普惠性幼儿园自评报告 本文关键词：自评，幼儿园，报告，普惠性
普惠性幼儿园自评报告 本文简介：万杨春蕾幼儿园申报普惠性幼儿园自评报告按照陕西省教育厅、陕西省财政厅、陕西省物价局《陕西省普惠性民办幼儿园认定及管理办法（试行）》、《陕西省幼儿园基本办园标准》以及市、县相关文件精神，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自评，现将相关情况予以报告：一、基本情况扶
普惠性幼儿园自评报告 本文内容：
万杨春蕾幼儿园申报普惠性幼儿园
自评报告
按照陕西省教育厅、陕西省财政厅、陕西省物价局《陕西省普惠性民办幼儿园认定及管理办法（试行）》、《陕西省幼儿园基本办园标准》以及市、县相关文件精神，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自评，现将相关情况予以报告：
一、基本情况
扶风县城关镇万杨春蕾幼儿园创建于2004年3月，是经扶风县教育体育局批准设立的一所民办幼儿园。在2010年年底，幼儿园自筹资金，投资超过100万元改造了原万杨小学，搬迁至现址，园所现占地面积4800㎡，建筑面积2140㎡，活动面积1860㎡，绿化面积1200㎡，现有幼儿150余人，现有教职工24人，专任教师多有从事幼儿教育事业的经验,是一所高标准，现代化的农村幼儿园。
二、办园条件
多年来，为建成具有一流教育环境、一流管理、一流保教质量的农村幼儿园，我们不断完善办园条件。
（1）
园所安全
我园改造原万杨小学，独立成园，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患；教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。
（2）
用房配置
教学、生活等用房布局合理；每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。
(三)户外场地
我园有充足的户外活动场地，地面铺有草坪，对幼儿来说美观安全；园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。在幼儿活动场地的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的大型玩具、趣味玩具。
（四）设施设备
园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、电脑、监控等基本设备。配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行补充；有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。有实用、卫生、安全、专为幼儿设计的教学桌椅、设备，桌椅、教玩具齐备，以及必要的电教设备等。毛巾、口杯每人一套。寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。
厕所设施完善安全，符合幼儿的年龄特征
三、科学管理
多年来，我园从科学的管理出发，以《幼儿园工作规程》为指导，在幼儿园教育教学活动中认真贯彻和实践新《幼儿教育指导纲要》，使管理逐渐迈向科学化、现代化、规范化、制度化。
（一）实行目标管理，建立目标体系
我园把办园目标作为管理的核心，制定了三年的发展目标。围绕三年总目标，每年制定年度目标，并将年度目标分解到各部门。根据各部门、各岗位的实际情况，制定切实可行的教研组、卫生保健、后勤、教师培训、财务、家长工作目标等，促使目标有效地落到实处。
（二）健全制度，加强民主管理
制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责；制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度；建立了师德考核、技能技巧考核。每年根据考核情况评选优秀教师，把竞争机制引入幼儿园，进一步提高教职工的制度意识和工作意识，确保了幼儿园管理工作、教育教学工作的顺利开展。为了发挥民主参与管理的作用，成立了园务委员会、教代会、膳食委员会等幼儿园基层组织，充分发挥各基层组织的作用，使每一项制度都能充分发挥在管理工作中的指导作用。
四、教职工队伍建设
幼儿园严格遵照《陕西省幼儿园基本办园标准》要求，班级实行两教一保。幼儿教育质量的高低，从根本上取决于教师的素质，离开了教师素质就谈不上幼儿教育的质量提高。在幼教事业迅猛发展的今天，我园全体教职工积极地、创造性地、全身心地投入到工作中，为提高我园的教育教学质量和办园效益作出了很大的贡献。
（一）加强师德学习，提高广大教职工的思想觉悟和道德品质
