幼儿园园长职责 本文简介：幼儿园园长职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开
幼儿园园长职责 本文内容：
幼儿园园长职责
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生活环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园园长岗位职责
1.在学校领导下，负责全园的行政、业务和思想政治教育工作，团结全体老师，执行国家的政策法规和学校的各项规章制度，领导全体工作人员，全面完成幼儿园的各项工作任务。
2.制订全园的工作计划，定期召开园务会议，抓好幼教的各个环节，保证幼儿教育的质量。
3.主持全园的教养工作，卫生保健工作、安全保卫及其他工作。
4.负责对全园工作人员的聘任（用）和调配工作，指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。
5.负责办好幼儿食堂，确保幼儿的健康成长。
6.坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备、经费和园内绿化。
7.负责召开家长会，听取家长的意见和要求，争取家长对幼儿园工作的支持。
接送职责
2.要求坐车幼儿家长准时接送，并人员固定接送幼儿，如换人接送幼儿，接送车老师要询问事由，并请与家长电话联系，才能接走幼儿，如果没有家长接送，一律不让幼儿自己回家，必要时幼儿随车返园。
3.接幼儿入园上车时，老师要快速对幼儿进行晨检，一摸（摸头是否发烧）、二、看（看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明）、三、检查（幼儿是否带不安全或危险物品）。
早上最后一名幼儿上车后，做到认真点名做好记录。
4.接送幼儿老师要将幼儿接送车全程线路及各地点乘车幼儿情况，做到心中有数。
接送车入园后，由在班老师将幼儿接到教室，下午接送幼儿需将幼儿送到家长手中，如家长不在家，需联系安排好之后，方
可离开。
跟车老师要把家长交待的事情记录下来（如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等
5.把乘车幼儿的健康与安全放在首位，视线不离幼儿。调整好幼儿的座位，避免幼儿在车内打闹，禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等，行驶中老师要和幼儿坐在一起，护理好孩子。幼儿下车后，要仔细查清人数，要从最后排向最前排清查一次，看看车上是否有人有物（绝对不能把幼儿滞留在车上）。
跟车老师在幼儿离园上车前，要仔细查清人数，不要出现漏掉现象。
七
根据车内温度和幼儿所坐位置，及时调整幼儿服装（如是否脱帽、是否打开衣服拉链或扣子），使幼儿感到舒适。
八
细心观察、照料每一名乘车幼儿，及时解决车内发生的问题。（如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品、纠正穿反的衣裤和鞋袜等）。
6时刻提醒开车师傅不得超速，超载，高度注意行车安全，若车前后有幼儿，不得开车。车未停稳，不得让幼儿上下车。停车时，注意路边车辆来往，保证幼儿上下车的安全。
四、
五
早上最后一名幼儿上车后、晚上发车前，做到认真点名做好记录。
注：早上到园后，若有无人送回班的幼儿，由车内负责教师及随车教师将其送回
校车司机的岗位职责
任职条件：
1、有驾驶大巴车(A牌)驾驶执照，有驾驶工作经验三年以上经验;
2、喜欢孩子，说话语气温和，家住在幼儿园附近，能保证接送时间。
基本职责描述：
1、负责幼儿园接送车的驾驶工作，工作态度认真负责;
2、执行幼儿园的幼儿接送制度，保证按时接送幼儿来园离园，保证接送工作的顺利进行;
3、认真保养车辆，出车前，返回后，及时发现检查车辆的运行情况，保证车况良好，运行安全;
4、能处理得意的车辆维修工作，确实需要进行车辆维修时，应报总务园长审批后，在指定的维修中心进行维修;
5、接送幼儿不开快车，保持匀速，车辆启动到站要减速，确保幼儿的人身安全;
6、对家长要主动热情，有晚点情况要耐心向家长做解释，配合送车教师完成好接送工作;
7、未经领导批准，不得私自将车辆借给他人
幼儿园炊事员岗位职责
一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净
五、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
六、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。
七、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
幼儿园司机安全职责
为进一步明确幼儿园工作中的安全责任，维护幼儿园内部安全和稳定，特制订幼儿园安全工作岗位职责，具体职责如下：
1、每天对车辆进行检查，不开病车，确保行车安全。
2、谨慎驾驶，按章行车，严禁超速行驶。驾车前不饮酒，保证充足的睡眠。
3、每三个月对车辆进行一次保养，每半年对车辆进行检测，确保车况良好。
4、在接送幼儿的过程中，协助班车护送员做好乘车幼儿的人数清点和安全措施的落实情况，确保幼儿的安全。
