最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿

日期:2021-02-28  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿 本文关键词:发言稿,讨论会,县委,常委,奉献

县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿 本文简介:县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿习近平总书记说人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。作为一名党员,特别是党员领导干部必须要讲奉献,全心全意为人民服务是党的宗旨。禹敏认为,讲奉献是践行党的宗旨的基本要求,是坚定理想信念的具体体现,是有责任心的表现形式,是加强内心修养的重要内容。有作为需

县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿 本文内容:

县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿

习近平总书记说人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。作为一名党员,特别是党员领导干部必须要讲奉献,全心全意为人民服务是党的宗旨。禹敏认为,讲奉献是践行党的宗旨的基本要求,是坚定理想信念的具体体现,是有责任心的表现形式,是加强内心修养的重要内容。有作为需要不断学习、提高能力,需要锲而不舍、持之以恒,需要实干担当、攻坚克难,需要增进团结、形成合力,以后要在加强思想修养、提高个人素质、焕发工作热情、凝聚整体合力等4个方面着力,和全县广大党员干部群众一起为实现党代会确定的目标共同努力。

常委会的同志在“讲奉献、有作为”上要树立模范形象,认真负责、雷厉风行地抓紧抓好分管工作,努力调动干部群众的积极性,推动各项工作取得新成效。

全体党员干部要把学习党的十八届六中全会精神作为当前首要的政治任务,认真研读习近平总书记的工作报告和系列重要讲话,切实增强学习和贯彻落实全会精神的自觉性、坚定性,要认真贯彻落实好市第四次党代会和市委张令平书记重要讲话精神,进一步坚定理想信念,立足本职岗位,扎实开展工作,充分发挥党员先锋引领作用,着力塑造统计系统党员干部良好形象。

要按照市委组织部关于做好“两学一做”学习教育的相关要求,认真对照基层党建工作七项重点任务落实和党员教育管理四项专项整治内容和“两学一做”学习教育存在的问题整改落实方案,对支部和党员自身学习教育中发现的问题和不足进行全面的“回头看”,一项一项锁定问题清单,继续强化整改落实,把抓好党员学习教育,持续加强机关党的建设,与加强监测预警、推进农业普查、夯实基层基础等当前重点工作紧密结合起来,全力促进统计各项工作更上新的台阶。

篇2:反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿范本三篇

反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿范本三篇 本文关键词:官僚主义,发言稿,形式主义,从我做起,三篇

反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿范本三篇 本文简介:反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿范本三篇篇一:反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿形式主义是不正四风之首,危害极大。如何反对形式主义才不是形式主义呢?在笔者看来,应做到如下三个方面:第一,认识到位,讲认真。在群众路线教育实践活动中,很多党员干部可谓是雄心勃勃,很切实地想要转变作风,祛除以前形式主

反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿范本三篇 本文内容:

反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿范本三篇

篇一:反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿

形式主义是不正四风之首,危害极大。如何反对形式主义才不是形式主义呢?在笔者看来,应做到如下三个方面:

第一,认识到位,讲认真。在群众路线教育实践活动中,很多党员干部可谓是雄心勃勃,很切实地想要转变作风,祛除以前形式主义的陋习。然而,结果却与初衷南辕北辙。所有以转变作风,切除形式主义为目的的很多举措,都沦为了形式主义。为何?归根结底就是认识不到位,不够认真导致的结果。作为党员干部,在群众路线教育实践活动中,要切实认识到何为群众真正需求,何为形式主义的空架子。然后认真遵照习总书记“深学、细照、笃行”的指示,对照“三严三实”,以最认真,最严谨的态度开展群众路线教育实践活动,方能确保不是以形式主义反对形式主义。

第二,立破并举,求实效。习近平强调,作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么,破什么,需要好好把握。要立我们的互相批评,查找问题之风,破扬长避短,虚与委蛇之气;要立求真务实、埋头苦干之风,破作风飘浮、哗众取宠之气;要立公平公正之风,破潜规则之气。总之,要破除不好的,不符合党性的,不符合群众路线的一系列形式主义之风,立求实效之气。唯有坚持以实效为导向,方能确保不会沦为形式主义。以实效为导向,则要求我们要认识何为群众所需,何于群众有益。要将在办公室的学习转换为走入群众的实践,要将大会小会的文件学习变成一件一件可列可数的实事。唯有这样,才能真的不沦为形式主义。

