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20XX五年级班主任工作计划范本
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本学年度我担任五〈3〉班的班主任，20XX学年第一期已经开始了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、抓好学生思想工作。
⑴与学生交谈。有计划地利用朝会课、中队活动与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，及时给予帮助。
⑶坚持每周进行家庭访问、一学期召开家长会两次以上。通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合
二、抓好班主任的日常工作。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热情和向上的精神。通过升旗激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。
（2）、组织和指导学生做好课间操，做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。
（3）、对学生进行《日常行为规范》教育，改选班干部。布置教室，美化环境。
（4）、为庆祝教师节，举办个人板报并结合亚太市长分会对学生进行尊敬教师和做文明学生的教育活动。
（5）、第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。
（6）认真带领学生，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成绩迎接期末。
（7）为了增强同学之间的友谊，开展生日祝福，在同学过生日的那天，由中队长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福。
（8）、对学生经常性地进行安全教育，利用朝会，学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育，使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。
三、创特色班级
特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班级中开展
“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
特色之二：．规范早读，午餐，课后管理课的纪律。
（1）、早读：坚持每天读书或听写或预习，由班主任负责。
（2）、午餐：由班主任、下班老师组织学生就餐。然后分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。
（3）、课后管理课：要求学生必须安安静静的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，管理要严格，培养学生养成良好的学习习惯。
（4）狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组，期末奖励。
四、爱护学校公共财务
教育学生要有主人翁意识，对学校的设施要爱惜，教育学生要节约用水、用电，随手关灯的好习惯。
做好期末工作，认真评定学生在校表现和成绩。
我牢记一位前辈的话：班主任工作是要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。
篇2：望牛墩小学英语教研工作计划
望牛墩小学英语教研工作计划 本文关键词：教研，工作计划，小学英语，望牛墩
望牛墩小学英语教研工作计划 本文简介：望牛墩小学英语教研工作计划（2009-2010年度第一学期）我镇2009-2010年度第一学期的小学英语教研工作将紧密围绕市教研室的中心工作，以市小英工作计划为指导，结合镇教研工作实际情况，开展多种多样的教研工作，经研究制定本学期镇的小学英语教研工作计划。一、指导思想以市小英工作计划为指导，以“提高
望牛墩小学英语教研工作计划 本文内容：
望牛墩小学英语教研工作计划
（2009-2010年度第一学期）
我镇2009-2010年度第一学期的小学英语教研工作将紧密围绕市教研室的中心工作，以市小英工作计划为指导，结合镇教研工作实际情况，开展多种多样的教研工作，经研究制定本学期镇的小学英语教研工作计划。
