高中信息技术会考(必修)操作题 本文关键词：信息技术，会考，必修，高中，操作题
高中信息技术会考(必修)操作题 本文简介：高中信息技术会考（必修）操作题主题二:信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.jsfw8.com查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy.txt”保存到“我的文档”中。3、浏览http://www.jsfw8.com，查找“全国青少
高中信息技术会考(必修)操作题 本文内容：
高中信息技术会考（必修）操作题
主题二:信息获取
1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/www.jsfw8.com查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy.
txt”保存到“我的文档”中。
3、浏览http://www.jsfw8.com，查找“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是[email protected]
com.
10、浏览http://www.jsfw8.com网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船
新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页，并保存到“d:/t
est”目录中，文件名默认。
11、通过浏览器链接到中国国家图书馆(http://www.nlc.gov.cn)，进行以下操作:
(1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。
(2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。
12、给王同学发电子邮件，邮箱是:[email protected]
com,主题是：杨利伟，内容是:中国航天第一人，并把“d:/test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。
13、完成以下操作:
(1)启动Outlook
Express,，打开收件箱;
(2)阅读主题为“问候”的邮件；
(3)回复邮件，主题为“谢谢”;正文为“你好”;
(4)添加附件为“c:/windows/media/甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。
14、用Outlook
Express完成以下操作:
(1)打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；
(2)回复邮件，插入附件C:/test/邀请函回执.DOC;
(3)设置为“以后发送”.
主题三：信息加工——文本信息的加工
1、
请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。文件以“test“为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。
2、
用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。
3、
对文件夹中的文档“testpb.doc“文档进行如下设置:（1）设置纸型为A4;
(2)设置上、下、左、右的页边距均为2.5厘米（3）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。
4、
对文件夹中的“testwzcl.doc“文档进行编辑：（1）按样张进行分段。(2)对文章各段设置为首行缩进两个宇符。
(3)将标题设为楷体_GB2312，二号;正文设为楷体_GB2312，三号。(4)设置全文行距为固定值25磅。
主题三：信息加工——表格信息的加工
1、打开文件夹下“testcj.xls“文件,做如下操作:给数据区加上外框线和内框线:对性别和总分字段排序，全部为升序排序。保存文件。
2、打开文件夹下的“testcj2.xls“文件，做如下操作:将表头文字设为宋体16磅，其他为宋体14磅；将行和列调整为最合适的行高和列宽:将“sheet1“工作表的名称改为“学生成绩”；用函数求各人的总分和总分的平均分。保存文件。
3、打开文件夹下“testcj3.xls“文件,做如下操作:将表头“学生成绩表”合并居中（与下面的数据区一样宽）；用公式或函数求个人的总分和各学科平均分。保存文件。
4、打开文件夹下“testcj4.xls“文件,做如下操作:用公式或函数求个人的总分和各学科平均分；并筛选出总分大于750分且数学大于110的学生。保存文件。
5、打开文件夹下的“通讯簿.
XLS“。
1.在张明和江山之间添加一个李祥的记录，内容为：姓名：李祥，工作单位：钟山书店，电话号码：
1234567,地址：中山路88号；
2.按姓名递增排序；
3.把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“通讯簿1.XLS”。
6、打开文件夹下的“资产管理.xls“工作簿。
1)把“存放地点”中的“化学”改为“生物”，
2)按“存放地点”分类汇总金额;
3)把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“2006资产管理.xls“。
7、打开文件夹下的“学生成绩管理18.xls”工作表，完成以下工作：
（1）在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段；
（2）将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列；
（3）按总分递减的顺序重新排序；
（4）用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200分的同学记录。
8、某农科所进行水稻杂交试验，具体抽测数据见文件夹下“杂交水稻.xls”
文件，假设其种植条件均相同。试通过计算，淘汰一种产量低的品种停止试验。计算结果放在F列相应单元格中。请将被淘汰品种所在行文字设为红色，最后保存文件。
9、打开文件夹下的“销售管理20.xls”工作表，完成以下工作:
(1)按部门代号递增的顺序将记录重新排序;
(2)参照B6.
