XX县全县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿 本文关键词：全县，工作座谈会，讲话稿，学习，教育
XX县全县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿 本文简介：XX县全县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿同志们：近期，在中央、省、州相继召开“两学一做”学习教育座谈会，对开展学习教育进行了安排部署。今天我们召开全县“两学一做”学习教育工作座谈会，主要任务是深入贯彻落实习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神以及中央、省、州学习教育座谈会精神，对
XX县全县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿 本文内容：
XX县全县“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿
同志们：
近期，在中央、省、州相继召开“两学一做”学习教育座谈会，对开展学习教育进行了安排部署。今天我们召开全县“两学一做”学习教育工作座谈会，主要任务是深入贯彻落实习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神以及中央、省、州学习教育座谈会精神，对我县开展“两学一做”学习教育进行安排部署，为实现xx跨越发展奠定坚实基础。
下面，我就开展好学习教育讲三点意见。
一、深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，中央和省州推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。抓好“两学一做”学习教育，对于巩固我县党内教育活动成果、推进思想政治建设、提振全县干部精气神、建设高素质干部队伍，推动全县经济社会跨越发展有着十分重大的意义。
第一，开展“两学一做”学习教育，是巩固拓展党内教育活动成果的重要举措。近年来，特别是党的十八大以来，县委按照中央和省州党委的决策部署，认真贯彻落实中央“八项规定”和省委实施意见，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，持续推进党的思想政治建设、作风建设和能力建设，取得了党员干部受教育、作风建设有加强、人民群众得实惠的成效，全县党的建设水平明显提升，党风政风民风为之一新，推动跨越发展的基础更加坚实。但是，我们也要清醒看到，目前的成效只是阶段性的，一些作风顽疾仍然有回潮反弹的可能。我们开展“两学一做”学习教育，就是要以严肃的态度、严抓的韧劲，以毫不放松、锲而不舍的精神，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，把好的经验做法传承下来，把好的成效拓展开来，把没有整治、解决不到位的问题继续整治好、解决好，使管党治党长期严下去、长期紧起来。
第二，开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化的重要实践。党的十八大以来，县委在思想建党上做了大量工作，取得许多新的成效，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到，全县党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些不容忽视的问题。在思想政治建设这项根本性建设上，如果有松口气的念头、差不多的想法，思想上的问题就难以根治。我们开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党的要求，落实党章关于加强党员教育管理的要求，把党内教育从“关键少数”拓展到“全面覆盖”，面向全体党员深化党内教育，使全面从严治党要求不留死角；把集中性教育活动向经常性教育延伸，绵绵用力、久久为功，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，让党的每一个党员都健康起来、每一个党组织都强起来，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，不断筑牢党在基层的执政根基。
第三，开展“两学一做”学习教育，是建设高素质干部队伍，推动全县经济社会跨越式发展的重要保证。当前，我县正处在转型跨越、后发赶超、同步小康的关键时期，实施“十三五”规划，打赢“五网”建设、产业转型、精准脱贫攻坚战，打造“一极两中心三基地”，与全国全省全州同步全面建成小康社会任务艰巨而繁重。实现目标、完成任务，关键在党，关键在人，关键在党员和干部。从目前情况看，全县党员干部队伍总体上是好的，呈现出积极向上、奋发有为的良好态势，但仍有少数党员干部不在状态，严重影响了县委重点工程推进、重大决策部署的落实。为此我们要通过开展“两学一做”学习教育，从每个基层党组织抓起，从每个党员干部抓起，加大学习教育培训力度，加大“慵懒虚滑浮骄奢贪散俗”专项整治及基层干部不作为、乱作为等损害群众利益专项整治力度，补齐党员干部思想认识、信心、能力、作风、纪律上的短板，提振全县党员干部的精气神，培养一大批有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为推进“十三五”规划落实、推动全县跨越式发展，与全国全省全州同步全面建成小康社会提供坚强的组织保证。
二、切实增强开展“两学一做”学习教育的行动自觉
