双语教学实施方案 本文简介：乌市第88中学小学部民语系2011年双语教学实施方案为了进一步贯彻落实中小学双语教学工作会议和少民族双语教育发展规划文件精神，加强我校双语教师队伍建设，确保我校双语教学工作的顺利进行，切实提高我校双语教育教学质量，结合本校实际情况，加强对双语培训教师，双语任课教师管理，实现双语教学工作目标，特定符合
双语教学实施方案 本文内容：
乌市第88中学小学部民语系2011年双语教学实施方案
为了进一步贯彻落实中小学双语教学工作会议和少民族双语教育发展规划文件精神，加强我校双语教师队伍建设，确保我校双语教学工作的顺利进行，切实提高我校双语教育教学质量，结合本校实际情况，加强对双语培训教师，双语任课教师管理，实现双语教学工作目标，特定符合我校实际的双语教学工作实施方案。
一、双语教学工作领导小组
为了我校双语教学工作的顺利开展，特成立了双语教学工作领导小组。
组
副组长：热衣拉·尼亚孜（副校长）
懂笑梅（教务主任）
成
员：李雪琴（教务副主任）
吐尔洪（教务副主任）
各教研组组长
二、双语教学实施目标
1.总体发展目标
按照沙区双语教育发展规划的通知。我校双语教学的总体发展目标是：努力使少数民族学生熟练掌握和使用国家通用语言文字，逐步提升教育教学质量，提高少数民族素质，增进各民族之间的交流，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，推动地区经济社会发展，促进各民族共同繁荣发展。
2.双语教育教学发展目标
2010年秋季，我校共招一个双语班，采用模式2教学法。本学期我校努力使85%以上的学生都能应用简单的汉语进行交流，双语教学课堂中使用汉语授课。
三、我校双语教学现状
第一，部分科目师资力量不足。第二，汉语基础参差不齐。从以往的双语教育实践发现，由于我校学生大部分都属于流动人口子女，学生的汉语基础较差，个别学生甚至不会用汉语正确书写自己的姓名，不能用简单的话语交流。在新形势下，我校双语教育质量需要进一步提高。以上诸多原因，使我校双语教学工作实施起来有一定难度。但由于社会发展的时代性和紧迫性，我们必须全力克服困难，保证双语教学的顺利开展与实施。
四、双语教学主要开展工作
1.成立领导小组，兼职双语教学工作，人员要齐心协力，合理计划详细安排工作，找准立足点，制定具体可行性、操作性和实效性的工作计划，并认真执行方案。
2.加强宣传教育，进一步提高全体教师和家长双语教学工作的认识。双语工作领导小组，将进一步在全校范围内持续深入组织学习有关文件精神，广泛宣传动员，让家长、教师、社会真正转变观念，认识双语教学的重要性，努力营造和谐的学校双语教育环境。
3.
继续加强双语教师培训力度。一是对参加培训返校的教师，在具体岗位上不能胜任其工作的，按相关文件执行。二是加强校本培训和教研力度。以教师基本功过关测试、教研活动、教研课题为载体，广泛开展教师汉语强化训练和双语教育活动，提高教师汉语水平和教学能力；推进我校双语教育稳步均衡发展。
三是通过“一帮一带”，提高我校教师双语水平，促进双语教育教学发展。
五、保障措施与管理办法
1.
为双语班配备齐全的教学设施，高素质、高能力，具有现代教育观念，能为学生全面发展而无私奉献的教师，担任汉语文、数学等学科的课程。
2.
加强对双语教学工作的考核管理力度。建立专项考核细则，明确奖惩办法。对在双语教学中，做出贡献的教师在评职称、评先进、派外考察、奖金等方面要给予优先考虑。
3.
继续遵守宪法、法律和遵纪守法、为人师表、乐于奉献的教师参加双语培训学习，以便进一步，把我校双语教学工作推向新的高潮。