G2单元格的计算方法完成按部门总计和按品名汇总;
(3)用数据自动筛选的方法筛选出按部门总计高千800的部门记录。
10、打开文件夹中的“testsr.xls”工作簿，做如下操作：用函数求总收入；按样张制作折线图，折线图作为对象插入到当前工作表中。保存文件。
11、在文件夹中有一文本文件“testcj.txt中存放了一部分学生的考试成绩。请新建一个Excel工作簿，并用最简单的方法将这批数据放到Sheet1工作表中。以test.xls为文件名保存到工文件夹中。
主题四：信息管理
1.完成以下操作:
(1)在C盘根目录下新建“课堂素材”文件夹。
(2)将“语文”文件夹下的文件“第五课”、“第六课”复制到“课堂素材”文件夹下。
(3)将“课堂素材”文件夫设置为共享。
2.整理“C:/考核”文件夹，请依次完成下面的操作:
(1)在“考核”文件夹下新建“教案”文件夹。
(2)将原考核文件夹下的编程工具、图片文件、EXCEL工作表、教案文件归类依次分别移动存放到相应的子文件夹中。
3.请依次完成下面的操作:
(1)在“C:/考核”文件夹下新建“共享”文件夹。
(2)将“学科文档”中的文件全部同时复制到“共享”文件夹中。
(3)将“共享”文件夹设置为共享。
4.请在“C:/考核”文件夹下新建“图片”，“文档”，
“音频”三个文件夹，并将考核文件夹下原有的图片文
件、文档文件、音频文件依次逐个按类移动到这3个新建
的相应文件夹中。
5.完成以下操作:
(1)在c盘根目录下新建“习作备份”文件夹。
(2)将共享文件夹“作文”下的两个文件“习作1”、“习作2”复制到c盘“习作备份”文件夹下。
(3)将“习作备份”文件夹设置为共享。
6.陶文明老师要将收集在“c:/考核”文件夹下的关于运河水质调查的有关资料进行整理，请你帮助他依次完成下面的操作:
(1)在“考核”文件夹下新建“图片”、“论文”两个文件夹；
(2)将“考核”文件夹下的相关文件分类移动到“图片”、“论文”文件夹内;
(3)将“论文”文件夹设置共享。
主题五：信息集成与交流-Frontpage
1、打开文件夹中的“wy6.
htm”文件，再按以下要求编辑:(1)在表格的第1行插入文件夹中的Flas动画“fdh.
swf“_，并设置此动画的属性:高度与宽度为80和400像素、Flash动画在此单元格中显示位置为居中，(2)设置表格边框的粗细为0，将第1.
2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格;(3)将文件夹中的“back.
gif”图形文件设置成网页的背景。
2、打开文件夹中的“wy1.
htm“文件，再按以下要求编辑:(1)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格；(2)在合并的单元格中插入文件夹中的“pic1.jpg”图片并设置图片的宽与高分别是200像素、266像素，图片在单元格中水平居中；(3)在第1行的第2列单元格中输入“数学与祖冲之”文字，并设置文字在此单元格中水平居中，字体为楷体_GB2312、4号字、蓝色。
3、打开文件夹中的“wy13.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置短文中的文字属性:蓝色、仿宋_GB2312、
4号字(14磅)、首行缩进2个字符;(2)将文件夹中的“history.
mid“文件设置为网页的背景音乐，并一直循环；(3)设置表格:宽度为600像素、居中显示、边框的粗细为0。
4、打开文件夹中的“wy8.
htm“文件，再按以下要求编辑:
1)在右边的图片上设置超链接，链接到文件夹中的“zaoz.jpg”图形文件；
2)在表格的第1行第1列单元格中插入文件夹中的“zaozi.txt”文件中的文字段，设置文字：各自然段首行缩进2个字符、楷体_GB2312、4号字（14磅）；
3)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格。
5、打开文件夹中的“wy15.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)将右边单元格拆分成4列的单元格、将边框的粗细设置为0:
(2)在新拆分出的4个单元格中从左到右依次分别插入文件夹中的1.jpg、
2.jpg、
3.
jpg、4.jpg图形文件；(3)将文件夹中的history.
mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环播放。
6、打开文件夹中的“wy17.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)(1)在第4行第1列单元格的“活宇印刷”文字上建立超级链接，链接到文件夹中的page.
htm网页文件上;(2)将文件夹中的history.
mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环，(3)在第4行第2列单元格元格中插入文件夹中的3.jpg图片，并设置图片的宽和高分别为300像素和160像素，图片在此单元格中居中显示。
7、打开文件夹中的“wy5.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置标题“中国古代科学家”文字属性：仿宋_GB2312、
红色、加粗倾斜、6号字(24磅)，再在标题文字下插入水平线、水平线为红色；(2)在水平线下插入一格2行3列的表格，设置表格宽度为500像素、表格居中、表格边框粗细为0；(3)在表格第2行第2列单元格元格中插入文件夹中的pic1.jpg图片，设置图片的格式：宽和高分别为80像素和100像素，图片在单元格中水平居中。
8、打开文件夹中的“wy5.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)在表格前插入“中国古代科学家”文字，再将文宇格式设置为:隶书、红色、
7号字(36磅)；(2)设署表格边框的粗细为0,将第1,2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格，将此单元格中的图片位置设成为水平与垂直都居中;(3)在第2行的第2列单元格中插入文件夹中的“zzz.txt短文，再将短文的文字设置为:楷体_GB2312.蓝色、4号字(14磅)、各自然段首行缩进2字符。
9、打开文件夹中的“wy9.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置表格边框的粗细为0，将文件夹中的“back.
gif”图形文件设置成表格的背景；(2)将文件夹中的hty.