党的十八大以来，县委在干部作风建设上做了大量工作，取得许多新的成效，特别是通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动的开展，我县党员干部作风明显好转，全县干事创业的浓厚氛围已经形成，但是，也还存在部分党员干部党性不强、作风不实等问题，与实现xx跨越发展的速度和要求还有很大差距，主要体现在：
部分县处级党员领导干部还存在对党不够忠诚，偶有个人事项报告填写不实的情况；深入基层指导和研究重点产业发展、重大矛盾化解、重点工作推进不够经常；不按月缴纳党费，不按时参加党支部或党小组会议；不主动过问党建工作、研究党建典型、强化党员教育等问题。
部分县属党委（党组）还存在党建制度建设还不够完善，党员教育活动不够经常；书记抓党建的主责意识不足，抓本单位、支部和下属单位、企业、支部的学习教育不到位，在转作风守规矩方面还有差距；有计划的开展党性教育不到位，深入挂点联系村开展帮扶和直接联系、服务群众流于形式，促民脱贫致富的办法措施不多等问题。
部分执法监管部门和窗口单位、服务行业的党员干部还不同程度存在慢作为行为。有的政策不熟、业务不精；有的搞选择性执法，业务办理不公开不透明；有的服务冷冰冰、办事慢腾腾，对群众推三阻四、无端拖延；极少数干部还存在特权思想，工作懒懒散散，热衷于相互关照等问题。
部分乡镇党员领导干部还存在落实“一线工作法”简单化、随意化，对基层工作深入不够、过细不够，破解难题和加快发展的作为不够、韧劲不够，抓班子、干部职工的作风转变力度不够、挂点联系基层的主动性不够等问题。绝大多数乡镇的党政主要领导都没有直接挂点联系村（社区）、重点项目、重点产业、重大矛盾和重点工作；有的对基层党建工作责任制执行不力，喊口号的多、抓落实的少；有的对党建工作重视不够、研究不够，疏于对基层党组织负责人、村民小组长和农村党员的教育管理，一味地照顾、迁就，一定程度上阻碍重大矛盾的化解、重点项目的推进和重点工作的开展。部分乡镇党员领导还存在学习不够、能力不足、作为不够、激情减退的问题，不愿付出、不愿吃苦、不愿担责，一心想着熬资历、混日子、回县城。
部分村、组党员干部还存在责任心缺乏、党性弱、私心重，目无法纪，以权谋私、优亲厚友、办事不公、先己后人，不作为、乱作为等问题；相当一部分村组干部缺乏担当、作风漂浮，揽私活、干私事，导致落实中心工作时讲条件、要工程、求关照；党组织活动不够经常，党员教育时紧时松，长此以往，导致了一些村组干部淡忘了党员身份、弱化了示范作用、滋长了不良行为，严重影响了党员队伍形象。在这次换届工作中，有的村组党员干部甚至目无法纪、我行我素、以身试法，闯“禁区”、越“雷池”，引起了群众的强烈不满。越往基层，换届选举工作的任务将更加艰巨、矛盾将更集中，挂点指导的县级领导和指导（考察）组成员、乡镇党委千万不能掉以轻心、麻痹大意，更要集中精力、加强研究、提前谋划，确保村“两委”和村民小组换届选举工作不出差错、不留硬伤、不添矛盾，平稳有序开展。
部分机关党员还存在组织观念、纪律观念和党员意识淡化的问题。就机关党员而言，由于学习教育不到位、党性修养不到位、作风转变不到位，导致了我们很多党员甚至是干部，还存在得过且过，不愿出力，沉迷玩乐的问题，有的党员甚至变着各种法子撂挑子、躲清闲。
部分农村党员长期以各种理由不参加党的组织生活，不按时不交纳党费，不做党组织分配的工作；党性观念淡薄，拜金主义、利己主义严重，散播党的谣言，抵制党的惠民政策实施，与群众争利益，在征地拆迁和各项重点工作推进中提要求、作交换、耍花招，严重影响了党员队伍在人民群众中的形象。
极少数退休党员存在“工作退休、思想滑坡”现象。有的退休党员不爱学习，不参加党的学习和活动；有的对国家的方针政策和地方政策妄加评论，对一些违纪违法行为道听途说、夸大其词，在群众中造成不良影响；有的把交纳党费看成一种纯粹的经济负担，将组织关系转到农村；有的向组织发牢骚、要待遇、支歪招。
非公有制经济组织和社会组织党员学习党务知识不主动，履行党员义务不到位，党员作用发挥不明显。党组织负责人抓党建意识不强，主动投入党建工作经费不足，对党务知识学习不够深入，组织生活开展不正常、不规范，党员发展、教育和管理不到位；主动将党建工作融入生产经营不够，社会责任感不强，联系职工不够紧密。
这些问题的存在，说明我们的作风问题还没有根本解决，还需要持之以恒的抓作风建设。究其根源，主要是部分党组织特别是一把手长期以来的思想认识不到位、精力投入不到位、责任落实不到位、教育管理不到位造成的。开展这次学习教育，就是按照思想建党的要求，落实党章关于加强党员教育管理的要求，把党内教育从“关键少数”拓展到“全面覆盖”，面向全体党员深化党内教育，使全面从严治党要求不留死角；把集中性教育活动向经常性教育延伸，绵绵用力、久久为功，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，让党的每一个党员都健康起来、每一个党组织都强起来，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，不断筑牢党在基层的执政根基。要着力解决党组织和基层党员多年来积攒下来的信仰信念、宗旨意识、纪律规矩、作风品行以及不适应新发展理念、不适应经济发展新常态，精神不振、担当不够、能力不足等方面的问题。当前，尤其要集中解决好作为一名党员在参与活动、交纳党费、不履行党员义务等最细小的问题。就自觉交纳党费的问题，这是一个共产党员入党时的庄严承诺，是共产党员必须具备的一个起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现，不仅可以为党组织提供活动经费，也能给党组织以经济上的帮助，而且还可以增强党员的组织观念。但是，我们有些党员，不按月足额交党费，而是几个月甚至更长时间才交一次党费；一些党员领导干部的党费长期由工作人员代交，自己甚至搞不清楚自己的党费是多少、交了没有；一些党员干部以工作忙、事情多为由，长期不参加组织生活，甚至连自己所在党支部、党小组负责人是谁都不知道等等。这绝不是小问题，而是有没有党的观念、有没有党员意识、讲不讲党性、合不合格的大问题。县委组织部在3月初已专门下发了规范党费交纳的相关规定，明确把每月的1号定为“党费日”，并按全县党员总数订制了党费证，今后一本在手，交与不交、迟交早交、交多交少，清清楚楚，随时随地接受检查。我在这里郑重表态，从我做起，每月党费日主动交纳党费，切实履行好一名共产党员应该履行的义务。在这次“两学一做”学习教育中，必须从是否按时交纳党费、是否定期参加组织生活、是否牢记入党誓词、是否孝敬父母、是否坚持开展“三会一课”、是否参加封建迷信活动等这些问题真查细查深查、真改实改彻底改，决不能大而化之、等闲视之。
