月度及年度绩效考核管理办法 本文关键词：月度，绩效考核，管理办法，年度
月度及年度绩效考核管理办法 本文简介：绩效考核管理办法第一章总则第一条基于XX公司的战略发展诉求，对各岗位员工进行真实、客观、公正的评价，采取有效的激励措施，通过业务导向的绩效管理体系实现高效的目标管理过程，并以绩效为核心驱动力持续增强组织效能，为经营目标的实现奠定坚实基础。第二条考核目的（一）建立合理的内部激励与约束机制，积极稳妥地推
月度及年度绩效考核管理办法 本文内容：
绩效考核管理办法
第一章
总则
第一条
基于XX公司的战略发展诉求，对各岗位员工进行真实、客观、公正的评价，采取有效的激励措施，通过业务导向的绩效管理体系实现高效的目标管理过程，并以绩效为核心驱动力持续增强组织效能，为经营目标的实现奠定坚实基础。
第二条
考核目的
（一）建立合理的内部激励与约束机制，积极稳妥地推进公司发展目标的实现；
（二）对员工业绩考评进行客观、准确的总结与评价；
（三）与员工月度、年度绩效奖金挂钩；
（四）为员工岗位调动、职位升降、薪资调整等提供依据。
第三条
考核对象
（一）本方案适用于XX公司非销售职能（即除会员部外的其他部门）的二级管理中心总监及以下层级员工。考核人与被考核人之间对应关系以人力资源部确定为准；
（二）试用期员工、见习期员工参照《试用期管理办法》、《见习期管理办法》进行考核，参与排名，但绩效系数为1；
（三）当月出勤率未过半员工，不参与当月绩效考核，当月绩效系数为1。
第四条
基本原则
（一）公开、公平、公正；
（二）定性和定量考评相结合；
（三）各阶段考评和全年考评相结合。
第二章
绩效指标体系及考核周期
第五条
绩效指标体系
（一）KPI（Key
Performance
Indicators）——基于关键绩效指标的绩效管理方式，适用于XX公司的中基层岗位，是XX公司绩效管理体系付诸实践与落实的具体实操方法，在XX公司的绩效设计过程中充分遵循平衡计分卡所提示的四个维度进行全面综合的目标分解及关键成功因素的提炼，进而形成具体的绩效KPI指标。针对XX公司的现阶段发展状况，绩效指标体系的设置侧重于客户和内部运营两个维度；
（二）强制排序法——按照考核序列，对绩效考核结果进行强制排序，结合强制排序的结果进行绩效薪资的核算与发放。
（三）BSC（Balance
Score
Card）——平衡计分卡，是从财务、客户、内部运营、学习与发展四个角度，将组织战略落实为可操作的目标值及相应衡量指标的绩效管理体系。基于BSC的绩效考核适用对象是XX公司各职能高管；
第六条
组织与管理
（一）公司成立绩效考核领导小组，设组长一名，由总裁担任，负责主持领导小组工作；考核副组长一名，由人力资源部经理担任；组员由公司副总裁、总经理助理及职能部门负责人组成。总体领导XX公司绩效管理工作，主要负责确定考核目标和原则，批准和修改考核管理制度。中层以上岗位绩效指标、考核结果核准。
（二）考核领导小组下设绩效考评小组，由分管行管、风控、客服中心的副总裁及人力资源部相关人员组成。负责在考核过程中实施全面指导、监督、检查、协调考核工作，负责中层及以下人员绩效指标、考核结果核准，绩效申诉的受理及仲裁。
当小组内成员与被考评人重叠时，需尊重回避原则，该成员表决意见由其他成员履行。
（三）人力资源部职责
1、适时计算各职能部门绩效工资基数；
2、统计各部门月度培训情况；
3、根据考核结果和各部门分配方案，按时计发绩效工资。
（四）各职能部门共同职责
1、负责本部门考核目标与各项工作的实施与推进；
2、每年1月按公司总体部署和工作要求进行考核目标分解、沟通；
3、根据实际工作布置及开展情况适时调整考核分解目标，制定目标实施方案或工作计划，按时将月度工作目标报考评小组。
4、建立本部门岗位考核体系，每月对本部门人员进行考核。
（五）考核人——绩效考核工作的实际参与者和操作者，负责客观评价被考核人在考核期间的工作表现，按照相应规范填写和提交各类考核表单。
（六）被考核人——绩效考核的评价对象，包括个人与部门，部门考核结果即部门主管的个人绩效考核结果。被考核人有义务配合绩效管理工作者进行绩效考核工作的全面开展，同时也具有对绩效考核结果充分知情和申诉的权利。
第七条
考核类型与周期
（一）考核类型
1、月度考核
各职能部门按月对工作人员进行岗位绩效考核，根据考核结果在月绩效工资总额内进行绩效工资分配。
2、年度考核
年度终结，公司根据月度考核结果及年度目标达成情况进行考核，根据考核结果调整被考核者年终兑现奖金总额。
3、新员工考核
新入职员工的考核参照《试用期管理办法》进行，试用期满后使用于本绩效考核管理办法，进行KPI绩效考核。
4、见习生考核
见习生的考核参照《见习期管理办法》进行，见习期满后使用于本绩效考核管理办法，进行KPI绩效考核。
（二）考核周期
1、绩效KPI指标书（详见附件一）采取月度考核形式；
2、二级、三级管理中心/部门——月度进行部门内互评；
3、二级、三级管理中心/部门——季度进行跨中心部门间互评。
第八条
考核关系
一、公司总裁对高级管理人员进行工作目标责任考核，总裁为考核负责人；
二、总裁、分管领导对分管部门进行工作目标责任考核，总裁领导为部门考核负责人；