mid文件设置为网页的背景音乐;(3)在第1行第2列单元格元格中“给我们来信”文字上设置超链接，链接到[email protected]电子信箱。
10、打开文件夹中的“wy12.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置表格：边框的粗细为0，表格宽度为600像素、居中；(2)在表格的前后分别插入2条水平线并设置水平线的属性：宽度为600像素、水平居中；(3)在第4行的第2列单元格中插入文件夹中的“fsh.swf“动画，此flash动画在单元格中水平居中。
11、打开文件夹中的“wy20.
htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)将表格宽度为500像素并居中显示，再将文件夹中的“back.
gif”图形文件设置成左边4个单元格的背景；(2)在表格的下面插入文件夹中的mail.gif动画，设置此动画居中显示；(3)在mail.gif动画上建立超链接，链接到[email protected]电子信箱。
篇2：初中信息技术会考模拟试题(三)
初中信息技术会考模拟试题(三) 本文关键词：信息技术，会考，模拟试题，初中
初中信息技术会考模拟试题(三) 本文简介：初中信息技术会考模拟试题（三）学校_______班级________姓名_______成绩_______本卷共三大题，满分100分一、单选题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1．这是智能ABC输入法状态框（如下图所
初中信息技术会考模拟试题(三) 本文内容：
初中信息技术会考模拟试题（三）
学校_______
班级________
姓名_______
成绩_______
本卷共三大题，满分100分
一、单选题（本题有20小题，每小题2分，共40分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1．这是智能ABC输入法状态框（如下图所示），其中图3代表（
）。
图1
图2
图3
图4
A.中/英文切换
B.全/半角切换
C.软键盘按钮
D.中/英文标点切换
2.如想关闭Word
2003窗口，可在主窗口中单击“文件“菜单，然后单击该下拉菜单中的_______命令。
A.关闭
B
退出
C发送
D保存
3．在Excel中，定义某单元格格式为0.00，在该单元格内输入0.665确定后单元格内显示（
）。
A:False
B:0.665
C:0.66
D:0.67
4、Shift键的作用是（
）
A.输入上档字符
B.锁定大写
C.删除字符
D.锁定数字功能
5.在Word
2003中，设定打印纸张大小时，应当使用的命令是_____。
A.“文件“菜单中的“打印预览“命令
B.“文件“菜单中的“页面设置“命令
C.“视图“菜单中的“工具栏“命令
D.“视图“菜单中的“页面“命令
6．有关“资源管理器”中的右边窗口的内容，下面说法正确的是（
）。
A:只能使用“打开”命令
B:不可以使用“复制”命令
C:不能使用“删除”命令
D:可以使用“删除”命令
7.
在Word中，替换对话框设定了搜索范围为向下搜索并按“全部替换“按钮，则（
）。
A.对整篇文档查找并替换
匹配的内容
B.从插入点开始向下查找当前找的内容
C.从插入点开始向下查找全部替换匹配的内容
D.从插入点开始向上查找并替换匹配的内容
8.
Back
space键的作用是（
）
A.锁定数字功能
B.删除字符
C.输入上档字符
D.锁定大写
9．在Excel单元格中输入字符型数据1234，正确的输入过程是（
）。
A:=‘1234’
B:‘1234’
C:“1234“D:’1234
10.
关闭PowerPoint时，如果不保存修改过的文档，会有什么后果（
）。
A:系统会发生错误
B:你刚刚修改过的内容将会丢失
C:下次PowerPoint无法正常启动
D:硬盘产生错误
11．PowerPoint中，既要保存修改前的演示文稿，又要保存修改后的演示文稿，应通过（
）实现。
A:单击【文件】菜单中的【保存】命令
B:单击【文件】菜单中的【另存为】命令
C:单击【常用】工具栏上的【保存】按钮
D:单击【×】按钮
12．在Word
2003主窗口呈最大化显示时，该窗口的右上角可以同时显示的按钮是(
)按钮。
A：最小化、还原、最大化
B：还原、最大化和关闭
C：最小化、还原和关闭
D：还原和最大化
13.
在Excel中，连续选定A到E列单元格，下面哪个操作是错误的（
）。
A:用鼠标左键单击列号A，然后拖曳鼠标至列号E，再释放鼠标左键
B:鼠标左键单击列号A，再按下Shift键不放并用鼠标左键单击列号E，最后释放Shift键
C:先按Ctrl键不放，再用鼠标左键单击A、B、C、D、E列号，最后释放Ctrl键
D:用鼠标左键单击A、B、C、D、E的每个列号
14.在Word
2003中，当前活动窗口是文档D1.doc的窗口，单击该窗口的“最小化“按钮(
)。
A：不显示D1.doc文档内容，但D1.doc文档并未关闭
B：该窗口和D1.doc文档都被关闭
C：D1.doc文档未关闭，且继续显示其内容
D：关闭了D1.doc文档，但该窗口并未关闭
15．在Word操作中，“打印预览”和实际打印的版面效果（
）。
A:完全相同
B:完全不同
C:部分相同
D:绝大部分相同
16.
现在使用的电脑，一般都属于第（
）代计算机。
A:二
B:三
C:四
D:五
17.
