通信系统仿真实验报告 本文关键词：仿真，通信系统，实验，报告
通信系统仿真实验报告 本文简介：《通信系统仿真技术》实验报告姓名：李傲班级：14050Z01学号：1405024239实验一：Systemview操作环境的认识与操作1、实验目的：熟悉systemview软件的基本环境，为后续实验打下基础，熟悉基本操作，并使用其做出第一个自己的project，并截图2、实验内容：1>按照实验指导书
通信系统仿真实验报告 本文内容：
《通信系统仿真技术》
实验报告
姓名：
李傲
班级：
14050Z01
学号：
1405024239
实验一：Systemview操作环境的认识与操作
1、
实验目的：熟悉systemview软件的基本环境，为后续实验打下基础，熟悉基本操作，并使用其做出第一个自己的project，并截图
2、
实验内容：
1>按照实验指导书的1.7进行练习
2>正弦信号（频率为学号*10，幅度为（1+学号*0.1）V）、及其平方谱分析；并讨论定时窗口的设计对仿真结果的影响。
3、
实验仿真：
图1系统连结图
（实验图中标注参数，并对参数设置、仿真结果进行分析）
4、
实验结论
输出信号底部有微弱的失真，调节输入的频率的以及平方器的参数，可以改变输入信号的波形失真，对于频域而言，sin信号平方之后，其频率变为原来的二倍，这一点可有三角函数的化简公式证明
实验二：
滤波器使用及参数设计
1、实验目的：
1、学习使用SYSTEMVIEW
中的线性系统图符。
2、
掌握典型FIR
滤波器参数和模拟滤波器参数的设置过程。
3、按滤波要求对典型滤波器进行参数设计。实验原理：
2、
实验内容：参考实验指导书，设计出一个低通滤波器，并对仿真结果进行截图，要求在所截取的图片上用便笺的形式标注自己的姓名、学号、班级。学号统一使用序号
3、
实验仿真：
系统框架图
输入输出信号的波形图
输入输出信号的频谱图
4、
实验结论
对于试验中低通滤波器的参数设置不太容易确定，在输入完通带宽度、截止频率和截止点的衰落系数等滤波器参数后，如果选择让SystemView
自动估计抽头，则可以选择“Elanix
Auto
Optimizer”项中的“Enabled”按钮，再单击“Finish”按钮退出即可。此时，系统会自动计算出最合适的抽头数通常抽头数设置得越大，滤波器的精度就越
实验三、模拟线性调制系统仿真（AM）（1学时）
1、
实验目的：
1、学习使用SYSTEMVIEW
构建简单的仿真系统。
3、
掌握模拟幅度调制的基本原理。
4、
掌握常规调幅、DSB
的解调方法。
5、
掌握AM
信号调制指数的定义。
2、
实验内容
A、请自己设置合适的滤波器参数和增益值实现AM
的解调；
B、调整调制部分直流信号的大小，总结调制指数与增益值的关系；
C、改变调制指数，观察两种解调方式的解调结果，总结调制指数与解调方式的关系；
D、常规调幅和DSB
调幅时，分别观察解调输出是否正确，并观察两种信号的频谱。
E、抗噪性能分析：在所设计的仿真实验系统中插入高斯噪声图符，模拟传输信道中的加性噪声。调整噪声的标准差值以改变噪声功率水平，观察不同噪声水平对解调信号的影响，并对比同样噪声环境下两种解调方式抗噪性能的优劣。
F、依据实验原理图设计出仿真的系统图，了解和掌握设计方法和流程，掌握基本原理和调制解调方法；
G、实验参数要求:
调制信号频率
=
序号（19）
×
10
Hz
调制信号幅度
=
序号（19）
×
0.1V
载波信号频率
=
学号（39）
×
50Hz
载波信号幅度=
1
V
系统采样频率=
100KHz
采样点数
=
81920
/
(序号19)
3、
实验仿真
输入信号的波形和频谱
载波信号的波形和频谱
加高斯白噪声之后的信号波形和频谱
输出信号的波形和频谱
4、
实验结论
高斯白噪声的功率谱是均匀分布的，作为一种噪声，仿真的时候加上高斯白噪声其结果频谱宽但是除了输出信号的频谱功率大些，其他的比较微弱，低通滤波器对高斯白噪声的影响并不是很大，在实际中，所有的通信系统中都不可避免的引入高斯白噪声。
实验四、DSB调制解调仿真（1学时）
使用通信库中现成的双边带调幅图符重新完成4.1节中的仿真，并进行解调及分析
1、
实验目的：
1、