三、分管领导组织对分管部门副职以上人员进行工作目标责任考核，分管领导为部门副职以上人员考核负责人；
四、职能部门正职组织对本部门工作人员进行岗位绩效考核，部门正职为内部考核负责人；
第三章
考核序列及内容
第九条
考核序列
（一）各部门第一负责人为一个考核序列；
（二）各中心负责人为一个考核序列；
（三）总裁办（总裁助理、副总助理）为一个考核序列
（四）各部门主管（非部门负责人）、员工以所在部门为一个考核序列。
（五）特殊岗位人员单独考核。
第十条
考核内容
以月度KPI指标书为考核内容。各中心、部门围绕各自的核心职能及月度重点工作，考核业务指标、月度重点指标、管理指标、工作态度与纪律考勤等。
第十一条
绩效考核指标体系
考核内容确定之后，就必须针对考核内容设计出反映其本质特征的指标体系。有效绩效考核指标体系特征：
（一）
绩效考核指标应遵循关键特征原则、挑战性原则、一致性原则。关键特征：目标项不宜过多，选择对公司利润/价值影响较大的目标，以3－5条为好，可视具体情况增减；挑战性：目标值不宜过高或过低，应力求接近实际以使目标可以达到，并具有一定的挑战性；一致性：各层次目标应保持一致，下一级目标要以分解完成上一级目标为基准；
（二）
考核指标是具体的且可以衡量和测度的；
（三）
考核指标是考核者与被考核者共同商量、沟通的结果；
（四）
考核工作是基于工作而非工作者；
（五）
考核指标不是一成不变的，根据公司内外的情况而变动；
（六）
考核指标是大家所熟悉的，必须让绝大多数人理解。
第十二条
关键绩效指标（KPI）设立的要求
在确定关键绩效指标时要注意SMART法则。
（一）
S代表specific
，即指标必须是具体的，可理解的，可告诉员工具体要做什么或完成什么；
（二）
M代表measurable，即指标是“可度量的”，员工知道如何衡量他的工作成果；
（三）
A代表attainable，即指标是“可达到的”，“可实现的”；
（四）
R代表realistic，即指标是“现实的”，员工知道绩效可证明与观察；
（五）
T代表time－bound，即指标是“有时限的”，员工知道应该在什么时间完成。
第十三条
工作绩效目标的设立
（一）
期初各级人员根据上级下达的总体指标，结合其岗位职责规定的工作任务，经上下级之间共同协商，制定当期工作计划和考核指标，报上一级主管领导审批后实施。
（二）
工作计划和考核指标的更改需经被考核者及其直接上级商定，并报上一级主管领导批准后，更改方可生效。
第十四条
考核指标的权重
权重表示单个考核指标在指标体系中的相对重要程度，以及该指标由不同的考核人评价时的相对重要程度。
第四章
月度考核
第十五条
考核流程
人力资源部对整体考核流程进度进行把控，对无视考核流程，延迟提交考核相关材料的人员，需对其进行敦促，对提醒无效者，可根据绩效考核办法扣减当月绩效分数。
期初启动月度考核
当月5日（周末顺延）
●考评人与被考评人确认当月考核指标，提报分管副总核准（并人资部存档）
●考评人与被考评人签订《月度KPI考评书》（详见附件一）
当月25日（周末顺延）
●人力资源部提示各业务单元考核人开始进行绩效考核
当月28日之前（周末顺延）
●考核人对被考核人进行全面的绩效考核，提交《月度KPI考评书》
●提交《互评表》（详见附件二）
●所有考核结果提交人力资源部
当月28日至当月最后一个工作日
●人力资源部进行绩效结果汇总与复核，经绩效考评小组审定通过后于当月最后一个人工作日进行绩效考核结果反馈
下月5日之前
●被考核人如对绩效考核结果存有疑义，可向人力资源部提出申诉（详见附件三）
●各部门根据绩效结果组织对应的绩效面谈
月度考核结束
下月10日之前
●绩效考评小组申诉受理
●各部门相关负责人提交《绩效面谈与绩效改进表》（详见附件四）
第十六条
考核权重
1、业务指标、管理指标评价方及占比（占比90%）
⑴、总裁办成员、总监、各部门负责人、特殊岗位人员
评价方
自评
直线领导
评分占比
20%
80%
⑵、各部门主管（非部门负责人）、员工
评价方
自评
直线领导
中心负责人
评分占比
20%
50%
30%
2、工作态度与纪律考勤（占比10%）
⑴、“工作态度与行为”项由直线领导评价+人力资源部验证，占比5%；
⑵、“纪律与考勤管理”项由行政部验证，占比5%。
第十七条
评分办法
月度考核得分
考核标准
考核要点提示
等级评定
90≤X
超额、高质量完成每项工作任务；有创新性、成果显著、突出贡献，符合正确价值观的突出事迹。
提供有创新性、成果显著、突出贡献，符合正确价值观的突出事迹的完成事例
80≤X＜90
高质量完成每项工作任务；完成质量良好，符合公司标准。
高质量完成，并提供核心重点工作完成事例
合格
X＜80
完成工作任务80%以上，完成质量待改进。
完成80%、待改进
需改进
注：人力资源部对整体分值进行把控，个人或部门整体分数明显偏高的，人力资源部需提交绩效考评小组审议，并将结果及时反馈。
第十八条
月度绩效考核分值计算方式与绩效运用
（一）当同一序列，有3名及以上被考核人时，需进行强制排序，实行262比例分布，序列前20%对应考核系数为1.5-1.2，21%-80%对应考核系数为1，后20%对应考核系数为0.8，具体见下表：
分布比例
月度绩效系数
等级评定
20%
1.5
极优
1.2
