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20XX幼儿园园长学术报告(家长篇)

日期:2021-05-26  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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2014幼儿园园长学术报告(家长篇) 本文简介:如何促进幼儿综合素质的培养学术报告饮马池幼儿园2014年饮马池幼儿园园长学术报告(家长篇)----如何促进幼儿综合素质的培养尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会,暨2014年春季我园园长学术报告会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考

2014幼儿园园长学术报告(家长篇) 本文内容:

如何促进幼儿综合素质的培养

饮马池幼儿园

2014年饮马池幼儿园园长学术报告

(家长篇)

----如何促进幼儿综合素质的培养

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会,暨2014年春季我园园长学术报告会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我想通过今天这次会议你会受到启迪,因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。今天我想和大家谈下面几个问题,与大家共商共勉。

一、注重幼儿养成良好习惯培养与幼儿道德教育。

幼儿期是儿童是非观念初步形成的重要时期,然而,人们往往认为孩子小什么都不懂。哭是孩子们的一种手段,当他们要什么就会用哭来达到自己的目的,如果大人无原则地满足,孩子就会形成以哭作为武器,一旦家长不能满足孩子时,孩子就会表现非常任性,而家长无奈之下就会采取打骂,对于孩子没有形成正确是非观念,幼儿从小就应该了解哪些事情可以做,哪些事情不可以做。对于小班幼儿应遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事情,不怕困难,学会自己的事情自己做,应讲文明、懂礼貌,孝敬父母,尊敬长辈。

排队是日常生活中的规则之一,让幼儿知道按规则做事,可以给大家带来方便和安全,不按规则做事,就会带来麻烦和苦恼,通过组织孩子玩游戏时,让幼儿体验不按规则顺序就会堵车,提高对排队必要性的认识,让幼儿懂得两个人以上就要排队,在日常生活中,我们上厕所、洗手、户外活动、玩大型玩具、去超市收银台结帐等都要排队,强化孩子规则意识。

现在大多数幼儿都是由爷爷奶奶在家带,父母则在外打工,爷爷奶奶对于孩子特别的溺爱,而导致幼儿生活自理能力差,性格脾气倔强,不放手幼儿做任何一件事情,让幼儿形成对大人的一种依恋。经常有家长打电话问我,孩子在学校有没有吃饭,说孩子在家不喜欢吃饭,在幼儿园对孩子的零食控制很严格,到了吃饭的时间,肚子饿,自然吃得香香的,而回到家后这样的饮料,那样的糕点,这么小的一个肚子能装多少,自然就不喜欢吃饭,再说零食好吃但没有米饭有营养,而且还不健康,对身体也没好处,所以从小要养成良好的饮食习惯。

能做力所能及的事,不怕困难,学会自己的事情自己做。为了让幼儿学会自己的事情自己做,除了在日常生活中进行教育,让幼儿收拾玩具,自己穿衣服,穿鞋子,让幼儿在活动中体验劳动带来的快乐,一方面学做力所能及的事,另一方面,学会珍惜别人的劳动成果,教育那些爱站在椅子上的幼儿这样做会把椅子弄脏,小椅子会生气,还会给自己带来危险。

文明礼貌主要体现在日常生活不同情境中,使用相应的礼貌用语,上幼儿园或离园时向老师说再见,路上遇见熟人应主动打招呼等,用故事引导幼儿孝敬父母,尊敬长辈,爱护幼小,学习孔融把大的梨留给别人,小的留给自己;自己的玩具要和别人一起分享。

二、注重幼儿语言教育。

语言是人类交往的重要工具,幼儿语言教育可以帮助幼儿掌握与他人交往的语言发展,既是幼儿认识和理解社会规范的基础,也是幼儿社会化的重要标志之一,幼儿通过语言教育的学习可以逐步用语言表达自己的情感及对外部世界的认识。

语言主要体现在乐意与人交谈,讲话有礼貌,能听懂并会说普通话,喜欢听故事并学习讲故事,能清楚表达自己想说的事。

能听懂并会说普通话非常重要,能听懂普通话不是很难,但说普通话需要在日常生活中慢慢练习,大多数幼儿在量词的运用上不准确,比如在数学课上问:“小朋友,请你数一数老师黑板上有几朵花“而幼儿的回答:“一二三,有三个花“不会去说有“三朵花“,通常是以“个“为单位,当然光靠一节活动是无法让幼儿接受,还需家长结合平时的教育,让幼儿逐渐学会正确使用量词,例:椅子我们要说,一把椅子、一张桌子、一顶帽子、一双袜子等。

