DIY手工制作大赛的总结 本文关键词：手工制作，大赛，DIY
DIY手工制作大赛的总结 本文简介：DIY手工制作大赛的总结在社团部的带领下，我和一些同学代表我院参加了此次由公共管理学院组办的DIY手工大赛。身为一名大一新生，这是我大学生涯中第一次参加校级比赛，自然感慨多多，也收益多多。在准备和制作过程中，我认识最多的就是“团结”。在做我们班的方案和学长带大家确定最后的方案的时候，我们积极提出自己
DIY手工制作大赛的总结 本文内容：
DIY手工制作大赛的总结
在社团部的带领下，我和一些同学代表我院参加了此次由公共管理学院组办的DIY手工大赛。身为一名大一新生，这是我大学生涯中第一次参加校级比赛，自然感慨多多，也收益多多。
在准备和制作过程中，我认识最多的就是“团结”。在做我们班的方案和学长带大家确定最后的方案的时候，我们积极提出自己的建议，也为主题和怎么做争论过，最后在大家的共同认可下确定了“山经山财一家亲”的主题。这个主题既符合现在我校时事，又有积极向上的意义。
以前，我所接触过的手工制作都是“十字绣”、“做玩偶”之类的，所以，看到主办方所给的材料之后，我有些束手无措。我一直求百度大神，希望能找到用所给材料做小人的方法，可是一直没有办法。尤其是头部，我一直找应该怎么用硬纸做一个圆球。结果，春园一句“气球不就是球嘛”让我眼前一亮。我之前一直被“头部要用硬的纸”这一个想法所圈定住了，一直在围绕这个问题在想。而现在想一下，换个角度、换个方式想问题，不要总是拘于那个圈子，可能会有新的发现和创意。
在准备好一切用品之后，大赛终于到来了。制作小组的制作有些出乎我的意料。因为她们在昨天晚上我们商讨好的方法的技术上做了一些临场发挥，只是多了几张面纸，就让裙子比我们想想中的漂亮的许多。其实，生活中一些不起眼的小东西，也会制造出惊喜。只要你有一双善于发现美的眼睛，你的生活中会有更多惊喜。
我从到场之后开始就是有一点紧张的，因为我要当众发言。以前在中学也做过主持人，但是那时面对的是下面众多熟悉的面孔。而今天我要面对的是众多新面孔。所以，我一直在试着背稿子，还不时担心自己的娃娃音不符合那个气场。真实上场的时候，我的脸果然好红，觉得好丢脸啊。就像学长说的那样，这都是因为锻炼不够。一个人的气质很重要，而要在这种场合不紧张需要的是一种自信的品质。这一方面要求我多想想自己的优点，提高自信心。也要多参加一些学校和社会中有意义的活动，提高自己的能力，让自己看起来更闪亮。
谢谢社团部学长给了我这样一个提升自己的机会，让我既长了见识，也提高了自己。对于活动中发现的我的不足之处，我一定会积极改正，争取一个更好的自我。一上就是我对此次比赛的感想，还希望学长对我的不足多加指点，谢谢~
篇2：福临中心小学20XX年科技小发明和手工制作比赛活动方案
福临中心小学2011年科技小发明和手工制作比赛活动方案 本文关键词：中心小学，活动方案，手工制作，比赛，小发明
福临中心小学2011年科技小发明和手工制作比赛活动方案 本文简介：福临中心小学2011年科技小发明和手工制作比赛活动方案各班主任、老师、同学们:为培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维，学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：一、活动内容：科技小发明
福临中心小学2011年科技小发明和手工制作比赛活动方案 本文内容：
福临中心小学2011年科技小发明和手工制作比赛活动方案
各班主任
、
老师
、
同学们:
为培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维，学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：
一、活动内容：
科技小发明
手工小制作
二、活动时间：
1、作品上交时间：2011年3月12日
2、评审时间：3月14－15日
三、参赛对象：
福临中心小学全体同学
四、比赛要求：
1、各班级充分宣传发动，要充分调动学生参与地积极性。班主任要发动学生家长和任课老师参与到活动中来，互相协作，共同指导学生参赛；
2、学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，力争做出高质量的作品；
3、班内先组织作品评比，选出一些优秀作品参加学校评比，每班不少于3件（越多越好）。
4、作品要求：
①作品设计新颖，具有创造性；
②作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。（不可使用钱币、有污染材料、不清洁材料和法律规定不可用的材料）
③作品是学生本人独立制作、小组合作制作和成人指导下制作，但不得由成人代替完成；
④作品形式为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等；
⑤凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。
五、奖励办法：
1、组织有关领导、老师对各班选送作品进行评比，分年级评选出一、二、三等奖若干名（视作品件数确定奖励名额），对获奖学生颁发奖状；
2、对获奖作品较多和奖次较高的班级颁发优秀组织奖，同时评出优秀指导老师。
福临中心小学大队部
2011-03-09
篇3：2020年二手工程机械买卖合同范本
20XX年二手工程机械买卖合同范本 本文关键词：买卖合同，二手工程机械，XX，范本
20XX年二手工程机械买卖合同范本 本文简介：20XX年二手工程机械买卖合同范本卖方（以下简称甲方），身份证号码：买方（以下简称乙方），身份证号码：根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定，甲、乙双方就买卖_____机（含配件）的有关事宜，在平等、自愿的基础上，经协商一致达成如下协议，供双方信守执行。第一条____机基本概况1、甲方出
20XX年二手工程机械买卖合同范本 本文内容：
20XX年二手工程机械买卖合同范本
卖方（以下简称甲方）
，身份证号码：
买方（以下简称乙方）
，身份证号码：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定，甲、乙双方就买卖_____机（含配件）的有关事宜，在平等、自愿的基础上，经协商一致达成如下协议，供双方信守执行。
第一条
____机基本概况
1、甲方出售的____机型号为____；发动机号码为
____；车架号码为
_____；生产厂家为______；颜色为___色；购买于____年___月___日。
2、配件有__________.
第二条
交易价格
经双方协商该_______机的转让价为人民币
￥______元（大写：_______元）
第三条
双方的权利、义务
1、甲方保证对其出售的______机拥有合法、完整的所有权，与第三人不存在权属争议；______机之上未设置有抵押权等他项权利；甲方提供的设备情况和信息真实。
2、甲方保证____机主要零部件（发动机、车架、液压系统等）均系原厂配置，未进行改造更换。
3、甲方在本合同签订之日应向乙方提供购买_____机的合同、发票、保修单（卡）和其它文件、证件（均为原件），并确保真实、有效。
4、本合同签订之日起2日内，甲方将_____机交付乙方，交付地点为
.甲、乙双方签署交接清单。
5、在本合同签订之日起2日内，乙方向甲方一次性付清购买款____元。
第四条
违约责任
1、甲方违反本合同第三条第1、2、3、4款，乙方有权解除本合同，甲方应退回乙方支付的全部款项，并以交易价格为基数，按10%的比例向乙方支付违约金。
2、乙方未按本合同的约定向甲方支付购买款的，以应付而未付金额为基数，按日万分之三的比例向甲方支付违约金，乙方超过30日未付清的，甲方有权解除本合同，乙方应赔偿甲方的损失。
第五条
其它事项
1、本合同未尽事宜，甲乙双方经协商一致，可另行签订书面补充协议。
2、因本合同发生的争议，由双方协商解决，协商不成的，向合同签订地人民法院起诉。
3、本合同经双方当事人签字后生效。本合同一式两份，甲方、乙方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签章）
乙方（签章）
签约时间：*年*月*日
签约地点：