学习使用SYSTEMVIEW
构建简单的仿真系统。
2、
掌握模拟幅度调制的基本原理。
3、
掌握常规调幅、DSB
的解调方法。
4、
掌握AM
信号调制指数的定义。
2、
实验内容
A、请自己设置合适的滤波器参数和增益值实现AM
的解调；
B、调整调制部分直流信号的大小，总结调制指数与增益值的关系；
C、改变调制指数，观察两种解调方式的解调结果，总结调制指数与解调方式的关系；
D、常规调幅和DSB
调幅时，分别观察解调输出是否正确，并观察两种信号的频谱。
E、抗噪性能分析：在所设计的仿真实验系统中插入高斯噪声图符，模拟传输信道中的加性噪声。调整噪声的标准差值以改变噪声功率水平，观察不同噪声水平对解调信号的影响，并对比同样噪声环境下两种解调方式抗噪性能的优劣。
F、依据实验原理图设计出仿真的系统图，了解和掌握设计方法和流程，掌握基本原理和调制解调方法；
G、实验参数要求:
调制信号频率
=
序号（19）
×
10
Hz
调制信号幅度
=
序号（19）
×
0.1V
载波信号频率
=
学号（39）
×
50Hz
载波信号幅度=
1
V
系统采样频率=
100KHz
采样点数
=
81920
/
(序号19)
3、
实验过程：
调制信号的波形和频谱
载波信号的波形和频谱
信道中传输信号的波形和频谱(加上高斯白噪声)
输出信号的波形和频谱(高斯白噪声无法完全滤出)
实验五、SSB调制解调仿真（2学时）
1、
实验目的：
熟悉和掌握单边带调制解调方法，以及对比单边带和双边带调制，比较其优缺点，掌握SSB调制解调设计流程。练习使用SytemView软件仿真的使用。构造一般的仿真系统
2、
实验内容：设计出仿真结构图，并使用相干解调的方法就行解调，得出实验结论，并对实验的主要图片就行截分析。对所截取的图片采用便签的形式标注自己的姓名班级学号，整理好实验报告
3、
实验过程：实验结构图
输出信号频谱和波形
4、
实验结论：
实验中并没有加高斯白噪声，但输出的结果频谱仍然有些噪声、实验中采用的频率分别是190hz和390hz，世界结果图并不理想，也没有把上边带和下边带的频谱放在一起对比，不过在试验中，最开始的时候两个信号的频率一样的时候，上边带互相抵消的，上边带没有波形，
实验六、模拟角度调制系统仿真
（2学时）
要求：
(1)完成PDF中5.1.1、5.1.2节的仿真；
(2)加大5.1.2节中FM调制器的调制增益，观察输出FM信号的频谱变化。在解调器前面加大噪声，并逐步改变噪声功率，观察解调波形失真情况。
1、实验目的：
分析理解FM调制的意义
掌握FM调制的基本原理
设计调制及解调仿真系统
2、实验要求：按照实验指导书要求完成仿真实验，实验参数设置成和自己的学号有关的数据，实验过程需要截图，并对所截取的图形统一使用便笺标注自己的姓名班级学号，分析实验结果，撰写实验报告
3、实验内容：5.1.1实验仿真图
5.1.1调频信号波形和频谱
载波信号波形和频谱
5.1.1信道传输信号波形和频谱
5.1.1输出信号波形和频谱
5.1.2系统仿真图
5.1.2输入信号波形和频谱
5.1.2输出信号波形和频谱
4、实验分析：
实验参数设置比较麻烦，参数设置的并不太合适导致输出信号的波形并不是十分规范，实验输出信号的频谱也存在很大的噪声，在试验中修改滤波器的参数可以使得输出的波形和频谱改变较大，但是很难找到一个十分完美的参数使得信号可以完美的无失真，调频信号的频率为190HZ，载波信号频率为1950HZ，仿真系统的采样频率为100KHZ,采样点数为4312。滤波器的参数根据调制信号和载波信号的频率进行适当的设置即可。这个个人感觉比较费时，幅度设置也是需要尝试才能得出合适的值，试验中我的幅度设置比较大，19V.幅度越大输出信号的波形越接近于输入波形，但是在实际中，输入信号以及载波信号的幅度不可能太大，只能采用比较折中的办法。
实验七、脉冲幅度调制系统仿真（2学时）
1、实验目的：理解并掌握抽样定律，了解抽样定理的一般应用，设计一个脉冲幅度调制的通信系统，掌握脉冲幅度调制系统的一般设计流程和方法
2、实验要求：根据抽样定理设计一个脉冲幅度调制系统，理解并掌握抽样定理:采样的频率必须大于等于信号最高频率的二倍，这样采样后的信号才有可能无失真的被还原成源信号，将原始信号的幅度为1V，频率为100HZ,分别使用100HZ、1KHZ的脉冲进行抽样，分析实验结果