三、注重幼儿身体和心里的健康教育。

幼儿园健康教育可分为日常健康行为教育,饮食营养教育,身体生长教育,安全生活教育,心理健康教育和体育锻炼。

为了实现促进幼儿全面和谐发展,我们应尊重幼儿的人格和现实需要,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,尊重幼儿之间的个别差异,促进幼儿全面发展,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。

四、遵循孩子的年龄特征,恰如其分地开发孩子的智力

首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。有的家长是看幼儿在园里识字多少,会不会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。同时家长还要求我们的老师平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

五、加强对幼儿的安全教育

我经常对我们的幼儿教师说,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。

学校每天在学生或幼儿正常上课时间配有值日领导和老师,门口也配有保安。要求家长一是学校规定不能提前到校,放学后不能在学校滞留,所以,请各位家长注意上学放学的时间段,在校以外的时间一定要看管好自己的孩子。我们诚请各位家长准时来接送孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。二是关于请假制度。孩子有事或生病不能来校,应由家长电话请假并写好请假条;由于各种原因孩子有可能也会突发疾病,家长应教育孩子若有不适一定要及时报告老师,另外,有极个别的孩子有先天性的疾病史,作为家长应将其详情如实告知班主任,以便老师做到心中有数。

三是告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保孩子路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是班里有一部分孩子在周末或假期骑自行车,应引起家长的重视。四是把种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。五是教育孩子不下水游泳防溺水。汉台区周围河道塘库太多,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长用事实正确教育孩子。

六是关注关于孩子的食品健康。现在生活水平提高了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,尽买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许买零食,可最近我经常看见有个别孩子吃零食,吃一些“三无”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手,不仅影响学习,影响安全是大问题。所以家长要教育孩子讲究食品卫生,做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。

七是要教育孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,

八是正确老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

九是要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只是操闲心,甚至还出力不讨好。

各位家长,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

谢谢大家。

饮马池幼儿园

2014年

8

篇2:幼儿园园长职责

幼儿园园长职责 本文关键词:园长,职责,幼儿园

幼儿园园长职责 本文简介:幼儿园园长职责1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开

幼儿园园长职责 本文内容:

幼儿园园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥教职工的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园园长岗位职责

1.在学校领导下,负责全园的行政、业务和思想政治教育工作,团结全体老师,执行国家的政策法规和学校的各项规章制度,领导全体工作人员,全面完成幼儿园的各项工作任务。

2.制订全园的工作计划,定期召开园务会议,抓好幼教的各个环节,保证幼儿教育的质量。

3.主持全园的教养工作,卫生保健工作、安全保卫及其他工作。

4.负责对全园工作人员的聘任(用)和调配工作,指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作。

5.负责办好幼儿食堂,确保幼儿的健康成长。

6.坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备、经费和园内绿化。

7.负责召开家长会,听取家长的意见和要求,争取家长对幼儿园工作的支持。

接送职责

2.要求坐车幼儿家长准时接送,并人员固定接送幼儿,如换人接送幼儿,接送车老师要询问事由,并请与家长电话联系,才能接走幼儿,如果没有家长接送,一律不让幼儿自己回家,必要时幼儿随车返园。

3.接幼儿入园上车时,老师要快速对幼儿进行晨检,一摸(摸头是否发烧)、二、看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等,如有要马上向家长问明)、三、检查(幼儿是否带不安全或危险物品)。

早上最后一名幼儿上车后,做到认真点名做好记录。

4.接送幼儿老师要将幼儿接送车全程线路及各地点乘车幼儿情况,做到心中有数。

接送车入园后,由在班老师将幼儿接到教室,下午接送幼儿需将幼儿送到家长手中,如家长不在家,需联系安排好之后,方

可离开。

跟车老师要把家长交待的事情记录下来(如吃药、交费、换衣、请假、建议或意见等

5.把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿。调整好幼儿的座位,避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门、车窗、开关等,行驶中老师要和幼儿坐在一起,护理好孩子。幼儿下车后,要仔细查清人数,要从最后排向最前排清查一次,看看车上是否有人有物(绝对不能把幼儿滞留在车上)。

跟车老师在幼儿离园上车前,要仔细查清人数,不要出现漏掉现象。

根据车内温度和幼儿所坐位置,及时调整幼儿服装(如是否脱帽、是否打开衣服拉链或扣子),使幼儿感到舒适。

细心观察、照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题。(如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品、纠正穿反的衣裤和鞋袜等)。