第三,巩固成果,求长效。在中国的发展史上,个人主义极度容易泛滥。为官一方,总想搞出点名堂。而对于前任的举措和成果,总是容易被忽略甚至否定。甚至,随着上级领导的倾向和喜好的改变,也会很容易地破旧立新。或许,破旧立新是好事,但总在开始,忽略了成果和经验,浪费不说,最后也难免沦为形式主义。所以,在群众路线教育实践活动中,巩固成果,也是避免沦为形式主义的重要保障。当下,是第二批群众路线教育实践活动的关键时刻,第一批也好,还是第二批前期也罢,都取得了相当不错的成果,积累了不少的经验。在接下来的群众路线教育实践活动中,要避免沦为形式主义,就必须巩固已经取得的成果,吸取积累的经验,并要善于归纳总结,以求长效。有前车之鉴,方能保证群众教育实践活动的车轮行驶在正确的轨道上。

篇二:反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿

一段时间以来,一些地方虚报浮夸和形式主义十分严重,在群众中影响很坏。这个问题中央多次指出,但在一些地方和部门仍然屡禁不止,一些人还在乐此不疲,这个现象很值得深思。

形式主义有种种表现,譬如:把学习理论当成应付差事,既不联系思想实际,也不联系工作实际,学而不思,学而不信,学而不行;作报告、写文章八股习气浓重,夸夸其谈,洋洋洒洒,尽是些大话、套话、空话,言之无物,了无新意;沉湎于文山会海,热衷于送往迎来,偶尔到基层去,也多是为了做做样子,浮光掠影,不接触群众,不了解实情,不解决问题;唯上唯书,照抄照转,遇事不动脑筋、不想办法,开过会议、传达完文件就心安理得,既不调查研究,也不检查督促,工作有始无终;喜欢刮风、跟风,上级精神未吃透,下面情况没搞清,就一哄而起,生搬硬套;工作华而不实,虚报浮夸,摆花架子,追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹,不讲究实效,不在抓好落实上下功夫,而是把功夫用在应付上级检查评比上,工作没做多少,汇报却头头是道,制度一应俱全,却止于写在纸上、挂在墙上,不去认真落实和督查;追求报上有名,电视有影,广播有声,刻意树立“个人形象”,制造“轰动效应”,滥提所谓“新思路”、“新口号”;名曰解放思想,实为哗众取宠,不顾客观条件,干一些劳民伤财的事;急功近利,为了求得眼前一时之效而不惜损害长远和全局利益,等等。

形式主义表现不同,究其根源,一是在贯彻党的实事求是的思想路线上发生偏差,严重脱离实际,二是个人主义作怪。热衷于搞形式主义的人,往往不顾主客观条件,不研究事物的规律,只是注重表面,注重形式,注重印象,“不怕做不到,就怕想不到,更怕别人看不到”。这种行为的背后,大都带有很强的私心杂念,在很大程度上是为了博得上级领导机关和领导同志的“好感”,给自己制造一点“政绩”,提高身价,目的在于沽名钓誉,谋取好处,求得升迁。

形式主义图虚名,招实祸,误党误国。它妨碍党和国家的方针政策、上级的决定和部署的贯彻落实,影响政令畅通,导致信息失真,决策失误,浪费大量的人力、物力、财力和宝贵时间,丧失许多难得的发展机遇。

形式主义严重损害党群、干群关系,损害党和政府的形象。一些干部把大量的时间和精力花在做表面文章、搞花架子上,不为群众办实事、办好事,增加群众负担,引起群众反感,伤害群众感情,影响党和政府在人民群众中的威信。

形式主义腐蚀干部队伍,败坏党风和社会风气。搞形式主义,必然会诱发干部的懒惰思想和投机心理,助长党内和社会上的弄虚作假行为和浮夸之风,挫伤真抓实干者的积极性。

总之,形式主义于党的事业、人民的利益、干部的成长,有百害而无一利。把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向新世纪,必须坚决反对和制止形式主义。