3、实验内容：
采样频率为1KHZ时仿真截图
原始信号
抽样之后的信号
恢复之后的信号
采样频率为100HZ仿真截图
原始信号：
抽样之后的信号
恢复之后的信号
4、实验总结：当采样频率小于奈奎斯特频率时，在接收端恢复信号失真比较大，这是因为存在信号
混叠，当采样频率大于或者等于奈奎斯特采样频率的时候，恢复信号和原始信号基本一致，理论上理想抽样频率为2倍的奈奎斯特带宽，但是在实际工程应用中，限带信号绝对不会严格限带，而且实际滤波器特性并不理想，通常采样频率为2.5倍-5倍f以避免失真。
实验八
基带传输系统眼图分析与观察（2学时）
1实验目的：了解眼图分析法中系统参数的影响，建立构成观察眼图的基带传输仿真原理图，掌握眼图观察的相关参数的设置。眼图
的
“眼睛“张开的大小反映着码间串扰的强弱。
“眼睛“张的
越大，且眼图越端正，表示码间串扰越小;反之表示码间串扰越大。学习如何通过眼图来评价一个通信系统的性能。
2、实验要求：熟悉SystemView下查看眼图的设置，比较分析不同信噪比的情况下眼图形状，并分析此时通信系统的性能，实验原始信号频率设置为100HZ,幅度设置为1V，加上高斯白噪声，
3、实验内容：
输出信号
信噪比为20db时眼图
信噪比为10db的时候
4、
实验总结：信噪比是度量通信系统通信质量可靠性的一个主要技术指标，眼图能直观的表明码间串扰和噪声的影响，可以用来评价一个通信系统的优劣，另外也可以用来根据眼图对接收滤波器的特性加以调整，以减少码间串扰和改善系统的传输性能，通常，眼图张开的宽度决定了接受波形可以不受串扰影响而再生的时间间隔，显然，最佳抽样时刻应该选在眼睛张开最大的时刻，眼图斜边的斜率表示系统对定时抖动或者误差的灵敏度，斜边越陡，系统对定时抖动或者误差越敏感，眼图左右角阴影的水平宽度表示信号零点的变化范围，称为零点失真量，在许多接收设备中，定时信息是由信号的零点位置来提取的，对于这种设备零点失真量很重要；在抽样时刻，阴影区的垂直宽度表示最大信号失真量；在抽样时刻上下两阴影区间的间隔的一半是最小噪声容限，噪声的瞬时值超过它就有可能发生错误判决，横轴对应判决门限电平
实验九
数字信号的载波调制系统仿真（6学时）
1、实验目的：熟悉并且掌握数字信号的载波传输的基本原理，掌握二进制调制几种常用方法的基本原理，掌握原理图，能根据原理图设计出对应的通信系统，掌握原理图中各部分的作用与组成，掌握相干解调和非相干解调的基本原理，掌握两种解调方式的优缺点，并能够根据实际情况选用适当的解调方式，熟悉SystemView的仿真流程，进一步简易通信系统的设计流程
2、实验要求：完成2ASK调制仿真（包括调幅法和键控法）和解调仿真（相干解调和非相干解调）；
完成2FSK调制仿真（包括模拟调频法和键控法）和解调仿真（相干解调和非相干解调）；
增量调制；2PSK和2DPSK调制仿真和解调仿真；
3、实验过程：
2ASK调制仿真和解调仿真
实验仿真图
输入信号和调制之后的信号
两种方式解调之后恢复的原始信号
2FSK调制仿真和解调仿真
两种调制方法产生的波形：
原始信号和调制信号的
波形：
两种解调方式后恢复的波形
2PSK实验仿真
输入和调制信号的波形：
解调和整形之后的信号：
2DPSK实验仿真
输入信号和调制之后的信号：
加上高斯白噪声之后的信号：
滤波后信号和整形后信号的波形：
4、实验总结：在2ASK调制中，载波的幅度只有两种变化状态，即利用数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波，使载波时断时续的输出。有载波输出时表示“1”，无载波输出时表示发送“0；2psk即二进制相移键控。这是一种用载波相位表示输入信号信息的调制技术。移相键控分为绝对移相和相对移相两种。以未调载波的相位作为基准的相位调制叫作绝对移相。以二进制调相为例，取码元为“1”时，调制后载波与未调载波同相；取码元为“0”时，调制后载波与未调载波反相；“1”和“0”时调制后载波相位差180°;