6时刻提醒开车师傅不得超速,超载,高度注意行车安全,若车前后有幼儿,不得开车。车未停稳,不得让幼儿上下车。停车时,注意路边车辆来往,保证幼儿上下车的安全。

四、

早上最后一名幼儿上车后、晚上发车前,做到认真点名做好记录。

注:早上到园后,若有无人送回班的幼儿,由车内负责教师及随车教师将其送回

校车司机的岗位职责

任职条件:

1、有驾驶大巴车(A牌)驾驶执照,有驾驶工作经验三年以上经验;

2、喜欢孩子,说话语气温和,家住在幼儿园附近,能保证接送时间。

基本职责描述:

1、负责幼儿园接送车的驾驶工作,工作态度认真负责;

2、执行幼儿园的幼儿接送制度,保证按时接送幼儿来园离园,保证接送工作的顺利进行;

3、认真保养车辆,出车前,返回后,及时发现检查车辆的运行情况,保证车况良好,运行安全;

4、能处理得意的车辆维修工作,确实需要进行车辆维修时,应报总务园长审批后,在指定的维修中心进行维修;

5、接送幼儿不开快车,保持匀速,车辆启动到站要减速,确保幼儿的人身安全;

6、对家长要主动热情,有晚点情况要耐心向家长做解释,配合送车教师完成好接送工作;

7、未经领导批准,不得私自将车辆借给他人

幼儿园炊事员岗位职责

一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净

五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。

六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。

七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。

幼儿园司机安全职责

为进一步明确幼儿园工作中的安全责任,维护幼儿园内部安全和稳定,特制订幼儿园安全工作岗位职责,具体职责如下:

1、每天对车辆进行检查,不开病车,确保行车安全。

2、谨慎驾驶,按章行车,严禁超速行驶。驾车前不饮酒,保证充足的睡眠。

3、每三个月对车辆进行一次保养,每半年对车辆进行检测,确保车况良好。

4、在接送幼儿的过程中,协助班车护送员做好乘车幼儿的人数清点和安全措施的落实情况,确保幼儿的安全。

5、未经园领导同意,不得私自动用校车,不得将校车钥匙移交他人。校车每天入园。

6、外单位借用校车,须经园领导同意。

幼儿园门卫岗位职责

一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。

二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,因公来访?-登记方可入园。

四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时采取相关措施。

幼儿园门卫岗位职责

幼儿园职责

2009-07-22

10:07:43

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(一)

学习贯彻教育法规,认真学习和详细了解国家、政府管与幼儿园安全管理的法规和文件,提高对门卫工作重要性的认识,把保护幼儿生命和广大教职工的安全、国家的财产当作自己的神圣职责,放在工作的首位。

(二)

执行幼儿园工作计划,制定本部门工作计划,接受园长的检查、指导,定期汇报工作,对园长负责。

(三)

按照幼儿园的规定时间开放大门,严格作息时间,同时也热情对待幼儿家长,为他们提供各种方便。

(四)

陌生人入园必须出示证件进行登记,对来访者要问明来由,及时与园长联系。拾荒者和一切闲杂人员不得进入园内,如一经发现,及时问明情况并劝其离园。

(五)

机动车辆未经允许不得进入园内,尤其在幼儿放学时及雨雪天更注意避免发生任何交通事故。

(六)

幼儿放学及园工离园后要及时关门锁门

(七)

夜间及节假日要坚持园内巡逻制度,前后楼及重点部位,如园长室、财务室、食堂等更要确保安全。

(八)

坚持岗位,工作时间不做和工作无关的私事,不得擅离职守,彻底杜绝幼儿走失现象。

(九)

除做好门卫工作外,并要保证做好门卫包干区的卫生工作。

(十)

完成园领导交办的其他工作。

幼儿园门卫岗位职责及值晚班人员工作职责

幼儿园门卫岗位职责

一、遵守幼儿园各项规章制度,坚守岗位,按规定时间随时开关大门。

二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出幼儿园。

三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要询问,闲杂人员禁止进入,因公来访要详细登记方可入园。