一、
指导思想
以市小英工作计划为指导，以“提高语言学习实效”为主题，以PEP教材的单元研讨为研究突破口，继续在课堂教学实效、教师培训、校本专题研究等方面开展研究工作，努力探索一条有特色的教学路子。
二、
工作目标
根据市教研室的工作精神，以“提高语言学习实效”为主题，以PEP教材的单元研讨为研究突破口，以探索符合新课标理念的单词教学课、听说课、阅读课、读写课和复习课的五类课型的教学模式为研究重点，以提高英语教师教学技能、理论研究水平为方向，以一校一专题活动为校本专题研究，及时把握教育热点，努力在教学研究上求特色。
三、
工作措施
1．召开新学期工作会议，总结成绩和经验，落实新学期教研工作。
2．举行小学英语PEP教材教法培训活动，进一步提高教师驾驶教材技能。
3．配合市调研工作的开展，强化镇小学英语教师队伍的规范化管理和优化使用现行教材，本学期将开展如下调研工作：
（1）英语教师课时调研。
（2）英语教师情况的整体调研。
（3）1—6年级现行教材使用的调研。
（4）建落英语科组信息员，并要求信息员引导科组成员上市学科网和镇教育网，通过网站了解我市当前教研动向，做一名真正的信息时代的教师。
４．强化教研意识，增强教研实效性。
（１）学校的教研活动要以问题为出发点，着力于解决本校的实际问题，要做到深化、细化；积极发挥科组里参加市课堂研究小组成员和参加市级、省级、国级或更高层次培训成员的引领作用，让他们学以致用，有所发挥。
（２）学校要大力支持教师参加各级各类的培训和研讨活动，保证每学期每个教师有１—２次出校外学习机会，并做好教师参加活动后的传达、带动、写简讯、反思、感悟等跟踪工作，让教师在参与和体验中成长，帮助教师树立培训是一种福利的意识，珍惜培训机会，努力提高自己的业务水平。
５．开展单元整体设计活动，提高教师对教材的批判性使用意识。
按照省教研室的工作计划，组织开展单元整体设计评选活动，提高教师对教材的批判使用意识，提高课堂教学效率。
活动主题：整合单元，提高驾驶教材的能力。
６．开展语音、语法教学培训，提高教师教学技巧。
教师们对小学语音、语法教学应如何开展缺乏系统的研究和学习，一直处于各自为战的自我摸索阶段，难以形成有效的教学模式，产生有效的教学成果。本学期我镇将组织部分教师参加市教研室举行的下面两项活动：
（１）人教社专家专题培训。
（２）
开展语音教学研究小组，提高教师语音教学水平。
上学期，我们通过举行教师语言基本功竞赛的活动形式引起教师对自身语言基本功的重视，达到了预期效果。本学期，发挥我镇参加市课堂研究小组成员的引领作用，并组织教师参加市级培训，重点探讨语音教学，努力钻研出一种有效的渗透phonics的教学模式，提高小学生英语发音的准确度和记忆单词的能力和速度。
７．开展小学PEP英语整合复习课评比活动，提高复习课教学的质量。
经过一个学期对复习专题的研讨，老师们对各年级的复习有了较为深入的思考，为继续推动思考和探讨的向纵深发展，本学期按照市教研室小英工作计划，开展“小学PEP英语整合复习课评比活动”。
活动主题：整合知识技能，提高复习实效。
活动要求：
（1）
PEP英语三年级以上的整合复习课，体现教师对教学内容、语言技能的整体把握。
（2）
市提供终评标准供初赛评比时使用，统一标准，更好地发挥比赛对教学研讨的导向作用。
活动程序：镇——片——市
（1）
10月23日前镇评选一名教师参加水乡片的评选活动。
（2）
11月5日前参加水乡片决赛，产生市一、二、三等奖若干名。
（3）11月23日市举行终评展示研讨活动。
８．推动“一校一专题”活动的深入开展，以深度校本研究推动课堂教学质量的突破。
上学期各校已定好专题，并上交了活动方案，也有个别学校在进行中。本学期，我们结合日常教学视导工作拟深入学校了解开展情况，帮助教师把研究成果运用到教学上，通过教学效果的提高有力推动专题向深度发展。
活动程序：
（1）
学校与教办相讨向市教研员提出视导需求，结合学校专题，科组集体备课，出一堂专题论证课。（注：请提前至少一周以上提出需求。如有可能在开学初即做规划，会令工作更井然有序。）
例如：某科组的专题是“课外阅读教学模式的研究”，提出假设：学生学习一定的阅读策略有助于阅读速度和理解准确度的提高。那么，研讨课应重点突出阅读策略教学和应用。不应当是一节没有研讨重点的常态课。
（2）
视导前将论证课简案发到戴老师和邓老师邮箱；简案格式见附件《教学简案基本模板》。
附：教学简案基本模板
Unit
1
…………….
