(一)布置作业的要求
政治．历史。地理、生物不留课后作业，要求当堂消化理解知识。作业量的大小一定要考虑学生的负担，注意减轻学生的课业负担。
2﹑课外作业的选题原则。
(1)作业题要紧密配合课堂教学。
作业要具有典型性，以利于学习的迁移。
作业的解决要能够促进学生对重点知识的巩固、深化和活化。
问题的解决要有助于丰富和完整学生的认识结构。
（2)选题要遵循循序渐进的原则。
在课堂提问和课堂练习、家庭作业和习题课、综合练习和总复习三个不同层次中，作业的难度应逐渐增大。使学生经过积极思想之后能够完成，促进认识飞跃。
(3)选题要落实因材施教原则
选题要从大多数学生出发，为满足差生和优等生的需要习行当布置选作题。
(4)选题要“少而精"，把题量降到量低限度。
3、教导处要定期召开学生会议，听取学生对各科作业的意见，及时作出调整。
(二)批改作业的要求
1、批改要准确无误。批改符号要清晰醒目、划一稳定。批语要简练，有针对性。
2、教师应该全面、严格地要求学生，使作业达到整洁、无错别字、条例学科规范化等要求。
3、批改要及时，使作业结果及时反馈给学生，以强化作业的巩固和矫正作用。
4、教师应该要求学生及时矫正作业批改所指出的错误，并在下次批改时复批。
5、教师要根据实际情况采取行之有效的批改形式，努力提高批改的效益。
6、教师对学生作业的批改，必须保证一定的数量。每周各学科课外作业批改量的下限是：语文，各年级1次；作文一学期6次，详批4次。外语，各年级2次。数学，按周教学时数与周作业批改次数之比为5：4计算。物理，二年1次，三年级2次。化学2次。
丰东县实验中学