四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。

五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美观整洁。

六、经常检查院内各处设施,发现有脏乱现象或不安全现象,及时采取相关措施。

七、夜间值班不得擅离职守、睡觉或聊天,应注意监听。每天夜间按时巡视,确保全园安全。

八、认真负责的为孩子以及教职员工烧开水,在工作时间保证开水充足、新鲜。定期清理电锅炉中的水垢,并一定要冲洗干净。

九、熟记火警(119)、盗警(110)及单位领导电话,有事立即报告。

十、认真进行交接班,遇到可疑情况及时报告。

值晚班人员工作职责

一、

负责各班午点的分发工作,做到准确无误。

二、

对照食谱领取第二天所需物品,保证工作的正常进行。

三、

每天洗涤消毒(“84”浸泡)面食的盖布。

四、

每天洗涤、消毒(“84”)抹布,并按要求分别挂在指定位置(生、

熟、白案、红案)。

五、

负责餐具炊具的消毒工作。(碗、盘、勺、桶、盆、刀、板等)。

六、

负责伙房卫生区、更衣室的卫生清洁及整理工作。

七、

负责各制作间的紫外线照射消毒工作。

八、

下班前,认真检查天然气、电器、水的使用阀门,做到断水、断电、断气,关好所有门窗,确保万无一失。

幼儿园门卫的岗位职责

任职条件:

1、高中以上学历,有门房保卫工作经历或受过保安专业培训;

2、经担保人介绍,品质优良,比较了解。

基本职责描述:

一、遵守作息制度,按时开关大门,值班做好记录;

二、锁好大门,严防幼儿从大门走失;

三、负责接待来访,非本园人没进入必须填写《会客单》,经与有关部门联系后允许进园,会客完毕,接待不员要在《会客单》上签字,出门时由门卫收回;

四、不允许闲杂人员入园;

五、礼貌接待家长或相关来园客人;

六、做好生个关注本园的适龄儿童的登记工作,以增加本园的会员量;

七、积极做好来、离园的园外家长车辆的疏导工作;

八、保护园内财产,严防园内物资未经批准带出园外;

九、注意防盗,每天晚上检查一遍全园门窗,重点部门要检查二次,写出检查记录,发现一般事故及时报告园领导,重大险情立即报警;

十、会应会突发事件,会报火警、匪警,掌握防火技能;

十一、收发工作做到及时准确,无差错;

十二、搞好传达室内外卫生和公共区环境卫生,拉圾、碴土当天清理;

十三、工作时间不传私人电话,接打电话不超过5分钟。

幼儿园会计工作职责

一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。

二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

三、严格财经纪委不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。

四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。

会计员岗位职责

一、正确编报预、决算,统一管理全园预算内外经费,定期向园长报告经费收支情况,协助园长做好幼儿园财务管理工作。

二、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。

三、正确设立帐户,科目明确,帐目明确,帐目清楚。对出纳交来的凭证和日报表及时核对,及时记帐。

四、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

五、严格财经纪委不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。

六、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

七、确实管好园内财产,健全财产保管制度,按财产的性质和用途设立固定资产、低值耐久、消耗品三大类帐册。定期清点固定资产,做到帐物相符。定期对专人保管物品进行核对。

八、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

九、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。

十、向出纳等后勤工作人员团结合作,分工不分家,做好后勤工作,

会计岗位职责

1.按照《会计法》规定办理本园会计事务,进行会计核算,实行会计监督。

2.确保会计凭证、会计帐簿、会计报表和其它会计资料的真实、准确、完整,并符合会计制度的规定。

3.对违反国家统一的财政制度,财务制度规定的开支不予办理;对不真实、不合理的原始凭证不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回要求更正、补充。

4.接受审计机关、财政机关依照法律和国家有关规定进行的监督,如实提供会计凭证会计帐簿、会计报表和其他会计资料以及有关情况,不得拒绝、隐匿、谎报。

5.按照上级规定,负责全园各项经费审核、登记,每月结算一次帐目。做到收支平衡,按时搞好月报、季报、年报。

6.严格保管好会计凭证、帐簿表册等会计资料,未经批准不的销毁。

7.完成好幼儿园收费许可证的年检及医疗保险的每月缴纳工作。

8.定期向主管领导汇报财务收支状况和预算执行情况,并提出分析意见。

9.负责幼儿园年度预算的编制,预算外执行和决算的编制,会计月报的编制及各类有关财务报表。分析状况及收支情况,负责内部稽核及控制。

10.按照幼儿园有关制度加强会计室内部管理,不断提高工作水平,并认真完成好领导交办的其他工作,做好财会室的卫生工作。

11

.做好财务公开工作。

⒈执行财金政策,遵守财金制度,严格手续,熟悉掌握上级的各项财务制度和标准,监督经费开支,认真审查原始凭证的合法性,对违反国家规定的、内容不全、手续不完善、数字有错误、票据与报销金额不符的应退回,要求其重新更正后再予以受理,严格手续把关。

⒉严格执行现金管理制度,收入支票要及时送到银行,收入现金要当日存入银行,做到不坐支、不超现额、不挪用、不开空头支票。妥善管理现金、支票、印章,不断总结经验,努力搞好本职工作。