三、确保“两学一做”学习教育取得实效
中央和省州明确，开展“两学一做”学习教育不是一次活动，是常态化的正常教育，主要任务是学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，基础在“学”，关键在“做”。关于“两学一做”教育的具体内容和方法措施，县委已严格按中央和省州党委的安排部署，结合实际制定了《实施方案》，对相关工作提出了具体要求。各级党组织要准确把握中央和省州县党委的精神，严格按照县委《实施方案》的要求，用心用力推动“两学一做”学习教育深入扎实开展。
（一）要明确目标分类指导。关于学就是学习党章党规，学习系列讲话，这是规定动作，要不折不扣的学深学精学到位。结合农村、机关、流动党员等不同群体及个人情况，充分利用党校、课堂、媒体等资源，以个人自学、集中学习相结合等方式，确保学习教育全覆盖。关于做，就是要以学促做、知行合一，做合格的共产党员，这是这次学习教育的着眼点、落脚点。要以党员作风的根本转变，促进经济社会的跨越式发展来衡量学习教育的成果。
（二）要突出重点解决问题。着力解决党组织和党员存在的问题，是检验“两学一做”学习教育取得实效的关键。当前，我县仍然还有极少数党组织软弱涣散，还有一小部分党员干部党性意识淡漠，影响了县委重点工作推进、重大决策部署的落实，对此县委态度十分明确，就是要一以贯之持续整治，坚决不让这些干部混下去。近期，县委正在研究制定《xx县综合绩效考核末位淘汰实施办法》、《xx县党务政务督办结果运用办法》，将动真碰硬对落实党委、政府决策部署不力的干部进行惩处，确保存在的问题得到有效解决。在“两学一做”学习教育中，实施基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥整顿计划（简称“两个作用发挥”整顿计划），坚持把党组织和党员两个作用的发挥作为衡量“两学一做”学习教育效果的标尺。
（三）要强化责任狠抓落实。学习教育取得成效，离不开坚强的组织领导。各级党委（党组）要切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动，主要负责同志要担负起第一责任人职责，工作方案亲自审定，重要任务亲自部署，从严从实抓好学习教育，不当“甩手掌柜”。各乡镇和县级各部门各单位党委（党组）要发挥关键作用，制定具体实施方案，组织专门力量负责组织学习教育工作，加强督促指导把关；各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导；基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入各级书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入2016年度领导班子和领导干部考核内容。
（四）要领导带头营造氛围。开展好“两学一做”学习教育，领导带头是关键。要充分借鉴群众路线教育实践活动成果，坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。各级党组织要充分运用电视、广播、网络等各类媒体，大力宣传中央精神和省州县党委要求，大力宣传学习教育的主要内容和主要措施，大力宣传各地各单位学习教育的好做法好经验，及时反映社会各界的积极反响，加强舆论引导，营造良好氛围。在纪念建党95周年活动中，县委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，在全县上下营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。
同志们，这次“两学一做”学习教育意义深远、责任重大，对我们每位党员的党性强不强、作风实不实是一次重大考验。让我们紧密团结在以习近平为总书记的党中央周围，以更加饱满的政治热情、良好的精神状态、扎实的工作作风，认真开展好学习教育，为全面决胜小康而努力奋斗！
篇2：XX党委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿
XX党委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 本文关键词：党委书记，教育工作会议，讲话稿，学习，XX
XX党委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 本文简介：XX党委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿同志们：这次会议的主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，对全局的学习教育工作进行安排部署，确保此次学习教育扎实深入开展。4月6日，中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，对“两学一做”学习教育作了全面部署。4月