优秀
60%
1
合格
20%
0.8
需改进
（二）当同一序列被考核人绩效最终得分相同时，按照月度互评结果进行排序；互评得分计算方法为去掉一个最高分、一个最低分后得出平均值，以平均值进行排名。
（三）当同一序列，只有1-2名被考核人时，无需进行强制排序，以被考核人当月KPI考评成绩进行等级评定，根据评定结果确定月度绩效系数。
（四）人力资源部汇总、整理出全员绩效考核最终得分，将各部门主管（非第一负责人）及员工的排名反馈至各部门负责人处，由部门负责人根据考核办法及分布比例，结合个人实际工作情况，确定个人月度考核系数，并将结果提交至各中心负责人审核。
第五章
年度考核
第十九条
年度考核范围
年度考核主要是对员工本年度的工作业绩、工作能力和工作态度进行全面综合考核。年度考核要对员工的能力、长期表现进行评价，在月度考核维度上增加能力维度。年度考核作为晋升、淘汰、评聘以及计算年终奖金、培训的依据。
对新入职员工、调动新岗位的员工、在公司全年工作时间不足三个月或有其它特殊原因的员工，经考核领导小组批准可以不参加年度考核，考核结果视为合格。
第二十条
年度考核维度与权重
对中层管理人员年度考核维度（详见表3）
u
12个月度绩效评分加权平均；
u
能力维度，能力：指被考核人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。能力维度考核分为素质能力、专业知识和技术能力。其中素质能力主要包括以下几类：
1.
人际交往能力
2.
影响力
3.
领导能力
4.
沟通能力
5.
判断和决策能力
6.
计划和执行能力
表3
年度考核维度、权重表
考核维度
考核人
年度考核权重
月度考核结果
12月度加权平均值
（A1+A2+…+A12）/12×80%
能力
素质能力
直接上级
10%
专业知识和技能
直接上级
10%
第二十一条
年度考核流程
年度考核流程分为以下几个步骤：
（一）年度考核和十二月月度考核一起进行。年度考核增加了能力考核指标。年度考核的具体得分为：
年度考核得分=个人12个月度考核得分的平均值×80%
+素质能力考核得分＋专业知识和技能考核得分
（二）参加年度考核的所有员工，由其直接上级在每年度一月十二日前对《中高层管理人员年度考核评分表》（详见附件五）和《一般人员年度考核评分表》（详见附见六）中有关项目评价评分。
（三）年度考核评定于下一年度一月十五日前完成，并汇总到人力资源部。
（四）人力资源部在十八日前把考核结果报考核管理委员会批准。
（五）年度考核工作应在每年度的一月二十日前结束。
第二十二条
年度绩效考核运用
（一）根据年度考核成绩，对应年度绩效系数，具体见下表：
年度绩效系数
考核要点提示
1.5 极优 1 优秀 X=1 合格 0.5≤X<1 需改进 （二）人力资源部汇总、整理出全员绩效考核最终得分，将各部门主管（非第一负责人）及员工的排名反馈至各部门负责人及中心负责人处，以部门负责人意见为主，结合中心负责人意见，并根据考核办法及分布比例及个人实际工作情况，确定个人年度考核系数。 第六章 绩效考核结果的管理 第二十三条 结果应用 （一）月度绩效工资=月度绩效工资基数×月度绩效系数 （二）年终奖金=月工资标准×年度绩效系数×年度出勤率 （三）年度出勤率=出勤月数/12 （四）阶段性绩效结果应用： 绩效考核结果 结果应用 月度考核 优异者 连续三次 1、第三次绩效系数调至1.5； 2、根据薪酬制度，优先考虑晋级晋岗； 3、优先进入年终优秀员工评选名单。 连续两次或年度累计三次 1、200元的书籍采购或外部培训一次； 2、公司内通报表扬一次。 月度考核 不佳者 第一次 部门负责人诫勉谈话，人力资源部绩效沟通 累计两次 中心负责人诫勉谈话，人力资源部绩效沟通，并将沟通结果反馈至绩效小组备案 连续两次或年度累计三次 中心负责人诫勉谈话，人力资源部绩效沟通，并将沟通结果反馈至绩效小组讨论，依据实际情况确定留用、降职降薪或解除劳动关系 连续三次 人力资源部OA提报公司领导，经公司领导审批后直接解除劳动关系 第二十四条 绩效结果的反馈 被考核人拥有对每期考核结果的充分知情权，人力资源部在考核结束之后五个工作日内向被考核人所在中心反馈绩效考核结果。 （一）绩效结果的归档 绩效考核结果由人力资源部进行归档保存。其他部门调用历史数据进行查阅，需提交相应的申请，并获得绩效考评小组的核准。 （二）对绩效考核结果的申诉 1、被考核者如对考核结果存有异议，可在次月5日前，或得到绩效考核结果的2个工作日内填写《申诉表》提交至人力资源部。 2、人力资源部在收到《申诉表》的2个工作日内，将《申诉表》并该员工的绩效考核资料提交至绩效考评小组进行审定。 3、绩效考评小组给出评审决议后，人力资源部需将评审结果及时反馈至申诉人及其所在部门负责人处，做好沟通与协调工作。此项工作需在7个工作日内完成。 第七章 绩效面谈与绩效改进 第二十五条 绩效面谈 （一）绩效考核的核心是结合工作计划和目标完成，各部门负责人有必要对下属的工作进行监督和指导，并在工作思路和绩效改进上提供相应的帮助，因此每次考核结束之后，考核者应当与被考核者进行绩效面谈； （二）绩效面谈的开展方式：直线领导与下属进行绩效面谈或在人力资源部的协助下进行绩效面谈； （三）绩效面谈的开展角度： 让被考核者了解自身工作的优、缺点； 对下一阶段的工作目标达成一致意见； 讨论双方都能够接受的绩效改进计划。 （四）根据绩效面谈内容填写《绩效面谈表》，面谈表需填写完整，标注当月绩效考核分数与绩效系数，面谈双方签字确认，提交人力资源部存档。 第八章 附则 第二十六条 本管理办法解释权归属人力资源部，监督权归属总裁办。 第二十七条 本管理办法自颁布之日起实施，前期相关规定自行废止，未尽事宜另行补充。 人力资源部 二〇一五年八月六日
