教师述职报告111doc 本文关键词：述职报告，教师，doc
教师述职报告111doc 本文简介：述职报告从教二十几年来，我一直认真工作，辛勤劳动，恪尽职守，谦虚谨慎。教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我近三年来的教育，教学工作做以下总结：一政治思想方面：本人热爱社会主义、热爱人民，拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真
教师述职报告111doc 本文内容：
述
职
报
告
从教二十几年来，我一直认真工作，辛勤劳动，恪尽职守，谦虚谨慎。教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我近三年来的教育，教学工作做以下总结：
一政治思想方面：
本人热爱社会主义、热爱人民，拥护中国共产党的领导。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习“三个代表”和“实践科学发展观”的精神。写业务笔记和心得体会几十万字。认真执行学校的各项规章制度，出满勤。教书育人，为人师表，谆谆善诱、爱岗敬业；积极参加并投入新课程改革，把新课改全面落实到位。担任年级组长以及两个班的数学教学，工作责任心强。带领全年级老师抓好教育教学工作。年级组被评为学校的优秀年级组。所带班级被评为学校和区级优秀班级。总之一切工作都是以服从学校领导的安排为宗旨并积极做好本职工作。
二教育教学方面：
本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解。培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。
作为数学教师，担任两个班数学教学的我不仅注意做好自己的本职工作，还主动与班主任、家长密切配合。常与其班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生。积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共同商讨教育孩子们的方法，使学生能够健康发展。发现个别学生有问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。对学生的作业，我认真批改，无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为；对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。
为了让自己跟上新课程改革，为了让自己的教学能力有新的突破，我参加了岳塘区小学数学骨干教师培训，认真学习教育教学理论、积极参加各类学科业务培训活动，反思自己的教学理念，教学方式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享，如2006年的《浅谈新课程改革中数学教学行为的转变》和2007年的《提高数学课堂教学有效性之我见》等教育教学论文都获学校教育教学论文奖。这三年我所教的学生年年及格率，合格率，巩固率都是百分之百。优秀率百分之六十以上。我所教的学生的数学成绩每学期都是同年级第一。去年我教的六年级学生（62班）参加湘潭市的统考，获市级好评。今年所带毕业班班级的学生有二十来人考取县一中和市一中。还有二十多人分别考上湘钢一中，湘钢二中的宏志班，湘潭市十二中，十六中，二中的实验班。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业，我热爱我的教育事业；今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。二零零九年是休养生息的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。
2009-11-17
篇2：小学校长述职报告
小学校长述职报告 本文关键词：述职报告，小学校长
小学校长述职报告 本文简介：小学校长述职报告董，中共党员，大专学历，河南省骨干教师，偃师市教学能手。本人严于律己，管理规范、大胆创新，本学年圆满完成市局及镇组下达的各项任务，各项成绩在全镇名列前茅。2006年，是辉煌的一年：升学成绩在全镇名列第一，并占全镇升镇中人数的1/4；综合工作评估第二；2006年又被评为偃师市“安全工作
小学校长述职报告 本文内容：
小学校长述职报告
董，中共党员，大专学历，河南省骨干教师，偃师市教学能手。本人严于律己，管理规范、大胆创新，本学年圆满完成市局及镇组下达的各项任务，各项成绩在全镇名列前茅。
2006年，是辉煌的一年：升学成绩在全镇名列第一，并占全镇升镇中人数的1/4；综合工作评估第二；2006年又被评为偃师市“安全工作管理先进单位”；洛阳市“规范化小学”；