XX党委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 本文内容：
XX党委书记“两学一做”学习教育工作会议讲话稿
同志们：
这次会议的主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，对全局的学习教育工作进行安排部署，确保此次学习教育扎实深入开展。
4月6日，中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会，对“两学一做”学习教育作了全面部署。4月19日，全省召开“两学一做”学习教育工作会议。4月26日，我市学习教育工作会议召开，市委书记马志勇作重要讲话，对全市开展学习教育的重点任务、基本要求和组织领导作了安排部署。按照党中央和省委、市委的要求，我们要把开展“两学一做”学习教育作为交通运输局目前的一项重大政治任务，切实抓紧抓好、抓出实效。下面，我讲三点意见。
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义
开展“两学一做”学习教育，是党中央在新形势下深化党内教育的一项重大部署,对于推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性、营造良好的政治生态、提高党员干部队伍素质，意义特别重大。
第一，开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署，打出一系列组合拳，群教活动和“三严三实”专题教育都取得了明显成效，党风政风为之一新。但是一些深层次问题还没有从根本上破解。此次开展“两学一做”学习教育，不仅会进一步转化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果，而且将会极大地推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，从上级机关向基层党组织深化。开展“两学一做”学习教育，就是坚持作风建设永远在路上，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
第二，开展“两学一做”学习教育是加强基层党组织和党员队伍建设的重要抓手。目前，我们全局共有党员492人，30个基层党支部，我们不存在软弱涣散基层党组织，也没有失联党员和口袋党员，但是，在党组织建设和党员队伍建设方面仍然存在一些问题和不足，如有的基层党组织不严格执行组织制度，党内组织生活不够严肃；有的基层党组织日常教育没有经常化；有的党员理想信念模糊、能力素质偏低、组织纪律观念淡薄、精神萎靡不振等等。这些问题严重影响党在群众心目中的形象，严重影响交通运输事业的健康发展。开展“两学一做”学习教育，就是要进一步解决交通党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，使党在基层的执政基础更加稳固。
第三，开展“两学一做”学习教育是推动交通运输事业发展的根本要求。步入十三五，交通运输事业也将进入一个非常有利的战略机遇期，尽管我市交通运输整体发展还比较滞后，历史遗留的隐性问题仍然存在，政策调整和发展过程中还会带来新情况，但“十二五”期间已将运输基础设施落后、历史债务包袱沉重、发展结构不合理、管理机制不健全等阻碍交通发展的显性问题成功化解，只要我们抓住发展机遇，落实好发展政策，把握好发展动力，全市交通运输事业一定会实现新的跨越。在这样一个改革进入新阶段的历史时期，对广大交通党员干部的境界标准、精神状态、素质能力、工作作风提出了新的更高要求。这就要求全局党的各级组织坚强有力、走在前列，党员干部干在实处、走在前列，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为落实“十三五”时期交通各项目标任务提供有力保障。
二、准确把握学习教育的“十六字”任务要求，高质量高标准开展学习教育工作
“基础在学，关键在做，改是重点，干是目的”，这十六个字，是对“两学一做”学习教育的要求，同时也是学习教育的内容和任务。局属各单位一定结合本单位工作实际，把“学做改干”贯穿于学习教育的全过程，体现在推进工作的具体实践中。
一要打牢“学”的基础，切实做到学有收获。按照《方案》的要求，把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话贯通起来，通过“学”来改造党员主观世界、提升行动自觉，做合格党员。一要做到精准学习。学党章党规，就是要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉；学系列讲话，要读原著、学原文、悟原理，认真开展好总书记在参加我省代表团审议时重要讲话精神的学习，认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断。二要创新学习方式。各基层党组织要根据本单位实际，灵活采取专题学习讨论、讲党课、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员等形式组织学习，开展专题讨论，讨论要把个人的思想工作生活实际摆进去，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。三要坚持经常深入。这次学习教育没有时间限制，也不分阶段进行，立足于抓在平常，融入经常，贯彻日常。不是少数领导干部学，而是全体党员学，不是阶段学而是长期坚持不懈地学习。要使广大党员带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学，把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来，真正学深学透，学到精髓。