反对形式主义,最根本的是要端正思想路线。我们党的思想路线是实事求是。形式主义与实事求是背道而驰。回顾党的历史,正是因为我们党坚持了实事求是的思想路线,中国革命才经过无数艰难曲折,走上了一条正确的发展道路;正是因为恢复和坚持了实事求是的思想路线,才开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。反之,什么时候背离实事求是的思想路线,就要吃苦头,走弯路。正反两个方面的经验充分说明,实事求是的思想路线丝毫偏离不得,实事求是的优良传统万万丢不得。一个党是这样,一个领导班子是这样,一个领导干部也是这样。我们一定要把解放思想与实事求是统一起来,把高涨的工作热情与严格的科学态度结合起来,做到讲实话、鼓实劲、办实事、求实效,真正把中央的路线方针政策不折不扣地贯彻落实好。每一个领导干部都要加强党性修养,把党和人民的利益放在第一位,作为一切工作的出发点和落脚点,真正做到想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难。这样,形式主义就失去了存在的基础。

反对形式主义,关键在领导。有的领导机关和领导干部好大喜功,制定不切实际的高指标,层层下压,逼下面搞形式主义。评比、达标活动过多过滥,基层应接不暇;检查工作不深不细,蜻蜓点水,走马观花,下面做表面文章,上面看表面文章。有关部门考察干部不深不透,提拔重用了一些惯于搞形式主义的人。凡此种种,都在客观上起到了纵容和助长形式主义的作用。因此,反对形式主义,必须从领导机关和领导干部做起,决不能只看下面的问题,不找自身的原因,用形式主义来反形式主义。在“三讲”教育和“三讲”教育“回头看”的过程中,各级领导班子和领导干部,对自身存在的形式主义问题,要认真查摆和整改。

反对形式主义,最有效的办法是充分发扬民主,走群众路线。形式主义的一个共同特征,是眼睛向上。他们做样子,是给上级看的,心中根本没有群众。谁搞形式主义,群众看得最清,感受最深,也最痛恨。因此,反对形式主义,必须依靠群众来进行。要把政策交给群众,把领导机关和领导干部的活动置于群众的监督之下,工作孰优孰劣,让群众来评判。要努力扩大干部工作中的民主,广泛听取群众意见,充分尊重群众意愿,真正让群众公认、政绩突出的人获得荣誉,得到重用。对那些热衷于搞形式主义的人,不仅不能提拔重用,还要严厉批评;造成严重后果的,要给予党纪政纪处分,以此形成正确的用人导向,有效遏制形式主义的滋生蔓延。

篇三:反对形式主义+官僚主义从我做起发言稿

对于一名工作在教育一线的普通教师来说,“官僚主义”这个词汇让我觉得有些陌生,只能简单的认为这是一个贬义词。对于这个词汇的的具体含义,还只能用翻查资料的方法来帮助我理解。《辞海》对“官僚主义”(bureaucratism)的解释是这样的:“指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。

初读这篇文章,觉得毛主席把官僚主义的种种行为概括的真是既形象又全面!他用“一声不响,二目无光,三餐不食,四肢无力,五官不正,六亲无靠,七窍不通,八面威风,久座不动,十分无用”这几个词把官僚主义概括得淋漓尽致,使我们一目了然地知道了官僚主义指的是什么。

官僚主义随着国家出现而产生,是一种长期存在的、复杂的社会历史现象。六十年代初期,毛主席写就《官僚主义的二十种表现》一文,专门批判干部队伍中存在的官僚主义作风。由此可见他对于中国共产党内部的官僚主义作风是非常警觉和反对的。他在文章中列出的官僚主义的表现,很大程度上,都能对今天所有领导干部的行为做以警醒和指导。官僚主义并不因为主义、阶级、理论、目标和政党的先进而销声匿迹,相反,它与任何集权政治如影相随。

毛主席讲的那些官僚主义在我们现在的生活中确实也依然存在,特别是近几年来,随着人们生活水平的提高、物质财富的不断丰富,人们的世界观、价值观等发生了极大的变化,所以人们在有些行为和思想上,逐渐开始偏离常规。而且对社会的危害也越来越大,不禁让民众担心。长期以来,在一些官员的心目中,他们的权力来自上级,只需要对上级负责,因此不敢怠慢之,却往往敢于在社会和公众面前,摆出一副傲慢、不耐烦的“官架子”。除了摆“官架子”不办实事以外,经媒体曝光的贪污、腐败的官员又屡见不鲜,这个社会怎么变成这样了?