洛阳市“法制工作先进单位”；偃师市“两免一补”先进学校；并多次代表镇、市迎接上级检查。篮球比赛镇第一名；文艺汇演、计算机比赛均获镇一等奖；教师有3人在CN刊物上发表论文；10多人获市级以上获奖；1人的教改论文获国家级奖励，20名学生在市级以上各类竞赛中获奖。下面，我就这一年学校与我个人的工作向各位领导述职，请给予批评指正。
一、各项工作与成效
（一）加强德育工作和校风建设
学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处在领先地位。同时，培养品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意。”
2、在学生中开展“三自”教育，“三爱教育”，尊师教育，文明礼貌教育，行为规范教育，前途理想教育，团结互助教育。
3、强调优秀班量化评比的管理作用，提高学生文明行为和生活纪律观念。
4、强调学生身心健康发展，重视学生心理素质的培养。
5、强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，校风、教风、学风较以前有了很大改观。
（二）狠抓教育教学质量不动摇
一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量各社会、向人民群众作出交待。这一年来，我们把教改、教研工作放在首位，特别是
青年教师，每学期要进行两次公开课比赛，学校组织有经验的教师随听随评，取长补短，相互学习，共同提高，教学成绩在原有基础上都有了很大的提高。
（三）加强教职工队伍素质建设
如何进一步深化改革，是我时时在思考的问题，我在不同的场合常强调：教育竞争越来越激烈，我们的危机感也越来越强烈，也希望全校同志们既要坚定信心，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识；我们每一位老师都不能躺在学校光辉的史册，枕着已有的资历享受昔日的荣耀。我校学生人数多，底子又不太好，稍有不慎就要落后，只有超常规、跨越式前进，学校才能持续发展。
教育大计，教师为本。在我校的议事日程，师资队伍建设始终居于重要的地位，也是我校工作议事日程中永恒的内容，也是我校创建洛阳市规范化学校必不可少的一环。
本学年1位教师参加了河南省骨干教师培训，以此来辐射带动多数教师加强教育教学理论的学习，提高自身素质。目前我校已确定省级骨干教师1人，洛阳市骨干教师2人，偃师市骨干教师2人，教学能手1人，镇级学科带头人2人。
（四）加强干部队伍建设，规范学校管理
作为班长，我一方面坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自己的管理水平、管理艺术；另一方面，我大胆放权，培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、督促，要求班子的团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。
依据几年来的工作经验，借鉴兄弟学校方案，我校出台了全方面多层次科学的管理制度，使学校全面工作都有法可依、有法必依。学校呈现出教师比教、学生比学的良好校风，到处是一派欣欣向荣的景象。
二、工作体会与反思
（1）教学质量永远是我校可持续发展的根本。
（2）我的工作离不开全体教职工们的支持。
（3）我校必须坚持改革，加大内涵发展的力度。
（4）全校教职工要进一步解放思想，提倡奉献精神。
（5）规范财务管理增收节支，服务好教育教学。
三、工作设想
我的工作思路与设想，主要有：
一个根本——教育、管理“以人为本”
一个中心——学校工作以教学质量为中心
两大工程——名师工程、名校工程
三项建设——领导班子建设、师资队伍建设、班主任队伍建设
四个提高——提高教学质量、提高校园环境建设质量、提高学生精神文明建设的档次、提高学校特色教育的质量。
一年来，有得有失，教师思想管理、毕业班升学成绩，校风、学风、建设方面很有成效。但个别教师的自律能力、业务较差。在总结经验教训基础上，力争提高教师的业务能力，提高教师的整体素质。
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篇3：书记抓基层党建工作述职报告范本
书记抓基层党建工作述职报告范本 本文关键词：党建工作，述职报告，基层，书记，范本
书记抓基层党建工作述职报告范本 本文简介：2017年书记抓基层党建工作述职报告范本我自20**年*月起担任**书记，现将今年度抓基层党建工作情况报告如下,请予评议。一、抓亮点、创特色，基层党建工作责任制全面落实一是抓带头示范。始终坚持主动抓党建、带头抓党建、自觉抓党建，认真履行第一责任人职责，先后5次召开党支部委员会，专题研究解决党建工作的
书记抓基层党建工作述职报告范本 本文内容：
2017年书记抓基层党建工作述职报告范本
我自20**年*月起担任**书记，现将今年度抓基层党建工作情况报告如下,请予评议。
一、抓亮点、创特色，基层党建工作责任制全面落实
