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《给教师的一百条建议》读书心得34372

日期:2020-12-14  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

《给教师的一百条建议》读书心得34372 本文关键词:心得,建议,教师,读书,一百条

《给教师的一百条建议》读书心得34372 本文简介:《给教师的一百条建议》读书心得杜土完全小学杨景民我们应该怎么做教师?这是我们以及社会上经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。潜心阅读《给教师的一百条建议》使我受益匪浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优

《给教师的一百条建议》读书心得34372 本文内容:

《给教师的一百条建议》读书心得

杜土完全小学

杨景民

我们应该怎么做教师?这是我们以及社会上经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。潜心阅读《给教师的一百条建议》使我受益匪浅。

总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:

一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。

无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。学生常常会认为老师无所不知,但是孩子们现在接触的事情我们却不见得理解,不见得会。比如孩子们跳皮筋跳得特别棒,但是我就不会。于是在孩子们跳的时候,偶尔我也会虚心地向他们求教,兴致高的时候,还会上去笨手笨脚地跳几下。在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的动画片,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!

二、做一个有情趣的人

不少人说自己不会玩了,如果放两天假,一般也就是睡个大觉。其实一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。我的业余爱好是偶尔跳跳舞,很奇怪,在我心情郁闷的时候,我会在舞曲中净化心灵,所以在跳舞的时候我总会不说话,让情绪静静地宣泄,几曲舞跳下来,总觉得快乐已在我心中。一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

三、做一个善于反省的人。

文中有这样一段话,“中国文化中有一个词是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”反思是教师成长和自我发展的基础,教师从经验中学习,在反思中成长,这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发,发现分析其中的问题,并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心,着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。反思强调“学以致用,学用结合”。因此,教师应该带着问题去学习,在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足,由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习,这就使得他的学习更有针对性、实效性,使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思,自觉地探索教育教学过程,在学中教,在教中学,这是教师自我提高的最佳途径。

读了本书,给了我很大的影响,其中的新一百条建议都比较有其独特的内涵,还需不断地学习以充实、以发展。

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篇2:国培计划培训心得体会64494

国培计划培训心得体会64494 本文关键词:心得体会,计划,培训

国培计划培训心得体会64494 本文简介:国培计划培训心得体会国培计划教师培训的学习期间,我认真观看了几位专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习心得总结如

国培计划培训心得体会64494 本文内容:

国培计划培训心得体会

国培计划教师培训的学习期间,我认真观看了几位专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习心得总结如下:

一、树立终身学习的思想

我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

二、运用信息技术教学的思想。

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。

三、更好地做好教学设计工作

教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。

四、掌握了正确选择教学媒体的技巧

教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。

五、更进一步让我能够合理运用教学资源。

随着时代的发展,每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教育中的应用,改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。

总之,我们传承中华文明,我们肩负历史重托,我们承载民族期待,我们铸造明日辉煌!让我们乘长风,破万里浪,充分利用这次国培的有利时机,把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践,进一步促进我们的教育事业再创新局面,进一步促进我们的教育工作再上新台阶!

国培计划培训心得体会

“国培”计划教师培训学习期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极做好学习笔记,努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺,先进的理念,独特的设计给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,有了质的飞跃。现简要总结如下:

通过国培,我聆听了诸位专家的演讲,观摩了名家的教学,在学习中不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,感受颇多,受益匪浅。通过国培,我们为人师者不再只是独自耕耘,实现了心灵的交流、情智的碰撞,我们的教育理念变得更为先进,更关注发展,更趋向本真。正如英国萧伯纳所言,朋友间交流思想,那收获都是双倍的。

更重要的是,通过国培,我更加清楚地明确自己,在以后的教学中该如何去做:

为有源头活水来。作为教师,我体会到要和学生一样终身学习,终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。”我们要讲好课,创设学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。平时工作在教学第一线,忙于应付上课、备课、批改作业,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习,心得体会