幼儿园的精神环境是无形的，对幼儿身心健康发展起着巨大作用。而教师的工作热情、工作态度、精神风貌、言谈举止、衣着打扮无不潜移默化地影响着幼儿的成长。为此，我园领导班子有计划、有目的、有内容地开展学习，例如：教师们通过学习《师德修养》、《把爱心献给幼儿》、《幼儿教师应有的两爱三心》等，树立了全心全意为幼儿服务的思想。做到：热爱本职工作，热爱幼儿，关心幼儿，细心照顾幼儿，耐心引导幼儿，对领导分配的工作乐意接受。在日常工作中，教师们还注意用美的言行举止影响幼儿，带动幼儿，引导幼儿，为幼儿树立榜样，在社会树立良好形象。
（二）积极开展教研教改活动，努力提高教学水平
我园在抓好师德职德教育的同时，还狠抓教师教学水平的提高。围绕教研目标，通过多种形式、多个渠道，调动教师参与教研教改的积极性和主动性，提高广大教师的教学水平。1、开展园本培训。通过领导深入课堂听课；教师开展公开示范课；定期组织教师进行教研学习，总结经验，推广成果，改正不足。几年来，我园多次邀请有经验的名师进行音乐、舞蹈、美术、写作、语言、环境教育等专题辅导。2、积极参加区托幼办、姐妹园的各类培训学习，通过“走出去，请进来”的方法，吸收姐妹园的先进经验，结合自身的实际，开展教育教学活动。3、订阅有关的书、报刊供广大教师阅读，开拓她们的视野和思维。
（三）鼓励教师向高学历层次进军
随着早期教育的改革和发展，对学前教育师资的数量和质量也提出了新的要求，学历专业化将是今后发展的趋势。广大教师充分认识到向高学历层次进军的重要性和必要性。她们不辞劳苦，牺牲晚上的休息时间，有多位教师已经学前大专毕业了，现还有几位教师正在进修大专。
（四）努力建设一支幼儿园中层领导骨干队伍
目前，家长、社会对幼儿园工作要求越来越高，单靠正、副园长去履行全部管理职能实在是很难面面俱到，深入班级听课，开展调查研究、教科研等更是无从谈起。为此，培养一批中层干部是我园寻找出路的一个重要途径。我们重视中层干部的培养,把一批大胆实践，勇于探索、工作主动、事业心强的教师提拔为幼儿园中层干部。她们努力学习管理艺术，做到言行一致，心胸广阔，善于听取意见，勇于承担责任，以科学的态度去应对人和事。并通过多种途径学习,使他们的综合素质大大提高，成为园长的得力助手。
五、以研促教，形成特色
多年来，我园不断转变教育观念，积极开展各种教研教改活动，力求在教学中发展幼儿创造性思维，开发孩子的智力，以环境教育和艺术教育为特色。
（一）艺术特色教育见成效
在大力提倡素质教育的今天，艺术教育日益受到人们的重视。在学前教育期，艺术教育是全面发展教育的重要组成部分，是德、智、体的催化剂。为此，园领导班子十分重视艺术活动的教育。1、抓师资的培训。通过参加进修学校开设的一系列课程培训，以及采用“走出去、请进来”的方式，提高全体教职员工的教育水平。2、抓好上艺术课的质量。3、把艺术教育内容渗透到各学科或一日生活中。4、着重利用节假日开展文艺活动来丰富幼儿的文娱生活，发掘幼儿的表演天赋，大力推动幼儿的演艺水平，进一步深入地加强对幼儿的艺术教育。5、积极参加上级举办的各类艺术竞赛以及定期举行家长开放日活动，发挥家庭、社会、幼儿园的教育功能，使三位一体同步教育取得更佳的效果。
（二）环境教育见成果
多年来，我园都把环境教育作为一项重点工作来抓，使环境教育成为素质教育的一部分。1、成立以园长、教师等组成的环境教育小组。2、结合我园实际制订环境教育计划、措施。3、为幼儿创设一个优美的环境教育场所。4、把环境教育内容渗透到一日的学习和生活中。5、结合环境纪念日和节日开展以环境教育为主题的活动。6、利用宣传栏、家园之桥、家长同乐日等向家长宣传环境教育知识。7、抓好日常行为规范教育；8、在开展环境教育的过程中，我们特别注重家长的参与：开展了各种各样的环保小制作、废旧物回收等亲子环保活动，向家长宣传环境知识，倡导绿色生活，把环境教育的成效推向家长、社会，以孩子影响家庭，家庭、幼儿园影响社会，为创建“绿色社会”出力。
（三）努力开展学前创造性教育
随着我国改革开放的深入，科学技术的不断发展，未来的时代更需要富有创造性的人才。我园根据幼儿好奇心强、富于幻想、可塑性大的特点，把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中，促使他们的观察力、想象力、审美力和动手能力都得到发展。1、以游戏为主线，开展教育教学活动。2、在日常生活中，培养幼儿创造的兴趣、毅力、好奇、好问、好探索的精神。3、创造性地开展艺术教育，培养孩子的创造性思维。
（四）坚决杜绝小学化教育倾向
在听、说、读、画方面，我园坚决打破拼音教学、数学教学等小学化的倾向，根据《幼儿园教育指导纲要》制定符合幼儿特点的教育计划。在教育教学活动中，我园充分突出幼儿的主体性。创设宽松、自由的环境，从幼儿的兴趣和需要出发，引导幼儿主动参与，自主选择，强调幼儿用自己的感受来交流、表达自己的意愿。
