的特点（3个）：
①放慢作题速度（close
reading仔细阅读），阅读速度要求我们读得更细更慢了；
②词的变化（passage变成了text），重视文章总体结构的把握，这要求从结构的角度来读文章；
③命题范围没有任何变化。
④强调时效性。考研阅读“赶时髦”，与当今形势联系较紧，多看一些时文（经济方面）。
97年（1）法律时文；97年（5）经济时文；96年（3）经济-劳资变化；
99年（2）互联网；01年（4）全球并购浪潮；02年（4）安乐死
篇3：沂临大学国学达人挑战赛策划案
沂临大学国学达人挑战赛策划案
为深入学习宣传贯彻党的十九大和两会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，引导、激励青年学生继承和弘扬中华优秀传统文化，培养高尚个人品德，主动践行“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值观，促进青年学生全面发展，进一步活跃校园文化氛围，构建学习型校园。按照上级有关工作部署，学校研究决定在广大青年学生中组织开展“国学达人”挑战赛。
现将有关事项通知如下：
一.活动时间
初赛：4月1日至4月8日，以各学院为单位进行竞赛选拔，要求各学院广泛发动，积极参与，确定参加校级赛事学生名单。于4月9日中午12点之前以学院为单位将名单发到文学院邮箱(z)。
复赛：第一轮复赛时间4月11日;第二轮复赛时间4月13日。由文学院组织各学院推荐选手进行复赛。
决赛：4月26日
二.参赛对象
沂临大学全体在校学生
三.参赛主题
品味国学韵，弘扬中华魂
四.比赛内容
基本范围：包括中华传统哲学、史学、文学、语言文字、艺术、民俗、宗教、服饰、饮食、建筑、交通、历史地理、文物古籍、法制、经济、科技、医学、农学等。
具体要求:
①学习掌握各类教材中的中华优秀传统文化知识。
②掌握常用汉字、成语故事、经典诗文的基本内涵;了解中华民族传统节日、节气、神话等专题的常识及其文化内涵;熟悉基本传统礼仪、传统体育、经典民间艺术与民族艺术、著名的文化古迹、脍炙人口的励志教育故事、中华民族发展史等基础内容。
③初步掌握古代诗词格律知识、基本的文言文听说读写能力;了解中国历史的重要史实和发展的基本线索;对书法、传统音乐、戏剧美术等艺术作品有基本的欣赏和操作能力。
④理解掌握经典作品的基础性内容，了解中华文明形成的历史进程、人民群众创造历史的决定作用和杰出人物的贡献、传统美德与时俱进的品质、传统艺术的表现形式和特点等内容。
⑤理解掌握中国古代思想文化重要典籍中的精髓，正确把握中华优秀传统文化与中国化马克思主义、社会主义核心价值观的关系。
五.活动单位
主办方：共青团沂临大学团委
承办方：共青团沂临大学文学院团委
六.工作事项
(一)活动前期准备
1、各学院设计制作“国学达人”挑战赛活动宣传海报并在学院大厅进行张贴。电子版海报会在文学院官方微信平台进行推送展示。
2、通过各学院官方网站、微博、微信公众号、QQ群等新媒体渠道对本次活动进行协助宣传。
(二)活动比赛过程
1. 初赛：
由各学院自行组织，推选出3-5名选手代表学院参加学校的比赛。
2. 复赛：
第一轮：
各学院参赛同学以个人为单位参加比赛，比赛形式为笔试。笔试内容有历史故事、经典名句、名篇默写、字词解释以及国学常识。笔试题型有填空、选择、判断、简答等。
比赛试题由专业老师进行统一阅卷打分，取成绩前30名，进入复赛第二轮。
第二轮：复赛第二轮详细方案另附
3.决赛：决赛详细方案另附
七.比赛地点
初赛：各学院
复赛：文学院
决赛：沂蒙大讲堂
八.组织事项
1.请各学院充分认识此次活动重要意义，切实加强组织领导，积极筹备。
2.请各学院结合实际，加强活动宣传力度，充分利用官方网站、微博、微信公众号、QQ群等新媒体渠道进行多方位宣传推广，扩大活动的覆盖面和影响力。
3.文学院利用专业优势组建专家评审团队，对比赛进行公正、公开、透明的评审监督;