二要抓好“做”的关键，切实做到做有标尺。对于此次学习教育，中央明确提出了“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求，每名党员都要对照这个标尺，经常性的衡量、检视、改造和提升自己，做到政治合格、纪律合格、品德合格、能力合格，树立起共产党员的先锋模范形象。每一名党员都要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上，同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做到党中央提倡什么就认真践行什么，党中央禁止什么就坚决反对什么。全局副处级以上领导干部要做在前面，定期召开恳谈会，在学习教育中做表率。要教育全局广大党员一定不要把自己等同于普通群众，要立足岗位，自觉践行，走在前列、做到实处，充分发挥好党员的先锋模范作用。
三要突出“改”的重点，切实做到改有实效。在这次学习教育中，中央明确提出了“五个着力解决”，局党委根据全局党员中存在的问题，细化为“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、法治意识不强、道德行为不端”等六个方面问题。全局广大党员干部要按照《方案》要求，结合各自工作实际，深查细照、精准对焦，查找并解决我们在这六个方面存在的问题。各级领导班子要认真查找整改思想不解放，担当意识不强，在岗不谋政、工作主动性不够等问题。基层党员要重点查找整改党员意识差、先锋模范作用不突出等问题。要把“两学一做”学习教育整改同群教活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，通过“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等方式，对共性问题开展专项整治，补齐制度短板，切实解决好群众身边不正之风和侵害群众利益等突出问题。针对排查出来的问题要列出整改计划，制定时间表、任务书和路线图，一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏。
四要体现“干”的目的，切实做到干有所成。“两学一做”学习教育的成效最终要体现在推动发展、干事创业上。“十三五”期间我市要全面建成小康社会，对交通运输部门提出了持续快速发展的要求。开展学习教育，必须紧扣这一发展大局来推进，针对我市交通运输事业当前发展中存在的突出矛盾和问题拿出新举措。要教育引导党员干部聚焦交通运输发展这个中心，认真审视自身“长”在何处，“短”在哪里，围绕发展中的“长”和“短”，认真思考具体工作中的“长”和“短”，做到精准发力，有的放矢，务求实效。
三、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导，确保学习教育取得实效
局属各单位要加强“两学一做”学习教育的组织领导，确保取得实实在在的成效。
一要坚持领导带头，努力做好表率。各级领导干部在分级负责组织、策划、指导好活动的同时，要以普通党员的身份参加基层组织活动，落实双重组织生活制度，带头学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加专题组织生活会、民主评议，带头查找问题、整改问题。局属各单位领导班子，每季度要召开中心组学习会议，组织集中研讨，为下级党组织做好示范。各党支部每月至少安排一次集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导干部要认真找准问题，提出精准改进措施，为普通党员作出示范和表率，推动整个学习教育扎实有效开展。
二要坚持压实责任，层层传导压力。各基层单位党组织及其负责人要承担起主体责任，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，保障工作力量，加强督促指导，对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划。各基层党委、党总支、党支部主要负责人要认真履行第一责任人职责，对工作方案要亲自审定，对重要任务要亲自部署。各单位党群部门作为学习教育牵头部门，要搞好统筹谋划和组织协调，要坚持正确舆论导向，为学习教育营造良好社会氛围。
三要坚持分类指导，抓好常态教育。各基层党组织要根据本单位实际，确定活动方案和活动载体，注重针对性和实效性，不提不切合实际的口号，不搞形式主义的东西，不搞一刀切，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，让基层党支部发挥自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之、千篇一律。要充分利用各种媒体做好宣传工作，营造良好的舆论氛围，引导群众参与评议和监督，推进学习教育经常化、制度化。要适时组织“回头看”活动，确保学习的知识能巩固，做的行动有效果，改的问题不反弹，干的成绩有检验。
四要坚持统筹兼顾，做到学做结合。要坚持把学习教育同做好交通运输工作结合起来，做到两手抓、两促进。当前，我局面临的资金压力大、编外职工多、执法不规范、信访问题居高不下等阻碍交通发展的诸多难题都需要马上解决。我们一定要把学习教育贯穿到日常工作当中去，教育引导广大交通党员干部敢于担当、主动作为，全力抓好基础设施建设、公路日常管养、运输市场监管、行业交通经营、法治交通建设、行业安全稳定和职工队伍建设，同时要切实增强为民意识，解决好人民群众关心的热点、难点问题，确保交通运输系统的和谐稳定。
同志们，开展“两学一做”学习教育，意义重大，影响深远，全局广大党员要按照中央、省委、市委和局党委的部署，迅速行动、扎实推进，确保学习教育取得实效，为全市转型发展，全面建成小康社会聚能量、做贡献。