（五）关注留守儿童
在我们幼儿园有近乎80%的幼儿属于留守儿童，为让这些孩子找回近乎失去的亲情，幼儿园特别为留守儿童精心设置了“四课”：“感恩课”——每月请专家来上感恩教育课，或组织看感恩教育片，让孩子们走出怨恨父母、不满家庭的心理阴影；“沟通课”——在传统节日和法定节假日组织孩子与在外的父母通电话，进行情感交流；“亲情课”——每半学期组织孩子与现在监护人开展亲情互动游戏，体味家庭关爱；“理想课”——每周由教师讲名人故事和学唱红歌，陶冶情操、激励孩子们健康成长。“四课”教育犹如阳光雨露，浸润着留守儿童们幼小的心灵，给他们带来春天的温暖。
六、安全卫生保健常抓不懈
（一）领导重视、管理规范
园领导把卫生保健纳入幼儿园整体发展的日常管理工作中，重视对保健人员的培训。园长及保健人员积极参加区组织的业务知识培训，并经常组织园内卫生保健工作检查评比，对全园的卫生保健工作严格监控把关。
（二）生活管理及体格锻炼
根据幼儿年龄特点，制定出相应的一日生活作息时间。各班级能合理安排一天的生活和学习，做到内容丰富，形式多样，动静交替，户内户外活动交替，保证每天户外活动2小时，（其中体育活动l小时的时间）。
（三）饮食管理
能够按要求制定营养均衡的带量食谱，食谱制定符合不同幼儿的生理特点，符合营养均衡和色、香、味、美的原则。每学期进行两次膳食评价，能根据评价结果对食谱作适当的调整。对食物的购买、贮存和加工严格把关。坚持食物留样48小时。
（四）健康及卫生保健指标
严格执行各项卫生保健制度，教师健康体检率达100％，并做好体重及评价、记录和干预。幼儿的健康状况良好，预防接种率、常见病、缺点矫治率达标，幼儿生长发育达到国家标准。
（五）卫生消毒及安全管理
我园能严格遵守消毒隔离制度。坚持睡室、活动室每日空气消毒每日一次，多发病期二至三次；床单、枕套每周清洗一次；被套每半月洗晒一次的卫生消毒制度和定期卫生检查评比。
（六）安全责任落实到底
幼儿园一直把安全工作作为重要工作来抓，能认真落实安全制度，定期进行安全检查，并记录检查情况，发现问题及时处理。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了安全接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们为各班制作相关光盘，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。我园还定期进行消防安全的演练，并成立了紧急疏散指挥小组，制定了紧急疏散方案。由于防范措施得力，我园无任何意外伤害事故发生。
七、普惠措施和公益形象
我园建园以来，始终坚持公益性、普惠性对服务区域内的困难家庭子女入园收费实行“减、免、缓、补、救”的措施，即：对服务区域内的困难家庭子女入园收费，根据困难程度，实行少收、免收、缓收、补助、救助等措施。
在本学年，大班的杨进平幼儿，妈妈才二十多岁，得了罕见的骨肉瘤，做手术放疗、化疗。高昂的医疗费对于一个农村家庭来说，已经无处可借了，更别说让孩子上幼儿园。园长知情后，立即给孩子减免了所有的费用，让孩子享受到其他孩子一样地教育。小班的幼儿王文娜，由于家庭贫穷，王文娜1岁多时，妈妈就离家出走，去年6月份，王文娜的爸爸又出了车祸身亡。一个不到三岁的孩子变成了孤儿，由七十六岁的爷爷奶奶抚养。也是免去了王文娜在幼儿园的所有费用，并且经常在生活上，处处照顾这个可怜的孩子，鼓励老师们对这个缺少母爱和父爱的孩子多方面的呵护和关爱。到现在为止，我园已经帮扶了二十余名家庭困难幼儿，在园长刘博侠带领下，我们幼儿园教职员工心系困难家庭，关爱弱势群体，根据贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限和制度，不让一个孩子因为家庭困难上不起学。
幼儿伙食费收支平衡，坚持零利润，没有不合理收费项目。收费项目和标准实行公示制度，收费程序公开，分类明确，会计制度完备，支出审批规范，收支帐目清楚，定期分布结算，员工最低工资不低于当地最低工资标准，无拖欠工资现象。对于政府的学前减免款和困难补助款保证一分不差落实到幼儿，具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划。幼儿园在当地老百姓口中口碑良好，家长满意度高。
扶风县城关镇万杨春蕾幼儿园作为农村一所规模较大的民办幼儿园，经历了自筹资金建设到招生这个漫长而艰苦的过程，正是坚持人本化管理，坚持公益性和普惠性，通过我们的竞争意识和效益观念，走自我完善与政府扶持相结合的发展道路，才能获得生存和发展。我们坚信，有各级政府和教育等各职能部门的支持，我们将成为农村民办普惠性幼儿园的典范，为缓解农村幼儿学前教育问题作出应有贡献，并为之不懈努力奋斗。经幼儿园自查，我园符合普惠性幼儿园的申报标准，特此申请予以评定。