4.各学院需注意选拔国学知识丰富、具有显著代表性的优秀学生参加学校比赛。
5.参赛选手务必按照规定时间、地点参加比赛，逾期未参加比赛者按弃权处理。
九.奖项设置
奖项设置 数量 荣誉
一等奖 1 证书+奖品
二等奖 2 证书+奖品
三等奖 3 证书+奖品
优秀奖 6 证书+奖品
十. 备注
决赛比赛结果予全校公示。
另附国学达人挑战赛报名表
附件1
姓名 学院 专业 联系电话 备注
第五届沂临大学“国学达人”挑战赛
复赛流程
一. 复赛第一轮
1. 赛制：笔试成绩前30名的选手入围复赛第二轮。如出现成绩相同的情况，则再按选择题得分情况排名(即：成绩相同的，选择题得分高的，排名靠前)，如果仍然无法区分，则在并列选手中加试一套笔试题，如成绩相同则按照交卷时间先后确定名次，按照名次确定晋级赛序号。
2.题目设置：试题总量为60道【其中：选择题40个(40×1.5)、判断题15个(15×1)、翻译题5个(5×5)】，采用笔试形式，限时60分钟，实行百分制。
3.注意事项：①参赛选手一律在考场等待，在现场工作人员引导下进行笔试;②进入考场前，参赛选手要关闭通讯工具，不准携带任何资料，作答期间不准东张西望、交头接耳，否则一律按零分处理;③测试结束后，由文学院工作人员阅卷统分，届时将下发考试成绩和入围复赛第二轮的选手名单。
二. 复赛第二轮
(一) 入围赛
1. 比赛形式：必答题，选手通过题板手写答题
2. 赛制：三十进二十四
3. 比赛规则：30名选手通过抽签分为6组，每组5人，每组排名前4位的选手将入围第二环节的淘汰赛。选手在主持人宣读完题目并宣布“现在开始作答”后作答，每题作答时间为15秒，答案写在答题板上。作答时间到时，同时亮题板，计分人员进行加分。答对者加10分，不作答或答错、答不完整的，不得分也不扣分。作答期间，选手不能东张西望，非参赛选手也不能做任何提示。否则，所答题目按零分处理。
如出现成绩相同的情况，则对每组排名并列的选手进行加时赛，加时赛仍为题板模式，排名并列选手共同答题，直到决出胜负。
4. 题目设置：共6套题目，每套包括正规题目10题(六道单选题，两道多选题和两道填空题，每题十分)和加时题目5题(三道单选题，一道判断题，一道填空题，每题十分)，当每组比赛结束出现平分情况时，则启用加时题。
(二)淘汰赛
1.比赛形式：抢答题，选手通过抢答器抢答。
2.赛制：二十四进十八
3.比赛规则：24位选手仍在6个组别内比赛，一组选手共用一套题。每组排名前3的选手晋级第三环节比赛。在主持人宣读完大屏幕上的题目并由系统提示“321开始”后，选手方可按抢答器进行抢答。抢答者，系统将按无效抢答处理，且此选手失去本题的抢答机会。抢到题的选手必须在10秒内(从主持人宣布“有请……号选手，现在开始作答”后计时)独立作答完毕。选手抢到题后，在限定时间内，答对的加10分，不能作答或作答超时、答错、答不完整的，倒扣10分。选手作答期间，其他人不能做任何提示，否则此题作废，并扣该选手10分。如出现系统提示“321开始”后，5秒内无人抢答的情况，则此题作废，进入下一题的作答。
如出现成绩相同的情况，则对排名并列的选手进行加时赛，加时赛仍为抢答模式，并列选手共同答题，直到决出胜负。
4. 题目设置：共6套题目，每套包括正规题目10题(六道单选题，两道多选题和两道填空题，每题十分)和加时题目5题(三道单选题，一道判断题，一道填空题，每题十分)，当每组比赛结束出现平分情况时，则启用加时题。
(三)晋级赛
1. 比赛形式：选答题
2. 赛制：十八进十二
3. 比赛规则：18位选手仍在6个组别内比赛，选手按照前几轮比赛的总分由高到低依次从不同难度、不同分值的题目中任选其一作答。最后18位选手进行总排名，取成绩前12名进入国学达人决赛。