人们把（
）、材料和能源并称为人类社会的三大资源，是现代科学技术的三大支柱。
A:物质
B:信息
C:计算机
D:互联网
18.
被人们尊称为“电脑之父”的是（
）。
A:乔治·布尔
B:艾仑·图灵
C:冯·诺依曼
D:比尔·盖茨
19.
EXcel工作簿中的第一张工作表的默认名称是
A:book1
B:Sheet1
C:文档１
D:A1
20.
PowerPoint中，用“文本框”工具在幻灯片中添加文本时，如果想使插入的文本竖排，应该怎样（
）。
A:默认的格式就是竖排
B:不可能竖排
C:选择文本框下拉菜单中的水平项
D:选择文本框下拉菜单中的垂直项
二、多选题（本题有10小题，每小题4分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.
下列关于Windows系统说法正确的是（
）
A:通过使用[开始]菜单，可以完成所有Windows系统的操作
B:Windows为了使用上的安全性，提供了一个具有保护功能的程序，称为[回收站]
C:用户可以选择设置的文件属性有存档型、只读型、隐藏型和系统型
D:Windows系统是计算机唯一的操作系统软件
2、下列关于“回收站”说法，叙述错误的是（
）。
A、是用来暂存所有被删除的对象。
B、回收站的内容不可以恢复。
C、清空回收站后仍可用命令方式恢复文件。
D、回收站的内容不占用硬盘空间。
3．在Flash过渡动画可分为（
）。
A:运动渐变动画
B:逐帧动画
C:形状渐变动画
D:文字动画
4.
以下说法中，不正确的是（
）。
A:硬盘是主存储器
B:RAM中的信息可以永久保存，不会消失
C:ROM中信息可以用不依赖电源而存在
D:内存储器可以分为ROM和RAM
5.关于Windows中文件名的正确说法是（
）。
A.
文件名中可以带有空格
B.
不允许文件名有扩展名
C.
？>
/
都不能作为文件名中的字符
D.
可以使用超过8个字符的长文件名
6.“回收站”中的文件或文件夹被还原后，将不会恢复到（
）。
A.一个专门存放还原文件的文件夹中
B.C盘根目录下
C.原先的位置
D.任何一个文件夹下
7.在Word文字编辑中，能实现的功能是（
）。
A.
把选定的英文单词翻译成相应的中文词
B.
把当前文档保存成一个纯文本文档
C.
把文档的标题文字设置成不同的颜色
D.
打开一个低版本的文档
8.
在PowerPoint中，保存文件的方法是（
）
A:格式工具栏的“保存“选项
B:文件菜单的“保存“选项
C:常用工具栏的“保存“按钮
D:文件菜单的“打开“命令
9.
一般把计算机软件分为两大类，即（
）
A:字处理软件
B:应用软件
C:网络软件
D:系统软件
10.
下列关于网络的说法正确的是（
）
A:一座办公楼内部的网络系统属于局域网
B:因特网是一个全球性的信息通信网络
C:拨号上网是唯一的上网方式
D:主机域名就是IP地址
三、判断题（本题有10小题，每小题2分，共20分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、
在画图中可以制作自己的壁纸。（
）
2、
PowerPoint工具栏在PowerPoint窗口内部可以使用鼠标进行拖动。（
）
3、
Windows可以同时打开多个窗口。（
）
4、
在Excel中，单元格的内容可以复制，单元格的格式不能复制。（
）
5、
在EXCEL中，单元格A1输入了数值4,A3中输入了数值6,A4中输入“=A1+A3”,则A4中显示10。（
）
6、
当用户为应用程序创建快捷方式时，就是将应用程序再增加一个备份。（
）
7、
两位互通电子邮件网友可能见过面，也可能没见过面。（
）
8、
随着信息技术的发展，冰箱、彩电、洗衣机、空调等家用电器可实现网络化控制。（
）
9、
不管什么情况下删除的文件，都会在回收站中找到。（
）
10、
随着网络信息量的急剧增加,网络速度会越来越慢。（
）
4
篇3：信息技术会考复习主要知识点
信息技术会考复习主要知识点 本文关键词：信息技术，知识点，会考，复习
信息技术会考复习主要知识点 本文简介：第一册:第一部分:信息技术基础一、信息与信息技术1、信息与信息载体的概念与区别①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。如：书本上的知识、报刊上的新闻内容②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）。如：书本、图片、存有数据的U盘2、信息与社会发
信息技术会考复习主要知识点 本文内容：
第一册:
第一部分:信息技术基础
一、信息与信息技术
1、信息与信息载体的概念与区别
①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。
如：书本上的知识、报刊上的新闻内容
②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）。
