2016年防震紧急疏散演练总结 本文关键词：防震，演练，紧急疏散
2016年防震紧急疏散演练总结 本文简介：2016年防震紧急疏散演练总结为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自救自护知识，根据学校实际情况，决定在10月21日开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的情况总结如下一、演练前首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方
2016年防震紧急疏散演练总结 本文内容：
2016年防震紧急疏散演练总结
为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自救自护知识，根据学校实际情况，决定在10月21日开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的情况总结如下
一、演练前
首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。
演习预案成型后，10月20日召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
10月21日利用下午第一节，对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求。每位班主任老师又对学生进行了教育、指导。
二、演习中
10月21日下午第二节，各护导教师到岗到位，下午3：40，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在班主任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。3：43，警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生掌握了初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。
三、演练后
演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。
四、活动反思
1、抓好落实，加强教育教育工作。
2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。
3、本次演练活动，全校师生的参与率为100%，并全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。
六圩镇中心小学
2016年10月21日
地震是什么
地震是地下岩层受应力作用错动破裂造成的地面震动，是一种自然现象。
在学校怎样避震
–
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。
防震知识
一、面临地震，如何做好防震减灾？
地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
1、在学校怎样紧急避震
①正在上课时怎样避震
——无论教室是楼房还是平房，同学们都要在老师的指挥下，迅速躲在各自结实的课桌下；
——千万不要慌乱拥挤外逃，待地震过去后，在老师带领下有组织地疏散；
——如果教室是楼房，前面要求家住楼房的同学不要做的事，在学校也一定不要做。
②在操场或室外怎样避震
——若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部；
——注意千万要避开高大建筑物或危险物；
——震时千万不要回到教室去；
——不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。
特别提醒
一切行动听从老师的指挥
同学之间要互相照顾（画图）
——大同学要照顾年小体弱的同学；
——要关心、照顾残疾同学。
2、在公共场所怎样紧急避震
①在影剧院、体育馆等处（画图）
——就地蹲或趴在排椅旁；
——注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
——用书包等保护头部；
——选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；
——避开玻璃门窗、橱窗和柜台；
——千万避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架；
——千万避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
3、在行驶的电（汽）车内
——抓牢扶手，低头，以免摔倒或碰伤；
——降低重心，躲在座位附近，以防发生事故时受伤；
——地震过去后再下车。
特别提醒
听从现场工作人员的指挥
不要慌乱拥挤
4、在户外怎样紧急避震
①迅速避开各种高大的危险物
楼房、危墙、高烟囱、水塔、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、立交桥、建筑材料堆放处等。
②就地选择开阔地避震
——蹲下或趴下，以免摔倒；
——不要乱跑，避开人多的地方。
③不要随便返回室内
5、在野外怎样紧急避震
①避开水边的危险环境
——河边、湖边、海边，以防河岸坍塌而落水，或上游水库坍塌下游涨水，或出现海啸；
——不要停留在水坝、堤坝上，以防垮坝或发生洪水；
——迅速离开桥面或桥下，以防桥梁坍塌时受伤。
②避开山边的危险环境
——山脚下、陡崖边，以防山崩、滚石、泥石流等；
——陡峭的山坡、山崖上，以防地裂、滑坡等。
