《工商管理专业学年社会实践》实施方案 本文关键词：学年，实施方案，社会实践，工商管理，专业
《工商管理专业学年社会实践》实施方案 本文简介：《工商企业管理专业学年社会实践》实施方案《工商企业管理专业学年社会实践》是工商管理专业的一门专业技能必修课。社会实践是在学生学习了工商企业管理专业基础理论课程的前提下，为综合培养学生的实践能力、创新能力，落实我院“五进”之进社会、使学生实践和巩固本专业基本技能而开设的实践性课程。本课程设计思路是要求
《工商管理专业学年社会实践》实施方案 本文内容：
《工商企业管理专业学年社会实践》实施方案
《工商企业管理专业学年社会实践》是工商管理专业的一门专业技能必修课。社会实践是在学生学习了工商企业管理专业基础理论课程的前提下，为综合培养学生的实践能力、创新能力，落实我院“五进”之进社会、使学生实践和巩固本专业基本技能而开设的实践性课程。
本课程设计思路是要求学生利用假期时间和所学的专业知识和技能，深入社会和企事业单位，进行与专业相关的社会实践，并上交一份社会调研报告或实践报告，以此来检验学生的专业实操能力。基于以上原因特制订本方案：
一、教学基本要求
通过社会实践活动，一方面增强学生的社会责任感，另一方面进一步巩固提高课堂所学理论知识和提高大学生社会实践活动能力。通过接触社会，增加其社会阅历及职业阅历，了解企业对毕业生实际职业需求，并针对性完善提高从而提升就业竞争能力。
1.学分：1学分
2.总学时：20学时
3.适用专业：工商企业管理专业
二、教学条件
实践单位、校企合作单位等，学生可自由选择。
三、教学内容与教学安排
（一）教学内容：（学生可在以下范围内自由选题）
1.
广州企业管理体制机制调查报告（国有企业、民营企业、外资企业、合伙企业、股份合作企业、股份有限公司、有限责任公司任选）；
2.利用网络资源撰写市场研究报告；
3.针对某一特定群体网络购物行为进行调查分析；
4.电子商务公司网站案例分析；
5.行业电子商务解决方案；
6.大学毕业生开网店情况调研；
7中小型超市采购流程调研分析；
8.大学生就业方式、就业观念变化调查研究；
9.××行业电子商务发展状况调研；
10.××品牌顾客满意度调查；
11.跨国并购的战略方向选择和运作推进机制研究；
12.论企业的品牌管理；
13.论企业的形象战略；
14.论商业企业的名店营销战略；
15.名牌战略与企业文化研究
16.论现代商业企业的竞争策略；
17.论企业的市场定位（目标市场）策略；
18.论市场营销策略的创新
19.论企业整体营销的策划技巧；
20.论企业的广告（商品广告）策划；
21.论企业增强顾客购后满意感的对策
22.论超级市场的发展对策；
23.中小型商业企业目前存在的主要问题及营销对策；
24.
21世纪我国特许经营的发展对策
25.
珠三角地区中小企业生存状况调查；
26.
珠三角地区中小企业员工满意度调查；
27.
珠三角地区高职毕业生社会适应能力调查；
28.
珠三角地区企业对高职毕业生能力需求调查；
29.
创业商业模式探索---×××创业项目计划书；
30.
学生结合自己实际情况选择开放性题目；
（二）时间安排：本课程要求学生利用第四学期暑假期间，重在锻炼学生利用所学专业知识分析社会问题、解决社会问题实操能力。
五、考核方式及评分办法
考查形式是提交一份社会调研报告或实践报告。
实践报告的评分标准按100分计，85-100分为优秀，70-84分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格。
（一）评分考虑因素
评分时考虑的主要因素有：
1、
杜绝抄袭网络例文，如发现，本份作废，课程重修。
2、
社会实践报告的真实性，必须是学生亲自实践后所写。
3、
课题选择与专业的相关性。
4、
社会实践意义的认识是否深刻。
5、
社会实践报告的可操作性和实效性。
6、
社会实践报告的完整性和文章的条理性。
（二）具体评分标准
项
目
评分
社会实践目的明确，意义明显
10
报告结构严谨规范，逻辑性强
10
全面如实地报告实践内容
10
实际实地进行了社会实践，有数据资料（非通过网络资料整理）或文字资料支持如工作日志
20
问题解决措施和方案非常合理、到位
10
报告中有个人见解或结论或领悟
10
语言简洁流畅，叙述清楚明了
10
运用了一定的数据调查分析方法或实践报告安排主次分明，详略得当
10
字数2800以上
10
总分
100
（三）具体的评定标准
1、分数：85-100（优秀）应符合以下条件：
1）社会实践与专业相关，目的明确，意义明显；
2)
全面如实阐述社会实践内容；
3)
实际进行了社会实践；
4)
社会实践有计划有组织，报告条理清晰；
5)
问题解决措施和方案非常合理、到位；
6)
报告结构严谨，逻辑性强；
7)
报告语言非常简洁流畅，叙述非常清楚明了。
8)
字数符合要求。
2、分数：70-84（良好）应符合以下条件：
1）社会实践与专业相关，有一定的目的性和意义；
2)
能如实地阐述社会实践内容；
3)
实际进行了社会实践，有资料支持；
4)
提出了切实可行的问题解决措施和方案；
5)
问题解决措施和方案非常合理、到位；
6)
报告结构比较规范，内容充实，语言流畅；
7)
字数符合要求。
3、分数：60-69
（合格）应符合以下条件：
1）社会实践基本上与专业相关，有一定的目的性和意义；
2)
基本如实地反映了社会实践内容；
3)
实际进行了社会实践；
4)
提出了一定的问题解决措施和方案；
5)
结构基本规范，内容基本充实，语言基本达意；
6)
字数符合要求。
4、分数：60分以下（不合格）应符合以下条件：
1）社会实践目的不明确，与专业不相关；
2)
没有如实地反映社会实践内容；
3)
没有进行社会调查工作获社会实践；
4)
结构不规范，内容贫乏，语言不流畅，词不达意。
5)
字数不符合要求。
-
4
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篇2：20XX-20XX学年学校安全工作计划
2018-2019学年学校安全工作计划 本文关键词：学年，工作计划，学校
2018-2019学年学校安全工作计划 本文简介：2018-2019学年学校安全工作计划一、指导思想学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高
2018-2019学年学校安全工作计划 本文内容：
2018-2019学年学校安全工作计划
一、指导思想
学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制
1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。
2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力