如：书本、图片、存有数据的U盘
2、信息与社会发展
①人类生存和社会发展的三大资源：信息、物质、能源。P3
②知识经济：是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，或者说是“以知识为基础的经济”。
P4
3、信息技术的三大基础：微电子技术、通信技术、计算机技术。P5
（通信技术与计算机技术的结合形成了计算机网络
P6）
4、计算机的主要特点：①运算速度快
②精确度高
③具有记忆功能和逻辑判断功能
P7
二、计算机基础知识
1、世界上第一台计算机的诞生：
1946年在美国诞生了第一台计算机ENIAC
(埃尼阿克)
2、计算机的发展：根据组成计算机的主要元器件不同，分为四个时代——电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路。
3、微型计算机的组成：一台较完整的微型计算机主要由主机箱、显示器，键盘，鼠标，音箱，打印机等组成。
P7
输入设备：键盘，鼠标；
输出设备：显示器，打印机，音箱。
★
中央处理器简称CPU，是微机的核心部件，即运算器和控制器的集合体
4、冯.诺依曼计算机基本结构：计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备构成。
5、计算机系统基本结构：
6、计算机中存储信息的基本单位是字节（B）
字节（B）及KB、MB、GB三者的换算关系：
1KB=1024B
，1MB=1024KB
，1GB=1024MB
三、信息安全
1、计算机黑客的定义：黑客（Hacker）,指那些未经授权而进入他人计算机者（利用不正当手段窃取计算机系统的口令密码，从而非法进入计算机。）P10
2、计算机病毒的定义
：人为编写的能够干扰计算机系统正常工作，浪费或破坏计算机系统的资源并能自我复制的一类计算机指令或程序代码。P11
3、影响计算机网络安全的主要因素：P11
人为的无意失误
人为的恶意攻击
网络软件的漏洞和“后门”
第二部分：Windows98基础
一、
Windows操作基础
1、键盘操作
P15
①特殊键：Caps
Lock
大写字母锁定键；
Shift
上档键；
Enter
回车键；Num
Lock
小键盘区数字锁定键；
Ctrl
控制键（此键要同其他键一起使用才会有效）；Alt
转换键（此键要同其他键一起使用才会有效）；
Backspace
退格键；
Delete
(Del)删除键；
②常用快捷键：Alt+F4
退出应用程序；
Alt+Tab
在各应用程序之间切换；
Ctrl+C
复制；
Ctrl+X
剪切；
Ctrl+V
粘贴；
Ctrl＋Alt＋Del
多任务环境中程序的关闭（“结束任务”）
2、鼠标操作：移动、单击左键、单击右键（右击）、双击、拖拽P16
3、开机、关机：
开机次序：先开外部设备，如显示器、打印机等，然后再开主机电源。
关机次序：与开机相反，先关主机，再关外设。
关闭计算机：开始——关闭系统——关闭计算机？——是
（详见P16）
4、写字板的启动和退出
P17
①启动：开始/程序/附件/写字板
②退出（3种方法）：a、单击标题栏右边的关闭按钮；b、选择“文件”菜单下的“退出”命令；c、按“Alt+F4”键
5、菜单的相应标志说明：
有“……”表示将弹出一个对话框。有
表示将弹出下一级菜单。灰颜色的表示该项暂不能使用
6、图标的操作
图标分为图形部分和文字部分。在文字部分单击可以改变文字的内容。在图形部分双击可以启动该程序。
7、Win98的窗口和对话框的比较：
窗口可以移动和改变大小，而对话框仅可以移动，不能改变大小。
二、Windows资源管理器
使用“我的电脑”或“资源管理器”可以查看计算机的各种信息，如文件、文件夹和打印机等。
1、使用“我的电脑”P20
①查看磁盘的使用情况：在桌面上双击“我的电脑”图标——选定要查看的磁盘（如C盘）——单击右键，从快捷菜单中选择“属性”（或在“文件”菜单中选择“属性”）
②在“属性”对话框中显示出磁盘的标号、类型、容量、已用空间、可用空间等。
2、使用“资源管理器”P21-22
①启动：开始/程序/资源管理器（或在“我的电脑”图标上右击，选择“资源管理器”）
②窗口组成：由左边的“所有文件夹”（树型结构）和右边的“文件夹内容”组成
③文件夹左边的“+”表示可展开文件夹，“-”表示可折叠文件夹
④文件夹浏览方式：单击工具栏上“查看”按钮可改变文件夹内容的显示方式——大图标、小图标、列表、详细资料。（当文件和文件夹以列表或详细资料方式显示时，“自动排列”命令无效）
⑤文件排序：在“查看”菜单的“排列图标”子菜单下，提供4种排序命令：按名称、按类型、按大小、按日期。
3、文件管理
P22-24
（1）、建立文件和文件夹
文件——新建——文件夹（或文本文档，Microsoft
Word
文档）
（2）、选择文件或文件夹
