《卖火柴的小女孩》读后感 本文关键词：读后感，小女孩，卖火柴
《卖火柴的小女孩》读后感 本文简介：《卖火柴的小女孩》读后感看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿得慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭
《卖火柴的小女孩》读后感 本文内容：
《卖火柴的小女孩》读后感
看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿得慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。所以我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
这篇文章写了一个小女孩在除夕夜晚卖火柴，由于她一天没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，她不敢回家，因为她的爸爸会打她的。她只穿了一件单薄的衣服，还没有穿棉鞋，因为她的一双很大的拖鞋在过马路时不小心丢失了。她冷极了，身体也冻僵了。她坐到墙角，因为她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一个大火炉，第二次看到了烤鸭，第三次看到了一棵非常大的圣诞树，第四次她看到了唯一疼她爱她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，带她到没有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
小女孩的要求一点也不多，她只希望得到一点点的温暖只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴。然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死.悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。我想，如果她生活在我们这样的家庭里那该多好啊!我也希望，有人能大破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖。
和小女孩相比，现在我们的生活条件是多么的美好，而我们却不珍惜，还浪费。因此我们要好好学习，珍惜现在的生活条件。让我们在阳光下快乐的成长，向美好的生活前进，让我们飞向属于我们幸福的彼岸。
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
篇2：《像农民种地那样教书》读后感
《像农民种地那样教书》读后感 本文关键词：种地，读后感，教书，农民
《像农民种地那样教书》读后感 本文简介：================精选公文范本，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============《像农民种地那样教书》读后感《像农民种地那样教书》读后感假期里读了华老师的《像农民种地那样教书》感慨颇多，我想，将“农民”进行到底，便是方法之一。首先，学习农民的三种意识：一是带
《像农民种地那样教书》读后感 本文内容：
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《像农民种地那样教书》读后感
《像农民种地那样教书》读后感
假期里读了华老师的《像农民种地那样教书》感慨颇多，我想，将“农民”进行到底，便是方法之一。
首先，学习农民的三种意识：
一是带着对自己田里的庄稼所投入的那份非常浓厚、深沉的感情去对待学生，庄稼长得不好，从来不责怪庄稼，而是反思自己的过失；
二是要有主动意识。农民种地，没有人刻意去管，也没有人要求农民什么时候种地，种多长时间，种多少地。然而每一年每一季每一天，我们都可以看到农民忙碌在田野里的勤劳身影。他们明白“一年之计在于春”，也晓得“春种一粒粟，秋收万颗籽”。他们主动播种、施肥、收割。作为老师，就需要像农民那样，围绕“教书育人”主动地工作，不再把备课、上课当成一项任务，不再为了制度、为了指令而麻木地工作。
三是要有专业意识。农民种地，付出很多：有艰辛的汗水，微薄的资金，还要坚强地面对天灾的考验。为了让庄稼长得好，还得买化肥、买农药。我们老师要想把书教好、把人育好，难道不应该为教学进行一点投资吗？买几本书，订几份杂志，多了解一些教学理论，多掌握一些教育理念，多学习一些教学案例，让自己也渐渐成为专业化的优秀教师。
其次，学习农民的精耕细作。像农民精选种子那样精选教学内容，教皈依学；要像农民精耕细作那样精心设计问题情境；要像农民那样，在农业耕种过程中不断调整，因地制宜、因物制宜地栽培，细心地呵护。学会“看天、摸土”，寻找课堂“播种”的时机。
是呀，当我们真的能够像农民种地那样教书，我们一定会拥有老农的那份悠闲，那份练达，那种智慧。当我们真的能够像农民种地那样教书，全身心地投入一次，耕耘一次，也一定会收获硕果累累的金秋！也唯有这样，才能全心全意的为学生快乐成长服务。
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篇3：不输在家庭教育29读后感
不输在家庭教育29读后感 本文关键词：读后感，家庭教育
不输在家庭教育29读后感 本文简介：《不输在家庭教育上》29卷读后感读了《不输在家庭教育上》这本书后，让我充分了解到家庭教育的重要性、特殊性，并从中了解到作为家长在教育方面的不足之处，家长作为孩子的第一任老师，对引导孩子健康成长，养成良好习惯方面将起到很大作用。对照专家的解读，我在培养孩子学习兴趣这个问题上，就运用过错误的方法。比如：
不输在家庭教育29读后感 本文内容：
《不输在家庭教育上》29卷读后感
读了《不输在家庭教育上》这本书后，让我充分了解到家庭教育的重要性、特殊性，并从中了解到作为家长在教育方面的不足之处，家长作为孩子的第一任老师，对引导孩子健康成长，养成良好习惯方面将起到很大作用。
对照专家的解读，我在培养孩子学习兴趣这个问题上，就运用过错误的方法。比如：①打击法，在孩子学习过程中经常找出他行为上的毛病，指出孩子的错误，并要求孩子改进。其实这样做最终会打击了孩子的自信心和上进行。②包办法，报兴趣班选专业由家长决定，孩子的课余时间由家长来安排，孩子的房间由家长整理等等事情都由家长代劳，生怕孩子做不好。其实，孩子不去体验，怎会有经验，没有经验，怎会有智慧，家长为孩子做的，表面是为了孩子，实则是为了满足自己的心理需要。
如何激发孩子对学习的渴望，我们要做到以下几点：
1、寓教于乐
孩子的天性就是玩，可以把孩子需要掌握或学习的知识融入到游戏或活动中。
2、呵护好奇心
父母不要忽视孩子的好奇心，要努力用他的眼光去观察世界，跟他一起去探索、讨论，共同得出结论。
3、肯定评价
孩子学习时，一定不要打击他的积极性，要多一些肯定，让他对自己有信心，再引导他找出不足，不断鼓励才会提高孩子的学习兴趣和学习欲望。
4、创造环境
愉悦的学习环境，能使孩子轻松愉快地投入学习，取得良好的效果。
5、走出户外
带孩子走进大自然开阔他的眼界，参加一些实践活动。这样，孩子的兴趣广泛，知识面扩大了，学习能力自然会提高。
总之，培养孩子的学习兴趣和养成自觉学习的习惯非常重要。家长可以在书中一个个案例中吸取有益的经验，努力学习家庭教育知识，用正确的家庭教育方式陪伴孩子成长。