5、未经园领导同意，不得私自动用校车，不得将校车钥匙移交他人。校车每天入园。
6、外单位借用校车，须经园领导同意。
幼儿园门卫岗位职责
一、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。
二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。
三、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访?-登记方可入园。
四、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。
六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。
幼儿园门卫岗位职责
幼儿园职责
2009-07-22
10:07:43
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（一）
学习贯彻教育法规，认真学习和详细了解国家、政府管与幼儿园安全管理的法规和文件，提高对门卫工作重要性的认识，把保护幼儿生命和广大教职工的安全、国家的财产当作自己的神圣职责，放在工作的首位。
（二）
执行幼儿园工作计划，制定本部门工作计划，接受园长的检查、指导，定期汇报工作，对园长负责。
（三）
按照幼儿园的规定时间开放大门，严格作息时间，同时也热情对待幼儿家长，为他们提供各种方便。
（四）
陌生人入园必须出示证件进行登记，对来访者要问明来由，及时与园长联系。拾荒者和一切闲杂人员不得进入园内，如一经发现，及时问明情况并劝其离园。
（五）
机动车辆未经允许不得进入园内，尤其在幼儿放学时及雨雪天更注意避免发生任何交通事故。
（六）
幼儿放学及园工离园后要及时关门锁门
（七）
夜间及节假日要坚持园内巡逻制度，前后楼及重点部位，如园长室、财务室、食堂等更要确保安全。
（八）
坚持岗位，工作时间不做和工作无关的私事，不得擅离职守，彻底杜绝幼儿走失现象。
（九）
除做好门卫工作外，并要保证做好门卫包干区的卫生工作。
（十）
完成园领导交办的其他工作。
幼儿园门卫岗位职责及值晚班人员工作职责
幼儿园门卫岗位职责
一、遵守幼儿园各项规章制度，坚守岗位，按规定时间随时开关大门。
二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。
三、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，闲杂人员禁止进入，因公来访要详细登记方可入园。
四、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。
六、经常检查院内各处设施，发现有脏乱现象或不安全现象，及时采取相关措施。
七、夜间值班不得擅离职守、睡觉或聊天，应注意监听。每天夜间按时巡视，确保全园安全。
八、认真负责的为孩子以及教职员工烧开水，在工作时间保证开水充足、新鲜。定期清理电锅炉中的水垢，并一定要冲洗干净。
九、熟记火警（119）、盗警（110）及单位领导电话，有事立即报告。
十、认真进行交接班，遇到可疑情况及时报告。
值晚班人员工作职责
一、
负责各班午点的分发工作，做到准确无误。
二、
对照食谱领取第二天所需物品，保证工作的正常进行。
三、
每天洗涤消毒（“84”浸泡）面食的盖布。
四、
每天洗涤、消毒（“84”）抹布，并按要求分别挂在指定位置（生、
熟、白案、红案）。
五、
负责餐具炊具的消毒工作。（碗、盘、勺、桶、盆、刀、板等）。
六、
负责伙房卫生区、更衣室的卫生清洁及整理工作。
七、
负责各制作间的紫外线照射消毒工作。
八、
下班前，认真检查天然气、电器、水的使用阀门，做到断水、断电、断气，关好所有门窗，确保万无一失。
幼儿园门卫的岗位职责
任职条件：
1、高中以上学历，有门房保卫工作经历或受过保安专业培训;
2、经担保人介绍，品质优良，比较了解。
基本职责描述：
一、遵守作息制度，按时开关大门，值班做好记录;
二、锁好大门，严防幼儿从大门走失;
三、负责接待来访，非本园人没进入必须填写《会客单》，经与有关部门联系后允许进园，会客完毕，接待不员要在《会客单》上签字，出门时由门卫收回;
四、不允许闲杂人员入园;
五、礼貌接待家长或相关来园客人;
六、做好生个关注本园的适龄儿童的登记工作，以增加本园的会员量;
七、积极做好来、离园的园外家长车辆的疏导工作;
八、保护园内财产，严防园内物资未经批准带出园外;
九、注意防盗，每天晚上检查一遍全园门窗，重点部门要检查二次，写出检查记录，发现一般事故及时报告园领导，重大险情立即报警;
十、会应会突发事件，会报火警、匪警，掌握防火技能;
十一、收发工作做到及时准确，无差错;
十二、搞好传达室内外卫生和公共区环境卫生，拉圾、碴土当天清理;
十三、工作时间不传私人电话，接打电话不超过5分钟。
幼儿园会计工作职责
一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。
二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。
三、严格财经纪委不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。
