通南三中备课组长工作职责
为进一步规范集体备课活动，强化年级备课组的作用，提高学科教学的质量，改进和完善课教学结构，推进学校教育教学工作，特制定备课组组长的职责：
1．在教务处、学科组长的指导下，制订本备课组活动计划，带领本备课组成员做好日常教学、教研等工作，组织备课组老师切实履行岗位职责，并起好示范作用。
2．认真执行本学科的教学计划，统一教学进度，统一教学内容，统一教学重点、难点、统一组织考试。
3．组织好每周一次的集体备课活动，带领本备课组教师认真学习新课标和考试说明，研究教材，讨论教材重点、难点，根据学生不同情况确定每个章（节）、单元、课时的教学要求、教学方法，研讨疑难问题的解决途径。
4．组织本组教师相互听课、评课，安排本组教师参加各级各类教学比赛，做好公开课前的组内说课及试讲工作，配合学科组长抓好本年级的第二课堂、选修课活动。
5．组织和带领小组教师认真总结教学中存在的各种问题，分析问题产生的原因，找出解决问题的具体措施和办法，并积极主动地实施。
6．根据学校、学科组的教科研课题，带头进行探索实验，及时发现、推广教学中好的经验，并形成文字材料。
7．按照学校统一布置，搞好考试命题、阅卷、讲评、质量分析等工作，并做好试卷的收藏。
8．督促、考核本组人员执行教学“六认真”的情况。负责做好备课组活动的详细记录，填写学校下发的各种有关备课组的考核项目及各类报表任务。
9．负责本备课组教辅资料的使用，按“一科一辅”的要求规范征订，做好网上资源、各种信息的收集、保管、使用。
10．搞好团结，协调好本备课组成员间的关系，积极完成各部门交给的各项任务。主动关心本组青年教师，指导组内年青教师综合业务素质的提升和教学艺术的提高。