特别提醒
假如，地震时你正在野外郊游；或者，你家住农村，正在野外游玩，这时你该怎么办呢？
迅速离开山边、水边等危险环境
选择开阔、稳定的地方就地避震
——蹲下或趴下，以防摔倒；
——避风，背朝风向，以免吸进有毒气体（如果附近有化工厂等）。
震后不要独自在野外停留
篇2：防震减灾局度防灾减灾宣传周工作情况报告
防震减灾局度防灾减灾宣传周工作情况报告 本文关键词：宣传周，减灾，防灾，工作情况，报告
防震减灾局度防灾减灾宣传周工作情况报告 本文简介：防震减灾局2017年度防灾减灾宣传周工作情况报告省地震局市县工作处：今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，xx市防震减灾局将三月法制宣传月、依法治省宣传教育月以及“4·20”芦山强烈地震一周年宣传纪念活动同2017年度防灾减灾周宣传工作相结合，开展了系列宣传活动，现将情况报告如下：一、加强领导，
防震减灾局度防灾减灾宣传周工作情况报告 本文内容：
防震减灾局2017年度防灾减灾宣传周工作情况报告
省地震局市县工作处：
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，xx市防震减灾局将三月法制宣传月、依法治省宣传教育月以及“4·20”芦山强烈地震一周年宣传纪念活动同2017年度防灾减灾周宣传工作相结合，开展了系列宣传活动，现将情况报告如下：
一、加强领导，落实责任
市委、市政府先后三次召开专题会议研究本年度防震减灾工作。3月17日，xx市市长兰开驰主持召开三届市政府第40次常务会议，学习了《中华人民共和国防震减灾法》，并要求全市各级各部门要深刻认识做好防震减灾工作的重要性和紧迫性，切实抓好《中华人民共和国防震减灾法》的贯彻落实。3月28日，由市防震减灾局、市政府目督办和市政府应急办组成检查组，对全市落实防震减灾工作情况开展督查。市政府拨出专款16.8万元，责成市委宣传部和市防震减灾局，编制了《防灾减灾知识问答》简明读本8万本、《防震避震常识》画册6万册，免费在全市范围内发放。
二、及时安排，精心组织
4月1日，xx市防震减灾局组织召开2017年度全市防震减灾局长会，贯彻落实全省防震减灾局长会议和省、市相关防震减灾专题会议精神，对“4·20”、“5·12”宣传纪念活动进行了安排。xx市委宣传部和xx市防震减灾局联合发出通知，从3月20日开始，用两个月左右的时间，动员全市所有机关、乡镇和企事业单位，以xx电视台、xx日报、xx新报、北纬网等本土主流媒体为载体，以开展微访谈、地震常识问答等形式，在全市集中开展防震减灾科普宣传活动。4月16日，xx市防震减灾局印发《关于开展“4·20”芦山强烈地震一周年街头集中宣传活动的通知》（雅震发〔2017〕26号），联合xx市防震减灾领导小组成员单位开展街头宣传纪念活动。4月28日，xx市防震减灾局印发《关于集中开展防震减灾法律法规和科普知识“七进”活动的通知》，要求各县（区）结合“依法治省集中宣传月”、以及“5·12”防震减灾日，开展好防震减灾法律法规和科普知识“七进”活动，尽快将宣传资料发放到机关、学校、乡村、社区、寺庙、企业、单位等基层组织。
三、围绕主题，形式多样
（一）组织街头主题宣传
4月22日，xx市防震减灾局和市委宣传部牵头，联合市、区26个部门在主城区新民街开展宣传纪念活动。活动以“识别灾害风险·掌握减灾技能”为主题，采取现场发放宣传资料、设置宣传展板、悬挂宣传横幅和挂图、解答群众咨询等形式，通过传播自然灾害防控知识、应急避险基本技能，宣传防灾减灾方针政策、法律法规，展示救援抢险、过渡安置、恢复重建典型和成就，弘扬伟大的抗震救灾精神，助推全市灾后重建工作。4月29日，xx市防震减灾局联合名山区委宣传部、名山区防震减灾局等单位在名山区县城开展以纪念“4·20”芦山强烈地震一周年科普、法制宣传活动。5月8日，xx市防震减灾局联合芦山县防震减灾局在“4.20”芦山强烈地震重灾区--龙门乡古汉一条街开展防震减灾科普知识宣传活动，龙门乡防震减灾助理员积极参与。5月15日，xx市防震减灾局联合中大街社区在市区吉选超市广场开展街头宣传，向过往群众免费发放宣传资料。
（二）开展防灾减灾演练
按照2017年度应急演练方案，xx市结合实际开展了形式多样的地震应急演练。3月22日，雨城区防震减灾局与区教育局配合，深入开展防震减灾科普知识进校园，重点在雅二中、七中和四小、实验外小等学校开展了地震应急疏散、灾后救护、消防灭火演练活动。4月10日，芦山县防震减灾工作领导小组成员单位齐聚芦山石羊集中安置点，开展芦山县2017年防灾救灾综合应急演练，综合救援大队、公安、民政、交通、水务、建设等队伍按照职责分工分别进行现场模拟救援抢险，xx市防震减灾局协助进行现场地震应急监测。4月10日，xx市宝兴县陇东镇举行防震救灾应急救援演练活动，陇东镇人民政府、陇东镇派出所、陇东镇中心卫生院等单位及地方群众80余人参加演练。4月14日，由名山区解放乡政府牵头，卫生院、托管机构参加，在解放小学开展防震应急演练。4月18日，石棉县回隆、田湾、永和、迎政、新民、宰羊等乡镇组织机关干部、派出所、卫生院和民兵应急分队，相继开展了地震应急演练。4月18日名山区开展了全区的地震次生灾害消防灭火、道路疏通、卫生救护演练。通过演练，进一步检验各自地震应急预案，查找演练中存在的问题，提升了基层干部地震应急处置和快速反应能力。
（三）开展“法律七进”活动
