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数学故事演讲活动方案

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数学故事演讲活动方案 本文简介:数学故事演讲活动方案一、活动目的:为提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,加强对语言的感受能力、表达能力,丰富我校第二届数学文化节活动内容,我校将举行数学故事演讲比赛。二、参加对象:一至六年级所有学生三、活动时间:1月3日中午12:40——13:50四、活动步骤:本次活动分为两个阶段

数学故事演讲活动方案 本文内容:

数学故事演讲活动方案

一、活动目的:

为提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,加强对语言的感受能力、表达能力,丰富我校第二届数学文化节活动内容,我校将举行数学故事演讲比赛。

二、参加对象:

一至六年级所有学生

三、活动时间:

1月3日中午12:40——13:50

四、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段(1月3日前):

班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会,各班选拔出1名学生代表班级参加第二阶段比赛;

第二阶段(1月3日中午12:40——13:50

):

各班推选出一名学生参加学校讲故事比赛。

五、活动说明:

1.参赛要求:

⑴故事内容可以是关于数学家成长的故事,也可以是数学家的趣闻轶事,或者数学童话、寓言故事等。

⑵故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,必须与数学学科有关。

⑶要求普通话标准、叙述流畅、表情丰富;

⑷参赛选手必须在3~5分钟内脱稿独立完成(超时、不能脱稿将酌情扣分),并配上与内容有联系的PPT。

2.评奖方式

全校排名,评出一等奖2人,二等奖4人,三等奖5人。

六、评分标准:

1、满分为100分。

2、紧扣主题,富有现实教育意义。(30分)

3、普通话标准,语言流畅,表情丰富。(20分)

4、精神饱满、思路清晰、感情真挚、表演得体。(30分)

5、仪表大方、自然。(10分)

6、PPT演示。(10分)

数学教研组

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