任同学申请英迪大学预科+国际商务本科 本文关键词：国际商务，本科，同学，申请，大学预科
任同学申请英迪大学预科+国际商务本科 本文简介：官网：www.jsfw8.com任同学申请英迪大学预科+国际商务本科学生姓名：任同学生源地：山东基本情况：高二结业申请专业：预科+国际商务本科录取院校：英迪大学总院办理老师：马来西亚教育联盟资深留学顾问郭静老师——联系QQ:956855699手机：15221209487任同学是一名高三在读生，从高二
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官网：www.jsfw8.com
任同学申请英迪大学预科+国际商务本科
学生姓名：任同学
生
源
地：山东
基本情况：高二结业
申请专业：预科+国际商务本科
录取院校：英迪大学总院
办理老师：马来西亚教育联盟资深留学顾问郭静老师——联系QQ:956855699
手机：15221209487
任同学是一名高三在读生，从高二在读时就开始从马来西亚教育联盟郭老师处了解马来西亚留学，高二一结业拿到完整的两年四个学期期末考试成绩就立刻开始申请了。任同学和家长在众多商科类专业中最后选定了国际商务专业，申请过程也是非常顺利，很快就拿到了offer，一年预科加三年国际商务本科。由于任同学没有雅思成绩，故申请了10月20号开课的语言课程，语言课程读完后就可进入预科专业课了~现在任同学也是已经拿到反签信了，在贴签中~机票已经预定好，将于十月中赴大马。在次让我们预祝她在大马学习、生活顺利~
郭静老师，马来西亚教育联盟资深留学顾问，拥有多年的大马留学办理经验，常能结合学生自身经历与实际情况，详尽制定留学计划，全程指导帮助学生办理申请材料，帮助那些想去马来西亚留学的学生迈出人生新一步。
篇2：初二预科班阅读与写作教学计划
初二预科班阅读与写作教学计划 本文关键词：教学计划，写作，预科班，阅读
初二预科班阅读与写作教学计划 本文简介：初二预科班阅读与写作教学计划方霞第一讲：如何理解文中重要词语的含义重点和难点：1与文章的核心内容密切相关的词语2能点明文段中心或文章主旨的词语3运用修辞和写作方法的关键词语4有特殊用法的词语5在具体语境中有深层次含义的词语本节课知识要点1、瞻前顾后法2、抓住主旨法3、巧用修辞法4、咀嚼品味法5作文怎
初二预科班阅读与写作教学计划 本文内容：
初二预科班阅读与写作教学计划
方霞
第一讲：如何理解文中重要词语的含义
重点和难点：1
与文章的核心内容密切相关的词语
2
能点明文段中心或文章主旨的词语
3
运用修辞和写作方法的关键词语
4
有特殊用法的词语
5
在具体语境中有深层次含义的词语
本节课知识要点
1、
瞻前顾后法
2、
抓住主旨法
3、
巧用修辞法
4、
咀嚼品味法
5
作文
怎样做到
开宗明义
点亮心灯
第二讲：如何理解文中重要句子的含义
重点和难点：
1、
主旨句
2、
警策据
3、
记叙文散文中抒情性议论性的句子
本节课知识要点
1、
理解句子的意思要分析句子中关键词语和修饰成分
2、
理解句子的意思要关照句子在文中的位置
3、
理解句子的意思要重视分析句子的修辞手法
4、
注重句子的感情色彩
5、
作文
怎样做到借用题记
明确中心
第三讲：整体感知文章内容，捕捉重要信息
重点和难点：
1
理解文章的总体思路，弄清结构层次
2
理解文章各段之间的关系
顺序
3
概括各段各层的大意与中心的关系
本节课知识要点
1、摘取法
2
对比法
3
综合分析法
第四讲：如何分析记叙文文章结构，把握文章的思路
重点和难点：
1、记叙文中如何找线索
2
梳理故事情节
3
理清人物情感
本节课知识要点
1、
在记叙文中，可以以主题为线索，以人物为线索
以中心事件为线索，以感情为线索
2、
梳理故事情节题型有短语型和表格题，答题步骤是首先锁定范围，在找关键词，最后概括
3、
真题训练
《天上那件事》
4、