篇2：申请普惠性幼儿园的报告
申请普惠性幼儿园的报告 本文关键词：幼儿园，申请，报告，普惠性
申请普惠性幼儿园的报告 本文简介：封丘县曹岗乡小天使幼儿园申请普惠性幼儿园的报告封丘县教育局：根据新乡市有关文件精神，结合《封丘县普惠性幼儿园界定标准》，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等各项工作进行了认真地自查，现将自查情况予以报告：一、基本情况曹岗乡小天使幼儿园坐落在封丘县曹岗乡清河村，毗邻青龙湖，有宽敞的
申请普惠性幼儿园的报告 本文内容：
封丘县曹岗乡小天使幼儿园
申请普惠性幼儿园的报告
封丘县教育局：
根据新乡市有关文件精神，结合《封丘县普惠性幼儿园界定标准》，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等各项工作进行了认真地自查，现将自查情况予以报告：
一、基本情况
曹岗乡小天使幼儿园坐落在封丘县曹岗乡清河村，毗邻青龙湖，有宽敞的户外场地，远离污染吵杂地段，环境优雅安静自然，阳光充足。占地面积近2200平方米，建筑面积800平方米。户外活动场地1400平方米。
二、办园条件
1、园所安全。我园独立成园，园址安全，周边无危险、无污染（含空气、水源、噪音污染）、无各类安全隐患；教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。
2、用房配置。活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房符合卫生标准要求。
3、户外场地。我园有充足的户外活动场地，园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。
4、设施设备。
1）园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、冰箱、消毒柜、电脑等基本设备。
2）配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行补充；有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。
3）活动室内有实用、卫生、安全的教学设备，桌椅、教玩具齐备，以及必要的电教设备等。
4）每班玩具柜，毛巾、口杯每人一套。
5）寝室内有符合卫生安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。
6）盥洗室、厕所设施完善安全，符合幼儿的年龄特征。
三、规范办园、保证质量。
幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组，坚持正确的办园方向，深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规，坚持保教并重原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划，有健全的组织机构，较完善的规章制度，各类人员职责明确，有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设，注重幼儿教师和保育员政治业务学习，不断提高个人素质。
为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展，我们主要抓了教师的以下工作。
1、在师德建设上，我们重点突出教职工师德学习，坚持定时集体学习与个人学习相结合。
2、我园还重视教师的培训工作，培训有计划，有措施。我园严格聘请幼儿教师，任教老师必须持有双证资历。
3、注重教学工作过程管理，坚持每月进行一次常规督导检查，及时汇总，并反馈给幼儿教师。
4、注重幼儿教学研究工作，坚持保、教结合，要求定期开展教研活动，互帮互学。
5、教职工做到了严格遵守上下班作息时何，按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。
6、幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合，保持家园密切沟通，促进孩子的全面发展，我们建立了家园联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会，听取意见和建议。
我园幼儿教师还做到了以下方面：
l、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学化”教学。