篇3：XXX检疫局“两学一做”专题党课部署会讲话稿
XXX检疫局“两学一做”专题党课部署会讲话稿 本文关键词：党课，部署，检疫局，讲话稿，专题
XXX检疫局“两学一做”专题党课部署会讲话稿 本文简介：XXX检疫局“两学一做”专题党课部署会讲话稿同志们：今天，我在这里代表xx局党组作“两学一做”学习教育动员部署。这是今年我们全局政治生活中一项大的活动，中央对“两学一做”活动非常重视。2月4日，习近平总书记主持召开中央政治局常委会议，审议全党学习教育方案并发表重要讲话，之后又多次作出重要指示。4月6
XXX检疫局“两学一做”专题党课部署会讲话稿 本文内容：
XXX检疫局“两学一做”专题党课部署会讲话稿
同志们：
今天，我在这里代表xx局党组作“两学一做”学习教育动员部署。这是今年我们全局政治生活中一项大的活动，中央对“两学一做”活动非常重视。
2月4日，习近平总书记主持召开中央政治局常委会议，审议全党学习教育方案并发表重要讲话，之后又多次作出重要指示。4月6日，中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会，对学习教育提出明确要求。4月25日总局以召开“两学一做”座谈会的方式在北京做了动员。5月5日，广东局召开了学习教育部署会，对“两学一做”学习教育进行动员部署。
xx局党组对“两学一做”学习教育高度重视，一开完广东局5月5日的动员会，我就马上和分管局领导、政工部门研究xx局如何贯彻落实；政工处加班加点，第二天就拿出了xx局自己的“两学一做”学习教育实施方案讨论稿；5月6日下午，我们召开了党组扩大会，包括黄埔局、机场局、天河局的主要领导，还有第一派驻组的主要负责人一起对《方案》进行了讨论，研究怎样组织好整个活动。今年“两学一做”活动，从中央到总局都强调，要创新学习方式，要注重学习教育成效。大家可以看到，这次xx局“两学一做”动员会与以往不同，我们没有让全局党员参加，3个分支局是分管局长过来，局本部只是让各部门（单位）的负责人，也就是党支部书记参会，这也是跟省局请示过的。确定这样的范围，主要基于以下两点考虑：一是广东局已经以视频会议的形式，组织全省系统的党员进行了动员部署。听政工部门反映，我局参会率达到83%，中途也几乎没有人离场，也就是说我局绝大多数党员都参加了广东局的动员会。二是这次学习教育是以党支部为基本单位，督促检查的重点也是党支部。今天会后由各党支部书记再组织动员，在人员上能确保到位，在问题导向上能把问题讲得更有针对性，在学习教育的安排上能保证大家更加理解好、贯彻好、执行好。
下面，我就xx局开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见：
一、深刻领会“两学一做”精神实质和总体要求，充分认识学习教育重大意义
开展“两学一做”学习教育，首先要弄清楚中央作出这项决策部署的背景和重大意义。对于这个问题，习近平总书记的重要指示讲得很清楚，中央、总局和广东局的学习教育方案和动员部署会也作了进一步强调，相关资料政工处已挂网，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。结合xx局实际，我认为可以从以下三个方面来认识其重大意义。
（一）开展学习教育是巩固和深化xx局“群教”活动和“三严三实”专题教育成果的需要。
这次“两学一做”学习教育既是对“群教”活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，也是加强党的思想政治建设、贯彻全面从严治党要求、推动管党治党工作向基层延伸的重大部署，具有鲜明的自身特色：一是党内教育对象从“关键少数”向全体党员拓展；二是党内教育形式由集中性教育向经常性教育延伸；三是全面从严治党要求由县处级以上领导班子和领导干部向基层每个党支部和每名党员延伸；四是对党员教育管理由宽松软走向严紧硬。十八大以来，这三个学习教育活动环环相扣、相得益彰，具有一脉相承又与时俱进的内在联系。
xx局开展“群教”活动和“三严三实”专题教育都取得了显著成果，无论是各级领导班子建设，党员干部作用发挥以及推进事业发展推动工作落实，还是完成省局党组交待的任务，完成市委、市政府要求完成的工作，以及在绩效考核等方面都做得不错。这些成果的取得，凝聚了我们在座各位和全体干部职工的心血，但这只能叫做“阶段性成果”。整治过的问题稍不注意就会反弹，群众反映的一些问题还没有得到完全解决，“文明单位”的荣誉是否能一直保持？这些都需要我们通过开展“两学一做”学习教育，巩固和深化已取得的成果，继续保持荣誉。
（二）开展学习教育是xx局全体党员自觉争做合格党员的需要。
我们局现有党员640名（含3个分支局），其中，30年党龄以上的有92人（占14%），10-30年党龄的有352人（55%），10年以下党龄的有196人（31%），这么多党员，这么多的“老”党员，是不是每个都是合格的党员呢？我们党组在研究分析工作时讲到，目前党建工作总体形势不错，党组一班人团结务实，认真履行职责。在党组带动下，我们中层干部，各部门主要负责同志都不错，但是我们再向下传导压力，再向下要求去做好工作方面，还是存在一些问题。支局长在总局座谈会上，从我们质检系统在党的思想建设方面、党的组织层面，党的基层组织和党员领导干部方面都分别指出了存在问题。詹局长在广东局动员会上也指出了我们广东检验检疫系统近几年来一些党员干部违反党纪国法被开除党籍、公职，受到党纪处分、政纪处分，甚至刑事追究的人和事，这些人中，厅、处、科各个层级的领导干部和一般干部都有。詹局长有三句话我印象很深：一是不积极发挥作用不积极作为的，甚至在其位不谋其政的多数都是党员；二是群众投诉不满意的多数都是党员；三是这些年来查处的、受处分的多数是党员。所以，我们不在全体党员中搞学习教育能行吗？