篇2：《月度工作总结》
《月度工作总结》word版 本文关键词：月度，工作总结，word
《月度工作总结》word版 本文简介：11月份工作总结来到瑞利时公司担任人资行政助理工作已经有一个月时间，从2016年11月10试岗到今天，我对人资行政助理职位的日常工作已经掌握，下面我要对我的工作做如下总结：一、招聘工作1、刷新简历。每天早上8：30上班之后，各办公区域灯、打印机、饮水机、办公室收拾完毕之后，登录智联招聘刷新简历：采购
《月度工作总结》word版 本文内容：
11月份工作总结
来到瑞利时公司担任人资行政助理工作已经有一个月时间，从2016年11月10试岗到今天，我对人资行政助理职位的日常工作已经掌握，下面我要对我的工作做如下总结：
一、招聘工作
1、刷新简历。每天早上8：30上班之后，各办公区域灯、打印机、饮水机、办公室收拾完毕之后，登录智联招聘刷新简历：采购专员、批发及BC类业务、销售内勤三个职位，筛选合适的人员分三个文件夹下载下来传给给董姐。
2、预约面试。董姐筛选下来的简历我来负责预约面试，面试时间由人资部董姐这边负责面试的职位，根据人资部工作繁忙情况可以直接预约时间；由部门经理面试的岗位，需提前与各部门经理确认好面试时间，再打电话预约面试人员；预约面试人员需提前和面试职位的人确认好时间，提前告知视天气而定做好出门准备，预约面试时间不要迟到。
3、接待面试人员。来面试人员先安排填简历，填好简历在拿简历找相关部门经理负责面试。
二、考勤
1、统计每日考勤迟到人员。每天统计好值班经理值班是否迟到，各部门工作人员是否有迟到情况（包括早上和中午）；
2、每天下午四点半把休息人员名单发给信息部主管朱文胜处；
3、12月初统计异常考勤登记表和电子版考勤（总仓、大方里、瑞利时各部门的异常考勤统计成电子版传到人资主管任晓东处，纸质版自己保存）。
4、2016年11月30日制作的12月瑞利时排休表。
三、快递月结问题
1、圆通和申通。首先打电话咨询快递办理月结市内、省内、省外的价格，办理月结需要的公司证件，丢失率是多少，多少件起可以办理月结，一般取件时间，然后把信息汇总到EXCEL表格上，对比看两家快递公司更划算一点，最终12月份起月结快递公司是圆通。
四、办公用品
1、办公用品统计。统计办公用品包括：可分发固定资产、不可分发固定资产以及已分发办公用品。
2、电脑托。对办公区域所有电脑托统计。
3、申请办公用品。人资部门需要的办公用品统计好发给信息部主管朱文胜。
五、统计手机卡资费情况
1、统计手机卡资费情况。统计离职人员上交上来的手机以及手机卡资费情况、月租多少、是否办理集团小号业务、是否欠费、是否可以正常使用等情况做汇总统计。
2、对公司手机卡号不能电话查询余额的手机号去移动、联通、电信营业厅查询的余额。7个手机号：17704338875、18646535256、18645048797、18646576562、18645043839、18646146561、18646545256、9个座机号：51069732、51979507、51681355、84617713、84291850、51744838、88001999、85962066、51979510。
3、对未实名办理移动卡暂停业务的手机卡去移动营业厅办理的实名登记。未实名2个手机号：15045009158、18745185620。
4、对欠费的移动手机卡进行的话费补交和注销业务。八个手机号：15776461802、15776461803、15776461804、15776461809、13633635856、13945068526、18745734690、13945081898。
六、绿植统计
1、对办公区域的绿植进行分类，根据绿植的光照情况，浇水周期制定相应的统计。
2、绿植的摆放位置
七、名片比价
1、对比了南山快印、瑞微设计、精印堂名片、霖鑫设计四家名片制作公司，最终选择南山快印、瑞微设计这两家名片制作公司。
八、绘制表格
1、保洁员每日工作表
2、办公用品借用登记表
3、新员工试岗登记表
4、统计11月份招聘汇总表
5、参会人员签到表
6、U盘下发明细表
7、办公用品领用登记表
8、快递签收明细表
9、购票APP对比表
10、办公纪律检查表
九、手机来电统计
1、对手机号码13945068137、13945068526、
13945081898的已接来电、未接来电、短信这三项信息汇总发给客服部经理。
十、办理社保
1、去道外区南康街54号，道里区新阳路182号、香坊区和兴路38号办理的医疗保险、养老保险和失业保险。
2、去道外区南康街54号招聘保洁阿姨。
十一、会议室布置
1、荷美尔、安佳培训统计参会人员签到表，会议室布置。
2、统计参会人员内购荷美尔产品明细。
十二、花名册
1、
花名册更新
2、
员工通讯录更新
以上是我作为人资行政助理工作的月度总结，每项工作都有固定的标准和流程，做的不好的地方我也会及时改正，下面是我还需要注意的事项：
一、观察能力
1、环境周围存在的卫生问题要察入微，不能等到别人提出来再去实施；
2、关注保洁阿姨的工作范围，如有清理不及时的地方及时提出来；
3、根据办公区域情况及时开关灯；
4、随时关注门的状况，做到及时开关门。
二、工作效率
1、做事情一定要讲究方法，不能死板；
2、Excel表格制作有待加强（包括排版和页面设置）。
三、沟通能力
1、与各部门之间的沟通。布置任务不能只起到一个传达的作用，最重要的是结果。
四、执行力
1、布置任务。交代清楚布置的任务，不能只接收，而不执行；
2、独立完成任务的能力。
以上是我这一个月的工作目前所存在的问题，或许我还不能做到面面俱到，但我会尽力做到最好。
篇3：个人月度工作总结
个人月度工作总结 本文关键词：月度，工作总结
个人月度工作总结 本文简介：个人月度工作总结总结一：个人月度工作总结作为一名新员工，经过8月份对特检工作的接触与学习，我已融入了特检大家庭。在监检室继续学习的这个月里，我个人认为自己较好的完成了月初初定的目标：在工作中，以日常下乡监督检验和定期检验为契机，结合翻阅相关书籍、规程、规范、标准等相关材料的基础上，较好的实现理论与现
个人月度工作总结 本文内容：
个人月度工作总结
总结一：个人月度工作总结
作为一名新员工，经过8月份对特检工作的接触与学习，我已融入了特检大家庭。在监检室继续学习的这个月里，我个人认为自己较好的完成了月初初定的目标：在工作中，以日常下乡监督检验和定期检验为契机，结合翻阅相关书籍、规程、规范、标准等相关材料的基础上，较好的实现理论与现场实际相结合，在监检室工作与学习的这一个月里，经过各位师傅的悉心指导，已初步熟悉并掌握了电梯监检与定检的工作流程及相关工作知识。
通过这个月的学习，发现自己有收获也有些不足。通过日常下乡检验与平时书籍资料的查阅，使我对检规有了更深刻的理解，但由于种种的原因，个人觉得工作中还是存在以下问题：
首先是工作中缺乏电脑的因素，迫使自己对检验平台的接触与学习机会几乎是片空白。由于检验员工作量较大，除了下乡检验完基本就是做报告，所以报告占了工作中的很大一部分，但由于本人没有配备电脑，在闲暇时间基本没有机会接触检验报告的编制。在学习上出现了一个较大的盲区，所以在此望领导重视，能尽快为我们这些新进人员配备电脑，以便工作需要及学习。
再者基于检验员的性质，存在较大的工作量，所以在学习上，个人觉得渐渐的有点疏忽的迹象。为此个人觉得我必须做好合理的规划和时间安排，以便争取更多的时间投入到学习中去，从而来充实自己，让自己继续充电，以缩小自己和优秀检验员的差距。还有就是希望院里能组织一次系统的检验培训(像上次“比对”前组织的检验学习)。安排一位师傅循着院标对设备逐点进行讲解与检验，能结合案例及原理对其各点规定和要求加以说明，这样就能更方便的对标准加以理解与记忆，不再使标准及规定显得那么生硬。
最后通过这个月参加工作的体会，我想对我院的检验工作提点建议：
特检院是一个带有盈利性质的服务行业，服务对象遍及人民生活的各个领域。正如企业文化所宣传的“人人卓越
社会信任”，那我们要如何做到呢?我们既是一个服务民众的行业，所以我们就要服务于民、取信于民。只有得到了社会信任我们才能更方便、更广泛的开展特检工作。在这方面我建议我院在外出下乡检验工作时，能够统一着装，人手一个安全帽，佩带胸卡，以便用户一眼便可看出这些人是来做什么的，以便工作的开展以及群众的监督作用。
综上所述，以上是我这个月的学习培训、师傅指导与现场学习得来的感悟和体会的总结，望各位领导批评指正。
总结二：个人月度工作总结
自XX年8月26日进入×××公司以来，我已经历一月现场实际工作。在公司领导及老员工们热情、友善，积极，和谐，兢兢业业，对待工作一丝不苟，一直奉行科学管理，严格要求施工质量的精神面貌和工作态度的感染和影响下，我很快融入了这个特殊的大家庭，现在，我将月工作总结如下。
一月以来，公司为我们精心准备并开展了人事、安全、质量管理等多方面的培训;师傅及现场员工们耐心讲解了目前正在进行的钢筋、模版、混凝土工程，主厂房、锅炉基础的回填土控制等方面的土建基础知识;综合部还为我们组织了羽毛球、篮球、棋牌比赛等工余活动。这使我们的知识得到了丰富，技能得到了提升，情操得到了陶冶。在此，对各位蓝巢同仁的一片心血表示诚挚的谢意。
通过一个月的总部培训和一个月的现场实际工作，我发现公司多年来技术管理方面基础扎实、各项制度健全。施工方案的针对性和可操作性以及施工总结的科学性、实用性尤为突出。作为技术积累，每项工程都总结出了完整的施工特点、程序和方法，形成系统资料。为我们刚参加工作的员工提供了极大方便。下面，我将结合一月以来的实际工作谈谈所学所悟。从事施工管理工作，应强化质量管理、成本管理、进度管理、安全管理。
在质量管理上，加强质量终身责任制的管理，明确责任，强化管理责任卡是施工过程中的重点。严格把握施工各道工序质量，同时加大对质量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得进行下道工序施工，保证每道工序受控。同时加强施工开工前的技术交底、方案的编制和执行监督工作。施工中严格执行各类标准，加强过程质量控制，实行质量工资制，优质优价，确保创建精品工程。
在成本管理上，施工前认真做好成本预测，在施工中对成本管理实施动态监控管理，使工程成本始终在有序可控的管理体系下运行。实际施工中禁止现场出现大面积返工现象，合理用料，利旧利废，做到工程投入量最小。加强机具管理，定期进行检查，搞好维护保养，提高综合利用率，保证长周期运行。
在工程进度管理上，近几年的工程由于工程期紧，任务量大，在材料设备不到货的情况下，要确保控制点施工任务按时完成，必须精心组织，合理划分施工阶段，提前做好施工技术准备，为后序施工开展创造良好的条件。
在强化安全管理上，由于全年施工作业时间长，现场施工环境复杂，立体交叉作业频繁等特点，应加强施工现场安全管理工作，强化员工自我保护意识，坚持把安全工作放在首位，加强全员的安全、防火教育，树立人人管安全，人人执行贯彻安全防火规定，做到天天讲安全，天天贯彻安全，天天检查安全。
综上所述，是我一月以来学习培训、资料查阅、师傅指教、现场眼看耳闻得来的感悟和体会的总结，望各位领导批评指正。在今后的工作中我将以百倍的热情虚心学习和请教，做好个人工作计划，挖掘更大的潜能，加快成才成型的步伐，早日为××事业添砖加瓦。
总结三：个人月度工作总结
流火八月，希望的种子发芽了，人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了，在“两基”迎国检来临之际，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人工作总结如下：
一、组织完成了过程性教学质量抽测工作
1、及时安排部署，组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示，及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作，于4日上午完成了七年级抽测工作，下午完成了三年级的抽测工作，我具体负责试卷的发放与工作调配，处理考场中的突发问题，对试卷不够的情况提前预设，及时解决了红寺堡小学，红寺堡二小试卷不够的问题，确保抽测工作的顺利进行。
2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务，我们全体教研员提前做好试题答案，做好人员分工各尽其责，提高了工作效率，按时完成了阅卷、登分与统分工作，将结果第一时间上报局领导。
3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学，中学语文有教研员具体负责完成，对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务，圆满的完成了抽测后的各项工作任务。
二、外出培训学习，增长了见识，提高了自我素质。
1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会，我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作，各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬，同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨，使我进一步认识到做课题的重要意义，它可以促进学校管理更加完善，教师专业快速发展，学生能够健康成长，学校与社区联系更加密切，育人环境更加浓厚，从而形成处处能够育人的氛围。
2、14-17日参加了区教科所组织的SDP项目培训。通过专家的讲座与引领，参与小组讨论与活动，小组与小组之间相互交流与共享，深入项目学校考查观摩，使我深刻认识到SDP的实施，对学校发展的重要作用。SDP项目的实施，改变我们的办学理念，成立学校管理委员会，共同诊断学校存在的问题，对问题进行排序，制定切实可行的学校发展规划，人人共同谋划学校的发展，从而形成学校服务于社区，社区支持学校的和谐教育氛围。
三、有效组织继续教育二级培训工作
1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会，共同研讨今年的培训工作，大家一致认为：一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家，使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合，提高培训的针对性和实效性。在此基础上，各培训班主讲教师进行备课。
2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品，如横幅，稿纸，印制培训资料等得到领导的大力支持，确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地，管理人员及工作人员到位服务，得到了学校领导及工作人员的共同支持，对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处，及时召开全室人员会议，布置工作任务，分工负责，各尽其责。为培训工作做好充分准备。
