金融学(开专)综合实践环节(社会实践)实施细则 本文关键词：实施细则，社会实践，金融学，环节，实践
金融学(开专)综合实践环节(社会实践)实施细则 本文简介：附件五：北京电大开放教育金融学专业（专科）综合实践环节（社会实践）实施方案第一部分实施目的北京广播电视大学开放教育金融学专业专科主要培养面向业务第一线的高等应用型专门人才。金融学专科专业不仅专业性强，涉及的面也宽，毕业学员既要掌握一定的金融基础理论又得具备一定的具体业务操作技能，但是一般情况下，学生
金融学(开专)综合实践环节(社会实践)实施细则 本文内容：
附件五：
北京电大开放教育金融学专业（专科）
综合实践环节（社会实践）实施方案
第一部分
实施目的
北京广播电视大学开放教育金融学专业专科主要培养面向业务第一线的高等应用型专门人才。金融学专科专业不仅专业性强，涉及的面也宽，毕业学员既要掌握一定的金融基础理论又得具备一定的具体业务操作技能，但是一般情况下，学生缺乏到银行等金融机构进行业务实践的机会。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后上岗的工作适应性，在教学中必须高度重视综合实践教学环节。为解决金融学专科学员实践教学环节无法真正落实的问题，自2011春季学期起，金融学专科综合实践环节（社会实践）教学环节中的原“撰写调查报告”形式改革为“银行模拟实训软件操作”形式。
第二部分
实施内容——世格（SimBank）商业银行模拟教学平台简介
一、高仿真的E-Learning模拟实训平台
世格（SimBank）商业银行模拟教学平台软件以商业银行目前的业务规范和流程为核心，包括了完整的课程内容、模拟实践方法，测试考核手段和学习培训架构，是一套规范标准的综合柜员培训体系，同时也是一个完整的E-Learning模拟实训平台。
二、世格（SimBank）商业银行模拟教学平台考核能力指标
世格（SimBank）商业银行模拟教学平台结合了图书馆、模拟实践、BBS讨论板和最终的评估测试等各种学习手段，着重培养学员的学习能力、判断能力、操作能力和分析能力。以下是各项能力指标的考核项目分解内容：
指标
相关项目
具体内容
学习能力
图书馆
实务图解
业务介绍
业务凭证
该部分介绍了银行业的基本知识，作为学生在处理业务时的依据，并将现行银行的其他业务、国家金融法律法规以及银行操作规程等内容进行系统的划分、整理，通过这些知识的学习，能让学生更加全面的了解银行业各方面知识。
判断能力
对私业务
模拟实践
在每项操作伊始，由学生根据客户所递交的凭证及钱钞进行判断客户需求是否正确。包括：对客户需求的理解、单据的栏位填写正确性、钱钞的正确性单据上金额与实际钱钞是否相符等。
对公业务
模拟实践
在每项操作伊始，由学生根据客户所递交的凭证（或钱钞）进行判断客户需求是否正确。包括：对客户需求的理解、单据的栏位填写正确性、单据的书写规范性、单位及法人印鉴的正确性、票据用途的合理性、背书转让的合法性等。
贷款业务
模拟实践
贷款单据的合规性及贷款单据填写的正确性。
信用证业务
模拟实践
开立信用证，审核信用证。
操作能力
所有业务
网点日操作的基本业务流程、联动业务的处理、内部凭证管理、内部现金管理、每项实际业务处理的流程的正确性、综合业务系统菜单项选择的准确性、综合业务系统操作界面栏位输入的正确性、对公业务中的交换处理、每个训练的终结时对于业务平账的处理。
分析能力
对私业务
模拟实践
对于操作打印后产生单据的盖章、递交客户、归类的分析。
对公业务
模拟实践
对于各项业务结束后当日同城票据清算多种情况的分析（包括提出、提入、挂账、隔场转销、场次切换等多变性业务的即场分析处理）。
贷款业务
模拟实践
对于贷款柜台业务的分析处理。
信用证业务
模拟实践
对于进出口信用证业务的处理。
三、世格（SimBank）商业银行模拟教学平台功能介绍
工作场景的模拟
对于银行的工作环境进行全面仿真，包括营业大厅的布局，对公对私的工作台、贷款管理部门的办公室等全3D的建筑仿真，工作人员日常业务使用的签章、电脑、打印机、点钞机、票箱等办公设备，以及银行的各种业务单据等等。并且在模拟实操中让培训对象来熟悉和使用。
综合业务系统模拟
根据银行目前使用的综合业务系统制作仿真的综合业务系统软件，从开关机、业务菜单选项、具体业务操作画面功能和使用体验各个方面做到完全的仿真。
模拟实操的实现
学生被置于一个完全仿真的银行的工作环境中，面对每日的工作。每一次模拟实操训练中，学生都会面对虚拟的客户提出的各种要求来进行相应的处理。对于学生来讲，实际操作是自由的，他们需要通过完全自主的思考来判断下一步的操作。譬如客户提出的支票转账请求是否受理？如果不受理理由是什么？（譬如涉及支票的鉴别、签章的鉴别等）接受以后如何操作？同时模拟系统根据内置的业务逻辑自动判断培训对象操作的正确性，对其业务能力进行实时的评价和记录，并且将结果及时反馈给培训对象。通过每一步操作的自主思考和系统不断的提示加强学生对于业务处理的理解，帮助其提高业务操作的熟练程度，并且培养其判断分析能力。实操训练的内容完全参照日常银行业务操作所涉及的范围，同时也可以根据训练主题的要求进行具体的灵活配置，也即同上述的在线课程内容向配合。
学员管理
包括学生的档案建立、修改和删除。记录学生在当前系统中的学习状态。包括学习进度、学习成绩、问题交流、考核成绩等等。而学生也可以随时了解自身的学习状况。
题库管理
对于模拟实操训练，老师还可以利用系统提供的各种模拟元素，结合现实中丰富的需求，随时扩充和组织案例，从而让学生处在一个真实的环境中，来分析、和判断、和进行仿真业务操作、体验各种银行业务规则的运用。而所有的题目都被存放在可以重复利用的题库中。
考试管理
根据考核需求，利用题库中题目组织考试内容，并且最终实现对于考核过程的监控和管理。为了尽量提高老师的工作效率，系统将设计学生业务操作的自动评分机制，老师可以根据其考核的重点设置评分标准，系统将根据老师提供的评分标准给学生评分。
公共论坛
在实训软件首页、学生登录界面
“通知”栏目中发布“公共论坛”的登录地址。公共论坛为“社会实践”课程的BBS论坛。所有参与模拟实训软件操作的学员可登录school.btvu.org平台，选择“社会实践”课程后进入该“社会实践”课程的BBS论坛。
四、世格（SimBank）商业银行模拟教学平台实训项目
一、对私业务
1
实训名称：
活期储蓄业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的活期储蓄业务，包括开户、支取、续存及销户等业务进行学习试验。
2
实训名称：
整存整取业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的定期整存整取储蓄业务，包括开户、销户、部分支取业务进行学习试验。
3
实训名称：
零存整取业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的定期零存整取储蓄业务，包括开户、支取、续存及销户业务进行学习试验。
4
实训名称：