作文
反弹琵琶
出奇制胜
第五讲：如何归纳内容要点
概括中心意思
重点和难点：
1、
写人为主的文章如何归纳内容概括中心
2、
写事为主的文章如何归纳内容概括中心
3、
写景为主的文章如何归纳内容
概括中心
本节课知识要点
1
写人为主的按事情发生发展的先后时间顺序
地点的变换
2
写事为主的文章按人物成长的阶段分析
按人物所在不同地点分析
按人物不同情感分析
3写景的文章按人物观察点的不同
不同时间的紧致变化
4
真题训练
《长途跋涉的肉羹》
5
作文
如何做到
日常生活
以小见大
第六讲：记叙文中标题的作用和含义
重点和难点：
1、标题的作用
2、标题的含义
本节课知识要点
1、
标题有交代写作的对象的作用
2、
一语双关
3、
概括故事主要内容
4、
设置悬念吸引读者兴趣
5、
贯穿全文的线索
6、
标题的含义要从表层和深层两个方面去分析
7、
作文
片段组合
结构清晰
第七讲：环境描写的作用
重点和难点：
1
社会环境和景物描写的区别
2
景物描写的作用
本节课知识要点
1、社会环境的作用
交代故事发生的背景，更好的了解主题
2
景物描写的作用
渲染气氛
衬托人物心情
交代故事发生的时间地天气情况
为后文情节做铺垫，推动故事情节发展
点明主题
3
作文
细节传神
第八讲：记叙文中结合全文或联系现实生活或结合全文并联系现实生活来谈对文章主旨的理解
重点和难点
1
对文章主旨的理解
2
抓住文章主旨和实际生活的相同点
本节课知识要点
1、抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答
2联系自己或社会实际情况，引发感悟
3遣词造句，讲究三美，运用古诗词，名言警句，恰当运用对比等修辞，运用成语
4偷梁换柱法
把作者在该文章中的体验，观点用自己的话重新演绎一遍
5
作文
情景交融
第九讲：记叙文中人物形象的分析
重点和难点：
1、
熟悉人物形象分析题型
2、
概括人物形象的词语积累
本节课知识要点
1、主要梳理故事情节，在具体的事件中分析人物的形象
2
找到具体的人物描写，在具体的描写中分析人物的形象
3
作文
串珠成线
脉络分明
第十讲：古诗词鉴赏
重点和难点：
1
鉴赏字词
2品鉴思想情感
3赏析表达技巧
本节课知识要点
1、鉴赏诗歌时，重点注意动词，修饰语
叠词
表颜色的词
虚词
2
古代诗词中常见的思想感情有有忧国伤时
建功报国
思乡怀人
生活杂感
3
表达技巧
结构形式
修辞手法
表现手法
4
小作文训练
动作描写
第十一讲：古诗词赏析
重点和难点：
1、
客观题解题方法
2、
主观题解题方法
本节课知识要点
1、
客观题主要包括判断，赏析等题型
2、
主管主观题包括填空题，简答题
评析题型
3、
从关键词语着手
把握动词
色彩词等的含义和作用，去品味赏析
4、
从关键诗句着手分析
概括
推断
5、
根据诗歌内容分析各类诗歌的思想内容
第十二讲：文言文阅读
重点和难点
1
常见文言虚词积累
本节课知识要点
1
识记常用文言虚词的意义和用法
2
结合语句翻译确定文言虚词在句中的含义
3
根据文言虚词在语句中的作用，巧妙地用现代汉语中
的词语来替代
4
先多朗读，体会语气
在进行判断
5
练习
常见的几篇课外文言文
3第十三讲：文言文阅读
重点和难点：
1、
常见文言实词积累
2、
常见文言实词的意义和用法
本节课知识要点
1、
常见文言实词见资料
2、
仔细分析标题
概括文章的内容
3、
结合注释翻译题
留删调换补
4、
内容理解题
第十四讲：说明文阅读技巧
重点和难点：
1、
说明文常见考点分析
2、
怎样阅读说明文
本节课知识要点
1、说明文分类
事物说明文
事理说明文
2说明顺序
时间顺序
空间顺序
逻辑顺序
3常用说明方法
举例子
列数字
打比方
做诠释
列图表
分类别下定义等
4说明文语言特点
准确性
科学性
5
说明文内容的概括
6作文
书信体作文