篇一：学生集中上下楼管理制度
学生集中上下楼管理制度
一、 学校楼梯间应有警示标志；学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合理安排学生集中上下楼梯时间；在容易拥挤的时段应有专人定岗疏导，切实防止发生拥挤踩踏事故。
二、 加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育，强化其安全意识。
三、 学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合安全要求的，应采取措施及时予以改进。
四、为了保证学生集中上下楼时能够安全、有序、迅速，学校安排专人疏导和指挥。
五、学生集中上下楼是指上操、下操、放学等集体学生在一定时间内上下楼的行动。
六、学生集中上下楼应当遵循“排队右行，脚步要轻，不推不靠，不吵不闹”的原则，在带队老师的指导下有序上下楼。
七、学校将班级按照时间分组，错开各个班级的上下楼时间，避免学生拥挤，确保学生安全。学校可以根据自身具体情况，缩短某些班级放学时间。
八、学校安排专人负责带队指挥集体排队、上下楼，并在每层楼安排专人负责疏导，避免拥挤，发现情况及时处理。
九、广播站配合播音，指导全校师生的集中上下楼。
十、学校在做好分时间上下楼计划后，向学生和教职工进行宣传教育并组织学生配合教职工进行演练。
上马厂学校
篇二：学生上下楼安全管理规定
南和县实验中学
学生上下楼安全管理规定
1、严禁在楼道、楼梯及出口处堆放车辆或杂物，保证楼道畅通无阻
2、上、下楼时要遵守规定，坚持轻声慢步礼让的原则，上下楼梯要靠右行。
3、在楼道及楼梯上严禁追逐打闹、推搡他人、勾肩搭背、拉手插兜、攀爬栏杆、高声喧哗。
4、集中下楼时要分楼层分时间段进行，中午放学时，星期一、三、五单号楼层先下楼，间隔10分钟双号楼层下楼；星期二、四、六双号楼层先下楼，间隔10分钟单号楼层下楼。下午晚上放学时，星期
一、三、五单号楼层先下楼，间隔5分钟双号楼层下楼；星期二、四、六双号楼层先下楼，间隔5分钟单号楼层下楼。
5、每逢学生回家、上晚自习停电或遇突发事件时，须等候学校值班室通知下楼，并由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作，并到楼口指挥学生有序下楼，避免因推搡拥挤而发生意外事故。
6、课间操、国旗下讲话或大型集会等大型活动中学生下楼时，由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作，并到楼口指挥学生有序下楼，避免因推搡拥挤而发生意外事故。学生解散时必须依次按要求退场，U型楼各楼梯退场顺序均为使用本楼梯的四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级；综合教学楼退场顺序均为使用本楼梯的五楼班级、四楼班级、三楼班级、二楼班级 、一楼班级。
7、学生在升旗、课间操、大型集会时，已经上楼的学生须待所有学生上楼后，方可出班活动，防止学生有上、有下发生拥挤现象。
8、集中上下楼时，必须走本班固定的楼梯及楼道口，严禁逆行，严禁串楼道口。
9、图书楼报告厅上下楼，原则是 谁使用谁负责。由使用报告厅的教师负责上下楼秩序。
10、所有教师必须准时到岗，认真负责。
11、U型楼各班学生使用楼梯规定：
U东楼中厅楼梯（中厅楼梯两侧两个班及北楼东侧两个班） U北楼梯（北楼西侧三个班）
U东南角楼梯（南楼东侧两个班）
U西南角楼梯（南楼西侧三个班）
综合教学楼（共用一个楼梯）
12、综合教学楼上班级教室靠近走廊的窗户不宜开得过大，以免因占用空间过大而发生碰伤学生的事故。
13、冬季时间，严禁在过道、楼梯等地面洒水，以防因结冰而使学生滑倒受伤。
14、教学楼上班级的学生不得将身体探出栏杆或窗外，谨防不慎发生意外坠楼的危险。
南和县实验中学 2014.2.18
篇三：中小学学生上下楼梯管理规定
中小学学生上下楼梯管理规定
为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理规定，请全体教师和学生遵守执行。
一、总体要求
1、学生平时上下楼的时候，一律靠楼梯右边行走；学生集体上下楼梯的时候，严禁逆向上下。在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的师生要示意队伍停止行进，迅速救治，不得拥挤、践踏并及时有序安全地离开。
2、学生由班级到操场参加集体活动（如做广播操、升国旗仪式、营养早餐等），必须由当堂课的任课教师组织，在本班门口走廊上列队后，按照楼梯口的班级先行下楼，隔楼梯口的班级等待2-3分钟后再下楼，最边上的班级要等待5-7分钟后再在任课教师带领下，顺序下楼，值周教师在楼梯间指挥安全下楼。返回时，由学校大队辅导员从广播里指挥依次撤离，值周教师在楼梯间指挥，任课教师随本班学生一起返回教室。
3、上下楼梯注意事项：
①课间、午间禁止学生在楼梯上疯打吵闹。
② 禁止学生从楼上向下抛撒一切物体。
③学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不推
搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走，不准倚着楼梯扶手向下滑行。
④严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。
4、学生由班级到专用教室上课或者上室外课等，也必须由
任课教师组织学生先在班级教室门口列队，再带领下到指定地点上课。
6、放学时，也由当堂课的任课教师组织，在本班门口走廊
上列队后，按照楼梯口的班级先行下楼，隔楼梯口的班级等待2-3分钟观察后再下楼，最边上的班级要等待5-7分钟观察后再
在任课教师带领下，顺序下楼，值周教师在楼梯间指挥安全下楼。
7、每日督察教师、值周教师、门房管理人员，值周班级学
生在课间及上下学应随时巡视，发现异常，立即处理、报告。
8、楼梯打扫时严禁大量积水，特别是冬季。在天气寒冷时，
严禁任何人在楼梯上洒水。
9、没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，按照有关制度考核处理。
二、避免踩踏事故的常识和办法：
（一）．可能导致踩踏事故的原因
1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。
2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、发生火灾等，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）易出现骚乱，易发生踩踏。
4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
（二）．预防踩踏发生
1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。
2、要事前熟悉工作学习生活范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。
3、当身不由已混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固的物体。
4、上下楼梯不拥挤、不推人，听到前面嘈乱声应立即停步，严禁往前挤。
5、上下楼梯时不把手插衣裤袋中，不把手搭在别人肩上或手拉着手。
6、文明上下楼梯，严禁在楼梯上吵闹玩耍。
7、人人有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。
8、人人都应尽量及时联系外援求助。
（三）．安全脱险
1、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近墙角下，等人群过去后再离开。
2、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子等）。
3、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。
4、假如陷入拥挤的人流，一定要保持重心，即使鞋子被踩掉也不要弯腰。
5、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好关、颈、胸、腹部。