1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、
“防灾减灾日”、“安全教育月”、
“‘
119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。
2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每月至少开展一次师生应急演练。
四、时间安排
2018年9月份：
1、开学首次安全检查，集中安全教育
2、与学生家长签订《安全责任书》
3、第三季度安全教育小结
2018年10月份：
1、国庆长假安全教育
2、交通安全教育
2018年11月份：
1、“‘119’消防安全教育日”相关活动
2、防火、防煤烟、防煤气中毒的安全教育
2018年12月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小结
3、全年工作总结
2019年1月份：
1、做好2019年“元旦”“春节”干部值班保卫工作
2、发放“寒假告家长的一封信”
3、班主任做好寒假安全教育工作
4、安排春节值班保卫工作
5、与教职工签订《安全管理责任书》
2019年2月份：
1、加强警卫巡查力度
2、校领导安全自查
3、、开学安全教育及安全自查，“学生安全责任书”
2019年3月份：
1、班主任常规安全教育
2、校园安全检查
3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动
4、小结第一季度安全工作
2019年4月份：
1、道路交通、饮食安全教育
2、学生实践课期间的安全教育
3、安全隐患自查
2019年5月份：
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防灾减灾”相关活动
3、安排安全月相关工作
4、防溺水及饮食相关内容的教育
2019年6月份：
1、“安全生产月“相活动
2、第二季度安全工作小结
3、2019年上半年安全工作总结
4、暑假安全教育
2019年7月份：
1、加强警卫巡查力度
2、学生暑期安全教育
2019年8月份：
1、加强警卫巡查力度
2、暑期领导安全工作自查
篇3：20XX--20XX学年物理实验室工作计划
2017--2018学年物理实验室工作计划 本文关键词：学年，工作计划，实验室，物理
2017--2018学年物理实验室工作计划 本文简介：2017---2018学年第一学期物理实验室工作计划本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材，本人将与其他的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学工作，促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下：一、强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任
2017--2018学年物理实验室工作计划 本文内容：
2017---2018学年第一学期
物理实验室工作计划
本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材，本人将与其他的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学工作，促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下：
一、
强化安全意识，确保实验室安全
确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。
二、完成实验教学任务
实验室工作人员积极配合指导教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量有时候按照我校的发展步伐，深化改革，扎实工作，为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。
三、实验室日常工作的完成
进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立，完善实验室的管理条例，对学生进行实验时，如有仪器人为损坏，按照实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。
四、仪器设备购置
协助学校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。
五、做好实验室工作文件建立管理工作做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提前和各学年的物理教师联系，及时准备出所需的物理器材，满足教学的需要，对学生分组实验，提前安排好分组器材，对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写，对实验情况及仪器使用情况进行记录。
六、其他工作
（一）、常规工作
1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结
2制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。
3．学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
4．学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。
（二）、卫生
1．地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，窗帘洁净。
2．经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。
（三）、仪器存放及维护
1．仪器的存放及仲裁委员会的书写都按照要求做好。
2．强化维护和保养，如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。
3．做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈（腐蚀、霉）、防尘、防冻、防光、防毒、防震等
（四）、各种记录
1．实验记录簿（分组、演示）、学生实验报告单、实验通知单，按教材要求开足开齐实验课，使开出率达100%。
2．功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全，书写规范清楚出，借手续严格，贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字
3、仪器维护保养和实际相符。