。我告诉自己,今后要尽可能地挤出一定的时间和精力,努力学习各种教育理论,丰富自己的学识,提升自己的觉悟,扩展自己的眼界,才能更好地引领我们的学生健康快乐地成长。

作为教师,必须给自己定好位,在今后的工作中,必须走“学习——反思——实践——再反思”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,在教中学,在教中研,不断学习,不断实践,不断反思,不断提升,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

国培,让我切身感受到国家对基础教育的高度重视及网络教研员们辛勤的劳作。建造了这么丰富便捷的网络平台,为我们提供了这么多优质资源,给我们的教育教学工作“开路”、“充电”,为一线教师带来了极大的方便。我从中获得了很多的知识,有了很多的收获。

学校生活是师生共同经历的一段很长的教学生活,是教与学,更是生活,我们应倡导体味快乐的过程,幸福地收获成效。这就要求教师转变观念,调整心态,平等真挚地和学生建立良好的师生关系,要用心经营,情感真挚,言行一致。还要学会“容”纳一切,正视现实,比如学生的表现、成绩、来源等。同时我们要用欣赏与发展的眼光看待学生,多发现他们的闪光点,多表扬、少批评……从而让学生喜爱学习,热爱学习,自主学习,从而实现教而不教,从而实现成就学生的同时也成就教师自己的人生价值。

德育与老师专业成长研讨会学习心得体会

2013年9月21日至22日,我能加了

“德育与教师专业成长研讨会”专题培训。听了老师的报告后,真的是受益匪浅,从中体会到了教学的快乐和收获,现在我把体会总结以下几点:

首先,我认为即使自己选择了教师这个职业,就应当热爱自己的事业。就应当把这事业当成最光辉的事业,把它理想化,神圣化,就像那些优秀老师那样勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:

“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”

综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

二、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

三、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

四、以身作则

、为人师表是师德的人格力量

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

德育与老师专业成长研讨会学习心得体会

2013年9月21日至22日,我能加了

“德育与教师专业成长研讨会”专题培训。学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。

一、德育工作的重要意义

,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功,培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,要重视智育,更要重视德育。

通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。

二、德育工作的艰巨性

我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对学生思想行为的指导,是对学生心理的辅导等,换而言之,我们德育工作者既是对学生教育的组织者和管理者,是学生成才的导师,也是学生灵魂的工程师,更是学生健康成长的引路人。这种多角色的我们,要想把这项工作做好,不下功夫,不从细微工作做起,不研究好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些留守儿童更是受到了非常大的影响。除此以外,德育工作还包括有学校的安全工作等,而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。

面对如此复杂而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于开展工作,作为德育工作者的我们,要把这项工作做好,是个艰巨的任务。那么,是不是我们就避而不谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的,正因为面临着如此多的问题和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题,为学生的健康成长保驾护航!

三、开展好德育工作

通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚加强对教师的师德建设的重要性。师德是学校教育成败与否的关键,我们是教育者,是学生学习的对象。作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。通过学习,也让我得到了各位专家教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。

骨干老师培训心得体会

2010年夏天,我有幸成为骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们先进的教育理念、独到的教学思想,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,保持积极而健康的心理品质,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

国培计划培训心得体会

新华区焦店镇西高皇小学

陶俊鸽

2013年1月

国培计划培训心得体会

新华区焦店镇西高皇小学

杜云峰

2013年1月

德育与老师专业成长研讨会

学习心得体会

新华区焦店镇西高皇小学

杜云峰

2013年9月

德育与老师专业成长研讨会

学习心得体会

新华区焦店镇西高皇小学

陶俊鸽

2013年9月

骨干老师培训心得体会

新华区焦店镇西高皇小学

陶俊鸽

2011年7月

篇3:基层妇联培训心得体会

基层妇联培训心得体会 本文关键词:妇联,心得体会,基层,培训

基层妇联培训心得体会 本文简介:精品文档基层妇联培训心得体会导语:中华全国妇女联合会,简称全国妇联。中国共产党领导的为争取妇女解放而联合起来的中国各族各界妇女的群众组织。它具有广泛的群众性和社会性,是中国共产党和人民政府联系妇女群众的桥梁和纽带,是中华人民共和国的重要社会支柱之一。以下是整理基层妇联培训心得体会的资料,欢迎阅读参考