2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。
3、科学合理安排作息时间，开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时。
4、坚持正面诱导，没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
四、安全卫生工作，有力度。
安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
1、坚持常规安全教育，落实“开学安全教育第一课”。
2、重视家、园联系，定期开展家园活动。
3、落实目标管理责任制，签订目标管理责任书，提高教师安全管理责任意识。
4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作，制定整改措施，建立整改台账，并落实专人负责。
5、坚持实行家长接送制度。
6、坚持自愿原则，组织家长参与保险，幼儿园也为每一位幼儿
购买了校方责任险。
7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度，达到常规工作要求。8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度，定
期对幼儿和教职工进行体检，做好计划免疫和疾病预防工作。
五、后勤管理
1、严格财务制度，计划使用经费，做到专款专用。严格按规定收费，无乱收费行为，建立收费公示制度。
2、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等，不断改善办园条件。
六、发展规划
我园从新园建设、师资队伍建设、办学条件、园所布局等方面进行了认真细致的规划。
总之，我园设施齐全、安全，办园条件较好，幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范，队伍建设落实，教育手段科学，幼儿素质能够得到全面发展，是孩子们健康快乐成长的乐园。经学校自查，我园符合普惠幼儿园的申报标准，特向上级有关部门申请予以评定。
2017年8月20日
篇3：教育局上半工作总结字范本：发展教育联盟，促进教育均衡，实施教育普惠工程
教育局上半工作总结字范本：发展教育联盟，促进教育均衡，实施教育普惠工程 本文关键词：教育，工作总结，教育局，均衡，实施
教育局上半工作总结字范本：发展教育联盟，促进教育均衡，实施教育普惠工程 本文简介：教育局2015年上半年工作总结5700字范本：发展教育联盟，促进教育均衡，实施教育普惠工程2015年是我县义务教育均衡发展的关键之年，教育局认真学习贯彻地委扩大会议精神、县委十一届四次全委（扩大）会议精神，全面谋划2015年全县教育改革发展，细化任务分解。全县教育工作紧紧围绕均衡发展这一主线，采取有
教育局上半工作总结字范本：发展教育联盟，促进教育均衡，实施教育普惠工程 本文内容：
教育局2015年上半年工作总结5700字范本：发展教育联盟，促进教育均衡，实施教育普惠工程
2015年是我县义务教育均衡发展的关键之年，教育局认真学习贯彻地委扩大会议精神、县委十一届四次全委（扩大）会议精神，全面谋划2015年全县教育改革发展，细化任务分解。全县教育工作紧紧围绕均衡发展这一主线，采取有效措施，不断完善工作机制，取得了初步成效。现将今年上半年教育工作总结如下：
一、工作开展情况
（一）稳步推进义务教育均衡发展工作
一是扎实做好义务教育均衡发展工作。召开全县义务教育均衡发展工作会议进行安排部署，进一步明确各单位、部门的工作职责位协调会，对义务教育均衡发展相关的8项方案、制度和11和任务。通过全县义务教育均衡发展领导小组工作会议、成员单个问题进行研究讨论。开展全县均衡发展工作自查自评，迎接了地区、自治区义务教育均衡发展过程性督导检查，并及时上报整改意见。成立四个专项工作组用一周时间，对全县校园安全、控辍保学、固定资产、教学管理与质量等工作进行专项督导检查。召开成员单位会议，针对地区初评反馈意见制定整改方案。由县领导带队，督导室、教育局组织专人开展义务教育均衡发展专项督查。以939分的成绩通过地区义务教育均衡发展评估验收；迎接了自治区义务教育均衡发展评估验收工作。
二是做好项目建设工作。今年新建重点项目4个，总投资1200余万元，分别为博乡中心学校功能教室、博牧场哈拉干德希望小学功能教室、金沟河镇中心学校综合楼、乌兰乌苏镇中心学校综合楼工程。四个工程已于5月20日开工，博乡中心学校功能教室主体封顶，完成总投资50万元；博牧场哈拉干德希望小学功能教室主体封顶，完成总投资39.76万元；这两个项目计划8月20日前竣工并投入使用。乌兰乌苏镇中心学校综合楼二层支模，完成总投资152.