2FSK信号产生的方法一般有两种：一种叫直接调频法，另一种叫频移键控法。所谓直接调频法，就是将输入的基带脉冲去控制一个振荡器的某种参数，而达到改变振荡频率的目的。虽然方法简单，但频率稳定度不高，同时转移速度不能太高；键控法就是利用矩形脉冲序列控制的开关电路，对两个不同的独立频率源进行选通。一般来说，键控法采用两个独立的振荡器,得到的是相位不连续的2FSK信号；而且直接调频法f1,f2由同一个谐振电路产生，则得到相位连续的2FSK信号。2FSK信号便是0符号对应于载频f1，1符号对应于载频f2（与f1不同的另一个载频）的一调制波形，而f1与f2的改变是瞬间完成的;
2DPSK方式即是利用前后相邻码元的相对相位值去表示数字信息的一种方式。现假设用Φ表示本码元初相与前一码元初相之差，并规定：Φ＝0表示0码，Φ＝π表示1码。则数字信息序列与2DPSK信号的码元相位关系可举例表示如2PSK信号是用载波的不同相位直接去表示相应的数字信号而得出的，在接收端只能采用相干解调;
可见，在接收端采用相干解调时，即使本地载波的相位与发送端的载波相位反相，只要前后码元的相对相位关系不破坏，仍然可以正确恢复数字信息，这就避免了2PSK方式中的“倒π”现象发生。非相干解调就是说，在解调时不需要提取载波信息来进行解调；实现效果不太好，但电路简单容易实现。相干解调就是说，在解调时，首先要通过锁相环提取出载波信息，通过载波信息与输入的信息来解调出信号；实现的质量好，但电路复杂，难以实现，需要同步解调信号因此，可以看出，相干解调的性能肯定要优于非相干解调。而实际中，也是如此，大都采用相干解调，因此锁相环也是实际中比较关键的部件。DQPSK就是差分QPSK，也就是非相干的，它是利用前后码元的关系来进行解调的。
篇2：负反馈放大电路仿真和实测实验方案的设计
负反馈放大电路仿真和实测实验方案的设计 本文关键词：负反馈，实测，仿真，电路，放大
负反馈放大电路仿真和实测实验方案的设计 本文简介：课程设计报告2课程名称：模拟电子技术姓名：温晓瑜班级：电子12-1班学号：201210203005成绩：二零一四年4月16日内蒙古工业大学信息工程学院课程专题设计(2)一.设计题目：负反馈放大电路仿真和实测实验方案的设计二.设计内容：（1）实现电压信号转换成与之成稳定关系的电流信号（2）实现电流信号
负反馈放大电路仿真和实测实验方案的设计 本文内容：
课程设计报告2
课程名称：
模拟电子技术
姓
名：
温晓瑜
班
级：
电子12-1班
学
号：
201210203005
成
绩：
二零一四年
4
月
16
日
内蒙古工业大学信息工程学院课程专题设计(2)
一.设计题目：负反馈放大电路仿真和实测实验方案的设计
二.设计内容：
（1）实现电压信号转换成与之成稳定关系的电流信号
（2）实现电流信号转换成与之成稳定关系的电压信号
三.电路原理：
要实现电压信号转换为电流信号，需要一个电流串流负反馈电路；要实现电流信号装换成电压信号，需要一个电压并联负反馈电路。
四.实验过程
（1）实现电压信号转换成与之成稳定关系的电流信号
根据实验室的实测，发现上次的电路并不能满足实验要求，原因是电流表并联接入了电路，于是修改电路如下
要证明电压信号与电流信号的稳定放大，即需改变电压Ui，测量Uf与Ii的值，比较二者关系。
1V
2V
3V
318.213mV
587.596mV
668.867mV
318.275uA
587.703uA
668.971uA
1
1
1
结论：如上表，当Ui分别取1,2,3V时，Uf/Ii≈1
即实现了电压信号转换为电流信号，且稳定放大。
（2）
实现电流信号转换成与之成稳定关系的电压信号
电路如图所示
要证明电流信号与电压信号的稳定放大，需改变输入电流，测量Ii与Uo的值，比较二者关系。
I
1mA
2mA
3mA
706.996uA
1.414mA
2.121mA
53.028mV
106.055mV
159.083mV
0.013
0.013
0.013
结论：如上表，当输入电流分别为1,2,3mA时，Ii/Uo≈0.013
即实现了电流信号转换为电压信号，且稳定放大。
篇3：电路仿真与设计报告
电路仿真与设计报告 本文关键词：仿真，电路，报告，设计