基层妇联培训心得体会 本文内容:

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基层妇联培训心得体会

导语:中华全国妇女联合会,简称全国妇联。中国共产党领导的为争取妇女解放而联合起来的中国各族各界妇女的群众组织。它具有广泛的群众性和社会性,是中国共产党和人民政府联系妇女群众的桥梁和纽带,是中华人民共和国的重要社会支柱之一。以下是整理基层妇联培训心得体会的资料,欢迎阅读参考。

基层妇联培训心得体会1

非常荣幸,我能够参加县委组织部、县妇联精心组织,周密安排的本次妇女干部培训班的学习。我十分珍惜这次短暂而难得的学习机会,每节课认真听、认真记。学习培训时间虽然不长,但学习内容很丰富,市委党校的几位老师从我县女性干部教育培训的实际出发,紧紧围绕党的十七大精神和科学发展观的理念,先后给我们安排讲授了《十七届六中全会精神辅导》、《女干部的形象与素养》以及如何处理好职业女性的事业与家庭等方面的知识。内容丰富,形式多样,使我开阔了视野,增长了知识。

通过学习,我有如下感受:

1、注重学习新知识。新形势下,女性干部面临的新挑战就是知识危机,原有的知识不可能完全适应时代发展的需要。通过参加这次培训班,使我感受到自身知识的不足,工作能力上与在座各位之间还是存在一定的差距,感受到学习的重要性。通过培训学习使我丰富了理论知识,获取了大量信息,开阔了心胸视野,扩大了行业间和部门间的沟通交流,增进了学员之间的友谊,转变了思想观念,坚定了工作信心。最大启发就是要树立终身学习的理念,坚持学习,终身学习,用新知识、新技能充实自己,提高自己,才能拓宽视野思路,提高自身的专业素养和工作能力,才能在实际工作中面对各种复杂的情况而显得游刃有余。总的一句话是,向这次培训的老师学习,向各位学习。

2、加强了党性锻炼,提高了党性修养。领导工作事关政治是非和工作大局,仅靠生活智能、社会经验,通常意义上的办事能力等是

难以胜任的,还必须有较高的理论水平、政策水平和丰富的行政管理经验。作为女性干部,通常受情感因素的影响较多,政策法规意识不强,理论功底薄弱等。走上领导岗位后,尤其是在这次培训学习期间,我已深刻地认识到了这个问题,并正在努力改变这一不足,全面系统自学邓小平理论,认真实践和贯彻十七届六中全会重要思想及科学发展观,自觉加强共产党员的先进性教育,同时认真学习社会主义市场经济理论、行政管理学和法律知识,注重提升所获知识的消化力、转化力和创新力,不断提高政策水平、业务水平。

3、要培养三种心态。通过学习培训,让我体会到,作为一位女性干部,应当培养三种心态:一是要有一颗进取心。工作中要积极进取,勇于争先创优,树立“我能”、“我行”的信念,要不断学习并掌握创新思维方法,开发自己的创新潜能,自觉养成思考创新的习惯;走出依赖、顺从、被动的阴影,要放脑想事,放心谋事,放胆干事,要有巾帼不让须眉的气魂。二是要有一颗平常心。生活中要心态平和,不要自寻烦恼,拥有平常心的生活是简单生活、快乐生活。要在工作中学会宽容,要以豁达和真诚去面对一切。三是要有一颗感恩心。感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩家人、感恩他人??在感恩中,不断提升自身的修养和境界,不断服务社会、回报社会、担当责任。