选择一个文件：单击该文件的图标（或文件名）
选择连续文件：按住，再单击需选定的第一个和最后一个文件
连择不连续文件：按住，再单击需选定的文件
（3）、删除文件
选定要删除的文件或文件夹，单击右键，在快捷菜单中选择“删除”。删除了的文件或文件夹被放到回收站中。如要彻底删除，可在回收站中再删除一次，或在快捷菜单选择“删除”的同时按下Shift键。
（4）、移动和复制文件或文件夹
移动文件：选择文件后，按住鼠标拖放
（或在快捷菜单中选择“剪切”——“粘贴”）
复制文件：选择文件后，先按键，再按住鼠标拖放
（或在快捷菜单中选择“复制”——“粘贴”）
（5）、文件或文件夹改名
选择要改名的文件或文件夹，单击右键，在快捷菜单中选择“重命名”命令
三、多任务的Windows
P25
1、运行多个应用程序：Windows可同时运行多个应用程序，但同一时刻只有一个窗口与用户进行交互,该窗口称为活动窗口，活动窗口显示在别的窗口之上，其标题栏处于高亮显示，而非活动窗口的标题栏是灰色的。
2、窗口的激活：直接单击任务栏上对应的按钮（或用Alt+Tab在各应用程序之间进行切换）
3、在程序之间传递信息
（见P26例）
在各应用程序中，可用剪贴板来传递信息，剪贴板是用于存放临时信息的一个程序。
4、多任务环境中程序的关闭：用Ctrl＋Aft＋Del组合键
四、Windows桌面管理P27
1、组织桌面图标：在桌面空白处右击，选择“排列图标”子菜单——按名称、按类型、按大小、按日期
（若选中“自动排列”，即使移动过图标，也能按照行列自动排列）
2、更改桌面背景：在桌面空白处右击，选择“属性”，打开“显示属性”窗口，选择“背景”选项卡。（见P27例）
3、设置屏幕保护程序：在桌面空白处右击，选择“属性”，打开“显示属性”窗口，选择“屏幕保护程序”选项卡。（见P28例）
第三部分：文字处理软件Word
（由Word生成的文件默认扩展名为：DOC）
一、文字处理
1、启动word
：开始/程序/Microsoft
Word
P32
2、Word能自动换行，要另起一段，按“回车”键。
P33
3、在Word中输入内容时，按退格键（Backspace）删除的是插入点左边的内容，按删除键（Delete）删除的是插入点右边的内容。P33
4、复制和移动
P34
剪切和复制的共同点，是把选定的内容存放在剪贴板上，但剪切是把选定的内容删除掉，而复制是将选定内容的一个副本送到剪贴板上去。
复制：“复制”——“粘贴”，实现文档内容的复制
移动：“剪切”——“粘贴”，实现文档内容的移动
5、撤消和重复
P34
Word允许反悔，可以“撤消”前面所作的100步内的操作，并且能通过“重复”命令来恢复被撤消的操作。
6、文字段落格式
（1）文字格式：P36
①中文字号从初号到八号，文字的尺寸从大到小；
以磅为单位的字号从5磅到72磅，文字的尺寸从小到大。
②设置字体格式的操作步骤：
(a)
先选中操作对象
(b)
选择“格式”菜单下的“字体”
(c)
在“字体”选项卡中可设置字体(宋体、楷体、黑体)；字形(常规、倾斜、加粗)；字号(三号、四号…)；字体颜色；下划线(双线、波浪线…)等。（见P37图2.1.13）
（2）段落格式：P37
①设置段落格式的操作步骤：
a)
先选中操作对象
(b)
选择“格式”菜单下的“段落”
(c)
在“缩进和间距”选项卡中可设置段落的左右缩进、段前段后间距、首行缩进、行距等。（见P37图2.1.15）
②段落对齐：五种对齐方式——左对齐、两端对齐、居中、右对齐、分散对齐
（见P38图2.1.18）
7、文档的保存
①同名保存文件:如果正在编辑的是某个磁盘上的文件,单击工具栏上的“保存”按钮，原本磁盘上的文件就会被正在编辑的文档给替换。
②另存为：以同名保存在不同文件夹中，或以另一个文件名保存在同一文件夹中。用“文件”菜单下“另存为”选项。
③文档的类型：（见P39图2.1.20）
8、艺术字
①插入艺术字：
（a）单击工具栏的“绘图”按钮
，
，
Word窗口下部出现“绘图”工具栏，单击“绘图”工具栏上“插入艺术字”按钮
，即出现“艺术字库”对话框。
（b）使用菜单插入艺术字：插入/图片/艺术字
②艺术字工具栏：P42-43
二、图片处理
1、插入来自文件的图片：插入/图片/来自文件
插入剪贴画：插入/图片/剪贴画
2、设置图片格式：单击“格式”菜单下的“图片”命令（或要图片上右击，在快捷菜单中选择“设置图片格式”），弹出“设置图片格式”对话框。
几种环绕方式：四周型、紧密型、浮于文字上方、衬于文字下方……（见P46-47图2.2.4、图2.2.5）
3、裁剪图片
P48
4、文本框（“横排”和“竖排”）：文本框可以放置在页面的任意位置，并能随意调整其大小
5、层叠组合
①图文层叠组合时，文档应处于“页面”视图方式
P49
②组合：P50
（a）单击“绘图”工具栏的“选择对象”按钮，选中要组合的对象（或单击选中一个对象后，按住Shift键，同时单击其它要组合的对象）