4月9日，芦山县防震减灾工作领导小组成员单位包括县应急办、县民政局、县国土局、等多家单位，齐聚老县城十字街，开展防灾减灾知识综合宣传活动。4月22日，石棉县防震减灾局积极参加“石棉县践行党的群众路线走基层三下乡”活动，精心组织人员相继在挖角乡文化广场、新民乡集镇开展防震减灾知识宣传。4月23日，汉源县防震减灾局会同团县委、科协在汉源一中开展纪念“4.20”芦山地震一周年暨防震减灾知识宣传活动。5月6日，天全县小河乡组织全体乡、村干部分别到沙坪、秋丰等10个村进行防震减灾知识宣传，乡、村干部将宣传小册发到群众手中并普及防震减灾知识。5月6日，石棉县防震减灾局应县民族宗教局、新棉镇政府邀请，到城北社区弘渡寺参加“开光”典礼，向信众群众宣讲相关防震减灾法律法规和知识。5月8日，雨城区防震减灾局组织宣传队伍向群众发放各类科普宣传资料，充分利用村社信息站、街道社区科普宣传栏等资源，播放防震减灾科普动画片，通过设立橱窗、墙报，举办科普讲座等方式，大力宣传防震减灾法律法规和地震科普知识。
石棉县人大、政府组织县级领导专门学习《防震减灾法》，增强防震减灾工作坚强领导信心。汉源县防震减灾局组织乡镇、村组、社区干部进村入户发放宣传资料，大力宣传防灾减灾知识，教育引导群众积极参与防灾救灾。荥经县防震减灾局开展“科普宣传走基层活动”，将《防震避震常识》、《防灾减灾知识问答》画册和宣传资料送往各机关、学校、乡村、社区、寺庙、企业、单位。天全县组织各防震减灾领导小组成员单位、各乡镇、防震减灾示范学校和社区悬挂宣传活动横幅标语30余幅，出宣传专栏近百期。
（四）发挥新闻媒体宣传优势
xx市防震减灾局联合xx电视台《周末话xx》栏目组，录制了防震减灾专题访谈节目，通过问答的形式进行了防震减灾科普知识宣传。xx市防震减灾局联合xx日报，从4月起开设防震减灾科普专栏，内容涉及地震基础知识、法律法规、应急准备和科学避震等，截至目前，已发布7期。xx市防震减灾局联合xx市委宣传部以“瞬间”为主题，联合制作了24块大型展板在市内公共场所巡展。展板回顾xx市在芦山地震中开展的各项生命救援、过渡安置和灾后重建工作，展示xx人不屈精神和建设美好明天的坚强决心。
宝兴县防震减灾局联合宝兴县邮政局合作印制《宝兴市民手册》等宣传材料，联合宝兴县电视台利用黄金时段在电视台和广场led屏上播放防震减灾科普宣传视频。芦山县防震减灾局与县电视台密切联系，芦山县电视台以“4.20”芦山强烈地震造成的破坏为实例讲解防震减灾相关知识。汉源县在电视台、富林广场利用黄金时段在led屏上播放《防震减灾法》和防震减灾科普宣传视频。天全县防震减灾局通过天全县电视台制作播放地震警示片和宣传标语，播放宣传标语20余条次，专题宣传片2部，深入基层开展防震减灾知识讲座2次。名山县防震减灾局通过《今日名山》在4月28日、5月5日刊登了两期防震减灾科普知识专栏，宣传防震减灾知识，提高社会知晓面。
四、全民参与，成效明显
此次宣传纪念活动主题明确、形式多样、准备充分、资料齐全、注重实效，面向社会广泛普及、宣传地震常识、防震减灾知识、法律法规和地震避险自救互救知识，受到了社会各个方面的普遍好评。目前，据不完全统计，全市共开展各类宣传活动x余场次、发放宣传资料10余万份、展示宣传展板120块，接受群众咨询27000人，参加各类应急演练近15万人、各类媒体报道200余条次、近45万人次受到不同程度教育，从市县区到乡镇、社区，从机关部门到企事业单位、学校，从领导干部到广大市民进一步提高了对防震减灾的认识，增强了防震减灾意识，掌握了地震常识、防震减灾知识和法规。通过系列宣传活动，为建设灾后重建美丽新xx贡献力量。
篇3：防震演练方案
防震演练方案 本文关键词：防震，演练，方案
防震演练方案 本文简介：大同市卫生学校防震减灾疏散演练方案为切实加强学校安全管理，检验《大同市卫生学校安全工作应急预案》的科学性和有效性，提高全体师生在突发性事故来临之际的自护能力和自救意识，最大限度降低灾害造成的损失，吸取汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高我校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能
防震演练方案 本文内容：
大同市卫生学校防震减灾疏散演练方案
为切实加强学校安全管理，检验《大同市卫生学校安全工作应急预案》的科学性和有效性，提高全体师生在突发性事故来临之际的自护能力和自救意识，最大限度降低灾害造成的损失，吸取汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高我校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演练方案。
一、学校成立地震疏散演练习领导小组
（参阅校防震减灾工作机构）
二、应急小组
1.班级疏散小组：各班班主任
职责：在现场指挥下坚守自己岗位，依据预案措施及疏散路线，顺序，有秩序地组织本班学生到达安全地带。
2.其他疏散人员：保卫科、学生科全体成员
职责：分别到各楼梯口，疏散出口接应学生。避免拥挤踩踏，保证全体学生快速、安全地撤离现场。
3.宣传小组：电教信息中心、校广播站（摄影、广播）
职责：电教负责本次活动的摄影摄像工作，广播站具体负责此次方案前的宣传教育以及方案后的报道工作。
4.统计小组职责：具体负责安全疏散人员（全校）统计工作
三、疏散地点：学校操场
四、演练对象
全体在校生
五、演练时间
1.2013年9月28日前（宣传教育）
2.2013年9月28日（情景模拟演练）
六、疏散演练过程
（一）前期准备工作
1.学校出防震减灾的专刊，各班出防震减灾黑板报，举行防震减灾班队会，提高学生对地震知识的认识。
2.让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
3.让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法和演练过程中的注意事项。