官僚主义确实是让人望而生畏的!

目前我只是一名普通的教师,不会犯官僚主义的错误。但再细细反思一下,我的工作中是否存在官僚主义呢?在和孩子生活的点点滴滴中,我又是否完全做到了师生平等呢?我希望大家都反思一下自己的行为。我觉得只有做好了这些反思,我们的思想才能够得到升华,才能更好的照顾、教育好祖国的花朵!

篇3:学习十八届六中全会精神发言稿:深入学习全会精神全面贯彻组织工作

学习十八届六中全会精神发言稿:深入学习全会精神全面贯彻组织工作 本文关键词:全会精神,学习,发言稿,组织工作,全面贯彻

学习十八届六中全会精神发言稿:深入学习全会精神全面贯彻组织工作 本文简介:学习十八届六中全会精神发言稿:深入学习全会精神全面贯彻组织工作10月27日党的十八届六中全会胜利闭幕。各地各部门都深入学习六中全会精神,力争把六中全会精神贯彻落实到日常工作当中。对此,中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在11月17日至19日广东调研时强调,要深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,

学习十八届六中全会精神发言稿:深入学习全会精神全面贯彻组织工作 本文内容:

学习十八届六中全会精神发言稿:深入学习全会精神

全面贯彻组织工作

10月27日党的十八届六中全会胜利闭幕。各地各部门都深入学习六中全会精神,力争把六中全会精神贯彻落实到日常工作当中。对此,中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在11月17日至19日广东调研时强调,要深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,坚决拥护和服从以习近平为核心的党中央的领导,立足增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。争取在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,扎实有效地把党中央的决策部署到实处。

要想把六中全会精神全面准确贯彻落实到组织工作中,其核心是从思想上必须同以习近平为核心的党中央保持高度一致。坚持“四个自信”、拥有坚定而崇高的共产主义理想信念。为全面建设小康社会提供结实稳固的思想保障。

要想把六中全会精神全面准确贯彻落实到组织工作中,其重点是要做好县处级干部的管理工作。引导这部分干部深入学习六中全会精神,充分做到精读、熟读原文,全面领会中央思想。把十八届三中、四中、五中、六中全会精神、系列讲话精神同自身工作结合起来,做到心中有党、脑中有精神、工作中有成效。于此同时要时刻清醒保持底线,以《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》严格要求自己。确确实实做到领导干部带头引领学习、带头遵章守纪。

要想把六中全会精神全面准确贯彻落实到组织工作中,其主要是做好普通党员干部的管理工作。在8800万这样的一个先进集体中占主要比例的是普通党员干部,做好这一大部分干部的管理对于党建工作尤为重要。首先要从思想上进一步强化普通干部的理想信念。可通过讲座或者趣味学习等载体把党的精神进一步对普通党员强化,让他们坚信我们的政党是一个成熟的、先进的、积极向上的政党。其次,普通干部要进一步明确自己的岗位职责和职业职能。做到先进个体成就先进集体。最后,作为一名党员要恪守党归。有着明确和不可触碰的底线。

要想把六中全会精神全面准确贯彻落实到组织工作中,其基础是要做好基层人民群众工作。十八届六中全会精神是先进的、历史意义重大的、值的我们自上而下学习的精神。所以更应该把这样的精神传达到人民群众当中,让基层领会学习到六中全会精神并落实到日常工作当中,这样基层工作就相对好展开,各阶层工作也相对有效。

党建是国家发展的根基与灵魂。新时代下强化党的建设,就需要一大批敢作为、能上能下、两袖清风,并自觉接受党组织的培养、教育、管理和监督的好领导、好干部。要真正从思想上完全入党,是长期的、须臾不可放弃的政治任务。

    以上《县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿》范文由一流范文网精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »一流范文网»最新范文»县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 一流范文网 如对《县委常委“讲奉献、有作为”专题学习讨论会发言稿》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved