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学习美德少年心得体会 本文简介：学习美德少年心得体会学习美德少年心得范本我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊
学习美德少年心得体会 本文内容：
学习美德少年心得体会
学习美德少年心得范本
我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神
争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————
“美德少年”活动总结
为贯彻落实教育局精神，进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设，结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动，我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果，充分发挥道德模范的示范引领作用，现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结：
一、高度重视，加强领导
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了
“美德少年”评选活动领导小组。
二、认真组织，层层把关
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”
三、树立典型，引导健康成长
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。
学习文明美德少年袁康植事迹心得体会
今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。
在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!
在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。
在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。
爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。
看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。
另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。
以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。
篇2：学习省委十三届四次全会精神心得体会
学习省委十三届四次全会精神心得体会 本文关键词：心得体会，四次，全会精神，省委，十三届
学习省委十三届四次全会精神心得体会 本文简介：学习省委十三届四次全会精神心得体会不久前召开的省委十三届四次全体会议，是党的十九大之后省委召开的一次重要会议。会议作出了实施“一优两高”的战略部署，再次发出新时代新起点建设富裕文明和谐美丽新青海的动员令，是一次高举旗帜、维护核心的重要会议，是一次深化认识、谋划未来的重要会议，是一次鼓舞斗志、激发作为
学习省委十三届四次全会精神心得体会 本文内容：
学习省委十三届四次全会精神心得体会
不久前召开的省委十三届四次全体会议，是党的十九大之后省委召开的一次重要会议。会议作出了实施“一优两高”的战略部署，再次发出新时代新起点建设富裕文明和谐美丽新青海的动员令，是一次高举旗帜、维护核心的重要会议，是一次深化认识、谋划未来的重要会议，是一次鼓舞斗志、激发作为的重要会议。学习宣传贯彻好省委十三届四次全会精神是一名基层共产党员当前和今后一个时期的一项重大政治任务，一定要积极响应动员令，认真学习贯彻全会精神，大力弘扬“登高望远、自信开放、团结奉献、不懈奋斗”的新精神，在新时代彰显新担当、展现新作为，在新起点激发新创造、展示新风采。
我们必须认识到，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在新时代新起点建设新青海，必须全面落实新时代党的建设总要求，坚持党的全面领导、全面从严治党和全面推进党的建设，大力弘扬“新青海精神”，深入实施“五四战略”，奋力推进“一优两高”，不断开创新青海建设新局面。突出政治引领。旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严守党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，不断提高政治觉悟和政治能力。把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色，营造风清气正的良好政治生态。
此次全会强调，要与时俱进深化对省情的认识和把握。在新时代新起点上建设富裕文明和谐美丽新青海，首先要明确自己的方位，找准自己的定位，这就要求我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，与时俱进深化对省情的认识和把握，客观地看待我们的优势，辩证地对待我们的劣势，正确地认识我们的差距。只有立足省情、认识省情、把握省情，才能更好地推动发展。如何紧密结合实际，准确把握省情，是新时代新起点奋力建设富裕文明和谐美丽新青海必须认真思考的一个重大问题，也是必须切实解决好的一个重大问题。分析优势潜力和短板不足，是为了更好地推进发展。省委作出的“一优两高”战略部署，是应对攻坚期的改革，将现实情况作为想问题、办事情、做决策的基点，作出的符合青海省情的战略部署。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，与时俱进贯彻“四个扎扎实实”重大要求，深入落实省第十三次党代会精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，坚持以供给侧结构性改革为主线，紧扣我国社会主要矛盾转化在青海的具体体现，深入实施“五四战略”，以生态文明理念统领经济社会发展全局，坚定不移走高质量发展和高品质生活之路，坚定不移推进和加强党的建设，确保与全国同步全面建成小康社会、建设更加富裕文明和谐美丽的新青海。
学习精神要抓住要旨。这次会议的一个重大贡献就是作出了“一优两高”的战略部署。开门要善于找到门锁，抓工作也要善于找准抓手。实施“一优两高”，是深入实施“五四战略”的有力抓手，是省委治青理政方略的又一次与时俱进。这一抓手深刻把握了我国社会主要矛盾变化在青海的具体体现，深度解读了青海发展面临的机遇和挑战、基础和优势、潜力和短板，是青海贯彻落实党的十九大精神的结合点，是着力推动富裕文明和谐美丽新青海建设的着力点，方向对了，就不怕路远；决策准了，就平添干劲。
战略部署只有落地见效，才能达到目的，否则只是纸上谈兵。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。省委十三届四次全体会议再次表明，青海改革开放的信心无可动摇、赢得当下未来的动力更加强劲。作为国企职工，我们也应当树立新精神，敢于担当、奋发有为，结合自己实际工作研究制定贯彻落实的具体行动方案，把本职本岗的工作做实做优，把宏观的目标任务变成具体的工作内容，把原则性的要求变成操作性的措施，长计划、短安排，见人见事、见事见人，具体实在地推动本职工作取得实质性进展，为开创青海更加美好的未来贡献一己之力。
篇3：学习教育工作大会的心得体会
学习教育工作大会的心得体会 本文关键词：心得体会，教育工作，大会，学习
学习教育工作大会的心得体会 本文简介：学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话心得体会通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地
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学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的讲话心得体会
通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。
通过学习，我对我县现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻地认识到：
一、必须从践行科学发展观的高度，确立建设教育强县的指导思想。要坚持以科学发展观为指导，坚定不移地落实教育优先发展战略，加快教育改革与发展，实现更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，构建体系完备的终身教育，健全充满活力的教育体制，提升教育整体层次和水平，为全面建设小康社会、构筑现代化绿色瓷都提供强有力的人才支撑和智力保障。
二、必须从推进教育现代化的高度，理清建设教育强县的发展思路。按照“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，理清教育发展与经济社会发展、教育发展与群众需要、城区教育与农村教育、当前与长远、九年义务教育与学前教育、高中教育、职业教育的关系，逐步实现教育理念、基础设施、队伍建设、教学手段方法、教育体制机制现代化，构建比较完善的现代化教育体系。
三、突出师资队伍建设这一重点。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。所以，教书者必先强己，育人者必先律己。①要端正工作态度。教师，承载着无数个家庭的希望与梦想，也肩负着为国家经济建设输送有用人才的历史责任，岗位神圣，使命光荣。要端正工作态度，以严谨的治学精神、务实的工作态度、科学的教育方式，鼓起学生向上的勇气，激发学生学习的动力，培养和造就一批有学识、有社会责任感的优秀人才。②要规范自身言行。教师是社会生活中有知识、讲诚信的群体，一言一行传递的是正确思想，表达的是真诚意愿，这也是教师这个行业受到尊敬的原因。因此，作为一名教师，就要为人师表，时刻注意自身的言谈举止对学生的影响，以优雅的举止、优秀的品质、高尚的情操来激励和熏陶学生。③要强化纪律约束。前阶段，省纠风办、教育厅通报了龙岩市第二实验小学校长等人私设“小金库”、利用招收片外生收受贿赂、违规办学前班等问题。我们要吸取教训、引以为戒，不要因一时的贪图而成“千古之恨”。
四、突出提高教育质量这一核心。教育质量是教育的生命，是教育工作永恒的主题。我们必须牢固树立“质量立教”意识，不断提升教育教学水平。具体说要做到以下几点：①确保教学出水平。教育部门要围绕提高教育教学质量，认真研究办法，不断更新教育教学方法，提高教学感染力和吸引力，增强课堂教学的效果；要坚持走出去、请进来相结合，校本教研、区域教研相结合，学习名校、名师经验，努力提高教学水平；要注重素质教育，通过实施过程性、激励性和多元化、个性化的综合素质评价标准，引领学生全面而富有个性地发展。②确保教育出成绩。升学率是反映教学质量的一个重要指标，这是社会最关心的问题。要在全县各级各类学校大力倡导苦抓、苦教、苦学之风，大力倡导教研、教改之风，进一步完善教学质量监测、评估、激励机制，切实增强教师抓教学质量的责任意识，确保教育成绩次次有进步、年年创新高。③确保办学出品牌。一所好学校能吸引一批好教师、输送一批好学生，能提高地方知名度。借鉴先进地区经验，我们必须走名校、名师、名生之路。
五、突出教育改革创新这一关键。教育的发展不能一潭死水，要注入活力，激发创造力。具体地说，就是要建立和完善教师队伍考核机制，引入竞争机制和淘汰机制。①教师队伍要能进能出。②校长任用要能上能下。③队伍管理要有奖有罚。
六、全面推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，关键要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容，使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置，更新课程设计和教学内容，注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。爱因斯坦说，想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。