⒊按照规定的标准,负责幼儿园全体职工工资、奖金的提取与发放。

⒋负责外出人员差旅费的结算工作,不得私人借款,防止漏洞。

⒌帐目日清月结,手续齐备,库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,不得以工作之便牟取私利

⒍根据合法的原始凭证制作记账凭单,做到数字准确。经常与会计总账及银行帐核对,保持一致。

⒎做好幼儿的伙食及其他各种费用的收缴工作。

⒏严守保险柜密码。

篇3:XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿

XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿 本文关键词:发言稿,园长,全县,座谈会,幼儿园

XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿 本文简介:XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿尊敬的吴常委、各位领导:大家好!我叫马xx,现任xx公刘幼儿园园长,2012年被县委、县政府命名为xx“第四批专业技术拔尖人才”。对发挥拔尖人才的带头作用,我结合本职工作来谈一谈:1.提高自身修养,发挥辐射带动示范作用首先,我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《

XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿 本文内容:

XX幼儿园园长全县人才座谈会发言稿

尊敬的吴常委、各位领导:

大家好!

我叫马xx,现任xx公刘幼儿园园长,2012年被县委、县政府命名为xx“第四批专业技术拔尖人才”。

对发挥拔尖人才的带头作用,我结合本职工作来谈一谈:

1.提高自身修养,发挥辐射带动示范作用

首先,我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《幼儿创意手工游戏组织实施研究与探索》已于2015年12月初成功结题,个人县级小课题《如何帮助幼儿顺利度过入园焦虑期》和《园本培训与教师专业发展策略研究》也已递了交结题申请。其次,我将自己从教以来发表在各类报刊杂志上与教育有关的文章进行了整理,完成了24万字的个人教育专著《守望——我的教育手记》一书,并于2015年6月正式出版发行,《xx日报》、《咸阳日报》对该书进行了专题报道,给予高度评价,取得了较好的社会反响。

2.建立师徒结对,搞好“传、帮、带”,帮带一批青年教师成长。在我的引领下,全园教师以小课题为抓手,2015年23个园级小课题和18各县级小课题均已进入申报结题阶段,16名教师加入了xx省陈鹤琴研究会,教师在省、市级以上刊物发表论文60余篇,2016年我园共申报县级小课题31项,市级课题2项。教师白晓娟、王小梅、李飞飞三人先后被评为咸阳市教学能手、咸阳市优秀教师和县级骨干教师。

3.根据幼儿年龄特点,积极开展园本课程建设。我园面向大、中班幼儿开设幼儿创意彩泥园本课程、舞蹈特色班和美工班,不仅获得了家长和社会的广泛认可与好评,还取得了理想的保教成果。7月份,我园幼儿在

“体彩杯”xx省幼儿基本体操表演大会暨省少年体操锦标赛(丙组)中荣获沙锤操比赛一等奖、呼啦圈操比赛一等奖、积极自编成套操二等奖和最佳音乐奖。10月份我园组织大、中班幼儿参加2015第十三届童画之星·世界华人幼儿创意美术大赛,共报送幼儿参赛作品196份,其中获特金奖14名,金奖91名,银奖87名,铜奖4名,辛雪妮、白小娟和池莹3名老师被评为优秀指导老师,园集体荣获全国幼儿创意美术教育成果一等奖。

4.摸清一线教师需求,开展“请进来,走出去”活动。2015年,我园先后邀请xx省学前师范学院梁xx院长,第四军医大幼儿园园长xx,xx市第五保育院院长xx等专家来园作报告4次,先后有20余名教师外出学习。

总之,一年来,正是我和全园教师有着这份执着与坚守,园所被xx省教育厅指定为《3-6岁儿童学习与发展》实验园,12月底又被xx省教育厅命名为xx省骨干教师专业成长示范学校。我个人也于2015年11月被xx市教育局命名为市级学科带头人。

2016年,我将继续抓好31项县级课题和2项市级课题研究工作,以此为抓手,全力促进教师的专业成长,搞好《幼儿园游戏活动设计》这一园本课程的开发及教材编印,争取正式出版,面向其他园所推广,发挥更大的效益。

最后,对我县人才工作提两点建议:

一是进一步加大县管人才培训力度。一方面,经常组织召开座谈会、培训会,让各类人才加强沟通,学习互补,更新观念;另一方面,有计划地组织人才外出培训,提高人才队伍整体素质和创新能力。

二是进一步加大对人才科研成果的支持力度,从信息、经费等方面给予力所能及的支持,让各类人才多出成果,出好成果。

我的发言结束,谢谢大家!

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