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台东幼儿园简介(新版)

  台东幼儿园简介(新版)

  走进台东市幼儿园,就走进了一个童话的世界。这里是孩子们游乐的天堂,滑梯、木马、荡椅、翘板……各种大、中型儿童玩具应有尽有;这里是孩子们温馨的港湾,假山、凉亭、绿树、花径……处处透着人文关怀气息;这里是孩子们求知的乐园,形式多样的儿童游戏、丰富多彩的文化墙壁、美妙动人的音乐欣赏……让孩子们在知识的海洋里遨游。

  近年来,市幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子发展”的办园目标,树立环境融美、教育渗美、生活蕴美、活动创美的教育理念,追求办园的高品位、保教的高质量,在环境建设、园务管理、师资队伍、保教质量等方面都有了长足的发展。该园根据幼儿的年龄特点,从为孩子营造家的温馨的角度,对室内外环境进行了全面的改造。室外,铺设了二千多米的软质地面,新建了为幼儿喜爱的富有童话色彩的围墙、攀岩,购置了多套大、中型活动玩具,改建了亭子、种植园地、饲养角。室内安装了暖气、空调,班班配置了电子钢琴、电脑、背投、实物投影仪等现代化教学设备,建立了校园网,教师实现网上备课资源共享,扩建了各类教学辅助用房,购置了摄像机、影碟机和音响设备等,为幼儿的发展提供了物质保证。硬件的大投入使台东市幼儿园成为盐城市办学条件最好的幼儿园之一,满足了社会对优质教育资源的需求。

  强化师资队伍建设,着力打造名师群体,是市幼儿园提高办学质量的重要抓手。该园正常开展幼儿一日活动观摩,组织教师上汇报课、公开课和教改课,每学年举行教师基本功全能或单项比赛,每学期都举行教师会教和论文评比活动。经过长期的磨练,现拥有一支层次高、素质好、观念新、技能强的教师队伍。该园79名教职工,其中11名中学高级教师,43名小学高级教师,多位教师被表彰命名为市优秀教育工作者、z市学科带头人、教学能手。近三年来,在盐城市举行的各类竞赛活动中,教师连续多年获得会教一等奖、基本功竞赛一等奖,几十位教师的论文发表在《早期教育》、《学前教育》刊物上及省级论文比赛中获奖

  市幼儿园树立保教并重、全面育人的教育思想,广泛开展教科研活动,教师的科研能力不断增强。该园围绕保教重点、难点问题,开展多项课题研究。如:“十一五”省级课题《园本课程全纳审美教育的研究》、《音乐欣赏》、市级语言课题《中大班诗歌仿编》、体育课题《在体育活动中增进幼儿心理健康》等,均取得了较好的科研效果。每年举行“公开教学”、“园长周”、“送教下乡”等推广活动,对全市幼儿教育起到了应有的示范辐射作用。近年来,市幼儿园教师在各类报刊杂志发表论文达300多篇,不少教师的科研论文在省、市级报刊上获奖。

  多年来,市幼儿园坚持幼儿园教育与家庭教育、社区教育紧密结合,构建了“三结合”的教育网络,该园定期召开家长会、开展“半日开放”活动、向家长全面展示幼儿园素质教育成果、设立家教专栏、为幼儿过集体生日、开通园长热线、定期组织家长评园,并积极主动与社区联系,努力挖掘社区教育资源,丰富幼儿园活动课程。组织幼儿参观商场、邮局、医院、牛奶场,人民公园等,与社区内小学建立固定的关系,做好幼小衔接工作。活动的开展,使幼儿园教育、家庭教育、社区教育融于一体,形成合力,保教水平不断提高,赢得了社会的支持、家长的信任,为幼儿的健康成长营造了一个和谐的大环境。

  为把幼儿园打造成特色幼儿园,市幼儿园不断创设优美环境,强化审美教育。该园积极开展园本课程全纳审美教育的研究,用新课程理念指导教学内容的整合、教学方法的选择、教学评价方式的优化,突破以艺术教育为载体的审美教育模式,强调幼儿园课程领域的自然渗透,在幼儿园实施的五大领域“健康、社会、语言、科学、艺术”等课程中融合审美元素,以此构建富有特色的园本课程体系,对幼儿进行全面的、开放的审美教育,促进幼儿全面发展,使得我园审美教育特色研究持续发展,逐步形成一种新的校园文化。那富有童趣的儿童画,神奇美妙的森林世界、海底世界,精心布置的树叶、风车、中外名画、中外精典童话,五彩缤纷的挂饰……拓展了幼儿的认知空间,为孩子们打开了一扇扇发现美、创造美的窗口。民乐欣赏、名曲感悟、中外美术作品欣赏……培育了幼儿的审美情趣,调动了幼儿的想像力。小制作、小种植、小饲养、小诊所……数十种适合幼儿身心特点的活动,让孩子在活动中感知世界、认识世界。在市幼儿园上学的孩子们,每天的太阳都是新的,每天都享受着无尽的快乐。

  近年来,市幼儿园不断改革内部管理体制,大力推行科学管理,人本管理,突出抓好教学常规管理和幼儿良好的行为习惯的养成。全体教师用“师爱”、“母爱”呵护着、引导着每一名幼儿,受到社会的广泛认同。幼儿园先后获得江苏省示范性实验幼儿园、江苏省青年文明号、获得了“江苏省文明学校”、“江苏省平安校园”、“江苏省巾帼示范岗”、“江苏省青年文明号”、“江苏省和谐教育实验学校”,“江苏省工人先锋号 “、“盐城市审美教育特色园”、“台东市教育工作

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