（b）单击“绘图”工具栏的“绘图”按钮，选择“组合”
三、表格设计
1、创建表格
P55
(1)创建表格的方法:
单击工具栏上的“插入表格”按钮
使用“表格”菜单中的“插入”/“表格”命令
③单击工具栏上的“绘制表格”按钮
(2)可以向单元格内输入各种字符、数字或图形。
(3)表格的行高或列宽
P56
(4)九种单元格对齐方式
P57图2.3.7
(5)“表格和边框”工具栏
P58
2、表格调整
P59
(1)
插入行：表格/插入/行；插入列：表格/插入/列
(2)
删除行：表格/删除/行；删除列：表格/删除/列
★
如果只要删除行、列内的文本内容，选定后按Delete键
(3)合并单元格：选定要合并的单元格，单击“表格”菜单下的“合并单元格”
(4)拆分单元格：选定要拆分的单元格，单击“表格”菜单下的“拆分单元格”
(5)拆分表格：把插入点放在将要作为第二个表格的首行，单击“表格”菜单下的“拆分表格”，原来的表格就一分为二。
3、表格格式
P62
(1)设置边框、格线和底纹：单击“格式”菜单下的“边框和底纹”P63
(2)表格标题的重复：选定作为表格标题一行，单击“表格”菜单中“标题行重复”P64
四、编排打印
1、分栏：首先选定文字块，单击“格式”菜单下“分栏”
P67
2、页面设置：“文件”/“页面设置”
P68
3、页眉和页脚：“视图”/“页眉和页脚”
P69
4、打印预览
P71
第二册：
第一部分：网络基础
一、计算机网络基础
1、计算机网络的定义：计算机网络是将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机及辅助设备、通信设备用通信线路连接起来，再配上相应的网络系统软件，实现计算机资源共享的系统。P2
2、网络构成三要素：计算机及辅助设备、通信介质、网络设备
P2
3、网络基本类型：局域网（LAN）——连接范围在几千米以内；广域网（WAN）——连接范围超过10千米。因特网（Internet）是目前最大的广域网。P2
4、网络传输介质：双绞线（价格低廉、带宽较窄）、同轴电缆（有较宽带宽）、光缆（传输速度快、可靠性好，传输距离远）P3
5、计算机网络结构：总线型结构、星型结构、环型结构、网状结构、树型结构。P4
6、计算机局域网形式：客户/服务器网络、对等网络
P5
7、世界上第一个计算机网络，称为阿帕网（ARPAnet）P7
8、TCP/IP（传输控制协议/
网际协议）P7
TCP/IP协议是因特网中的“世界语”，连接在国际互联网上的任何一台计算机只有使用该协议才能在因特网上进行相互通信和交流。
9、因特网地址：数字地址和文字地址
P8
数字地址（即IP地址）：是一串四个由小数点分隔的整数组成，其中每一组数字都小于256。
如：202.96.209.5
②文字地址(即域名)：域名仅仅是为了便于记忆和使用，计算机只接受IP地址，为了定位，域名必须通过域名服务器（DNS）转换成计算机所对应的IP地址。
域名的表示形式：计算机名.网络名.机构名.顶级域名
常用机构名：com(商业站点)
edu（教育站点）
gov（政府站点）
net（网络服务机构）
10、因特网接入方式：局域网接入和单机接入
P9
11、中国四大主干网的名称
P9
CSTNET
中国科技网
②CHINANET
中国公用计算机互联网
③CHINAGBN
中国金桥信息网
④CERNET
中国教育和科研计算机网（网络管理中心设在清华大学）
二、浏览网页
1、万维网（World
Wide
Web，简写为WWW）P11
2、浏览网页的软件：Internet
Explorer（即IE浏览器）P11
3、启动IE浏览器：开始/程序/
Internet
Explorer；或直接在桌面上双击IE浏览器图标
P12
4、在地址栏中键入网站或网页的地址，就可以浏览网站的网页了。P12
5、地址（又称统一资源定位器URL）由四部分组成：
协议方式、网站地址（域名）及端口、服务器目录、文件名。P13
6、登录网站的方法：直接登录（利用地址登录）和间接登录（利用网页之间的“链接”登录）
7、浏览器常用工具按钮：后退、前进、停止、刷新、主页、搜索、历史
（详见P14）
8、IE浏览器允许打开多个浏览窗口同时浏览多个网页
P15
9、建立网页浏览快捷键：快捷键既可以放在桌面上，也可以放在收藏夹内
（见P15-16任务1、任务2操作步骤）
10、保存网页上的图片：在要保存的图片上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“图片另存为”
P17
11、脱机阅读：即在不连接因特网的情况下，对已下载的Web网页进行浏览。
P18
12、设置起始页：每次启动IE，浏览器都将自动下载和显示一个网页，这个网页称为起始页。设置起始页在“查看”菜单下的“Internet
选项”。
（见P21-22任务1操作步骤）
三、网上搜索
1、搜索工具分两类：按专题目录搜索、按“关键词”搜索
P24