3万元；金沟河镇中心学校综合楼一层屋顶支模，准备浇筑，完成总投资180万元；这两个项目计划9月20日前竣工并投入使用。
三是开展教育联盟工作。制定《沙湾县推进县域学校联盟捆绑发展三年规划》、《关于建立义务教育阶段教育发展联盟实施方案》、《沙湾县学校教育联盟考核评价方案（试行）》，并且召开了启动仪式进行安排部署，目前7个中小学联盟积极开展活动，开展系列活动，开展送课100余节，开展讲座10余场，接成师徒结对120对，成立名师工作室18个，建立了骨干教师引领制度、集体备课教研制度、科研培训联动制度。成立中小学学科教研中心组，组织骨干教师“送教下乡”和“优质学科观摩活动”等形式，提升农村学校管理水平，形成区域内优质教育资源共享辐射新机制，初步实现薄弱学校与优质学校“发展同向、课改同步、评价同标”。
四是开展教师交流工作。制定《沙湾县教师交流工作实施方案（试行）》，各学校根据指标上报交流人员名单，教育局根据需求统筹协调，
召开全县校长轮岗、教师支教交流欢送会，全县143名交流教师参与城乡交流活动，其中优秀骨干教师10人。
五是加强信息化建设。制定《沙湾县教育信息化建设十年规划（2010-2020年）》、《沙湾县教育信息化国家级试点县建设三年行动计划》，以“三通两平台”建设为主要内容，将班班通设备配发至学校，集中检查、培训、指导班班通设备安装及调试工作，5月底完成全县通网。由分管信息化工作副局长带队，组织7名校长、教师前往重庆参加全国信息化能力建设及应用培训。安装调试人人通“沙湾县教育云学习平台”，对县城各学校负责资源推送与空间管理的教师进行信息技术应用培训，做好应用前的准备工作。
（
二）加强教师队伍建设
一是加强中小学校长和教师培训工作。选派一名新任校长参加第五期自治区中小学优秀骨干校长高级研修班培训。组织40名校长、副校长到鞍山参加为期15天的校长管理培训班学习。组织我县20名教师前往乌鲁木齐参加“全国十大高效课堂改革教学模式展示、操作技巧及策略研讨会”、19名教师参加“中国教育梦—全国著名特级教师好课堂小学语文教学观摩活动。做好全县1271人参加暑假继续教育报名工作，且安排沙湾县教师进修学校做好暑假小学继续教育（本县433人，和丰县50人）工作（分班、征订教材、聘请讲课教师等）。
二是指导全县成立18个名师工作室，其中自治区级1个，地区级2个，县级15个。举办沙湾县小学、初中语文教师写作教学研讨及优质课评选大赛、中学物理青年教师课堂教学选拔赛等各类比赛9场次，参与听课教师达1100人次，为教师搭建交流学习平台。
三是安排新疆教育学院46名、甘肃河西学院学生136名来我县实习支教。组织全县1942名教师参加计算机考试工作。完成教师资格认定各项工作，共有115人通过资格认定。
（三）积极做好学前教育公益普惠发展工程
一是在认真调研的基础上，与财政局共同制定《沙湾县2015-2016年双语双语幼儿园项目建设规划》，新规划17所双语幼儿园。进一步推进幼儿园规范化建设，制定下发《沙湾县关于扶持公办幼儿园发展奖补资金的管理暂行办法》、《沙湾县落实2013年扶持公办幼儿园发展奖补资金的项目方案》，经自治区审核，为全县10所公办幼儿园争取到奖补资金150万元。
二是在自治区举办的“三键科技幼儿园杯”幼儿体操大赛，县实验幼儿园的搏击操、旗操获2个金奖，并荣获优秀组织奖，城西双语幼儿园的健美操获1个金奖，并荣获最佳编排奖。组织安排20余名园长及骨干教师到克拉玛依市白碱滩区示范幼儿园参观学习。配合妇幼保健院在沙湾县第二小学组织举办为期两天的“塔城地区托幼机构保育员及保健员卫生保健”培训班，全县135名保育员及保健医（员）参加了培训，来自全地区165名幼儿园保育员及保健员等参加了此次培训学习，与会人员分两组参观了县实验幼儿园的食堂、保健室、教室等，专家进行现场指导评价。
（四）进一步加强学校管理工作