Part
A
Let’s
learn
设计教师：（镇校教师姓名）
教师教龄：
年
教学年级：
年级
教学内容：（如：五年级上册Unit
1
Part
A
Let’s
learn）
授课时间：（40分钟）
论证观点：（如：学生学习一定的阅读策略有助于阅读速度和理解准确度的提高）
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学步骤：（简明扼要列出教学活动和设计意图）
（3）各校科组根据本学期/学年的教研工作重点，设计课堂观察量表（下面提供一个量表范例）。参加研讨的教师使用课堂观察量表，并在课后研讨过程中使用观察数据，展开依托课例为载体的教学研讨。
（4）视导后进行二次教研，即：整合研讨的各方意见和建议，二次集体备课后，在另一个自然班真实以新的教案真实开展一次教学活动，再进行科组内研讨。如此循环反复，直至达到令自己的满意的结果为止。
二次教研是对教师教学感悟发展卓有成效的一个途径，请各位科组长与教师们深入沟通，帮助教师理解二次教研的意图和效果，监督二次教研的落实。
量表范例：（依据不同的观察侧重点设计不同的观察量表）
学生回答类型观察记录表
序号
回
答
问
题
的
类
型
频次
百分比
1
无回答
2
机械判断回答
3
认知、记忆性回答
4
理解性回答
5
探究评价性回答
学生学习行为观察记录表
观察项目
教师讲授问题
学生独立学习操作
学生互动
合作探究
师生交流
课堂常规
管理
总教学
时间
时间
占总课时（%）
教学时间分配记录表
观察项目
教师引导
学生探究
总计
时
间
９．开展“读专著，促发展”活动，依据英语专业发展体系，切实提高教师的理论研究水平。
活动主题：齐读一本专著，共研一个话题，促自身专业发展。
作为教师，我们总是在教学规律、教学目的、教学原则和具体的教学方法之间活动。具备一定教育理论知识的教师，可以在开展教学之前，通过教学规律、目的和原则等理论知识，衡量自己的教学方法选择的正确与否，纠正自己的教学行为，少走弯路，提高教学有效性；同时，能用理论武装自己的教师更容易把成功的教学方法提升出教育规律，不断提高自己的教学技能，也让更多的老师能分享自己的教育感悟。
基于以上观点，本学期结合市教研室小英工作计划开展“读专著，促发展”活动。
注：本学期推荐书目《儿童英语教学实用技巧》，可在当当网购买。
10．继续探讨科学的评价体系，加强质量监控。
四、工作安排
1．各校拟订科组工作计划和教学进度。（第一周）
注：9月10前上交到戴燕云邮箱。
2．召开新学期工作会议。（第一周）
时间：9月1日下午
地点：宣传教育办
内容：（1）上学期工作总结。
（2）新学期工作协商。
参加人员：教导主任和科组长
3．举行小学英语PEP教材教法培训。（第一周）
时间：9月2日上午
地点：实验小学电教室
内容：小学英语PEP教材教法
参加人员：全镇小学英语英语教师
4．开展单元整体设计评选活动。（第二周）
活动形式和时间：以上学期通知为准，9月10前上交教办戴老师。
5．开展两项调研，落实教学工作开展基础情况。（第三周）
（1）英语教师情况的整体调研。
（2）1—6年级现行使用教材调研。
6．组织教师参加语音、语法教学培训。（第四周）
时间：9月23日
地点：大朗镇中心小学
内容：语音、语法教学理论与技能的培训
参加人员：部分教师
7．开展赴澳教师学习汇报活动。（第六周）
时间：10月9日
地点：宣传教育办
参加人员：全镇小学英语教师
8．举行小学PEP英语整合复习课评比活动。（第八周）
注意事项：
（1）本次活动上课年级不统一规定，PEP小学英语三年级以上；上册教材；不可以只是上recycle中的内容，必须体现教师对复习整合的教学理念。
（2）
课时30分钟。学生人数40人左右。借班上课。
（3）
曾参加市小学英语优质课评选活动并获市级二等奖以上奖励的教师不参加本次活动。
9．深入学校视导常规工作并了解“一校一专题”的开展情况。（第十二周——第十三周）
10．各校开展英语周活动。（第十五周）
11．组织骨干教师外出参观学习。（第十六周）
12．各校开展“读专著，促发展”的交流活动。（第十九周）
注：可以是阶段性研读交流会，也可以在全科组教师通读完书后举行。（如需市教研室支持，请提前一周以上告知。）
13．征集各校科组长教研资料。