2、下载软件有两条途径：从Web网站下载、从FTP服务器下载
P31
3、单机拔号上网设备：计算机、电话线、调制解调器(Modem)
P34
四、电子邮件
1、电子邮件地址的组成：用户名、分隔符(@)、域名
如：[email protected]
P40
2、附件的发送：通过E—mail可以发送文本、声音、图片、影像等文件
P43
3、E—mail通信协议：简单邮件传送协议（SMTP）、办公邮件发送协议（POP）P48
第二部分：数据处理软件Excel
（由Excel生成的文件默认扩展名为：XLS）
1、启动和关闭Excel的多种方法
P66-67
2、单元格、工作表和工作簿之间的关系
组成
组成
单元格
工作表
工作簿
Excel默认的工作表有3张，每个工作簿最多可含有255张工作表，每张表共有65536行和256（IV）列。P67
单元格表示方法：列号（英文字母）+行号（数字），如第6行第6列的单元格为F6
3、关于工作表的几种操作
(1)选中（或选定）
①选定工作表：单击工作表标签。
②选定单元格：单击要选定的单元格。
③选定单元格区域：方法一：在区域左上角单元格单击鼠标左键不放拖动至区域右下角单元格；
方法二：单击选定区域左上角单元格，再按住Shift键不放单击区域右下角单元格。
单元格区域的表示方法，如A3到A9区域表示为A3:A9，A3到F11区域表示为A3:F11。
(2)插入和删除
P72-73
删除单元格、行、列的内容，单击菜单栏的“编辑”/“清除内容”，或用“Delete”键；删除单元格、行、列，单击菜单栏的“编辑”/“删除”。
4、Excel中的数据操作
(1)数据的输入
①纯数字符号的输入，要在数字符号前加单引号，如字符0021，输入为
’0021
P70
②单元格内出现“####”号，是因为单元格的宽度不够，只需要选定该单元格，再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。
P71
③成批数据的输入
P71
④数据的复制和移动
P71-72
(2)
用公式计算数据
①输入公式的标志是输入一个等号
②掌握自动求和
操作
P77
③常用函数的应用：SUM（求和函数），AVERAGE（求平均值函数）P77
“=
SUM（C3:C7）”表示C3到C7单元格区域的数据的和。
“=
AVERAGE（C3:C7）”表示C3到C7单元格区域的数据的平均值。
④公式的复制：可以完成类似的计算
P78
5、数据表的美化及打印
P79-87
(1)设置字体、字型、字号、单元格对齐方式等
(2)设置单元格格式（如设置数字保留几位小数、边框线等）
(3)打印前的页面设置：在菜单栏上单击“文件”/“页面设置”，在弹出的对话框里可设置“纸张大小”“页边距”“页眉页脚”等
(4)
标题“合并及居中”
P80
(5)数字格式的设置：五种对齐格式
（见P80图2.2.27）
6、对数据进行分析:
①数据排序（分类）
P92
②数据的分类汇总
P93
③数据的筛选
P94
④建立数据图表
P97
第三册：FrontPage网页制作
1、网页都是用超文本标记语言（Hypertext
Markup
Language，简称HTML）编写的。
2、主页的名字在一般情况下叫做“index．htm”
3、FrontPage的六种视图：网页、文件夹、报表、导航、超链接、任务。P5-7
4、编辑网页时的三种模式：普通、HTML、预览
P6
①普通——编辑网页的内容和设置各种格式；
②HTML——对网页作一些特殊修改；
③预览——查看文件在浏览器中的显示情况，在预览模式下是不能编辑网页的。
网页经过编辑修改，必须保存才能在IE浏览器中预览。
5、应用网页主题和共享边框：“格式”/“主题”；“格式”/“共亨边框”
P10
如果使用共享边框，可以使每一个网页以水平或垂直的方式显示相同的信息。
6、对主页文字进行定位：“格式”/“定位”
P15
要使选中的文字能像文本框一样可以自由移动，须对文字进行绝对定位
7、在网页中插入图片：“插入”/“图片”……
P16
在FrontPage的编辑窗口中，默认状态下插入的图片是没有边框的，根据需要可给图片加一个边框。
8、添加水平线：“插入”/“水平线”
P22
9、添加滚动字幕：“插入”/“组件”/“字幕”
P24
10、改变网页的背景、插入背景音乐、插入日期和时间
P25-27
网页中通常用.wav或.mid格式的音乐文件作为背景音乐
P26
11、网页链接
①链接可以包含在网页的任何地方，包括文字、图片、表格、列表等。P30
②网页之间的链接：先选定作为链接点的对象，单击右键选择快捷菜单中的“超链接”（或单击“插入”菜单下的“超链接”命令）
P32
③页内链接：使用“书签”
P33
④E—mail链接：P36
12、在网页中使用表格：“表格”/“插入”/“表格”
①在网面的表格中可以安排文本、图像和其他内容。
②表格属性和单元格属性
P41-42
13、主页的四个基本标识：、、、
P48