巨八小学童心课堂各类要素调查问卷
姓名： 所教学科： 教龄： 调查时间：
尊敬的巨八镇中心小学教师：
新年迎来喜讯，我校《构建童心课堂的实践研究》的核心课题被省教科院立项了。这给我们的童心课堂教学改革增添了助推器；为进一步积极探讨童心课堂的内在规律，挖掘童心要素，希望教师们在实践、研讨的基础上对童心课堂的辨识如实做好以下问卷，于2016年1月22日前上交教科室。谢谢配合！
问卷：通过你的实践，你认为童心课堂的童心要素有哪些？（请在选项表格中打勾，并自己写上二条以上）
1．关注每一位学生，让每一位学生都有参与的机会
2．每一位学生在快乐中学习
3．教师拥有童心
4．课堂中师生是平等、民主关系
5．课堂组织以游戏活动为载体
6．在玩学做合一的教学中达成更好的教学目标
7．学生在课堂种思维更活跃
8．课堂中给孩子的时间应由80%以上
9．教师的语言是贴进儿童，富有激励性的
10．课堂中学生的情绪是非常开心的
11．以孩子的真实需要来设计
12．创设现实生活情景，以生成情感
13．在活动中学练体悟
14．因果设练，拓展探索，创造生成
15．教学活动符合儿童的思维特点
16．教学活动中给学生创设立体化的思维
17．课堂教学节奏是精彩激越，很紧凑
18．学生的座位应根据教学内容来设计
19．教学环节以活动为线紧扣相连
20．课堂中的活动密度是较大的
21．教师应参与在孩子的活动之中
序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21