通知储蓄业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的定期通知存款储蓄业务，包括开户、销户业务进行学习试验。
5
实训名称：
定活两便业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的定期定活两便储蓄业务，包括开户、销户业务进行学习试验。
6
实训名称：
借记卡业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的银行卡业务，包括借/贷记卡的开卡、支取、续存及销卡等业务进行学习试验。
7
实训名称：
贷记卡业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的银行卡业务，包括借/贷记卡的开卡、支取、续存及销卡等业务进行学习试验。
8
实训名称：
代理中间业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的水费、电费、手机费等日常生活费用的交纳业务进行学习试验。
9
实训名称：
储蓄特殊业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中储户所办理的账户资料修改、挂失/解挂、冻结/解冻、修改密码等日常业务进行学习试验。
二、对公业务
10
实训名称：
现金业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中对公会计柜台办理的现金支票及缴款等业务，即日常柜面公司现金交易进行学习试验。
11
实训名称：
本票业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中对公会计柜台办理的本票开立及结算（即包括本票的交换业务）等业务进行学习试验。
12
实训名称：
汇票业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中对公会计柜台办理的华东三省一市汇票、全国汇票的开立及异地结算（即包括各种汇票的交换业务）等业务进行学习试验。
13
实训名称：
汇兑业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中对公会计柜台办理的公司汇兑（传统交换提出汇兑、央行现代支付方式）等业务进行学习试验。
14
实训名称：
委托收款业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中对公会计柜台办理的委托收款（发出委托收款、收到委托收款、到期付款、收到划回）结算等业务进行学习试验。
15
实训名称：
单位活期存款业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中办理的公司活期存款业务，包括对公客户信息建立、单位活期存款开户、客户凭证/有价单证作废、对公活期存款销户等进行学习和模拟。
16
实训名称：
单位定期存款业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中办理的公司定期存款业务，包括单位定期存款开户、对公定期存款部提、对公定期存款销户等进行学习和模拟。
17
实训名称：
单位通知存款业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中办理的公司通知存款业务，包括通知存款开户、通知存款通知、通知存款部分支取、通知存款销户等进行学习和模拟。
18
实训名称：
单位其他存款业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中办理的公司其他存款业务，包括保证金存款开户、协定存款登记业务、协定存款取消业务等进行学习和模拟。
19
实训名称：
同城票据结算业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中办理的同城票据交换业务，包括银行间账户转账操作、提出借方票据、提出贷方票据等进行学习和模拟。
三、银行信贷
20
实训名称：
个人贷款业务
实训课时：
3课时
实训介绍：
对于银行日常营业中贷款部门办理的对个人贷款种类的按需划分、个人贷款发放、归还贷款及利息的处理、贷款展期、贷款账户的种类调整、贷款利息的调整、贷款的查询打印、补收/退回手续费或违约金的处理等业务的处理进行学习，以及对这种业务流程性的重点环节进行试验。
21
实训名称：
单位贷款业务
实训课时：
3课时
实训介绍：
对于银行日常营业中贷款部门办理的单位贷款发放、归还贷款及利息的处理、贷款展期、贷款账户的种类调整、贷款利息的调整、贷款的查询打印、补收/退回手续费或违约金的处理、保函、保函改贷款等业务的处理进行学习，以及对这种业务流程性的重点环节进行试验。
四、国际结算
22
实训名称：
进口信用证业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中国际结算柜台办理的进口信用证的对外开立信用证、信用证修改
、审核国外寄来的信用证项下单据、对外付款、承兑或拒付、办理提货担保（即包括本票的交换业务）等业务进行学习，以及对这种业务流程性的重点环节进行试验。
23
实训名称：
出口信用证业务
实训课时：
2课时
实训介绍：
对于银行日常营业中国际结算柜台办理的进口信用证的
信用证通知、转让、审核出口商交来的单据、寄单和索汇、收汇和入账等业务进行学习，以及对这种业务流程性的重点环节进行试验。
累计课时
48课时
五、世格（SimBank）商业银行模拟教学平台教师功能简介
（一）由管理员分配教师用户名、密码及相应班级，一名教师对应一个班级（不超过30人，人数过多，应分班进行）。
（二）教师登录后，主菜单显示有学生管理、实训管理、任务管理、实训评分、信息管理菜单。
其中，学生管理界面，教师可以选择“添加”、“批量添加”或“文件导入”所负责班级的学生学号、姓名和密码。采用“文件导入”形式，点击“文件导入”可选择“模板下载”。
实训管理界面，教师可以对23个实训项目进行包括“是否开启实训”、“可否选择业务题”、“可否跳过业务步骤”、“是否提供操作指引”及“是否允许重做实训”等选项的设置；可针对某一学生指定某一任务；点击“重做”清空学生的实训数据；点击“操作历史”查看某一学生的具体操作情况。
任务管理界面：任务管理即系统的题库管理，学生在每个实训中需要完成某个任务包含的各种业务操作。指导老师可以在这里添加修改和删除各项任务和业务的内容。由于系统已经设置好相关任务，建议指导教师非必要情况不做任务管理的操作。
实训评分界面：学生完成练习后，系统自动为学生进行评分。老师可以“实训评分”中通过评分项目选项可以查看每项实训中学生的得分，并查看具体学生的操作历史纪录。此外，还可以统计实训的总分，并且根据学生的表现给予加减分数。
信息管理界面：教师可以发布相关信息，该信息将在学生登录界面的首页显示，便于学生了解最新的信息及相关要求。
第三部分
实施要求
一、操作流程
1.