四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。
五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。
六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。
会计员岗位职责
一、正确编报预、决算，统一管理全园预算内外经费，定期向园长报告经费收支情况，协助园长做好幼儿园财务管理工作。
二、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务。
三、正确设立帐户，科目明确，帐目明确，帐目清楚。对出纳交来的凭证和日报表及时核对，及时记帐。
四、执行财务制度，工作认真细致，及时公布幼儿的伙食帐目，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时交报表。
五、严格财经纪委不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。
六、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。
七、确实管好园内财产，健全财产保管制度，按财产的性质和用途设立固定资产、低值耐久、消耗品三大类帐册。定期清点固定资产，做到帐物相符。定期对专人保管物品进行核对。
八、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。
九、对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取各方面意见，改进工作。
十、向出纳等后勤工作人员团结合作，分工不分家，做好后勤工作，
会计岗位职责
1．按照《会计法》规定办理本园会计事务，进行会计核算，实行会计监督。
2．确保会计凭证、会计帐簿、会计报表和其它会计资料的真实、准确、完整，并符合会计制度的规定。
3．对违反国家统一的财政制度，财务制度规定的开支不予办理；对不真实、不合理的原始凭证不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回要求更正、补充。
4．接受审计机关、财政机关依照法律和国家有关规定进行的监督，如实提供会计凭证会计帐簿、会计报表和其他会计资料以及有关情况，不得拒绝、隐匿、谎报。
5．按照上级规定，负责全园各项经费审核、登记，每月结算一次帐目。做到收支平衡，按时搞好月报、季报、年报。
6．严格保管好会计凭证、帐簿表册等会计资料，未经批准不的销毁。
7．完成好幼儿园收费许可证的年检及医疗保险的每月缴纳工作。
8．定期向主管领导汇报财务收支状况和预算执行情况，并提出分析意见。
9．负责幼儿园年度预算的编制，预算外执行和决算的编制，会计月报的编制及各类有关财务报表。分析状况及收支情况，负责内部稽核及控制。
10．按照幼儿园有关制度加强会计室内部管理，不断提高工作水平，并认真完成好领导交办的其他工作，做好财会室的卫生工作。
11
．做好财务公开工作。
出
纳
职
责
⒈执行财金政策，遵守财金制度，严格手续，熟悉掌握上级的各项财务制度和标准，监督经费开支，认真审查原始凭证的合法性，对违反国家规定的、内容不全、手续不完善、数字有错误、票据与报销金额不符的应退回，要求其重新更正后再予以受理，严格手续把关。
⒉严格执行现金管理制度，收入支票要及时送到银行，收入现金要当日存入银行，做到不坐支、不超现额、不挪用、不开空头支票。妥善管理现金、支票、印章，不断总结经验，努力搞好本职工作。
⒊按照规定的标准，负责幼儿园全体职工工资、奖金的提取与发放。
⒋负责外出人员差旅费的结算工作，不得私人借款，防止漏洞。
⒌帐目日清月结，手续齐备，库存现金不得超过银行规定限额，数目清楚，不得以工作之便牟取私利
⒍根据合法的原始凭证制作记账凭单，做到数字准确。经常与会计总账及银行帐核对，保持一致。
⒎做好幼儿的伙食及其他各种费用的收缴工作。
⒏严守保险柜密码。
篇2：XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿
XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿 本文关键词：发言稿，园长，全县，座谈会，幼儿园
XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿 本文简介：XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿尊敬的吴常委、各位领导：大家好!我叫马xx，现任xx公刘幼儿园园长，2012年被县委、县政府命名为xx“第四批专业技术拔尖人才”。对发挥拔尖人才的带头作用，我结合本职工作来谈一谈：1.提高自身修养，发挥辐射带动示范作用首先，我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《
XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿 本文内容：
XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿
尊敬的吴常委、各位领导：
大家好!
