两学一做心得体会：典型引领学与做 本文关键词：心得体会，引领，典型，两学一做
两学一做心得体会：典型引领学与做 本文简介：两学一做心得体会：典型引领学与做在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。在“两学一做”学习教育中，要切实发挥模范典型的带动引领作用，更好地激发广大党员干部的精气神，促其自觉转变工作作风，争做合格的
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两学一做心得体会：典型引领学与做
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。在“两学一做”学习教育中，要切实发挥模范典型的带动引领作用，更好地激发广大党员干部的精气神，促其自觉转变工作作风，争做合格的共产党员。
学习先进典型，强化政治意识，做有信念的党员。榜样的力量是无穷的，学党章党规、学系列讲话与学习典型内涵是高度一致的。学习榜样，就要学习他们信念坚定、牢记责任，始终对党忠诚的优秀品格。“太行山上的新愚公”李保国一头扎进邢台山区35年搞开发研究，帮助太行山区10万多名群众实现了脱贫致富奔小康。他时刻听从党的召唤，始终与党一条心，坚持传播正能量，始终冲在脱贫攻坚第一线，充分展现了共产党员的坚定信念和坚强党性。广大党员干部要以李保国同志为榜样，坚定理想信念，对党绝对忠诚，始终把党和人民放在心中最高位置，时刻坚守共产党人的精神追求，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚定不移地为党的事业忘我奉献，为人民的幸福无私付出。
学习先进典型，突出规矩约束，做有纪律的党员。“两学一做”学习教育，是与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育一脉相承的，是推动全面从严治党以上带下、向基层延伸的有力抓手。其中，尊崇党章、遵守党规是学习教育的基本要求。去年12月份，邢台市出台了学习吕玉兰同志的意见，“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的“玉兰精神”正是严守政治纪律和政治规矩的生动体现。吕玉兰一生以“傻”闻名，她坚持扎根群众，淡泊名利，始终保持一颗平常心，不存非分之想，不贪不义之财，把岗位作为服务群众的平台，从不当成个人谋取私利的工具，切实经受了各种诱惑考验。广大党员干部要以吕玉兰同志为榜样，自觉以党章、党规规范自己的言行，慎始慎微，洁身自好，想作为、敢作为、能作为、不乱作为，共同优化邢台的营商环境和政治生态。
学习先进典型，加强道德修养，做有品行的党员。人无德不立，讲道德、有品行是党员的重要标准。“两学一做”学习教育，着力解决一些党员中存在的道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德的突出问题。在这方面，吕玉兰、李保国等先进典型，以崇高精神和模范行动，为广大党员干部树立了标杆。无论是吕玉兰的高风亮节、公仆风范，还是李保国造福一方百姓的宏伟胸襟，都是共产党员讲道德、有品行生动实践的传承和升华。广大党员干部要以身边的典型为榜样，正心、正身、正行，上好道德修养必修课，当好社会主义核心价值观的模范践行者，自觉陶冶情操、锤炼党性，树立起共产党人高尚纯洁的人格风范。
学习先进典型，培树奉献精神，做有作为的党员。开展“两学一做”学习教育的成效，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。吕玉兰实干、苦干、拼命干的鲜明特点，李保国把自己最好的论文和科技成果写在太行山上的坚持，都生动诠释了共产党员一心为民、实干实政、敢于担当、无私奉献的精神。党员干部要以开展“两学一做”学习教育为契机，把弘扬“玉兰精神”和学习“保国精神”贯穿始终，用身边榜样的精神带动更多先进，用典型的力量引领发展。要把开展“两学一做”学习教育同项目、产业、生态、稳定、脱贫等工作具体地结合起来，把学习教育中激发出来的热情转化为推动事业发展的强大动力，苦干、实干、巧干，精益求精、追求极致，在推动发展、造福人民群众的实践中建功立业。