一是抓带头示范。始终坚持主动抓党建、带头抓党建、自觉抓党建，认真履行第一责任人职责，先后5次召开党支部委员会，专题研究解决党建工作的相关问题，对开展党的群众路线教育、学习型党组织建设、作风建设等重点工作进行部署落实，较好地推动了办公室党建工作。
二是抓责任落实。认真落实党建工作目标管理责任制和“一岗双责”工作机制，分解落实党建工作任务，把党建工作和办公室综合服务等中心工作同安排部署，同检查督促，同考核奖惩，不断完善党建工作联系点、专项调研、专项述职、专项考核等制度，党支部书记抓基层党建主体责任得到落实。
三是抓组织建设。深入开展“走基层、访群众”专项活动，认真抓好“驻村联户”、“结对帮扶”等载体，在**镇**村、**街道**村等建立自己的联系点，多次到联系点蹲点调研，积极帮助联系点基层党组织开展“富民党建”活动，扎实推进排水管道、农村公路、卫生室建设等3件民生实事，并重视到结对户和困难群众家中走访，打造新型基层服务型党组织。
四是抓党员教育。严格党员教育管理，按标准和程序发展党员，年内发展预备党员2人。加强党员干部培训工作，年内组织5批次7人参加省、市、县等各类培训班，提升党员干部服务能力和水平。积极组织党员志愿者开展周末义务劳动活动，发挥党员先锋模范作用。
五是抓经费保障。牢固树立党建工作重在建设的理念，加大基层党建工作投入力度，将党建工作经费、服务群众专项经费列入财政预算，按不低于单位职工工资总额的1%预算党建经费，确保基层党建工作的顺利开展。
二、查不足、求突破，切实推进基层党建工作均衡发展
一是基层党建工作的能动作用发挥不够。没有将党建工作和业务工作有机地结合起来，存在着“重业务轻党建，一手硬一手软”的问题，在研究工作时考虑较少，布置工作时任务不明，开展工作时力度不够，存在被动应付现象，能动作用发挥不够。
二是党务干部队伍建设有待加强。党务干部多是兼职，且绝大多数都是本单位的业务骨干，承担着较多的业务工作，造成没有足够的时间和精力去抓党务工作。认为搞党建工作虚、空、难、不被理解，对党建工作研究不深不透不实，工作视野偏窄，缺少新思路。
三是党的组织生活单调缺少活力。开展党的活动内容单一、形式少，仅满足于一般的政治说教、催交党费等，对党员干部的教育监督管理职能没有真正落实到位，致使开展党的活动对党员吸引力不强，教育管理效果不好，党组织的凝聚力、战斗力不明显。
产生问题的主要原因有：一是思想认识不到位。认为办公室主要是做好三服务工作，抓党建工作比较虚，没有摆正“务实”与“务虚”的关系，对自己作为党建工作“第一责任人”认识不深刻。二是责任落实不到位。抓责任落实有欠缺，考核评价、激励约束等制度乏力，导致责任落不实，工作抓不实，基层党建工作缺少压力和动力。三是创新意识不到位。视野还囤于传统，破解困难和障碍的招法不多，开展党务工作有时存在畏难情绪。四是党内生活执行不到位。对党内组织生活制度建设研究不深、监督不严，党内监督、批评与自我批评落实不到位，部分党员缺乏应有的党性锻炼。
三、促创新、增活力，奋力开创基层党建工作新局面
下一步，我将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导，进一步强化措施、履职尽责，不断推进办公室党建工作再上新台阶。
一是强化责任落实，建设责任型党组织。进一步牢固树立党支部书记是党建工作“第一责任人”的责任意识，建立健全党建工作责任制和督查机制。把党建工作延伸到中心工作中去，做到“抓思想，从具体业务出发;抓具体业务，从思想入手”，使党务工作和业务工作相互促进、互为补充，实现党建工作由“软任务”变成“硬指标”。
二是强化工作创新，建设创新型党组织。勇于创新，适应新形势，研究新的工作方法和工作规律，增强党建工作的吸引力和感召力。创新组织生活形式，着力完善民主集中制，严格党内政治生活，建立健全从严管理监督党员干部、民主评议党员等制度。转变工作作风，严格按照各项制度办事，做到办文有规范、办会有制度、办事有纪律，各项工作有章可循，有据可依。
三是强化服务功能，建设服务型党组织。巩固和拓展教育实践活动成果，发扬密切联系群众的优良传统，真正同群众心连心、打成一片。抽时间更多地到挂钩联系点去，与基层群众面对面交心谈心，了解实际情况。树立群众利益无小事的观念，在高质量完成办公室中心工作的基础上，更为积极主动地关心和思考基层群众的想法、利益和诉求，设身处地为基层群众解决热点难点问题，持续推进基层服务型党组织建设。
四、高标准、严要求，争做遵守政治组织纪律的表率
一是严守党的政治纪律。始终把严守政治纪律作为体现党性的一项基本要求，时刻紧绷政治纪律这根弦，从思想上、行动上自觉同党中央和省市县委保持高度一致，严格贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委二十条实施办法和县委十四条实施办法，注重抓班子带队伍，以自身言行作遵守党的政治纪律的表率。
二是严格落实民主集中。严格执行民主集中制，注重制度建设，进一步建立健全决策程序、党内监督、重大决策征求意见等一系列制度，从程序上保证决策的科学化、民主化。坚持民主生活会制度，提倡大事讲原则、小事讲风格，在合作共事中加深理解，在团结奋斗中增进感情，在事业发展中共同进步。