电路仿真与设计报告 本文简介：1、考试目的通过对实际题目在特定时间内完成的方式，检测我们学生对PSPice与protel99E两种软件的掌握情况，配合报告情况对完成结果形成自己的理解。2、考试软件简介（参考课本P1）orcad/PSPice9为美国orcad公司和开发PSPice软件的microsim公司与1998年联合推出的版
电路仿真与设计报告 本文内容：
1、
考试目的
通过对实际题目在特定时间内完成的方式，检测我们学生对PSPice与protel
99E两种软件的掌握情况，配合报告情况对完成结果形成自己的理解。
2、
考试软件简介
（参考课本P1）orcad/PSPice
9为美国orcad公司和开发PSPice软件的microsim公司与1998年联合推出的版本，可对模拟电路、数字电路、数模混合电路等进行直流、交流、瞬态等基本电路性能的分析，并且可进行蒙特卡罗（Monte
Carlo）统计分析，最坏情况（worst
editor）分析、优化设计等复杂电路特性分析。
（参考课本P73）protel
99SE软件是绘制电路原理图、制作印制电路板图方面的一款流行软件，最主要模块有原理图设计系统（schematic）和印制电路板设计系统（PCB）。原理图设计系统主要用于电路原理图设计，包括原理图编辑器sch和元件库编辑器schlib。印制电路板设计系统主要用于印制电路板的设计，包括印制电路板编辑器PCB和封装库编辑器pcblib。
3、
过程
1、
Orcad
首先进行原理图的绘制，本图主要用到了电阻R、电容C、一个放大器，电源为VAC交流电源，所有元件均可通过Place
Part/Part
Search直接搜索得到。
本题难点为对参数的设置。双击R1，将Value值改为{R}。然后放置PARAM（直接搜索PARAM）元件至图上任意位置，双击PARAM元件，在弹出对话框中单击“New…”按钮添加R，值为试卷上的值91k，Part
Reference值为默认值，Reference值为默认值，更改Value为PARAM。
然后新建参数文件（New
Simulation）为任意名称，更改参数文件，令Analysis
type下拉菜单为“AC
Sweep/Noise”，勾选“Parametrick
Sweep”。单击General
Settings，然后在AC
Sweep
Type模块勾选Logarithmi，设置Start值为1，End值为100meg，Points/Decade值为200。单击Parametrick
Sweep，然后再Sweep
variable模块勾选Global
parameter，设置Parameter值为R，然后在Sweep
type模块勾选value
li，设置其值为60k?,70k?,80k?,90k?,100k?，注意逗号为英文字符。
关于General
Settings的设置是必须进行的，否则单纯设置Parametrick
Sweep后由于没有起始位置、终止位置及扫描间隔的设置，系统实际上根本不知道应该如何仿真。Parametrick
Sweep的设置不过是在基本设置后另修饰的内容。
然后执行仿真命令，即可看到R1在不同值的仿真结果，输出V(out)值如下：
由图可知，放大器只有在一定频率范围内才能正常工作，原图的放大器在原理上是一个欠阻尼的2阶系统，阻尼系数ξ<<1，当频率ω在ωn（固有振荡频率）附近时，幅频特性出现共振峰，即发生共振，共振频率就是使幅度AF（ω）为最大值的频率，可以通过对AF（ω）求极值得到。这就是为什么在图中会出现一个明显的波峰。不仅原理如此，结合最大超调量的概念，其波峰的数值也可以得到。
当反馈放大器处于临界稳定状态时，放大器的开环增益在幅值Avo（ω）上等于反馈系数F(jω）的倒数。此处放大器并非纯电阻构成，反馈系数F(jω）与频率ω有关，频率越大，反馈系数越大，幅度越小。所以幅度AF（ω）对频率ω的极限值为0。具体数值计算涉及到信号处理相应的数学变换及其对应的为积分的求解，可以得到相应频率下的斜率的理论值，而在实际中由于温度及噪声的影响，此处的失真较大，实际上具体的数值计算已经没有太大意义。
2、
protel
99SE
首先进行原理图的绘制。R5为滑动变阻器，搜索POT2得到。所有GND地线均由“View/Toolbars/Power