我叫马xx，现任xx公刘幼儿园园长，2012年被县委、县政府命名为xx“第四批专业技术拔尖人才”。
对发挥拔尖人才的带头作用，我结合本职工作来谈一谈：
1.提高自身修养，发挥辐射带动示范作用
首先，我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《幼儿创意手工游戏组织实施研究与探索》已于2015年12月初成功结题，个人县级小课题《如何帮助幼儿顺利度过入园焦虑期》和《园本培训与教师专业发展策略研究》也已递了交结题申请。其次，我将自己从教以来发表在各类报刊杂志上与教育有关的文章进行了整理，完成了24万字的个人教育专著《守望——我的教育手记》一书，并于2015年6月正式出版发行，《xx日报》、《咸阳日报》对该书进行了专题报道，给予高度评价，取得了较好的社会反响。
2.建立师徒结对，搞好“传、帮、带”，帮带一批青年教师成长。在我的引领下，全园教师以小课题为抓手，2015年23个园级小课题和18各县级小课题均已进入申报结题阶段，16名教师加入了xx省陈鹤琴研究会，教师在省、市级以上刊物发表论文60余篇，2016年我园共申报县级小课题31项，市级课题2项。教师白晓娟、王小梅、李飞飞三人先后被评为咸阳市教学能手、咸阳市优秀教师和县级骨干教师。
3.根据幼儿年龄特点，积极开展园本课程建设。我园面向大、中班幼儿开设幼儿创意彩泥园本课程、舞蹈特色班和美工班，不仅获得了家长和社会的广泛认可与好评，还取得了理想的保教成果。7月份，我园幼儿在
“体彩杯”xx省幼儿基本体操表演大会暨省少年体操锦标赛（丙组）中荣获沙锤操比赛一等奖、呼啦圈操比赛一等奖、积极自编成套操二等奖和最佳音乐奖。10月份我园组织大、中班幼儿参加2015第十三届童画之星·世界华人幼儿创意美术大赛，共报送幼儿参赛作品196份，其中获特金奖14名，金奖91名，银奖87名，铜奖4名，辛雪妮、白小娟和池莹3名老师被评为优秀指导老师，园集体荣获全国幼儿创意美术教育成果一等奖。
4.摸清一线教师需求，开展“请进来，走出去”活动。2015年，我园先后邀请xx省学前师范学院梁xx院长，第四军医大幼儿园园长xx，xx市第五保育院院长xx等专家来园作报告4次，先后有20余名教师外出学习。
总之，一年来，正是我和全园教师有着这份执着与坚守，园所被xx省教育厅指定为《3-6岁儿童学习与发展》实验园，12月底又被xx省教育厅命名为xx省骨干教师专业成长示范学校。我个人也于2015年11月被xx市教育局命名为市级学科带头人。
2016年，我将继续抓好31项县级课题和2项市级课题研究工作，以此为抓手，全力促进教师的专业成长，搞好《幼儿园游戏活动设计》这一园本课程的开发及教材编印，争取正式出版，面向其他园所推广，发挥更大的效益。
最后，对我县人才工作提两点建议：
一是进一步加大县管人才培训力度。一方面，经常组织召开座谈会、培训会，让各类人才加强沟通，学习互补，更新观念；另一方面，有计划地组织人才外出培训，提高人才队伍整体素质和创新能力。
二是进一步加大对人才科研成果的支持力度，从信息、经费等方面给予力所能及的支持，让各类人才多出成果，出好成果。
我的发言结束，谢谢大家！
篇3：幼儿园园长期末家长会发言稿两篇
幼儿园园长期末家长会发言稿两篇 本文关键词：发言稿，园长，家长会，期末，两篇
幼儿园园长期末家长会发言稿两篇 本文简介：2017年幼儿园园长期末家长会发言稿两篇幼儿园园长期末家长会发言稿各位家长朋友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整
幼儿园园长期末家长会发言稿两篇 本文内容：
2017年幼儿园园长期末家长会发言稿两篇
幼儿园园长期末家长会发言稿
各位家长朋友们
大家好
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
一、安全工作方面
1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育
所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水
待
温热时再给幼儿喝
并提醒幼儿随时注意别烫着。
3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿
我们一定要打电话给该幼儿家长
确定后在放人
。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写考勤单，及时清点人数。
6、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便，
不得插队
拥挤等。
8、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
9、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救。
二、卫生方面
我园有三个班
但是每个班都没有保洁阿姨
虽然这样
我们老师也是坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的水杯要求家长每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们
饭前便后要洗手
孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿
园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。
三
，常规方面
由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如，田克树
其实她是个很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音响亮，但唯一的缺点就是爱插嘴，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳
彭文慧
小朋友，他们上课真得很棒
另外就是排队，排队基本能做到静，
快
，起
，
这个训练主要是靠音乐的力量，
我们班共分为
苹果宝宝，
和蜜蜂宝宝
，上次厕所喝水都是分组去
只要老师唱33
32
1
四
教学方面
从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点
1
礼貌教育
我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，我们班呢还
有个别幼儿
还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。
2
我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，比如字宝宝书和英语
以及我们六大领域上面的儿童诗
是早读的主要内容
并且要求小朋友养成手指字
耳朵听眼睛看书不出声的好习惯
对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。
4
就是写字的培养
首先学会握笔
再让他喜欢写字
还有你要告诉她，现在上中班长大了
要学习新本领
那就是写字
学会写字的小朋友，老师会在你的作业本子上面画棒棒糖
或聪明星。
你会写字就表示你很厉害
，很聪明。
但是一次就不要写太多了
特别刚刚开始的时候
只要他一写字你就要表扬他，他们写字就相对于落后一点
因为他小手部的肌肉力量小，对于这样的小朋友
我们也不会刻意的去要求
五，
家长配合工作
1
、为让
幼儿
能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位
家长
能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到，请您轻声的和孩子道别
，不要影响其他孩子的正常活动。
2
、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉
老师
，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请
家长
一定要将药亲自交到
老师
的手上，交待清楚药的用法用量。
3
、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在
幼儿即将
进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4
、
每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足，例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点，如果父母的自我谈论非常符合现实，孩子在分析自己缺点时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多。
7
、
要定期和老师沟通，现在大多数时间是我找您，我希望大家能定期的来找我，有针对性的说说孩子阶段性的情况，所以不管您是打电话还是面谈，我都会与您知心的去交流的
。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长
诗行呢也是特别爱动的小孩子