4. 题目设置:共54题，分值分别为30、20、10分的题目各18题，10分题为解释成语典故，20分题为对联(要求上下联中均需含有国学名人的名字，以及符合对联的要求，公整押韵优美即可)，30分题为诗词接龙(选手根据老师提的诗词末尾一词完成诗词接龙，接出三句即可得全分)，选手选择相应分值的题目，答对加相应分值，答错倒扣相应分值。每人可选1题，获得相应分值相加排出决赛最终名次。
第五届沂临大学“国学达人”挑战赛决赛流程
(一) 入围赛——经墨试策
1. 比赛形式：必答题，选手通过题板手写答题
2. 赛制：十二进九
3. 比赛规则：十二名选手通过抽签分为三组，每组排名前三位的选手将入围冠军争夺赛。选手在主持人宣读完题目并宣布“现在开始作答”后作答，每题作答时间为20秒，答案写在答题板上。作答时间到时，同时亮题板，进行加分工作。答对者加10分，不作答或答错、答不完整的，不得分也不扣分。作答期间，选手不能东张西望，非参赛选手也不能做任何提示。否则，所答题目按零分处理。
如出现成绩相同的情况，则对每组排名并列的选手进行加时赛，加时赛为抢答，并列选手进行抢答，答对晋级下一轮，若答错则由其他人作答，若都回答错误则进入下一题，直到决出胜负。
4. 题目设置：三套正规题和三套加时备用题。正规题每套10题，包括六道单选题，两道多选题和两道填空题，每题十分。加时题每套5题，包括三道单选题，一道判断题，一道填空题。
(二)淘汰赛——桂榜初放
1.比赛形式：抢答题，选手通过抢答器抢答。
2.赛制：九进六
3.比赛规则：9位选手重新抽签分3组比赛，一组选手共用一套题。每组排名前二的选手晋级第三轮比赛。在主持人宣读完大屏幕上的题目并由系统提示“321开始”后，选手方可按抢答器进行抢答。抢答者，系统将按无效抢答处理，且此选手失去本题的抢答机会。抢到题的选手必须在10秒内(从主持人宣布“有请……号选手，现在开始作答”后计时)独立作答完毕。选手抢到题后，在限定时间内，答对的加20分，不能作答或作答超时、答错、答不完整的，倒扣10分。选手作答期间，其他人不能做任何提示，否则此题作废，并扣该选手10分。如出现系统提示“321开始”后，5秒内无人抢答的情况，则此题作废，不再补题。
如出现成绩相同的情况，则对排名并列的选手进行加时赛，加时赛仍为抢答模式，并列选手进行抢答，答对晋级下一轮，若答错则由其他人作答，若都回答错误则进入下一题，直到决出胜负。
4.题目设置：共三套正规题和三套加时题。正规题每套10题，包括单选题三道，判断题一道，填空题一道。加时赛试题同上。
(三)晋级赛——魁星点斗
1. 比赛形式：线索题
2. 赛制：六进三
3. 比赛规则：选手根据前两轮比赛分数排名依次选择题目作答，选手根据投影给出的线索提示回答相应问题，总分排名。每套题共5个线索，每条线索分值20分，在第一个线索处即回答出问题的同学加100分，第二个线索处回答出的同学加80分，依次类推。未回答上来的选手不加分。如出现成绩相同的情况，则对排名并列的选手进行加赛，加赛为抢答模式，排名并列选手共同答题，直到决出胜负。
4. 题目设置：共六套题正规题，加赛题若干。正规题每套题共5个线索，每条线索20分，题目应与国学典籍、名人、典故等有关。加赛题试题同上。
(四)冠军赛——金榜题名
1. 比赛形式：问答题，教师提问，选手口头回答。
2. 赛制：冠军争夺战
3. 比赛规则：选手按照前几轮比赛的总分由高到低依次从不同难度、不同分值的题目中任选其一作答。
4. 题目设置:共9题，分值分别为30、20、10分的题目各三题，10分题为解释成语典故，20分题为对联(要求上下联中均需含有国学名人的名字，以及符合对联的要求，公整押韵优美即可)，30分题为诗词接龙(选手根据老师提的诗词末尾一词完成诗词接龙，接出三句即可得全分)，选手自由选择相应分值的题目，答对加相应分值，答错倒扣相应分值。每人可选3题，获得相应分值相加排出决赛最终名次。
注：
1. 决赛期间，参赛选手要关闭通讯工具，不准携带或查看任何资料，被主持人、工作人员发现或台下观众当场举报并一经查实的，将取消参赛资格。
2. 决赛期间，非现场参赛选手可在台下观摩，但要保持现场的安静和秩序，服从工作人员的指挥。