实训基本概述
进入实训中心后，学生将以一课（实训课）一练的形式进行有针对性、目的性的学习。学习的内容包括：业务相关的知识介绍、流程图解、凭证学习及仿真界面操作等一系列培训及实战考核。实训中心的每实训课之间虽然针对的目的性不同，但又相互联系，课课之间由浅入深，每课难度逐步提升。通过这些业务知识的综合学习训练，可以使学生熟悉银行日常业务，了解银行各种产品特点，掌握银行业务台账，对现代商业银行的架构、运营模式有所认识。
2.
教师权限授予
北京电大具有模拟软件的管理员权限，各分校指导教师具有教师权限。相关分校应于第五学期第十四周提交实训指导教师及学生名单，具体包括：所在分校、实训时间、实训教师姓名、学生学号、姓名。（如有分班进行实训，需说明）由北京电大统一授权。
3.
模拟实训时间地点安排
进行模拟实训练习的时间、地点由学生所在分校根据各自的情况进行安排，一个教学点或一个班级（不超过30人，人数过多，应分班进行）配备一名辅导教师，辅导教师由学生所在分校安排，北京电大负责相应组织、协调、培训工作。相关分校既可统一组织学生在所在分校进行多次集中的练习也可选择在指导教师的指导下，由学生在任何时间、任何地点进行独立的操作练习。模拟实训软件将自动记录学生的练习操作历史。不管采用何种形式，相关分校应于第五学期放假前安排一次针对学生的、不低于3学时的模拟实训软件操作入门培训面授辅导课。
4.
原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时，可实施模拟实训。
二、实训指导教师
1.
社会实践必须配备实训指导教师。一名实训指导教师指导的学生人数不得超过30人。
2.
实训指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职务的金融专业专职教师或具有中级技术职务的专业工作者，外聘指导教师应具有中级（含）以上职务。其资格审查由分校负责。指导教师由分校遴选和确定，并报省级电大备案。
3.
指导教师应认真履行职责，指导学生较好地完成模拟实训软件操作的全过程，达到实践目的。
4.
教师的职责包括：指导学生制定实训计划；监督学生认真完成实训练习及实训操作；指导学生的具体实训操作，解答学生疑难问题等。指导教师应经常保持和学生的联系，学生应能快捷地和指导教师取得联系并解决模拟实训软件操作中的具体问题。
5.
指导社会实践的时间原则上不低于12学时/人。学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。
三、考核形式及成绩评定
1.考核形式：金融专业（专科）综合实践环节考核形式为由各分校统一组织集中测验形式，测验时间为3小时。
2.考核时间：按照《北京电大金融（专科）专业综合实践环节实施细则》的规定，集中测验的时间应安排在第六学期；相关分校应于第五学期第十四周将测试时间报北京电大专业责任教师备案。
3.考核地点：由分校自主安排。
4.考核内容：金融专业（专科）综合实践环节的具体考核内容由必考模块和选考模块构成。必考模块为“对私业务”中的一个任务，选考模块为“对私业务”之外的其余三个模块之任意一个任务。学生最终成绩由两个模块的平均成绩构成。
5.考核内容的确定：考核的两个任务由北京电大专业责任教师在相关分校上报的集中测试时间前两周通过模拟软件中的“通知”栏目通知。
6.考核设置：指导教师在进行实训软件的考核设置时，应设置为“可跳过业务题，不能提示”。
7.考核成绩评定：参加模拟实训者经审核成绩合格后给予3学分。没有参加社会实践活动者不计学分。
北京电大财经教学部
金融教研室
2011年01月04日
7
篇2：外经贸金融学硕士复习经验总结(凯程学员潘sy)
外经贸金融学硕士复习经验总结(凯程学员潘sy) 本文关键词：外经贸，学员，金融学，复习，硕士
外经贸金融学硕士复习经验总结(凯程学员潘sy) 本文简介：外经贸金融学硕士复习经验总结（凯程学员潘sy）凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士
外经贸金融学硕士复习经验总结(凯程学员潘sy) 本文内容：
外经贸金融学硕士复习经验总结（凯程学员潘sy）
凯程金融硕士辉煌的战绩：凯程已经在金融硕士树立了不可撼动的优势，凯程在2016年考研中，清华五道口金融学院考取13人，清华经管6人，北大经院金融硕士8人，人大和贸大各15人，中财金融硕士10人，复旦上交上财等名校18人，成功源自凯程专业的辅导，对金融硕士的深刻把握，虽然凯程的金融硕士费用有点贵，但是效果是非常显著的，考取名校金融硕士的学生，大多数是跨专业，且有不少学生来自二本三本院校，在凯程他们实现了名校梦，有意向考金融硕士的同学，可以到凯程的官方网站查看他们的经验谈视频，注意是经验谈视频，很多机构说自己辅导了多少学生，他们网站一个视频经验谈都没有，说明他们没有成功案例，没有辅导经验，请同学们和家长们慎重选择。凯程网站大量的视频经验谈，扎扎实实的辅导才能有如此多的复习经验总结谈，有如此多的考研成功学员。
为什么要看看凯程的金融硕士经验谈视频：
1、看看学长学姐是如何复习金融硕士的，他山之石，可以功玉，与其闭门造车，不如看看前人经验。其他机构提供不了，凯程可以提供大量学员的经验谈视频。