xx局基层党建工作中还存在一些不容忽视的问题：有的支部组织生活不太健全，开展活动针对性不强；有的党的基层组织负责同志对存在的苗头，动态性问题，没有及时发现，缺乏政治敏感性和对问题的查觉；有的党员先进意识淡化，没有发挥先锋模范作用。我以前在政工处和党员谈话时经常讲党员与一般群众的区别：第一党员要有理想信念。没有理想信念，没有共产主义理想，没有对党的承诺，不能理解党的追求目标，你就不是共产党员。第二党员要有纪律观念。这么多党员在一起就是要用纪律来维护，否则党就是一盘散沙。第三党员要有表率作用。党员要在各个方面要比一般群众要好，如果我们全局640名党员都做好了，不要说1个党员带1个，就是我们2到3名党员带1个非党员，就能带动我们全局800多名同志，共同发展，共同进步。但是我们有些党员自己先锋模范作用都做不到，谈何带动别人呢？这些问题的存在，都迫切需要通过开展“两学一做”学习教育，进一步解决我局党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，争取让我们xx局的每一名党员都是合格的。
（三）开展学习教育是xx局在全省系统争当排头兵的需要。
“当好排头兵”是广东局党组和思明局长对xx局提出的期望和要求，也是xx局应有的地位和作用。通过“两学一做”活动我们要把工作定位和标准提的更高，甚至在某些方面的工作要走在广东局以外全系统前面，比方说要走在省会城市检验检疫局的前面。机场局在空港建设方面要走在三大空港前面，黄埔局要走在各海港口岸局前面，天河局要走在各铁运口岸局前面，我们还有陆运口岸、邮寄口岸、隔离场等，因此我们要努力在检验检疫系统内当好“排头兵”。但是，面对新形势、新任务和新要求，我们的党员干部自身仍存在不小的差距。积极主动、勇担责任的有，但是不够多。因此，我们迫切需要开展“两学一做”学习教育，全面提高各级党组织创造力、凝聚力和战斗力，动员引导全体党员干部适应新常态、展现新思维、创造新业绩，在配合广东局工作，配合xx市委市政府工作以及做好自身各项工作等方面增强争当排头兵的素质能力。
二、准确把握“两学一做”的重点内容和关键环节，推动学习教育各项任务落到实处“两学一做”是一个系统安排，开展“两学一做”学习教育，必须明确学什么、做什么的问题。这次学习教育贯穿全年，时间长、内容多、标准高，我们要把握关键环节，突出重点内容，明确推进步骤，做到高起点谋划、高标准开展、高质量落实。
（一）打牢学的基础，抓住做的关键。
学是基础要打牢，做是关键要突出。这次学习教育内容比较多，政工处和各单位主要负责同志要认真去组织，要去动脑筋，首先自己要学好做好，然后带领好所在部门党员去学习。所以说怎么学一定要抓住关键，我在xx局“三好”标准中说过，党员要履行好党员职责，你对党的承诺是什么？是入党誓词。党对你的要求是什么？是党员义务。政工部门要做好学习辅导，避免书发下去，大家不一定看。
同时，以学促做，做“四讲四有”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）的合格党员，这是“两学一做”的着眼点和落脚点。我认为，做合格党员有三个关键点，即“两看齐一审视”：一是要向上级的决策部署看齐。作为我们xx局来说，最直接、最关键的就是要贯彻落实广东局的决策部署。xx局连同黄埔、机场、天河局在内，占了全广东系统16%的在编人员，从去年业务情况看，占了广东系统12.3%的报检批次（排名第2）和27.7%的货值（排名第1）。因此，xx局的工作做得好与不好，对广东局完成省委、省政府和总局交给广东的各项任务，具有重要作用。二是要向身边典型看齐。这些年来，我们涌现出了许多的先进典型，除了邱良炳、林应太、周新旺之外，我们通过连续三年的十大“三好”典型评选，发现和树立了一批不同岗位上的先进典型，他们就生活在我们身边，我们要向他们看齐。三是要时刻审视自己离合格党员标准有多大差距。“两学一做”活动提出要做合格党员，我们每一个党员都要想一想，你现在的表现离合格党员的要求有没有差距，有多大差距。党组织负责人要盯着你所在支部的党员，看看他们有没有差距，有多大差距。讲到底，学再多，学完了你还不像个共产党员，那就麻烦了。像不像合格党员，要一个一个来分析，一个一个来过关。每一个共产党员自己拍拍胸脯，给党组织表态你是不是合格共产党员？学习教育里面有许多要求和细节，既有规定动作又有自选动作，到最后解决不了合格党员的问题，学习教育就会流于形式。
（二）把握基本定位，明确基本要求。
“两学一做”不分批次、不划阶段、不设环节，坚持“抓在日常、严在经常”，主要是用好日常教育途径、教育方式，突出经常性教育的特点，推动党的思想政治建设常态化、制度化，这是“两学一做”的基本定位。具体来说，就是要坚持“三个基本”。一要以党支部为基本单位。党支部要担负起从严教育管理党员的主体责任，党支部书记和支委要充分发挥主观能动性，调动党员参与学习的积极性。二要以党的组织生活为基本形式，把“三会一课”坚持好。从去年4月开始，检务处党支部就在政工处的指导下，开展了“三会一课”示范点工作，经过一年来的运行，取得了不错的成效。机关党委决定在检务处召开“三会一课”现场推进会，并作为我局“两学一做”的特色自选动作，希望检务处和政工处做好相关准备。三要以党员教育管理制度为基本依托。通过抓好党员基础信息电子化管理、党费收缴管理、组织关系管理等基本制度的落实来提升教育效果。
（三）坚持问题导向，促进中心工作。
坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。我们xx局党组在“群教”活动和“三严三实”专题教育中也下力气解决了一批群众反映的突出问题，极大的促进了xx局的班子建设、队伍建设和业务建设。这次学习教育，中央也明确要求，要把解决问题贯穿始终，学要带着问题学，做要针对问题改。对“两学一做”要解决的问题，中央的方案归纳了“五个着力”，总局、广东局的方案又作了进一步分析，我们要认真对照，不仅要发现和解决新问题，对在“群教”活动和“三严三实”专题教育中未整改的问题也要继续整改。我们要把开展学习教育与总局、广东局的工作部署以及xx市委市政府的工作要求结合起来，与年初确定的重点工作目标、业务改革、绩效考核、党风廉政建设等工作结合起来，通过在学习教育中不断发现和解决问题，来带动和促进我局的中心工作。