就我们女性而言,在生活上确实存在一些实际的难处,在工作中也可能面临一些具体困难,通过学习培训,使我认识到新时代对妇女干部的新标准、新要求,从而努力克服女性安于现状的性格弱势。在学识、资历、实践、理论和政策水平等方面努力缩短与男同事之间的差距,把主要精力集中在如何大胆发挥妇女干部优势和独特作用上。善于做“多面手”,学会根据不同场合、不同情境、不同对象,分别展现我们妇女干部的优雅、内秀、干练、泼辣等不同的风采。要处理好事业与家庭的关系,享受亲情、友情,要明白这些都是幸福人生的

重要支撑点,有了幸福感,才会激发我们的热情、责任感和创造力。

在人生黄金时期,我要加倍珍惜组织和给我们提供发挥才能、展现风采的机会,最大限度地实现自身的人生价值。工作着、忙碌着的人生才是美丽的、快乐的人生。要着力培养自己独立思考、沉着冷静、坚强果断、豁达大度等素质,扬长避短,提升自我,增强履职能力,做一名让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的时代新女性,以自己的人格魅力去赢得组织和群众的认可。

最后,再次感谢县委领导给我们提供的这次难忘的学习机会,我将继续努力学习、认真工作。

基层妇联培训心得体会2

XX年10月份,xx自治区kj厅举办xzkj系统妇女干部培训班,培训学习内容很丰富,既紧张又充实,授课老师认真细致的讲解,全体学员以饱满的热情、端正的态度,严格要求,积极投入到学习培训中,圆满完成了各项培训任务。

一、培训的作用和意义

为认真贯彻落实中央第五次xz工作座谈会精神和《妇女发展纲要》的重要举措武装妇女同志,提高妇女同志的综合素质,增强做好本职工作能力,培养一批高素质的妇女干部队伍,推动我区kj事业跨越式发展。

二、培训内容

此次培训,主要学习了《kj知识法规》、《妇女法律与维权探讨》、《公务员礼仪培训教程》、《职业女性健康与魅力修养》、《职业女性的快乐幸福生活》、《妇女健康与保健》等课程。对爱国主义教育基地:xz军区军史馆、xz自治区党员干部廉政教育基地;高新kj技术企业;科研技术基地和新农村建设进行了参观考察。培训期间学员们十分珍惜难得的学习机会,以饱满的热情积极投入到学习培训中,遵守培训的规章制度和课堂纪律,专心致志、全身贯注、认真记录、勤于思考,积极配合老师形成互动式教学,课间休息时主动向老师请教问题,充分展示了我区妇女干部的良好形象和精神状态,给授课老师留下了良好的印象。

二、主要收获及体会

一是理论水平得到了提高。自治区kj厅副厅长孙玉民对全国kj创新大会进行全面而深刻的解读,作为“第一生产力”的科学技术承载着社会和谐发展的价值,是和谐社会系统运行的核心动力,为了构建社会主义和谐社会,我们必须进一步认清kj发展对建立和谐社会的重大意义,大力推进kj和创新,发挥科学技术对构建社会主义和谐社会的关键作用。

二是业务能力得到了提升。新形势下,女性干部面临着新挑战就是知识危机,原有的知识不可能完全适应时代发展的需要,通过培训学习丰富了理论知识,获取了很多信息,扩大了行业间和部门间的沟通交流,转变了思想观念,坚定了工作信心。因此,要树立坚持终身学习的理念,用新知识、新技能充实自己,拓宽视野和思路,提高自身的专业素养和工作能力,才能在实际工作中面对各种复杂的情况时处理的恰到好处。

三是开阔了视野,提高了认识。通过对我区高新技术企业和科研技术基地的参观考察,使我深刻感受到,我区的kj技术正在发生着日新月异的变化,但也感受到与发达地区的差距和不足,因此我们要以只争朝夕、奋发向上的实干精神做好自己的本职工作,为建设推动我区的kj事业跨越式发展贡献力量。总之,通过四天的培训学习,使我理论水平和工作能力得到了有效提高,能够把学到的新理论、新知识,充分运用到日常工作和生活当中去。

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