Objects”（专门的电源工具栏）中的GND选项提供，保证GND的有效性。
Vin+、Vin-、+5V、-5V、Vo1及Vo为网络标号。
LT1468及LT1469并未在元件库中找到，为自行创建的元件。
其中LT1468的设计图样如图：
“非”的符号表示在编辑界面中勾选Dot得到，“非”的数值表示为在“name”中输入“U/L/L/”得到。并且在标注信息中注明为“U1”，然后直接放置在原理图中。（图为8脚的双击弹出的设计界面）
LT1469基于同样的原理得到，区别不外乎是元件大小及引脚位置不同而已，可以另行新建一个元件设计文件，也可以在当前文件下新建元件，新建方法为在“Group”模块中单击“Add”，然后可以为新建的元件设置一个名字，此名字为将来加入元件库时的元件名。
然后进行PCB的绘制。PCB板型的设计为默认值。
经过“Tools/ERC”电气规则检查无误后执行“Design/Create
Netlist”命令生成网络表文件。其中各元件的封装为电阻R：AXIAL0.4、电容C：RAD0.2、电位器R：VR4、LT1468：DIP-8、LT1469：DIP-8。
应首先设置PCB板的外框，在“禁止布线层”KeepOutLayer层用导线画一外框，一般为四小格即可，本题可虑元件较多，使用六小格。
不同层的导线颜色不一样，禁止布线层“KeepOutLayer”为粉色，顶层“TopLayer”为红色，底层“BottomLayer”为蓝色。通过不同颜色可以得知自己是否选错层。
在PCB文件中加载库文件Advpcb.ddb、DC
to
DC.ddb、General
IC.ddb、International
Rectifiers.ddb。没有封装需要调整。
执行Design/Load
Net命令载入网络表，确认无误后执行Tools/Auto
Placement/Auto
Place命令自动布局，然后进行手动调整是面板更美观。
然后更改布线规则，执行Design/Rules…命令在Routing标签页选择Width
Constraint选项，更改弹出页面中的Filter
kind下拉菜单至Net，然后在下面分别更改GND地线、+5V电源线、-5V电源线、Vin+、Vin-、Vo及Vo1的走线宽度为30mil。
执行Auto
Route/All命令自动布线，然后更改某些线路走向使总体呈现横平竖直的样子，当导线过于繁杂时可以考虑增加过孔，即将导线设置成穿越顶层和底层的模式，可以在工具栏中添加过孔，也可以在勾画导线事单击“*”改变所在层的位置。
对于元件的编排可以通过不断地布线去线处理进行，总之使导线尽可能的平直，也尽可能短。长导线会出现寄生电容、噪声加大、辐射误差加大等诸多问题。
4、
总结
本次考试通过两个实际情况，充分考察了我们学生对于两款软件的使用情况，并对一些特殊情况作出处理，使我们在以后的实际工作应用中得以随心所欲、触类旁通，可以处理绝大多数的情况，不至于手忙脚乱。
Orcad相对于protel
99SE的优点显而易见，其强大的仿真分析功能几乎是不可替代的，足以迅速得出诸如静态参数、动态参数、电路性能指标、电路噪声分析、温度分析、错误分析，在误差处理方面、电路优化方面有强大公用。不过由于其激活码的存在国内并不是很流行，国内使用的基本都是其替代软件。
考试所使用的orcad生成的都是静态图形，没有适时地动态图的生成是其另一个主要弊端。不过各种依据公式以不同方式生成动态图的软件相当多，应经涉及到工程应用领域的方方面面。不过最新版本是否有所改进不清楚。
最新版本的orcad已经可以自主优化电路，可以自动改正错误，省去了设计人员很多工作。
Protel
99SE的主要功用在于其对PCB板的独特的创建，使PCB板的设计趋于自动化与智能化。Protel
99SE由于只能进行PCB板的设计无法对具体参数做出分析处理，其应用面较小。
目前Protel
99SE经过多代的升级，其操作越来越简单易行，不过却不利于PCB板的开发设计人员的练习，因为一些小的细节方面软件都会帮助用户处理好，个人的学识功用显得不是十分的重要。目前使用的其它同类型软件首指Altium
Designer，两款软件的文件目前已经实现可以相互读取，其差别也在日益减小。
9