一是开展“教学质量提升年”活动，制定《沙湾县教学质量提升年活动方案》并下发至全县学校进行实施，召开启动仪式，组织全体教研人员逐校进行听课、评课，就各项教育教学工作进行指导。组织包校干部对规范办学行为、校园安全工作等检查指导。加强双语教学工作。举办沙湾县义务教育阶段双语教育说课比赛，选出14名选手参加地区教育局双语办地区复赛。根据《关于进一步完善塔城地区双语专家库的通知》文件精神，评选出双语管理专家10名、双语教学专家51名，并及时上报。组织完成自治区对西戈壁镇中心校、二小、博尔通古乡中心校等4所学校双语教学质量检测和评价。对全县开设双语教学的21所中小学双语教学工作开展情况进行调研，听取学校自查自评报告、查阅档案资料、检查教师教案、听评课记录、学生作业、随堂听课等方式进一步规范双语教学行为。
二是制定《沙湾县关于进一步做好义务教育阶段招生、均衡编班和均衡配备教师工作的意见》和《沙湾县城区义务教育段中小学校学区划分方案》，进一步完善义务教育招生入学政策，规范招生入学行为。
三是加强学籍管理。今年是全国中小学学籍系统全国联网使用的第一年，为使管理系统正常使用，对各学校的学籍管理员进行培训，建立QQ群，目前审核学生异动申请300余份。学生流动在全国中小学学籍库中办理，审核转出转入学生211份，休学学生17人。同时认真审核高中毕业班学生的学分认定，按照学科模块以及综合素质评定的六个维度，对2500余名高三学生学业水平审核，并及时上报。
四是加强教育督导工作。组织教育督学深入乡镇（场）政府、城乡各学校，对体艺卫教育、控辍保学工作进行专项督查，会同县关工委对县城各中小学开展“厉行节约”调研活动。健全督学责任区制度。实行责任区督学公示挂牌制度、教育督导员制度、责任区督学经常性督导检查机制，形成了全覆盖的教育督导工作网络，编纂并修改《沙湾县教育督导责任区督学工作手册》，建立督学考核奖惩制度。积极组织教育督学外出考察学习。5月中旬
，教育督导室干部及教育督学赴天津，山东、重庆先进试点县市学习考察，将先进理念运用于教育督导工作中。
（五）全面推进素质教育
一是高度重视德育工作，按照沙湾县2015-2016年创建地区级德育达标校规划表进度情况，对新申报地区德育达标校的博乡中心校等4所学校、10所届满合格地区德育达标校和新申报县级德育达标校的哈拉干德学校、三中2所学校进行了督促检查。今年成功新申报地区德育达标校4所，目前我县共有自治区德育达标示范校6所，地区达标校17所。组织4名德育专干赴乌鲁木齐参加德育工作骨干培训。6名德育教师在自治区兵团党校参加“培育中华民族美德，弘扬中华民族精神”骨干培训班。开展了“爱在新疆——童心共筑中国梦，团结奋进我同行”的主题教育系列活动。
二是加强体艺卫工作。举行了全县中小学生田径运动会、中小学足球赛。举办了第四届千名师生同台“三笔字”大赛，共有779名师生同台竞技。组织全县2015年中小学生田径运动会，本届运动会共有22支代表队495名运动员33个项目的角逐，2000余名师生参加本届运动会开幕式，
共有19人次打破8项赛会记录。组织县直各中小学及幼儿园校医在县疾控中心五楼参加地区结核病等相关传染病的培训。
（六）认真做好助学工作
一是严格规范各类经费使用。2015年上级补助公用经费1444.76万元。认真审核中小学家庭经济困难学生生活补助及高中国家助学金，审核发放家庭经济困难学生生活补助486.09万元，学生6985人（其中小学生3103人，初中生3882人）。审核发放高中国家助学金114.15万元，学生1522人。
二是做好2015年沙湾县阳光助学发放前的各项准备工作，拟救助困难大中专学生29人，资金6.6万元。拟救助困难中小学生474人，资金29.9万元。
三是审核发放2013年农村学前教育保障机制资金（第二批）524.7万元，享受幼儿4803人。
（七）认真做好中高考等各类考试及校园安全工作
一是顺利完成2015年普通高考工作，今年全县共有2972名考生参加考试，共设两个考点125个考场，做好考场布置、位置编排、监考人员培训、监考、试卷保密等多环节工作。对各学校初中毕业生综合素质评定情况进行审核，对各学校享受均衡生名单进行审核；做好2469名初三毕业升学考试及2015年八年级地理生物学业水平及小学六年级考试工作。组织149名报考区内初中班的学生到乌苏进行体检，并为体检合格的140名考生建档并进行档案整理验收工作。