4.演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
注：以上由班主任老师利用班队会时间完成。
（二）情景模拟：全校师生以班级为单位模拟遇到突发较强的地震时怎么办？（班内演练）
A、紧急避难：以警报声为信号，由总指挥发出。听到“地震发生”的信号（警报声）后，要做到以下几点：
（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。在室内的学生，尽快就近躲避到安全地点，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。
（2）躲避的姿势：在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可用书包或其他保护物品遮住头部和劲部。
（3）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
此过程伴随警报声保持30秒。
B、警报声停止后，紧急避险结束，班主任组织学生在楼道列队，开始疏散。
（四）、正式演练前。
1.由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项，疏散前的注意事项：
A、师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在墙角下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。
B、出教室门后各班学生排成两列，注意适当拉开距离，各班要听从楼道内管理人员的指挥，按疏散路线要求依次撤离。
C班主任必须紧跟本班队列，维持本班秩序，学生要严肃认真，保持安静，严禁喧哗，嘻笑打闹。对违纪学生、班级学校将严肃处理。
D为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。
2.安全方面
①地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。
②撤离的总体要求“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。
③整个演练过程应保持紧张、严肃、不准喧哗、嬉闹。
④演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。
3、演练行动步骤：
演练逃生示范过程由慢到快（先走后小跑各一次）。
第一步：（发生地震
紧急避险）
（1）总指挥宣布学校学生紧急疏散演练现在开始。拉警报器
（2）宣传小组利用广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
第二步：（准备撤离）
教师看情况喊：“排队，准备撤离！打开前门”。
第三步：（开始撤离）听从楼层管理人员指挥，管理人员喊：“开始撤离！”学生在班主任的带领下按照学校设计好的路线安全而有序地撤离大操场指定位置上并蹲下。各班撤离路线和顺序：（附后）
七、演练结束（总结）
各小组向总指挥回报情况，总指挥宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布实验学校学生防震紧急疏散演练圆满结束。
八、特别提醒
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发生地震误传等。
九、安全地点为学校广场。
各班撤离路线和顺序
编号为教室号
教学楼一层楼：一（2）班从正门疏散；一（3）班从西门疏散。
教学楼二层楼：二（1）班东边楼梯下楼正门疏散；二（2）班从中楼梯下楼正门疏散；二（3）班从中楼梯下楼后门疏散；二（4）班西侧楼梯下楼西门疏散。
教学楼三层楼：三（1）班从东边楼梯下楼正门疏散；三（2）班从中楼梯下楼正门疏散；三（3）班从中楼梯下楼后门疏散；三（4）班西侧楼梯下楼西门疏散。三（5）班中侧楼梯下楼正门疏散。
教学楼四层楼：四（2）班从中楼梯下楼正门疏散；四（3）班从中楼梯下楼正门疏散；四（4）班西侧楼梯下楼西门疏散。四（5）班中侧楼梯下楼正门疏散。
教学楼五层楼：五（1）班从东楼梯下楼正门疏散；五（2）班从中楼梯下楼正门疏散；五（3）班从中楼梯下楼后门疏散；五（4）班西侧楼梯下楼西门疏散。五（5）班中侧楼梯下楼正门疏散。
顺序为先低后高原则，也就是一层先疏散，依次二、三、四、五。
同一楼层不冲突的情况下可以同时疏散，中间楼梯同时两个班疏散，（如有3个班从中间疏散则按教室号依次疏散）两侧楼梯为一个班疏散。
防震小知识
一、震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。
身体应采取的姿势：
伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
抓住桌腿等牢固的物体。
保护头颈、眼睛，掩住口鼻。
避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。
学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去。
震后应当有组织地撤离。
千万不要跳楼！不要站在窗外！
不要到阳台上去！
必要时应在室外上课。
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：
炕沿下、坚固家具附近；
内墙墙根、墙角；
厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
公共场所避震
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：