三、切实加强“两学一做”组织领导和责任落实，确保学习教育取得实效
开展“两学一做”学习教育，是当前xx局最重大的政治任务。经党组研究，我们在组织实施过程中，要做到“五个加强”，确保“两学一做”取得实效。
（一）加强计划安排。xx局的学习教育方案已经制定的比较详细，方案中把广东局的6项规定动作、8项系列主题活动以及xx局自己的10项自选动作，都做了任务分解，明确了责任主体，规定了完成时限。各位负责同志回去后要组织人员认真研读《方案》，把握关键环节、明确推进步骤。黄埔、天河、机场局要联系本局实际，找准结合点和切入点，参照《xx局方案》制定自己局的实施方案；xx局本部各支部要对照《方案》细化各项工作安排措施，落实规定动作，并结合本支部的实际，发挥主动性和创造性，积极开展特色活动。
（二）加强责任落实。各级党组织要切实承担起组织开展学习教育的主体责任，主要负责同志要担负起第一责任人职责，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层传导压力。党组要把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的头等大事，履好职、尽好责、抓到位、见实效。机关党委、党总支及职能部门要按照党组的部署抓好组织工作落实，同时，要给各党支部留出结合本支部实际创造性开展学习教育的空间。各党支部要依托“三会一课”等党内组织生活的基本方式，建立学习考勤登记、学习补课、讨论交流等制度，确保学习教育“时间、人员、内容、效果”四落实。全局形成上行下效、整体联动的总体效应，确保学习教育扎实有效开展。
（三）加强工作指导。xx局将成立学习教育工作领导小组，由xx局局领导、副巡视员及3个分支局的主要负责同志组成。领导小组成员要以身作则，以普通党员身份全程参加所在党支部的学习教育，更重要是督促指导好分管单位（部门）搞好学习教育。领导小组办公室要加强统筹协调，认真指导各单位（部门）开展好学习教育。xx局机关各处室、各办事处、直属事业单位党支部在抓好自身学习教育的同时，要督促指导本支部全体党员落实好学习要求，并主动向分管领导和领导小组办公室汇报本支部学习教育情况。
（四）加强督促检查。领导小组办公室要对全局“两学一做”情况组织检查、评比、督促，必要时要通报。政工部门要与上级政工部门保持联系，及时掌握上级要求，更主要的是依托机关党委、机关纪委，对全局各基层党组织开展“两学一做”学习教育的组织实施情况、规定动作的落实情况，开展自选特色教育的情况，以及组织生活的会议记录、党员学习笔记、心得体会等进行重点检查。
（五）加强效果评价。要把学习教育工作纳入xx局今年的绩效考核指标，对各部门（单位）的检查情况将作为年终绩效考核相关指标评分的重要依据。政工处要会同办公室等职能部门，结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传工作。各支部在开展学习教育过程中，要及时总结和上报成效，领导小组办公室要及时把各基层党组织创新组织方法，以及确保“两学一做”抓严抓实抓出成效方面好的经验做法，宣传报道到省局和总局去。
今年以来，习近平总书记一直强调，推进供给侧结构性改革，提高供给体系的质量和效率，政府工作报告里面明确提出加快建设质量强国，国务院印发了“质量发展纲要2016年行动计划”，李克强总理对质检工作提出一系列的要求。从xx局今年前四个月的情况来看，全局上下整体工作形势很好，状态很好，按照广东局工作会议要求，我们xx局也开过几次会，传达了上级要求，分解了今年的工作任务，从我们掌握情况来看，各部门或者说绝大多数部门开展工作卓有成效，有几项工作在全系统很有影响：一是春节期间机场局截获寨卡病毒，在全系统算是由检验检疫部门检出的输入性第一例，为广东局在检验检疫系统内增了光。二是新沙办在机电处配合下，在进口宝马MINI汽车中检出问题，配合总局让汽车企业召回，这个在系统内影响也很大。三是新沙办在食品卫生处配合下，截获4.9万吨进口棕榈油，我们严格落实检验监管，经过五层核实，新沙办实验室，xx局实验室，广东局实验室，技术监督局质检院，还有我们总局检科院，过程中xx局顶住压力，全面落实总书记提出“四个最严”要求，全部退运回去，确保不让一滴问题棕榈油留在国内。
接下来，我们要在“两学一做”学习教育的引导下继续做好工作，在做好工作的同时，一定要注重宣传。凡是我们依据法律法规，总局、省局要求抓好的各项工作，在不违反宣传纪律，不引发矛盾问题的情况下，该宣传要宣传。我到总局参加每年工作会议，发现总局领导都强调宣传，但我们在做工作过程中，习惯上还是怕宣传起来掌握处理不好各种关系，结果很多时候我们做了很多工作，但没有很好地宣传出来。特别是党中央、国务院，各级党委政府经常关注的、社会老百姓应该看到的检验检疫部门的业务工作，宣传的还是不够。最近，市里面对我们的检验检疫工作也很重视，我们也在积极争取地方的资金支持。在政风行风评议方面，今年应该跟往年一样，广东局会把xx局做为主要窗口，这方面检务处在前几年做好工作基础上，要继续做好政风行风评议工作。另外黄埔局、机场局、天河区、各办事处同样也要注重对外形象问题。
今年的学习教育要在前两年“群教”活动和“三严三实”专题教育的基础上抓出成绩、抓出亮点，通过“两学一做”活动把工作做得更好，树立党旗下xx检验检疫人的良好形象，确保“两学一做”成效让上级党组织满意、让我们自己满意、让服务和监管的企业满意、让地方党委、政府满意。