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基考核总结20XX上半年

基考核总结2018上半年 本文关键词:上半年,考核

基考核总结2018上半年 本文简介:2018年上半年护理三基考核总结为夯实全院护理人员的基本理论、基础知识及基本技能,提升优质护理水平,按照年初制定的工作计划,护理部于2018年7月10日下午,进行了护士上半年的“三基”理论考试,本次考试的考核对象为所有在岗执业护士。将所有在岗护士分为护士、护师、主管护师三个层次进行考核,为避免因试卷

基考核总结2018上半年 本文内容:

2018年上半年护理三基考核总结

为夯实全院护理人员的基本理论、基础知识及基本技能,提升优质护理水平,按照年初制定的工作计划,护理部于2018年7月10日下午,进行了护士上半年的“三基”理论考试,本次考试的考核对象为所有在岗执业护士。将所有在岗护士分为护士、护师、主管护师三个层次进行考核,为避免因试卷雷同而抄袭,将考核内容分A卷和B卷,分别在上半场和下半场进行。在2018年7月17日至20日进行了为期四天的操作考核,操作考核成人心肺复苏为必考项目,非同步电除颤和静脉留置针两项抽考一项,现将考试情况汇总分析如下:

一、理论考核

考试结果:

参加本次考核的护理人员共115人,理论考试合格106人,不合格10人,合格率:92%,不合格占8%;其中护士参加考核48人,合格40人,不合格8人,合格率:83%,不合格占17%;护师参加考核59人,合格57人,不合格2人,合格率:96.6%,不合格占3.4%;主管护师参加考核8人,合格8人,合格率:100%。

存在问题:

1.

不合格人数较往年同期增加,合格率下降7.2%。

2.

不合格人数护士占比高,占80%。

3.

不合格人数与工作年限非正相关,与科室特点也无明显正相关。

原因分析:

1.

考核不合格的本人,态度不端正,思想不重视,学习不积极、不主动是首要原因,存在抄袭侥幸心理是恶劣的素质体现。

2.

科室护士长重视程度不够,监督教育方法不灵活。

3.

既往护理部组织监考人员未严格执行考风、考纪,让考核人员考试时有机可乘,养成投机取巧的不良习惯。

整改措施:

1.

组织对不合格的科室护士长及本人进行讨论分析不合格的原因,对不合格的考核人员进行思想教育。

2.

要求护士长对科室护士先进行考核,充分评估科室人员的素质,对学习不主动、不重视的人员进行针对性的教育指导。

3.

组织考核人员严肃考风考纪。

二、操作考核

考试结果:

本次考核应参加人员115人,实际参加110人,4人缺考,1人旷考。心肺复苏操作合格101人,合格率:91.8%,不合格9人,占8.2%;其中护士参加考核47人,合格43人,合格率:83%,不合格4人,占8.6%;护师参加考核57人,合格53人,合格率:93%,不合格4人,占7%;主管护师参加考核6人,合格5人,合格率:83%,不合格1人,占17%。静脉留置针操作和非同步电除颤操作抽考其中一项。参加考核人员共110人,合格99人,合格率90%,不合格11人,占10%,其中护士参加考核47人,合格40人,合格率占85%,不合格7人,占15%;护师参加考核57人,合格54人,合格率94.7%,不合格3人,占15.3%;主管护师参加考核6人,合格5人,合格率87%,不合格占17%。

存在问题:

1.

个别护士未参加培训练习指导,考核成绩差。

2.

个别护士长和质控及带教老师自身操作不规范,未理解操作标准的意义。

3.

具体操作考核中的问题:①静脉留置针:因流程不熟练导致超时现象、留置针贴膜贴的不规范、核对不规范(不拿治疗单和病历,只是口头凭印象核对)、有些步骤只说不做、无菌观念不强(穿刺时手污染针芯,手污染贴膜、跨越无菌区、消毒方法不对范围不够,冲封管时接头消毒方法不对,时间不够,甚至个别都不消毒)。②成人徒手心肺复苏术:因流程不熟练导致超时现象、无急救意识、有些步骤只说不做、动脉判断的方法不正确、定位及按压的频率和深度不准确、气道开放不准确、吹起不规范、爱伤观念不强。③非同步电除颤:流程不熟练、顺序颠倒不合理、只背流程不理解操作的目的意义、除颤手法不规范,定位不准确、除颤仪器功能不了解使用不熟练、有些步骤只说不做、爱伤观念不强。

原因分析:

1.

护士长对长期休假返岗人员评估不足,对未参加培训练习指导的人员,科室未针对性的加强培训;考核人员学习不积极不主动,未参加培训未主动反馈;护士长休假责任人工作不仔细,会议传达不全面、不准确(妇产科、产科需参加培训人员未通知到位);培训考核组织人员工作流程未细化,对应参加培训人员未做统计导致漏培训及缺考现象。

2.

个别护士长和质控及带教老师技术不够过硬,对考核不够重视导致不仅自身考核时存在问题,而且科室整个团队在考核的过程中也存在问题之多。

3.

操作考核不合格者多是新入职护士和非临床一线岗位人员,说明新入职人员基本操作技能技术不过硬,非临床一线岗位人员对考核不重视,态度不端正,认为工作中用不到,存在侥幸过关心理。

4.

护理部培训次数少,交给科室去培训,一是科室带教人员自身水平需提高,对操作流程解读不详细,带教方法不灵活,二是未真正落实培训。

5.

考核人员未足够重视,学习不积极、不主动,平时未加强练习,未及时请教和讨论、沟通。

整改措施:

1.

对于将要休假的护士长,提前组织科室护士进行开会,会上对日常管理工作统一部署安排,并给予专科疾病护理及护理安全等方面的知识指导,对于临时负责人给予管理方面的指导。平时多关注科室的工作运转,避免工作脱节和疏漏。

2.

护士长例会上通报考核中存在的问题,强调带教的重要性,强调要让团队得到成长,首先护士长及带教老师需具备过硬的技术,丰富的护理临床经验。强调护士长要重视护理三基考核,尤其是对新入职、年资浅及态度不端正的特殊人群要有充分的评估并做好思想工作。

3.

护理部组织考核时要细化流程从培训、考核、总结、反馈等各个环节上做到全面覆盖。

4.

对操作中存在的不规范问题在护士长例会进行讨论分析,要求护士长把问题全面的传达到科室,并在日常的工作中督查护士是否遵守操作规程,护理部在下半年的三基培训考核中继续强化培训考核。

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