3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班，由参加区级培训的武鸿双老师主讲，大家学习讨论积极性很高，达到了培训的目的。我借此次培训之时，将XX年中学物理教研工作作了具体安排，红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训，每一位培训者都有了自己的博客，并加入到了红寺堡物理圈，为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台。在第二批培训中，我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班。通过主讲教师引领，观看优秀教学案例后，学员自主参与讨论，交流自己在具体教学中的所得，最后培训学员达成共识，新课程背景下教师需要多种教学技能，需要我们教师在平时的教学中多积累，多反思，多总结，才能提高自己的教学技能。
四、继续教育教材，教辅资料用书收发放工作
1、两种教材到位迟，我们及时通知学校，全体人员亲自动手，搬运、分类、清点配发，及时发到各个学校，虽然工作量大，任务重，我们圆满的完成了工作任务。
2、调配《学习之友》发放工作，长退短补，及时和区教育服务中心联系，做好补退工作。
3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。
五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动
1、考前准备，编排考场，印制填写准考证
2、协调各学校抽调监考教师，考场安排与布置，考前培训准备，试卷的取与送等。
3、精心组织大赛的考务工作，与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。
六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作
根据两基基教办工作安排，我们对整理总结工作进行分工，我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理，按时完成并及时上交。
七、总结推广经验
1、做好教学工作计划，总结参加区课题实施研讨会及SDP培训新理念，发教研动态08第一期。
2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时，对大河中心学校开展的依托远教资源，狠抓教师校本培训的做法给予充分肯定，教研室及时总结发了08第二期教研动态。
八、完成其他临时性工作
1、去银川退还信息技术教材和领取中小学教师继续教育教材，上报电脑作品。
2、给各学校下发初高中数学、物理、语文中青年教师优质课大赛通知，目前各学校已经准备就绪，将于4-5月参加吴忠市级选拔赛。
3、督促、协调红寺堡中学高中教师及时参加吴忠市组织的XX年高中教师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。
4、参加局机关组织的义务植树活动。
不足之处：
1、我们的工作虽然很多很忙，但总结推广与宣传不够。
2、工作思路不够清晰，工作创新不够。今年是特殊的一年，是两基迎国检的一年，教研工作要让路，很多工作能想到但不一定能做到，加之我们人力不足，也影响工作的效率。
3、深入学校指导教学工作很少。
下个月以及下半年工作计划
1、深入学校，沉入课堂（除周二政治学习，周五工作汇报）每天到学校听课。
2、参与指导市级参赛选手课的准备工作。
3、进行SDP项目学校校长、教师、社区群众培训工作
4、召开网络教研培训会，逐步推广并开展网络教研工作。
5、配合“两基基教办”完成国检的有关工作。
6、完成上级部门和局及中心临时性工作。
总结四：个人月度工作总结
在过去的一个月中，在分厂领导车间领导的帮助带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，做了以下工作。
一．
工作态度，思想工作。
我
热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮助
下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固树立共产主义远大理
想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重
要思想武装头脑，深入学习实践科学发展观，并不断加强业务学习，
二．
1.
设备检修管理工作。
(一)本月设备管理维修
工作本着集团公司“降成本，增效益”为原则,积极响应分厂及设备科降成本号召根据设备科提供的一文隔热水套基础图纸结合现场实际情况测量绘制一文隔热水套
CAD电子图纸及相关零件图提供给设备科大修厂制作节省备件外购资金。利用检修空闲时间对损坏下线的备件进行分解修理,尽量降低备件费用,本月备件费用
353000
元,板框元，750m3叶轮一个153000元。材料费用99305
元，节约20695元.
