2019年中学德育工作例会制度

xxxx年中学德育工作例会制度

一、“德育工作领导小组”例会制度
学校“德育工作领导小组”以校长任组长，由分管德育副校长、法制副校长、德育办、校团委等部门领导、班主任和政治教师以及其他学科教师代表等共同组成；每月召开一次会议，针对学校各方面情况，讨论研究德育工作。德育办、校团委、教务处、后勤处等部门对学生实施全方位、全过程、全员德育管理和教育。
二、班主任例会制度
班主任是学校德育工作的基础队伍，是学校德育工作的主要力量。班主任例会每周1次，例会由校长、德育负责人主持，总结前阶段的德育工作，安排下阶段德育任务，学习校内外德育经验和德育理论，研究解决德育工作中的具体问题。
三、德育办、团委例会制度
德育办、团委合署办公；对全校德育工作进行统一安排和管理，处室全体成员定期召开例会，汇报总结工作，讨论安排下阶段工作。
四、其他德育会议
1、各班开好每周一次班会，发挥学生力量建设良好班风。。
2、学校全体教师组织好每月一次的德育工作学习活动。
3、德育骨干队伍组织好每两周一次例会，加强培训。
4、发挥课堂主渠道的作用，期初、期末开好教研组长会议，落实德育工作目标的分项实施。
5、重视家庭、学校的合作方式，协助学校定期组织召开家校联系会。