（1）任教年级综合题一份。（第十五周）
（2）一份读专著读后感。（第十八）
（3）科工作总结。（第二十一周）
望牛墩宣传教育办
2009年8月30日
篇3：2020信用社年度工作计划模板
20XX信用社年度工作计划模板 本文关键词：信用社，模板，年度工作计划，XX
20XX信用社年度工作计划模板 本文简介：20XX信用社年度工作计划模板[1]特征码PWwCUPDfzVFCCFvFwaEh一、指导思想：以党的xx大、xx届四中全会和中央经济工作会议精神为指导，坚持科学发展观，坚持开拓创新、持续健康发展的经营理念，以加快业务发展为中心，以服务“三农”为主线，以案防工作为保障，围绕县联社“支农、富民、强社”
20XX信用社年度工作计划模板 本文内容：
20XX信用社年度工作计划模板[1]
特征码PWwCUPDfzVFCCFvFwaEh
一、指导思想：以党的xx大、xx届四中全会和中央经济工作会议精神为指导，坚持科学发展观，坚持开拓创新、持续健康发展的经营理念，以加快业务发展为中心，以服务“三农”为主线，以案防工作为保障，围绕县联社“支农、富民、强社”的总体目标，大力实施精细化管理、拓展业务、确保安全的发展战略，为社会主义新农村建设、为镇域经济快速发展做出更大的贡献。
二、工作目标：各项存款净增2600万元;各项贷款净增xx万元;不良贷款按五级分类下降100万元;实现总收入1800万元;四季分类较年初持平;全年不发生治安、刑事案件和重大责任安全事故。
围绕上述指导思想和工作目标责任制，为确保各项任务的圆满完成，重点抓好以下各个方面工作。
一、大力组织存款，壮大资金实力。
一是强化宣传、广泛联系。各分社(储蓄所)切实加大宣传力度，增加社会对农村信用社的认知度，拓展农村信用社的市场份额。密切社农关系，让的农户、居民和社会公众了解、熟悉农村信用社的各类金融产品，增强农村信用社市场竞争力。扎实开展企、事业单位业务联系会、储户座谈会，充分征求各方面的意见，不断改进工作方法，努力提高农村信用社的社会信誉。二是优化服务，树立品牌。各分社(储蓄所)以改变服务方式，改善服务质量，提高服务效率入手，引导全社员工以优质的服务稳住老客户，吸引新客户，不断扩大吸储空间。三是稳定储源，竞争客户。各分社(储蓄所)加强对资金市场信息的收集，充分发挥人熟、地熟、情况熟的优势，扎扎实实地做好吸储公关工作，尽可能地为黄金客户提供优质高效的服务，稳定黄金客户群体。四是提倡继续推行业余揽存考核办法，每个网点员工下达人均20-40万元的业余揽存任务，充分调动职工揽存积极性。五是继续优化存款结构，加大对公存款组织力度，积极争取地方党政的支持，争取企事业单位到我社开户存款，大力组织低成本资金，优化存款结构，降低资金成本，促进存款快速递增。六是突出难点，狠抓蜀信卡存款。各分社(储蓄所)必须利用蜀信卡全省通存、全国通兑、手续费低廉的网络结算优势，向外出务工人员及家属宣传农村信用社存、贷款政策和结算知识，加大发行蜀信卡的力度，动员和组织外出务工人员储蓄，增加外出务工人员的存款份额。七是有效利用代理业务。要通过开展的粮补、家电下乡补贴等各种代理业务来有效扩大存款来源，从多方面、多渠道加深客户对农村信用社的了解和认识，增加存款来源。八是落实任务，严格考核。各分社(储蓄所)要层层落实组织资金任务，并坚持从严考核，激发员工内在动力。
二、拓展信贷渠道，强化贷款营销。
XX年，我社的信贷工作一是以社会主义新农村建设为载体，进一步巩固农村市场，积极拓展支持“三农”的新领域;二是积极支持城乡一体化进程，在城市化、工业化、农业产业化中大力拓展城区业务，加大对城镇居民，国家公职人员的放贷力度，重点支持好城区个体工商户的发展，解决好城区居民就业、生活等方面的资金需求问题，支持好涉农龙头企业主发展。三是严格执行国家的有关信贷政策，对房地产业贷款实行有保有压，对国家限制发展的产业、高耗低效项目不予支持。四是持续开展汽车按揭贷款业务，继续摸索汽车按揭贷款的操作流程，简化不必要的操作过程，扎实做好贷前调查，严格把关贷时审查，全面落实贷后检查，严防假按揭。五是进一步完善贷款评级授信工作。各分社要认真执行四川省农村信用社农户信用等级评定和授信管理暂行办法，扎实、准确地建立农户经济信息档案，继续打造小额农贷“黄金”品牌。