同时利用本月最后一个星期时间寻找个班组设备维修管理及设备日常点检维护中的表面及潜在问题和不足，并提出解决整改意见，为满负荷生产做准备。
（二）
虽然自己在车间设备管理维修中不断的努力，但是设备事故仍不断发生，说明自身对本车间设备了解还不够深刻，设备管理仍有很大漏洞，急需修正设备管理维修的
正确方向。同时向车间申请有选择的去转炉泵房班组重新学习两个星期。通过两个星期的学习与班长工人一起处理设备故障，安装设备，维护保养设备。不仅记录净
水，浊水，氧枪水泵及管道的型号尺寸还了解各供水泵的工艺参数。利用净水上塔泵更换55KW电机机会测绘电机及泵端联轴器尺寸存档为以后工作提供数据资
料。学习到转炉泵房班组在设备管理及日常设备维护保养上的长处。上网查找水泵维修相关资料并与班长商讨水泵检修项目，确认水泵安装尺寸联轴器两端间隙一般
为4-8mm，水泵与电机的不同轴度，径向位移不应超过，滚动轴承径向磨损量一盘不应超过。确认装车，打框75C-L渣浆泵，立式泵
加油维护时间。本月板框压滤机共出现故障三次，一次7月7日为北自动板框无回框动作查找限位开关，液压阀线圈，继电器判断为继电器触电烧蚀氧化，该继电器
触点每天正常工作1944次，原因为触电使用时间长触电老化，更换故障继电器故障排除。其它两次为南老板框机液压故障。通过与工人师傅一起处理故障发现转
炉泵房班组在板框压滤机液压系统维修方面的不足之处。并到青岛图书馆借阅回相关液压基础书籍，与班长钳工组长一起学习研究，向班组长讲解液压系统液压泵，
控制阀原理。将在连铸车间学习工作期间学到的维修液压控制阀的方法经验传授讲解给转炉泵房班组长，把板框压滤机换下的故障控制阀拆解清理维修。通过给兄弟
车间安装空气压缩机了解空气压缩机安装使用需要注意的事项。
（三）更换叶轮
本月计划更换叶轮两个分别为一次除尘
2#,4#风机。本月中旬4#风机轴瓦稀油站出现46#机械油粘度降低，出现油质轻微乳化并伴有杂质现象。4#气包声音异常故障。27日对4#风机计划更
换叶轮清理管道，换稀油站46#机械油及汽包换管工作。27日下午17：40更换叶轮过后试车发现叶轮前推力瓦温度异常最高89℃，停车查找原因首先查找
冷却水路发现冷却水路通畅没出现故障。其次判断推力瓦块装配过紧导致推力瓦温度异常，拆卸风机叶轮前瓦座更换推力瓦开机试车故障未排除。查找轴瓦润滑油
路，拆卸前瓦座进油管发现节流孔堵塞。清透节流孔，装机故障排除。通过此故障反映自己对叶轮轴瓦润滑系统结构不了解，更换叶轮换油后没有先试油路是否通
畅，出现故障后判断故障思路方向错误，导致处理故障时间长。8月3日计划清理2#除尘系统同时换叶轮。安装叶轮时吸取4#风机润滑系统故障的教训，在装叶
轮时测试润滑系统。开机后新换叶轮振动正常润滑系统正常。
（四）找毛病，提高设备运转率。
熟话说设备3分用，7分养。设
备使用不当养护不及时就会出现使用寿命降低，故障率上升。维修频率多影响生产。本月最后一个星期，利用车间早会前时间重点查汽化，风机班设备使用情况。发
现风机班水封逆止阀操作没有按操作规程，水封逆止阀中夜班时间没有排污。水封阀内於泥多容易造成水封阀损坏，回收时阻力大。3#水封阀油水分离器没油
位，2#偶合器没油位，汽化二文喉口液压站油位低的情况。规定二文喉口液压站，偶合器，二次除尘轴瓦油位，并用油漆在设备上划定最低油位线。督促各班组设
备点检维护。
（五）下月工作方向。
下月重点发现整改自身在设备管理维修中的问题，查找汽化风机系统问题，将已经发现的问
题反馈车间及有关领导，多请教车间及有关领导。准备铺设风机外墙氮气管道，将风机正压管道排污口接通氮气反吹及水封池加氮气放池底淤塞的办法，提高正压排
水效果，防止正压排水不畅，催促汽化急缺仪表备件。
在以后的工作中要弥补不足，吸取教训。发奋工作把工作做的更好。
总结五：个人月度工作总结
一、通过2月份日常工作和学习积累使我对大发有了一定的认识。
在3月份xx人才交流会上认识了王总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画
册，当时只是觉得企业规模很大，和王总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会，对化
纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以
人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝
聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。
爱
岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未
迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情
万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有
所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。
根
据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称
职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能
力。在原来的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，现在亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。
四、不足和需改进方面。
虽
然到来了近三个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进
一步熟悉，我也希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通
过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用
于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。
五、几点建议。
公
司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训
力度，特别是管理层要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流，这样可可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗
位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。第三，要做好后继人才的培养工作。从现在
起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永远留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，特别是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人
才的作用。