2、看看凯程是如何高质量辅导学员的，您可以了解凯程的金融硕士的专业度。
3、可以对比其他辅导班，很多辅导班说自己辅导了很多学生，但是一个视频经验谈都没有，说明他们不是专业的辅导机构，没有战绩就是没有实力。
4、同学们在考研过程中遇到的问题，学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了，能够增长你的考研准备充分性。
5、您可以登陆凯程网站或者关注凯程微信公众号“凯程考研”，给凯程留言。无论您有哪方面的问题，无论您是学员还是非学员，凯程一如既然地为您服务。因为，凯程具有非常强的社会正外部性的机构，能够为社会提供正能量！
凯程徐老师：诸位同学，大家好！我们继续给大家讲述凯程成功学员的考研故事。在我旁边的是潘sy同学，她今年成功的考入了对外经济贸易大学的金融学学硕。刚才我们录了一个金融专硕的视频，是杨sq的，你们是好朋友。潘sy是我们的VIP学员，那么，下面请sy做一下介绍，让大家认识下你。
凯程学员潘sy：大家好，我是潘sy。本科毕业于南京审计学院的金融学，这次报考的是外经贸的金融学院的金融学。我的初试分数是376分，初试分数不算高，排在46名。复试分数是70多分，综合排名是30名，复试算是拉分了。
凯程徐老师：算是复试逆袭了哈。刚才sy说了她来自南京审计学院，今年我们凯程同时来了两位南京审计学院的同学。都是学习刻苦，很优秀的学生，一个就是坐在我旁边的潘sy同学，还有一位是考入北大金融硕士的卢zh。你们是什么时候认识的？
凯程学员潘sy：其实我们之前没有照过面，是听到视频的时候才知道的，他也是来自于南京审计学院。
凯程徐老师：在平常的统计当中，南京审计学院的学生的考研成功率还是蛮高的。因为有的学校的学习氛围很浓，会陶冶学生刻苦、认真、坚持的品质，我觉得这不管对工作还是对生活都非常有用。sy也是二战了？
凯程学员潘sy：对，我也是二战。
凯程徐老师：一战的时候是失败在了哪里？
凯程学员潘sy：一战我考的也是对外经贸大学金融学院的金融学，就是一模一样。一战的时候主要是专业课和政治没考好，政治差不了太多，主要是专业课差了很多分。主要是我确定学校比较晚，专业课复习的不到位。因为专业课考四本书，我只看了两本，而且只看了一遍半，就去考试了，所以专业课方面欠缺的比较多。
凯程徐老师：所以二战的时候就想着要全力以赴学习专业课了。
凯程学员潘sy：对，因为经过一战已经看过试卷了，觉得贸大还是比较注重专业基础的。感觉如果自己再战一年肯定能考上，然后就考了。
凯程徐老师：要的就是这种信心。
凯程学员潘sy：对，如果没有这种决心，二战是坚持不下去的。因为，考研太磨人了。
凯程徐老师：那么，二战里面有没有什么觉得很焦虑的时候？
凯程学员潘sy：有。
凯程徐老师：尽管这么开朗也有，那么怎么排遣？
凯程学员潘sy：其实我主要是在10月份、11月份的时候出现了焦虑的情况。就是快考试的时候，就觉得自己什么都不会。开始觉得学的挺好，但是快考试了觉得自己什么都不会，有种考不上了的感觉。然后就想到了凯程，觉得自己专业课需要加强，就来这边了。然后，之后的焦虑就是在等成绩的时候，复试的时候。复试的过程还是很崩溃的。
凯程徐老师：好，我们慢慢来。把考研复习的过程分为几个阶段来介绍一下。考研是对身心的一种历练，为什么要讲出来？就是想告诉大家，考研不仅仅是夺取硕士学历，这里面有很多心智上的磨练。多了解一些，对你未来的考研有好处。那么。Sy觉得10月份在家和来凯程学习有什么不同？
凯程学员潘sy：我觉得有很大的不同。因为南审没有为二战的同学提供住宿，所以还得租房，后勤没有保证，所以我就回家复习。我是6月份毕业，7、8月份开始复习，感觉7、8月份是一个心态慢慢调整的过程，到9月份才复习进去。但是，感觉在家没有同学一起学习的氛围，就感觉效率蛮低的。凯程就提供了这样的一种学习氛围，看到大家都在拼，都在努力，让我有动力去学。第二点就是专业课，刚才我也说了，我一战是败在了专业课上。在家也想着做笔记，但是基本上是抄书的一个状态。来了凯程之后，听了学姐还有王老师的讲解之后，自己学会了构建一个知识框架。根据知识框架去学习每个知识点，这样可以提高学习效率。
凯程徐老师：好。一个就是专业课上有个人可以提纲挈领的给把握一下了。对于考前的两个月可以利用的更充分，更宝贵。
凯程学员潘sy：是的，感觉这两个月比我在家学习4个月的效率高多了。
凯程徐老师：可见一个好的氛围还是很重要的。我自己也是，如果是把我单独放在一个地方，会感觉挺没有精神的。但是，放在工作的圈圈里，每天也就精神抖擞的去做了。
凯程学员潘sy：而且，我也说了，我这段时间比较焦虑。来了凯程之后遇到了几个志同道合的小伙伴，可以一起上自习。每天该学习的时候学习，然后可以一起吃饭，散步，比较容易疏解心情，自己也不会那么焦虑。
凯程徐老师：对，希望大家在考研的过程中会排解自己的忧虑。
凯程学员潘sy：朋友是一个特别有用的渠道。
凯程徐老师：对，尤其是研友，是战友一样的一个身份。有一个考一样学校的同学可以跟你一起学习，不算是一种竞争。
凯程学员潘sy：算是良性竞争吧。其实，我还没用碰到跟我考一样的同学。大家相互学习，相互帮助，我也多认识了好多人，对自己以后也是很好的帮助。
凯程徐老师：而且考研的时候心胸变开阔了，更容易接纳各种不如意了。
