义仰二小创建市文明单位领导小组以及各成员
职责与分工
创建市文明单位，是学校xxxx年制定的第二个五年规划预定目标，为了顺利地实现这一目标，积极有序地开展创建工作，特成立领导小组，并对创建文明单位领导小组成员进行职责确定与分工，要求各成员明确职责，认真履行，做到合心、合拍、合力，带领全校教职工扎实有效地开展创建工作，推进学校的发展。
一、创建市文明单位领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
二、职责与分工
（一）组长：z（校长兼书记）
组织全体教职工认真学习党的教育方针政策、法律法规，学习新的教育理念、教育思想，学习市教育局关于继续开展市级日常行为规范达标学校和文明单位申报创建活动的通知与《温州市文明单位综合测评体系》及解释等，动员带领教职工积极、主动全员参与创建活动，争取义仰乡人民政府、区教育局、家长和社会各界的支持，制定好创建工作方案，主持领导小组成员开展各项工作，做好职责分工，写好申请报告与自查报告，定期进行全面督查工作。除全面负责做好创建材料建档工作外，具体负责：班子建设（1，2）；机制建设（1，2，4）；服务优质（2）；思想道德教育与实践（1，2，3，4）；科教文体活动（1）；创建网络（1，2，3）；创建活动制度化经常化（1，2，3）。
（二）z（教导主任）、z（教科室主任）
按国家新课程标准，开足开全课程，培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，推进素质教育。负责教学、教科研工作，优化教学常规、加强课题研究，带领教师要以新课程理念为先导开展教学、科研创优活动，提高专业素养与科研水平，注重素质教育，抓实质量提升。具体负责：班子建设（3）；科教文体活动（2）；表彰奖励，并做好台账总体设计、整理与索引编排。
负责学生德育工作，大队部创建工作，引导学生积极参与城市文明建设与文明单位创建工作，强化行规训练，抓好基础工程，即养成教育，开展环境教育、法治教育、禁毒教育、“孝道雅行，从我做起”为主题的系列行孝教育、社会实践活动、爱心活动、“农家乐”基地活动，不断提高学生参与创文明活动的自觉性。具体负责：思想道德教育与实践（1，2，3）；科教文体活动（4）；基础创建工作（2，3），示范带头作用（1，2，3，5，6）。
协助校长做好以上各项工作，要具体组织教职工开展群体师德创优活动，以学生的“行孝”教育，教师的“健康生活、快乐工作”为主题的师德教育，推动创建温梦单位工作，举办各类丰富多彩、生动活泼创建活动，带领青年教师开展“共青团文明岗”竞赛活动，团支部爱心助困系列活动，使青年教师成为创建市文明单位排头兵。具体负责：群团建设（1，2，3）；业绩（2，3）；思想道德与实践（3，7，8，9）；科教文体活动（3）；基础创建工作（1）。
（五）z（总务主任）
做好创建各项后勤服务工作，创建资金预算与结算工作，进一步做好校园环境的净化、美化、绿化、童化工作，安全卫生检查管理工作。
（六）zz（各教研组长）
带领组织本教研组教师开展各项创建活动，争先评优活动、组本教研活动，及时反馈本组教师在创建工作中先进典型、特色活动、建设献策，不断提高广大师生参与创建市文明单位活动积极性、自觉性。
（七）z（教科室主任）、z（信息技术老师）
负责创建文明单位台账的“总体”设计，整理、打字、编排、目录索引及电子台账等工作。