之前因为点点的小矛盾闹的不愉快，，我感觉就是沟通不到位
经过一段时间的观察
感觉进步了好多
没有以前那么爱跑了
每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样
家长就好适当的批评
哪里值得改进
哪里值得表扬
这样教育孩子就会有很大长进的
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、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望
家长
抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯
在这里我特别要表扬都书杰妈妈
书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍
这样不容易撕破
从发给他到写完几乎都还是新的
我觉的有这样细心的妈妈是很难得的
所以我想把我们最热烈的掌声送给她
当然还有其他家长也做的不错
因为时间关系我们就不一一说明了。
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、为了孩子的健康及食品安全，幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃
像热气的那些啊
孩子吃了就没有胃口吃饭了，还有就是泡泡糖
请您配合。
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、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的，引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等)，希望您能每天晚上和孩子整理一次书包
拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长
对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表全体老师衷心祝福您：家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!
幼儿园中班期末家长会发言稿
尊敬的各位家长：
上午好!
感谢各位能够来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子胜利过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!
在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声讨论，这样我就会有信心足一点，请家长多多配合!
首先班级各项工作总结：
一、安全方面
孩子是每个家庭的未来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，安全永远是我们的重之之重，我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面：
1、活动安全
每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发现存在安全隐患的物品及时收走，上次就有一个孩子带了弹珠，，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子很多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。
2、接送安全
在这里我要表扬我们班的很多家长，在刚开始发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来确实有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿，在此我非常感谢你们的配合，有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿.
对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上讨论了很多次，各班都有我们这个情况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期继续配合我们的工作。
二、卫生保健工作
每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常，书包里有无危险品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最后孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)
我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次。
三、教学方面：
我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课，如果没有按照周计划上的课程上就是0分，没有准备，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也很多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教育笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周计划，每周五幼儿园教师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等)，我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：
附加内容方面：
1、歌曲、律动
2.
另外是书写数字1——10，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的，请家长不用担心，这是幼儿的年龄特征：(上网查)
对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势：不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有一定的距离。
有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要注意督促，叮嘱幼儿。
另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较容易，我们班家长都很配合我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小朋友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名：)。
希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!
4、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教育是个循序渐进的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小朋友都有了很大的进步：(举例)
四、本学期各项活动点评。
1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。
2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很开心，尽兴。
这里还是要谢谢家长，谢谢家长们对我们老师的肯定和包容，那次活动有1个家长未出席
(家长出席要统计)
4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量，给孩子锻炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会安排到，我都提前一天告诉家长和孩子，本来我们班上的小天使是要求7点40
到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小，第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信心，所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。
五、优秀家长
本来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有经验，对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料，所以我们这学期暂时不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗，这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手未来!
以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长!