就地蹲下或趴在排椅下；
注意避开吊灯、电扇等悬挂物；
用书包等保护头部；
等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处：
选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；
避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；
避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；
避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：
抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；
降低重心，躲在座位附近。
地震过去后再下车。
户外避震
就地选择开阔地避震：
蹲下或趴下，以免摔倒；
不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：
楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；
过街桥、立交桥；
高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：
变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：
狭窄的街道；
危旧房屋，危墙；
女儿墙、高门脸、雨篷下；
砖瓦、木料等物的堆放处。
1、什么是地震直接灾害？
地震直接灾害是地震的原生现象，如地震断层错动，以及地震波引起地面振动，所造成的灾害。主要有：地面的破坏，建筑物与构筑物的破坏，山体等自然的破坏（如滑坡、泥石等），海啸、地光烧伤等。
2、地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么？
各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌。
3、
教育部门震前应做好哪些工作？
（1）
加强对学生的地震和应急避震知识教育，并通过学生宣传到家长和社会中去；
（2）
学校领导和教师要制定震情应急措施，建立制度，做好避震防灾的演练；
（3）
检查学校次生灾害隐患（如实验室、楼梯、疏散区道），并采取切实措施，防患于未然；
（4）
检查学校危害建筑，做好抗震加固工作；
（5）
发现地震传闻或谣言在学校和社会流传时，应及时与有关部门联系，采取适当措施，并做好辟谣和宣传教育工作。
4、学校人员应如何避震？
地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。
5、住平房遇震时如何应急避震？
住平房避震，在行动果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返。如果处于房门附近，室外无障碍，无危房或狭巷，可立即跑离室内，已冲出室外的人在短时间内，不要急于返回室内。要避开高大建筑物、窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器，及时转移到空旷的场地；要避开桥梁6、陡崖、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼、嘴，用鼻子呼吸。这样地震时即使房屋倒塌，由于有残墙和家具支撑、亦可避免伤亡或窒息。
6、
地震是在楼房内如何应急避震？
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下、或墙角处，亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处，具有较好的支撑力，抗震系数较大。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者，应当“伏而待定“，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的机会。
另:避震百度百科
面临地震，如何做好防震减灾？
地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
地震会有层出不穷的次生灾害发生，每个人应根据不同情况，审时度势，采取灵活的应急对策。
二、发生险情时，如何救助？
地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。
地震时如何进行个人防护？
当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。
1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面
，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。
2、地震时，门框会因变形而打不开，所以在防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，要立即拉断电源，关闭煤气，熄灭明火。照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火。
3、地震时，如已被砸伤或埋在倒塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙壁使声音传出去，以便救援。同时要在狭小的空间里，寻找食物维持生命。