学校社团活动章程 本文关键词：社团活动，章程，学校
学校社团活动章程 本文简介：曹王镇第二小学耘梦诗词社团活动章程耘梦诗词社团的性质：在学校统一管理下，在有特长教师的指导与带领下，有一批具有共同志趣、爱好和特长的学生自愿组成的团体。社团宗旨：丰富学生校园业余生活，满足学生的多元化文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，不断提高学生艺术、体育、文学等各方面的修养，
学校社团活动章程 本文内容：
曹王镇第二小学耘梦诗词社团活动章程
耘梦诗词社团的性质：
在学校统一管理下，在有特长教师的指导与带领下，有一批具有共同志趣、爱好和特长的学生自愿组成的团体。
社团宗旨：
丰富学生校园业余生活，满足学生的多元化文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，不断提高学生艺术、体育、文学等各方面的修养，使学生初步形成某些特长，并服务校园，服务社会，展示曹王镇第二小学学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
社团的任务是：
积极组织和开展培训活动，引导学生积极参与校园各级各类组织的文体艺术、实践等方面的表演及比赛、文化交流活动，增进友谊，扩大影响，开展校园文化艺术、特色的传播与交流。
社团的成员：
凡是在校的学生，对社团的某一项内容有兴趣，承认社团章程，自愿加入社团的学生，经本人申请和指导教师的认可，方可成为社员。
一、社团成员的权利
1.社团成员有接受社团的培训，参与社团活动的权利。
2.社团成员有对本社团工作提出意见和建议的权利。
3.社团成员有退社的权利。（注：凡退出本团的，需经个人申请由各社团指导教师批准后，方可退社。）
二、社团成员的义务
1.社团成员必须按时参加社团的培训和活动，如有特殊情况，需提前请假。
2.社团成员必须认真及时地完成社团交给的任务，积极参与本团各项活动。
3.社团成员必须自觉遵守本团各项规章制度，自觉维护社团形象，有团队凝聚力。
4.社团成员必须维护学校的形象，弘扬曹王镇第二小学的校园文化。
三、培训的原则：
1.培训包括集体指导性培训和自主学习与练习。
2.社团按规定时间进行培训活动，并以实践练习为主。
3.各社团考勤由指导教师负责，教导处随时抽查考核。
4.每个社团组织必须遵循以下原则：社团的指导教师必须坚持学校总体培训方针，协调好社团与学校的工作，完成学校与社团布置的有关各项任务。
四、奖惩的原则：
1．凡是没完成社团布置任务的学员，超过三次者扣班级考评分，并不得参与期末考核评优活动。
2.
凡是社团的活动，无特别情况而不到者，超过五次作自动退社处理。
3.
对于社团活动的积极分子，在期末考核评优时，给予鼓励。
附
则
1.本章程的修改权、解释权归曹王镇第二小学耘梦诗词社团。
2.本章程自拟定之日起，正式施行。
曹王镇第二小学耘梦诗词社团
2017年8月30日
篇2：《社团活动心得》
《社团活动心得》word版 本文关键词：社团活动，心得，word
《社团活动心得》word版 本文简介：参加这次团队合作，让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西：意志、激情与活力这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要在特定的时间，特定的地点，只要有信心、有勇气去面对
《社团活动心得》word版 本文内容：
参加这次团队合作，让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏，揭示了抽象的深刻的道理，让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西：意志、激情与活力
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要在特定的时间，特定的地点，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在我们沈老师的介绍下，我们都逐渐了解到“团队合作”的含义，我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵，是一项挑战自我的训练活动，意在锻炼我们大学生的团队合作意识，创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间，但给予我的启发和体验却是永久性的，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
团队合作的当天早上，我带着无比高兴地心情来到了学院操场，开始准备以一天的课外团队训练生活，这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，完成老师分配的教学任务，帮助同学们更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这一天的训练，我对自己有了更深的了解，我们一个组是一个团体，做事大家一起做，遇到困难大家一起解决，每个人都有不同的思考方式，我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情，大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫，随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队，让大家都各自明白自己该做的那一环节，相互配合，上午我们的任务就是把这个活动的标题，也就的给本组取一个队名，队名要体现出积极向上心态，然后围绕队名设计出队徽，队徽要有象征性，一定要经过大家的共同讨论才能定下，然后就是不停的改进，该进。
第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果，还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演，看看大家这么长时间的劳动成果，得到的效果如何。就这样，大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练，大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡响彻学院各个角落。最后正式表演开始，每个组都拿出自己的成果，但是可能因为大家还是有些紧张，导致了一些组的整体的协调性不足，口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入，老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后，决定让我们各队再表演一次，而大家也都很郁闷，怎么搞成这个样子。都很不服输，于是大家再次进行的认真的排练，发现有不协调的动作，就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后，大家都重整旗鼓，再次进行表演的时候，大家表现出的是一种活力四射的态势，而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。
结束了团队竞技的表演，大家回到教室交流自己的心得，觉得收获颇丰，大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础，老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受，大家还是一致提到了团队合作是非常重要的。这次活动中多少还是有些不足之处，但是我们每个人都参与进来了，大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家都互相对对方进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。
之后的交流中，老师感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在活动中灵活运用。
在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。
总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
篇3：化学社团活动计划
化学社团活动计划 本文关键词：社团活动，化学，计划
化学社团活动计划 本文简介：利辛高级中学万化社工作计划一、指导思想为了响应学校的号召，建设校园文化，活跃学生课余生活，促进中学生的全面发展，并培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，适应当今社会对人才的新要求，培养新型人才。万化社以趣味实验为主渠道，全面推进素质教育，培养学生的创新精
化学社团活动计划 本文内容：
利辛高级中学万化社工作计划
一、指导思想
为了响应学校的号召，建设校园文化，活跃学生课余生活，促进中学生的全面发展，并培养自觉主动的学习兴趣，加强综合能力的培养；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，适应当今社会对人才的新要求，培养新型人才。万化社以趣味实验为主渠道，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长。
二、活动目的
通过化学实验社团的实验活动，使学生建立自主探究的精神，培养学生学习化学的兴趣，提高学生自主学习、科学创新的能力。
三、活动计划
1.社团每周活动一次，指导教师根据社团实验计划，提前准置好实验仪器和药品，学生动手做实验的过程中，教师给予适当的纠正和辅导，师生一起交流学习心得，讨论共同感兴趣的问题。
3、组织学生利用化学知识积极解决生活中的现象，加强学生的实验技能和实验分析能力，提升学生科学素养。
4、在条件允许的情况下，设计完成家庭小实验；
5、多做社会调查，了解生活中的化学知识及应用；
五、活动安排
活动时间：每周四下午第四节活动课
活动内容：
次数
趣味实验内容
第1次
滴水生火、吹气生火
第2次
水中花园
第3次
黑面包实验
第4次
大象牙膏
第5次
法老之蛇
第6次
魔棒点灯
第7次
活水成冰
第8次
喷泉实验
第9次
喷雾作画
第10次
烧不着的棉布
备注：1.在具体执行过程中趣味实验内容可能会略有调整：
2.准备将活动成果制作成视频开展一次校级活动。