凯程学员潘sy：对，感觉对事情有种看开了的感觉。经过这个过程之后，觉得其他的什么困难也不算是什么困难了。
凯程徐老师：对对，考过研的人都会这么说，其他困难都不算困难了，这是一个成长。好，这是我们前面讲的对考研的一个总体感受。那能不能更细的说一下你认为专业课该怎么学能够一年成功？
凯程学员潘sy：专业课方面，贸大官方网站发布了四本书，高鸿业的宏微观经济学，还有两本是国外的两本宏微观经济学。题型主要是选择、判断、名词解释、计算题和论述题。从方法上来说，主要是建立一个知识框架。一战好多人都会觉得时间不够，就可以以高鸿业的为主，外国教材为辅。贸大自从2015年改革之后，比较注重基础，所出的题基本上可以从高鸿业上找到。刚才我说的要建立一个知识框架，微观经济学主要分为消费者理论、生产者理论和市场理论。宏观经济学就主要是总需求和总供给。知识框架在后期真的是非常有用，就比如说在11、12月份冲刺的时候，你就可以自己画一个知识框架，然后根据知识框架罗列出会考哪些知识点，考哪些计算题，在考试之前有这样一个理论体系就够了。
凯程徐老师：非常好，sy非常强调学习过程中的体系性。不管我们学哪一个科目，哪怕是数学，都有自己的体系。就怕有的同学复习的过程中是从头到尾看书，一战的同学往往用第一年的时间来买这个经验，二战的时候才会想到我这么学不行，得换种法子，才会想着去建立知识体系。还有一个你讲到的，就是一战的同学会觉得时间特别紧，看不完。
凯程学员潘sy：对，因为一战要选择学习，其实选择学校和选择专业方面就浪费很多时间。就比如我，我一战的时候是9月份才确定这个学校这个专业，所以就觉得时间特别紧，当时就觉得还有两本外国人的教材没看，根本就看不完，所以大家还是有重点的看。
凯程徐老师：我听到不少考研辅导机构的同行说9月份开始上专业课，我认为这样时间是不够的。Sy的经验也告诉了我们这一点。
凯程学员潘sy：时间是真的不够。一战要尽早的确定学校和专业。7月份的时候就可以开始专业课的复习，先把书过一遍，这样9月份才能形成一个知识框架，才能进行下一步。所以我觉得还是尽早比较好。
凯程徐老师：对，而且我觉得是越早越好，因为专业课的东西考的杂，量又大，他的难度是很大的。不光是金融学，任何一个科目都是这样子。所以说，希望同学们重视专业课，你需要多重视数学，就要多重视专业课。请大家在这个方面一定要多注意。那么。接下来我们谈一下数学。
凯程学员潘sy：我考的是数学3。大家都认为数学3比较简单，其实数学3是比较注重基础的。数3可以从3月份就开始复习，3到6月份这段时间主要是过一下课本。因为它是考了高数、线代和概率论，可以把这几门过一遍。课后题可以做也可以不做，因为课后题主要是巩固你这一阶段所学到的知识点。等到7月份的时候可以开始复习全书，现在市面上有二李的复习全书和李王的复习全书，其实你没有必要纠结于哪一本，其实两本体系差不多，重点也差不多，所以可以任意挑选一本来看。7到10月份可以看到两三遍，10月份就可以开始做真题了，根据真题找到自己只是漏点弥补自己不足。大致就是这样子。
凯程徐老师：好，sy基本上把学习的阶段性都介绍了。我们知道，成功学员都有一个共性，都狠抓复习全书，而且要反复来做。一遍做过去比一定全懂，做上两三遍基本上就可以掌握了。这个时候我建议加一个错题本。
凯程学员潘sy：我觉得错题本花的时间太长，所以我就把做错的题画上记号，然后折页，方便以后翻着看。
凯程徐老师：其实就是跟错题本形式的不同，但是道理就是狠抓自己错的题，因为你这道题错了或这一类的题错了一定有错的原因。错题要思考，思考比盲目的做题更重要。大家要在数学上以这样的方式向sy学习。那么，接下来再来谈谈英语。
凯程学员潘sy：英语我还是比较有信心的，我这次考了75分，这次的英语题比较简单，我就简单讲一下方法。大家都觉得英语要注重单词，但是，我个人由于背不进去单词，背了2个月就背不下去了。后来根据论坛上的经验，我就根据真题背单词，主要是阅读，阅读是4篇短文，每天做2篇，做一遍然后根据翻译背自己不懂的单词，然后自己翻译一遍，对照答案上的译文，看有没有什么出入。这样不仅练习了阅读短文，还练习了翻译，还积累了一些作文词汇，是一举几得，非常好。
凯程徐老师：由于sy来到集训营的时间比较晚，靠自己的悟去学习，起初背单词书，但是真的背不下来，不光是sy，我们大部分学员也是背不下来的，因为太枯燥。我们凯程非常推荐超精读来学习单词，精度中的词汇是会反复出现的，重复率是很高的。建议大家做这样一举多得的事情，在超精读当中单词也认识了，长难句也会分析了，翻译也练了，对文章的把我也学习了。还可以记一些好的句型，用到作文里。一个是我们凯程自己的方法，一个是sy的经验，都选择了超精读的方式，可见它是一种非常靠谱的方式。虽然我们给大家推荐的方式不是技巧，但是基础不过关，技巧根本用不上，有些人把这个神话了当做技巧告诉大家。
凯程学员潘sy：其实，这不算是一种技巧，还是在掌握基础，是为了背单词去记这个，顺便掌握脉络，积累作文词汇。
凯程徐老师：是这样。我们是在最后冲刺的时候进入集训营，那个阶段是强调作文的时候。
凯程学员潘sy：对，每天写一篇大作文、小作文。
凯程徐老师：这样练习有效果吗？
凯程学员潘sy：我觉得很有效果。刚开始的时候写作文，觉得每个句子都不太对。感觉自己写不出来什么。通过在凯程的学习，觉得自己在写作文的时候比较通畅。大作文就是先描述图案，再说其描述了什么样的现象，再分析它是什么原因形成的这种现象，再提出对策，算是英语的议论文。自己有这样一种思路就比较好写一点。
凯程徐老师：对，提醒大家练和不练是不一样的。希望大家准备好写作文的本本，专门去练习，最好是卡着时间去练习，你会发现非常能磨练一个同学。好这是英语，有补充吗？
凯程学员潘sy：还是得注重单词吧，另外，大作文和小作文要注重每种题型，不要只看常出的，其实今年考得两个题型往年都没出现过，建议大家每个题型都去练一下，做到万无一失。
凯程徐老师：好，接下来说一下政治。
凯程学员潘sy：我两年政治开始的都比较晚，都是从9月份大纲出来之后开始的。先自己花1个半月的时间看一遍大纲解析。在这个过程中可以配合肖秀荣的1000题也可以配合1600题，巩固一下知识点。看完一遍之后基本上也就有了一个框架体系，自己列一个知识框架，把每一个知识点填进去，这算是第二遍。然后可以做真题，冲刺8套卷。
凯程徐老师：有同学问过我，1600题好还是1000题好？
凯程学员潘sy：其实没多大区别。
凯程徐老师：对，其实，抓一本就行了。
凯程学员潘sy：其实没必要纠结选择哪一本，其实每一本都有自己的长处，都差不多。如果要选择两本，时间上不够。
凯程徐老师：我想说的是，在做题之前一定要先看红宝书，如果你不看书，直接做题，那就是做一道错一道。如果我们把知识体系弄好了，错的题就会少，可以通过题目检验知识学习情况。
凯程学员潘sy：对，在看书的过程要注意做题，不管哪一个科目都是这样。
凯程徐老师：那么以上说的是政治。Sy初试考完时候等成绩焦虑了吗？
凯程学员潘sy：焦虑啊。因为考完，我对答案发现数学第一道选择题就做错了，觉得自己考不上了，所以就很焦虑。直到2月18号才出的成绩。我的成绩比较危险，算是擦线过。所以就来了凯程，希望可以在复试上有帮助。因为，复试既考笔试又考面试，而且复试考试内容我初试没有接触过，所以我就更焦虑了，就来了凯程。
凯程徐老师：来了之后也需要把这些都学一下，另外，就是模拟面试，我们凯程非常重视模拟面试，我们的信条就是得面试者得天下。最怕就是把复试中的其他方面都准备好了，到最后没有时间准备面试，面试表现不好，那复试基本就没希望了。
凯程学员潘sy：其实，我刚开始也是这样想的。想着先看专业课，先准备好专业课。来了凯程之后发现面试也是非常重要的，老师有可能根据你面试的成绩打笔试的成绩。所以建议大家注重面试，注意思维方式和说话方式。
凯程徐老师：有没有觉得在凯程的一次一次的模拟面试对自己的成功有帮助？
凯程学员潘sy：首先必须得看好专业课，不然没东西可以答。我觉得模拟面试给我最大的帮助就是训练了说话的方式和逻辑思维，另外就是在心态上，模拟面试锻炼了我的心态，让我在真正复试的时候心态可以放松。最后就是，提醒大家平常要多练习，练习知识点，因为面试的时候很紧张，根本没时间去思考怎么去答，你想的和说的比一定一样，所以平常养成良好的思维方式和答题习惯很重要。
凯程徐老师：今天又给大家揭示了另一个我以前没有总结的，就是你想的不一定是你说的。
凯程学员潘sy：对，初试的时候是笔试，都是机械性的去答题。但是面试不一样，老师问的问题比较灵活，贸大是抽题，不知道老师会问什么问题。所以大家要做到灵活多变，在平时构建知识体系。
凯程徐老师：对，我也想提醒大家这一点。该你去做的时候就去做，该说的时候要找一个说话的方式。面对老师的时候老师可以调一下毛病，自己再去修改。这个过程很痛苦，我们可以看到一个学生经过3次的模拟面试就可以得到大幅度提高，请大家重视模拟面试。我知道有一个同学，考的是名校的金融专业，初试是第一名，复试是以最后几名被录进去的。如果复试他能好好准备，那么他完全可以拿一个双第一，奖学金就能拿到手。所以，咱们要吸取失败者的教训，学习成功学员的经验，这些都是非常重要的。好，这是谈的复试，复试完了又是漫长的等待。
凯程学员潘sy：其实复试还好，贸大出分还是蛮快的。好像是27号复试，30号就出成绩了。
凯程徐老师：哦，对，不同的专业出分的时间会有所不同。
凯程学员潘sy：贸大还算出分比较快的。
凯程徐老师：我们可以看到一个学生等成绩的时间比初试考试更加煎熬，所以非常磨练一个人的心智。那么请sy给大家谈一下如何从心态上调整自己？
凯程学员潘sy：主要是找同学聊。我在家里有几个二战的研友，在凯程也有几个。我平常就会找大家聊聊天，在等成绩的过程中大家都会非常焦虑，通过聊天相互倾诉非常有利于心态的放松和情绪的释放。
凯程徐老师：对，这是非常重要的。在聊天的过程中你会发现人人都不是那么淡定，都会有一些焦虑，慢慢就好了。这种心情上的起伏大家都会有，你要学会去做生活的强者，倾诉是非常好的一个派遣情绪的途径。
凯程学员潘sy：除了倾诉建议大家多出去走走，不要把自己闷在家里或学校里，天天想这个事情，通过接触外界的东西对身心也是一个很好的释放。
凯程徐老师：很好的建议。建议大家每学习6天给自己放半天假，出去走走，透透气，这样我们的脑循环也比较快。我们今天做了一个非常愉快的交流，一个是让我们了解了你二战以来对自己的调整，也包括考上研究生的喜悦。最后还有没有什么要强调的？
凯程学员潘sy：首先，建议大家学习要注重基础，不要犯我所犯的粗心的错误。第二点就是放平心态，复试只要好好复习就好了，没有必要担心自己擦线过，其实想我考的贸大是不怎么刷人的，只要复试合格基本都会录取，不要整天担心来担心去到最后影响成绩，所以，心态要调整好。
凯程徐老师：一般学校最后录取的时候是有一个扩招的趋势的，大家不要去担心录多少人、报录比等，不如花时间把知识掌握好。只要把自己修炼好了，怎样都考不倒。
凯程学员潘sy：我觉得只要好好复习一定能考上。
凯程徐老师：对的。
凯程学员潘sy：像我这种二战都能考的上。像一战更要有一股冲劲，好好去学。虽然后期可能遇到瓶颈期，但是一定要坚持，坚持就是胜利。
凯程徐老师：很好。希望大家要多听取师姐的建议，勇于坚持，不怕吃苦。我们今天做了一个非常愉快的访谈，给大家传递了很多开心、乐观和正能量。希望大家好好调整心态，如果你是一战，吸取经验可以少走弯路，一年就可以成功。
凯程学员潘sy：其实一战走弯路是必不可免的，但是一定要及时调整过来，及时调整会提高自己的学习效率，节省更多的时间。大家要注重学习方法。
凯程徐老师：所以大家在一战要多学习学习方法，避免少走弯路。如果你是不甘心而选择了二战，不要犹豫，早点下手学习，把握好经验，一定能成功。好，我们今天就到这里。再次感谢sy给大家分享的经验。再见。
篇3：本科开放教育金融学专业学士学位申请指南
本科开放教育金融学专业学士学位申请指南 本文关键词：学士学位，金融学，本科，开放，指南
本科开放教育金融学专业学士学位申请指南 本文简介：本科开放教育金融学专业学士学位申请指南对外经济贸易大学金融学平均成绩达到75分以上（含75分）平均成绩达到70分以上（含70分）无北京地区学员通过北京地区成人高等教育本科学生英语统一测试，外地学员通过对外经济贸易大学成人学士学位英语水平考试，成绩合格；或者通过国家大学英语四级考试（含其他语种），成绩
本科开放教育金融学专业学士学位申请指南 本文内容：
本科开放教育金融学专业学士学位申请指南
对外经济贸易大学
金融学
平均成绩达到75分以上（含75分）
平均成绩达到70分以上（含70分）
无
北京地区学员通过北京地区成人高等教育本科学生英语统一测试，外地学员通过对外经济贸易大学成人学士学位英语水平考试，成绩合格；
或者通过国家大学英语四级考试（含其他语种），成绩合格。
中等（良-）以上
（70分）
1999年秋季
（含1999年秋季）
以后入学的学生
外经济贸易大学与中央广播电视大学开放教育
本科（专科起点）金融学专业学位授予实施细则
根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的暂行规定》，以及《对外经济贸易大学远程教育学士学位授予办法》，为切实做好中央广播电视大学（以下简称“中央电大”）开放教育本科（专科起点）金融学专业毕业生成人高等教育学士学位工作，特制定本细则。
第一条
学位及证书
1．开放教育本科（专科起点）金融学专业毕业生授予经济学学士学位。
2．对外经济贸易大学根据校学位委员会审核结果，向同意授予学士学位者颁发成人高等教育本科毕业生学位证书。学位证书的发放工作由中央广播电视大学负责。
3．学位证书是一次性证件，如有遗失只补发相应的证明。
第二条
学位授予对象
开放教育本科（专科起点）金融学专业在籍应届毕业生。
第三条
学位授予条件
凡具备下列条件的可授予学位：
1．拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养。
2．完成开放教育本科（专科起点）教学计划（专业规则）规定的教学内容，修满教学计划（专业规则）规定的学分，经审核准予毕业，获得毕业资格，并且统设必修课程平均成绩达到75分以上（含75分），其他课程平均成绩达到70分以上（含70分）。免修、免考课程视同成绩达标。
3．独立完成毕业论文写作并通过答辩，成绩达到良好以上（含良好）。
4．通过下列任何一种考试，且达到相关要求：
（1）北京地区学员通过北京地区成人高等教育本科学生学位英语统一测试，取得合格证书；外埠学员通过由对外经济贸易大学成人教育英语考试委员会组织的学位英语考试，成绩合格。
（2）参加国家大学英语四、六级考试并且成绩达到甲方要求的425分成绩。
第四条
有下列情况之一者，不授予学士学位：
1．学生在规定的修业时间内未取得学校规定的学分或未完成学校要求完成的其它学习环节，未能取得毕业证书，按结业处理者。
2．在读期间受过两次以上（含两次）警告或一次以上（含一次）记过及以上处分者。
3．课程成绩未达到本细则第三条第二款要求者。
4．毕业论文成绩未达到本细则第三条第三款要求者。
5．学位英语成绩未达到本细则第三条第四款要求者。
6．考试作弊者。
7．未通过毕业审核者。
8．未缴纳相关费用者。
9．提供虚假英语等级证书或英语成绩证明者。
第五条
学位授予相关工作及程序
1．中央广播电视大学负责审核、汇总其开放教育本科（专科起点）金融学专业应届毕业生学习成绩及思想政治表现情况，向对外经济贸易大学择优推荐拟授予学士学位的申请者名单并提供相关书面材料。
2．中央广播电视大学负责组织北京学员参加北京市教委组织的北京地区成人高等教育学位英语统一测试。
3．外埠学员的学位英语水平考试每年举行两次（一般为每年4月、11月）。考试命题和成绩评定由对外经济贸易大学负责；中央广播电视大学负责制卷并组织考试，对外经济贸易大学予以检查指导。
4．对外经济贸易大学负责提供毕业论文题目，制定论文评审和答辩标准，并监督、指导毕业论文的写作与答辩，审核论文成绩；中央广播电视大学负责组织学生选题，安排指导老师，并负责毕业论文答辩的组织和成绩评定工作。
5．中央广播电视大学分别于每年4月底和10月底前按对外经济贸易大学要求将符合条件的学位申请者名单、课程成绩报告单、学位英语考试成绩证明、毕业论文成绩证明及其他相关书面材料提交对外经济贸易大学继续教育学院。该学院对中央广播电视大学提交的学位授予建议名单进行复核，复核通过后将有关资料提交至对外经济贸易大学的相关院系和学校学位工作主管部门，最终由校学位委员会审查通过学士学位获得者名单。
第六条
学生学士学位资格审核为一次性审核，学生毕业后只能申请一次，未通过者不再补授学士学位。
第七条
申报学士学位是一项严肃的工作，在申报过程中不得营私舞弊、弄虚作假，违者将取消学位申请资格，已授予学位者，将宣布其学位证作废。
第八条
本实施细则自即日起开始实行，原实施细则同时废止。在执行过程中，如国家有关部门或外经济贸易大学关于成人本科学位授予条例有变化或工作程序调整，中央广播电视大学将根据有关政策规定对本实施细则有关内容进行修订。
中央广播电视大学开放教育本科英语专业（商务方向）学士学位授予问题解答
来源：考试吧（Exam8.com）
2010年5月11日
【考试吧：中国教育培训第一门户】
模拟考场
视频课程
Q1根据中央电大与对外经济贸易大学于2009年6月对开放教育本科英语专业（商务方向）学士学位授予条件的调整，适用对象是哪些学生？原来的协议要求还同时执行吗？
A调整后的本科英语专业（商务方向）学士学位授予条件适用于08秋已毕业和09春及以后将毕业的开放教育本科（专科起点）英语专业（商务方向）的学生。原来的协议要求同时废止。
Q2调整后的本科英语专业（商务方向）学士学位授予条件是什么？
A1）拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿为社会主义事业服务，遵纪守法，有良好的思想品质和道德修养。
2）成开放教育本科（专科起点）教学计划（专业规则）规定的教学内容，修满教学计划（专业规则）规定的学分，经审核准予毕业，获得毕业资格，并且统设必修课平均成绩达到70分以上（含70分），其他课程平均成绩达到65分以上（含65分），免修、免考课程视同成绩达标。
3）完成综合实践环节教学大纲规定的商务实践活动并经审查合格。
4）通过下列任何一种考试，且达到相关要求：
a)
通过由对外经济贸易大学成人教育英语考试委员会组织的学位英语考试，成绩合格；
b)
通过全国高等教育英语专业本科四级统一考试(TEM-4)，成绩合格；
c)
取得全国大学英语六级证书或考试成绩达到425分。
Q3由对外经济贸易大学组织的学位英语考试每年有几次机会？
A共有两次机会，在每年的5月和11月。为了适应学士学位授予条件的变化，2009年春季增加一次考试机会，时间为7月13日14:00－16:00.
Q4谁能参加2009年7月13日的学位英语考试？
A2009年7月13日的考生范围仅限于2008年7月已毕业、2009年2月刚毕业、2009年7月即将毕业的三届学生。2009年秋季学期以后（含）毕业的学生可以参加11月份及以后每年两次的考试。
Q5由对外经济贸易大学组织的学位英语考试有口试吗？
A没有口试，只有笔试。
Q6考试工作由谁组织？
A由中央电大组织实施，考点必须是经中央电大批准的，设在地、市级以上（含）城市的本科考点。
Q7对外经济贸易大学组织的学位英语考试的命题工作由谁负责？
A由对外经济贸易大学负责。
Q8对外经济贸易大学组织的学位英语考试的评卷工作由谁负责？
A评卷工作由对外经济贸易大学负责。成绩由中央电大通过电大在线远程教学平台公布，学生可上网查询，请大家关注网址：www.open.edu.cn.
Q9从现在起，申请英语专业（商务方向）学士学位还需要考二外吗？
A不需要了，二外成绩不再是必须条件了。是否学习二外，由地方电大自行决定。
Q10综合实践环节（毕业实践）成绩必须达到“良好”或以上才可以申请英语专业（商务方向）学士学位吗？
A不，成绩合格即可。
Q11我已经获得了全国高等教育英语专业本科四级统一考试(TEM-4)合格证，是否可以免考学位英语？
A可以。如果您已获得本科英语专业四级统一考试(TEM-4)合格证，不限何时取得证书，均可免考学位英语。合格证书的审查工作由对外经济贸易大学负责。
Q12我已经参加了大学英语六级考试并且成绩达到了425分，是否可以免考学位英语？
A可以。如果您已经取得了全国大学英语六级证书（百分制），或者您参加了现行考试，并且考试成绩达到了425分（现行考试），那么不限何时取得证书或参加的考试，均可免考学位英语。合格证书的审查工作由对外经济贸易大学负责。
Q13我想参加由对外经济贸易大学组织的学位英语考试，有复习用的参考教材吗？
A有，可以参考上海外语教育出版社出版、李荫华主编的《大学英语精读》（第三版）1-6册的内容。
Q14学位申请只有一次机会吗？
A是的。学生学士学位资格审核为一次性审核，学生毕业后只能申请一次，未通过者不再补授学士学位。请同学们慎重，一定要在满足所有学士学位授予条件并准备好全部相关材料后再申请。