二是加强校园安全工作。组织开展安全教育月、安全教育周等系列活动，并开展消防安全演练、防震减灾演练活动，增强师生安全防范意识。制定《沙湾县2015年春季校园及周边环境机制整治工作方案》，并与政法、公安、文广等部门联合对校园周边环境督导检查，下发整改意见20余份。“5·22”暴恐事件以来，各校都加强了“物防、技防、人防”建设，进一步充实了学校专业安保人员，严格落实校级领导带班、中层干部24小时值班制度，加强校内巡逻和安全检查。各校都购置了防撞墩、硬性隔离桩、防撞钢叉，在校门口设置学生安全区、家长等候区，部分学校还加高了围墙护栏网，大部分学校添置了一些视频监控设施，确保重点时段和重点部位的安全。为进一步引导学生正确执行党的宗教政策，在县一中举行了沙湾县“崇尚科学、反对迷信，不参加宗教活动”万名师生签名仪式。制定并下发《沙湾县教育局关于禁止学生、教师信教、参加宗教活动的暂行规定》，有力维护正常的教育教学秩序。
（八）认真开展群众路线教育实践活动
一是成立教育局党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了《沙湾县教育局党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。
二是指派专人完成前期征求意见及其汇总工作、对各学校群众路线动员会召开情况、查找问题、意见梳理、档案整理方面进行督导。认真搜集群教工作学习的必学科目，并将其装订成学习手册，观看《焦裕禄》、《杨善洲》等影片，按照学习计划组织全体党员干部集中学习，并要求全体党员干部利用课余时间进行自学，做好学习笔记和认真写好心得体会。教育局机关通过座谈、谈心、调研、登门、函询、网络等方式征求意见到意见建议共计2300余条，梳理汇总出意见建议180余条。
三是组织教育局党委及其下属各总支、支部17个工作队共计85人下村，进行入户走访活动，认真开展入户谈心交流，认真对村队的概况、组织建设情况、经济发展情况、社会治安综合治理、民族宗教情况等进行深入地调查研究，初步了解了各村的基本情况和制约发展的一些问题，自筹资金慰问村贫困户，组织村民开展文体联谊活动，参加村里植树、春播工作，为村民联系免费检查肝包虫病，成立留守老人活动室，为村民做好事、办实事。帮助5个村队健全完善了村规民约。解决群众关心的热点难点问题10多个，为群众办好事实事50余件。慰问困难群众10余户。
二、存在困难
一是大规模学校问题亟待解决。虽然我县已消除了大班额、超大规模学校现象，但随着我县城镇化建设速度的不断加快，县城人口及流动人员不断增多，适龄入学儿童数量不断增加，现有城区学校已不能满足学生上学需要，特别是县城中学规模依然较大，给学校管理带来较多困难。
二是教师队伍需进一步加强。教师结构性缺编现象依然存在，部分新进教师业务水平偏低，不能满足学校教育教学工作的需要。农村音体美专任教师不足，致使个别学校个别课程不能正常开展，教育教学质量受到一定影响。
三是资金缺口较大。虽然我县学校标准化建设和教育均衡发展工作基本完成，但学校标准化建设工程多为举债建设，为实现创建自治区教育强县带来较大压力。
四是教育信息化建设需稳步推进，教师信息技术应用能力和水平有待于进一步提高。
三、下半年工作思路
（一）深入推进义务教育均衡发展工作。按照《沙湾县义务教育均衡发展工作推进方案》，进一步强化工作措施,狠抓工作落实，针对自治区义务教育均衡发展评估验收反馈意见，加强整改落实工作，做好迎接国家义务教育均衡发展评估验收工作。
（二）做好教育基础建设项目的监督和管理工作，确保博乡中心校功能室、博牧场哈拉干德希望小学功能室、金沟河镇中心校综合楼、乌兰乌苏镇中心校综合楼等工程按时完工并投入使用。
（三）加强师资队伍建设。做好名校长、名师工作室建设工作；评选表彰地区、县级
“学科带头人”、“骨干教师”、“教学能手”；开展好教师交流工作；做好教师培训工作。
（四）进一步加强教育联盟工作。指导和督导学校开展教育联盟的交流活动，并及时总结优秀经验及做法，加大宣传力度，并按照《沙湾县义务教育联盟考核评价方案》进行考核。
（五）加强信息化建设工作。完善“沙湾县教育云学习平台”，在平台使用及日常管理方面加强对全县中小学教师的培训力度。建设网络直播课堂及教育视频会议。
（六）进一步加强教育系统效绩效考评和政风行风工作，以加强学习，严肃纪律，文明办公、热情服务为重点，不断完善机关及学校管理制度，提高办事效率和质量。