在此基础上，根据县联社关于开展XX年公司类和个人类客户评级授信工作的通知要求，认真搞好城镇居民、国家公职人员、个体经营户和法人客户的评级授信工作,完善评级授信档案,全面了解和掌握信贷市场需求,争取潜在贷款客户。六是持续做好贷款本息核对工作，不定期地开展贷款“回头看”工作，切实做好风险防范和化解工作。七是加强贷款动态管理，落实防范风险责任。各信贷员要认真按照贷款风险五级分类要求，切实做好新增贷款的贷前调查工作，要认真分析第一还款来源，认真预测市场风险，搜集信贷相关资料，建立风险分类工作底稿，建全风险分类台账，确保分类准确。在此基础上，严格按照动态管理的原则，实行动态调整，科学反映潜在风险。要按照五级分类管理要求，落实责任，切实防范信贷风险。八是积极配合，有组织、有计划地搞好信用体系建设，收集资料，整理档案，认真开展信用村、信用社区的评级授信工作，形成完善的征信数据，继续打造守信光荣、失信可耻的信用氛围，为农村信用社的发展营造更加和谐的金融生态环境。
三、持续开展案防工作，全面提升社会形象
(一)加强教育，树立爱岗敬业意识。一是要加大对职工爱岗敬业意识的教育，帮助全社员工树立起忧患竞争意识，增强紧迫感和责任心
心，引导员工认真履行好各自的工作职责，高标准、严要求，开拓进取，爱岗敬业，努力完成各项工作任务。二是要创新思想政治工作方式，大力开展交心谈心活动，不定期地开展“家访”，了解、疏导职工的思想，帮助员工化解矛盾，多开展一些健康向上的文体活动，增进友谊，增强团队凝聚力。
(二)强化技能培训，提高队伍素质。鼓励全社职工利用业余时间自学和参加各种形式的函授学习，鼓励全社干部员工参加从业资格和职称考试，进行分期、分批对全社员工有针对性地进行电算化知识、会计、出纳、信贷专业知识培训，特别是加强对sc6000系统操作运用、oa办公系统、信贷管理系统的操作培训。培养合规操作意识和流程操作良好习惯，促进干部管理水平和员工业务技能明显提高，着力提高员工队伍整体素质，打造知识型、技能型队伍。
(三)加强检查，确保安全。案防工作小组要定期或不定期的组织全社全员工进行法律法规学习，召开案情分析会议，进行典型案例分析;定期或不定的进行各项规章制度的检查，增加执行力，确保全社人、财、物的安全。
(三)加强班子建设，强化党建工作。按照省联社提出的“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好目标，切实加强领导班子建设、党组织建设，发挥党组织的核心领导作用。
(四)加强作风建设，严肃劳动纪纪律。全社员工要把全部精力集中在业务经营发展上，反对作风不踏实、工作不严谨、不负责任的思想和行为，反对弄虚作假、不真实反映经营成果，加强对各项制度执行和劳动纪律遵守的检查力度，对执行不及时，执行不到位，严重违反劳动纪律的予以坚决处罚。
(五)抓好廉政建设，增强拒腐防变能力。全社干部要以身作则，起好表率，不滥用职权，不以权谋私，增强拒腐防变能力。全社员工要洁身自好，树立正确的人生观、价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(六)抓好各项创建活动，提升信合形象。一是增添措施巩固和保持精神文明单位称号。二是积极配合各级党政做好“环境综合治理”等各类创建活动，全面提升社会形象。
四、实行精细化管理，坚持持续可发展。
(一)有效增加收入渠道。积极拓展贷款营销渠道，有效扩大信贷规模，提高资金使用率，向规模要效益;努力加大应收未收利息清收力度。落实利息清收责任，努力提高贷款收息率和结息面，做到应收尽收，向管理要效益。积极盘活不良贷款，向质量要效益。
(二)树立核算观念，加强费用管控。各分社(储蓄所)要加强库存现金管理，做好现金预测，对超出限额现金要及时缴存，减少非生息资金占压。对各项费用，本着量入为出的原则，坚持勤俭办社的优良传统，严格控制费用支出。加大打印机等低值易耗品的日常维护，努力延长使用周期。同时，严肃财会纪律，所有收入要全部及时入账，严禁截留房租、手续费等收入、严禁私设小金库，私分收入，侵占集体利益。
(三)降低经营成本，增加中间业务收入。要积极组织活期储蓄存款、企事业单位存款，增加低成本资金比重，减少利息支出，降低经营成本;要积极开发代理业务，拓展增收渠道。按照联社要求，继续增加pos机的安装量，尽快完成自动取款机的安装，充分利用pos机与自助银行资源，增加结算手费收入。